小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，今天，我們就要離別親愛(ài)的母校，踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬(wàn)般的不舍�；厥淄�，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹(shù)，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無(wú)知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無(wú)知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛(ài)哭愛(ài)鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰戰兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會(huì )踴躍發(fā)言。親愛(ài)的母校，這都是您的功勞！謝謝您！
回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導下，我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì )算數、算得準，加減乘除、小數、整數、百分數不在話(huà)下。以前，寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您！老師！
親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們在一起的歲月，忘不了我們曾一起學(xué)習，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團結協(xié)作。六年了，轉眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來(lái)呢？
忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了！親愛(ài)的母�！率兰o！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，今天，我們歡聚一堂，為自己的離開(kāi)舉行儀式。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！今天，是個(gè)難忘的日子，對我們全體畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)終身難忘的日子。六年的小學(xué)生涯將在今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們也會(huì )迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
六年來(lái)，當我們在學(xué)習和人生道路上徘徊不定時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁，細心呵護我們，讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)。今天，我謹代表六年級所有的學(xué)生，對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
六年前，我們只是一群稚氣未脫的孩子，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷，經(jīng)歷陽(yáng)光的照耀，我們逐漸變得成熟，但同時(shí)，也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨，嫌他們不給面子，時(shí)不時(shí)的沖著(zhù)他們發(fā)脾氣……但我們忘了，自從我們呱呱落地以來(lái)，父母都在背后默默支持著(zhù)，無(wú)論我們成功還是失敗，無(wú)論我們懂事還是乖張。各位家長(cháng)，在這里，我要對你們說(shuō)一聲：“感謝你們，正是有你們的肯定，才有了我們的發(fā)憤圖強�！�
各位同學(xué)，六年來(lái)，我們朝夕相處，早已建立了深厚的友誼。茫茫人海，能遇見(jiàn)你們，是我的幸運，高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們。
在邁入初中的大門(mén)之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里更上一層樓！最后祝愿我們的母校更加燦爛，更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
短短的六年時(shí)光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開(kāi)心果。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自己，也成長(cháng)了__小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時(shí)間最長(cháng)的__屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時(shí)間過(guò)得好快，你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái)，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！背踔械膶W(xué)習是全新的，門(mén)類(lèi)多，內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學(xué)長(cháng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。
2、意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能到達光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每個(gè)人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握學(xué)習方法的區別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能。
親愛(ài)的六年級同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠關(guān)注你們，關(guān)注你們的'成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們：
快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活，轉瞬消逝，小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當想起老師的音容笑貌，每當想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵，感慨萬(wàn)千……
重新打開(kāi)童年大門(mén)，每當想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱�！耙惶咭惶北荣惥従徖_(kāi)序幕，大家站在操場(chǎng)上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎接比賽。隨著(zhù)裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時(shí)，我立即接住了毽子，踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái)，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái)，別人已遙遙。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我幾乎要與第一揮手告別，等我想放棄時(shí)，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油……”勝負難辨，還不知鹿死誰(shuí)手呢？我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時(shí)，老師那鼓勵的話(huà)語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導。
師恩難忘！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名六年級的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝�；厥淄�，留給我一些美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對朝夕相處的老師、同學(xué)，我有很多的不舍，借此機會(huì )我向母校以及全體的老師表示感謝。
記得剛上一年級時(shí)，我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的細心教導，諄諄的教誨，才有了今天的我們。
我還記得六年級舉行的運動(dòng)會(huì )，我是其中一名運動(dòng)員，我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因，我們六年級運動(dòng)項目要提前進(jìn)行，在接到老師的通知以后，早飯都沒(méi)吃，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們，就問(wèn)我們吃飯了沒(méi)，我支支吾吾的說(shuō)："還沒(méi)有。"她二話(huà)不說(shuō)就掏錢(qián)給了我。說(shuō)："趕快去買(mǎi)點(diǎn)早餐，餓著(zhù)肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿(mǎn)了感激。
在參加4×100米的跑步時(shí)，跑下來(lái)以后都累的腿都軟了，是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái)，扶到了座位上，還親切的對我說(shuō)，歇會(huì )兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，以勉肌肉拉傷，您親切的問(wèn)候，給了我動(dòng)力和自信，正是因為老師的幫助，我受到很大的鼓舞，在運動(dòng)會(huì )上取得了好成績(jì)。
一件件往事歷歷在目，都留在我的記憶深處。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，是您培養了我們，我們從盲懂無(wú)知，變得懂事。我將永遠也不會(huì )忘記您——哺育我的母校。
在此，我祝全體老師桃李滿(mǎn)天下，祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上，祝母校越來(lái)越好！
謝謝大家，我的演講完畢！
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