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國旗下的青春夢(mèng)的演講稿

時(shí)間:2022-09-27 16:38:15 演講稿 我要投稿

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當下社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的青春夢(mèng)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我要演講的題目是《堅定追夢(mèng),灑脫前行》。

  很高興來(lái)到這里,與你們共同討論何為經(jīng)典。談到經(jīng)典,很多人腦海中可能就跳出孔子、李白或《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》,然后就能注意到,經(jīng)典就是這樣無(wú)聲無(wú)息地陪伴我們生活?赡闶侵辉谠缱x把它過(guò)嘴不過(guò)腦地背一背,還是在追逐人生夢(mèng)想的道路上,與經(jīng)典攜手同行呢?

  我希理答案是后者。

  勵志如李白,他那三分劍氣,讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的燈塔。太白詩(shī)云:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!边@恰是我們在追逐夢(mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷。通往成功的路總是布滿(mǎn)坎坷,一如李白迷茫的感嘆:“行路難,行路難!”然而難又如何?“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!崩畎傺鎏扉L(cháng)嘯,睥睨河山。經(jīng)典就是這樣,只要用心去感受,身騎白鹿訪(fǎng)名山的那抹身影即刻便至眼前,為我們解答無(wú)所適從的困感,砥礪我們堅定前行的信仰。

  瀟灑如莊周,他那翩然若蝶,讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復的柳暗花明之間!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!边@是后人得到的啟發(fā)。然而輕盈如斯,留下的更多是如何去灑脫釋然的達觀(guān)。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記,心里十分疑惑。年逾半百后方才明白,世間最美妙的聲音是安靜,日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的生話(huà)。我想這大概應了那句“定乎內外之分,辯乎榮辱之境!鼻f子不是佛系青年,他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待,這告訴我們,只懷初心。

  別讓熏心利欲成為前行負累。你看,領(lǐng)悟經(jīng)典,心就能夠飛翔。

  古云:半部論語(yǔ)治天下。吾云:細品經(jīng)典則修身。所強調:“博大精深的優(yōu)秀傳統文化是我們在世界文化激蕩中站穩跟的根基!苯(jīng)典即是經(jīng)得住世間考驗的文化典籍。與經(jīng)典同行,方可凈化浮世燈紅酒綠,守住一片凈土。

  莫愁前路無(wú)知己,與經(jīng)典同行,未來(lái)即是北海;拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì ),與經(jīng)典同行,未來(lái)即是南冥;天涯追夢(mèng)赤子心,與經(jīng)典同行,未來(lái)即是桃源。

  惟愿你有夢(mèng),長(cháng)伴經(jīng)典行!

  謝謝大家!

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,不知不覺(jué)間,又是一年開(kāi)學(xué)季。

  在這個(gè)天高氣爽的9月,我們又一次懷著(zhù)欣喜,懷著(zhù)期待,又懷著(zhù)一絲緊張進(jìn)入了一個(gè)全新的校園——我們夢(mèng)寐以求的高中校園。

  這里,曾是我們過(guò)去數個(gè)月里奮斗努力的結果;這里,也將是我們人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn),它將會(huì )承載起我們未來(lái)三年的所有喜怒哀樂(lè ),會(huì )賦予我們很多不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗。

  在富含文化底蘊的岳中,我們站在一條全新的起跑線(xiàn),我們懷著(zhù)不同的夢(mèng)想,奔著(zhù)同一個(gè)目標,在這里開(kāi)啟新的征程。

  曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)道:一個(gè)人心懷夢(mèng)想且堅定不移,那么,他的人生路已經(jīng)成功了一半。夢(mèng)想,是貫穿我們整個(gè)人生的一個(gè)關(guān)鍵詞,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不烙印在我們的生命中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我們朝著(zhù)目的地前行。一個(gè)人,若是沒(méi)有夢(mèng)想,就好似在大海中航行的帆船沒(méi)有了桅桿,就如同在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,就好像一棵成長(cháng)的大樹(shù)失去了養分,縱使他擁有再大的天賦,也不可能有所作為。由此可見(jiàn)可見(jiàn),夢(mèng)想對于一個(gè)人的重要性。

  可是,我們也需要明白,人世間并沒(méi)有不敗的夢(mèng)想。有些時(shí)候,我們用盡全力,拼盡一切,可能仍然無(wú)法得到想要的結果,這個(gè)時(shí)候,心中確立的夢(mèng)想是不是就毫無(wú)意義了呢?

  答案當然是否定的。我們有夢(mèng)想并且為之付出努力,目的并不全是一個(gè)最后的結果,并不是為了“勝利”二字,而是更注重實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們堅持初心,收獲知識,掌握經(jīng)驗,塑造自我。能靜下心來(lái)做到這些,本身就值得我們自身驕傲了。

  常言道:少年強則國強,少年自由則國自由!成為一名高中學(xué)子,我們更應該有這樣的感覺(jué)悟,以這樣的高標準時(shí)時(shí)刻刻地來(lái)要求自己。同時(shí)也要知道,我們現如今所擁有的幸福生活,曾耗費了一代代人的心血與努力,今天的我們,坐在寬敞明亮的教室,享受著(zhù)其他很多地方的學(xué)生都無(wú)法享受的優(yōu)質(zhì)教育,我們怎能不早立志,立大志,接過(guò)時(shí)代的接力棒,為祖國的未來(lái)做出自己的一點(diǎn)力量呢?

  前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò )上也風(fēng)靡一句話(huà):奮斗應成為青春的底色。

  是啊,同學(xué)們,現如今我們都處在人生中最美好的階段,擁有著(zhù)最美好的青春,如果一天天地虛度時(shí)間,最終會(huì )剩下什么?而又會(huì )留下什么呢?只怕是徒增遺憾和后悔罷了。

  對明天最好的慷慨就是全心全意地過(guò)好今天;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。如果始終不曾心懷夢(mèng)想,不去嘗試著(zhù)為夢(mèng)想奮斗,這樣的人生已然褪色不少。

  在進(jìn)入新的中學(xué)后,無(wú)論之前的我們曾怎樣過(guò)著(zhù),現如今都應該將它拋開(kāi),早日堅定自己心中的夢(mèng)想,并在這里和年級中的同學(xué)們共同付出,努力,共同行動(dòng)起來(lái),展望青春,就趁現在!

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿3

年輕的同學(xué)們:

  曾經(jīng)的夢(mèng)想,現在的夢(mèng)想,我們每一階段都有我們自己獨特的夢(mèng)想,舉個(gè)例子:有的人會(huì )只有應付一下家或老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì )目光長(cháng)遠,計劃著(zhù)自己以后的生活,規劃出人生后40年的宏偉藍圖;有的人會(huì )沒(méi)有理想,過(guò)了今天是明天,過(guò)了今年是明年。人生總是有頭,我們應該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。

  小小的夢(mèng)想,總有十分恰到好處的`作用,當前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì )是將期末考試考好,當然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著(zhù)聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想,非常容易,實(shí)現也非常簡(jiǎn)單,假如我們一一完成這些小夢(mèng)想,將來(lái)的目標也不再是夢(mèng)想,至少不會(huì )有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。

  人生的每天都是現場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲;厥鬃蛱,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

  這些夢(mèng)想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說(shuō),家長(cháng)就是罪魁禍手,星期六和星期天沒(méi)有被家長(cháng)強迫上補習班的人極少,有的是自覺(jué)性高,有的是混日子,這些補習班耗時(shí)、耗力,老師講過(guò)的知識在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話(huà),這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費自己的時(shí)間,我認為這是沒(méi)有必要的。當然,聽(tīng)我這精彩的演講也有老師,在這不多說(shuō)。

  指路人身邊都有,老師、家長(cháng)同學(xué),都可以成為你的指路人?赡軙r(shí)間限制的原因,也可能是字數限制的原因,不允許有才的我在這里繼續演講,但話(huà)還是要說(shuō)完的,沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現的。

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位同事:

  大家晚上好,我是來(lái)自金融市場(chǎng)部的張飛。很榮幸能夠在這里與大家分享青春與夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題,此時(shí)此刻,我萬(wàn)分激動(dòng)。下面我將做一個(gè)演講,我演講的題目是《青春路上逐夢(mèng)飛翔》。說(shuō)起青春,我們每個(gè)人都不陌生,每個(gè)人都有自己理解與感悟,說(shuō)起夢(mèng)想,可能你會(huì )覺(jué)得它可望而不可即,但是它卻真真實(shí)實(shí)的指引著(zhù)我們不斷前行。青春路上,逐夢(mèng)飛翔,我們義不容辭。

  人的一生只有一次青春,所以,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,青春路上,懷揣夢(mèng)想,我們要有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的勇氣與力量,青春路上,逐夢(mèng)飛翔,我們要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膱远ㄅc信念。

  青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮斗等內涵,也正因如此,她成了無(wú)數先哲、詩(shī)人們吟頌與贊美的對象,然而歲月的年輪在我們這個(gè)充滿(mǎn)壓抑與浮躁的年代里,埋沒(méi)了青春本應擁有的美好與陽(yáng)光。于是,與她有關(guān)的話(huà)題開(kāi)始變得沉重,變得無(wú)力和蒼白,一些人的青春開(kāi)始有了焦慮、無(wú)奈、迷茫、失意,在不少人的心中,青春已然逝去,夢(mèng)想已然凋零,在這風(fēng)華正茂的年紀里,我們的內心怎么落英繽紛。

  究其原因,如今的年輕人承受著(zhù)與年紀并不相稱(chēng)的現實(shí)壓力,他們的青春被世俗的喧囂、塵世的陰霾所籠罩,升學(xué)、就業(yè)、升職、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)等等,層層疊加,步步緊逼,把年輕人結結實(shí)實(shí)的困在了生活的囚籠中,因此,他們失去了生活的激情,工作的動(dòng)力,更失去了青春路上,逐夢(mèng)飛翔的勇氣,長(cháng)此以往,他們的理想越飛越低,青年們的路越走越窄。

  我們,作為21世紀的新青年,更應該雙手握住青春,懷揣夢(mèng)想,帶著(zhù)蓬勃的朝氣,為我們所熱愛(ài)的事業(yè)奮斗和拼搏,也許我們的工作做的并不很好,也許我們也會(huì )犯錯和失誤,也許前進(jìn)的路上會(huì )有挫折和坎坷,但是我們從不氣餒,從不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),正如士兵突擊里的許三多一樣,年輕無(wú)畏,勇往直前,朝著(zhù)夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

  青春路上,逐夢(mèng)飛翔。21世紀的我們面臨的社會(huì )競爭越來(lái)越殘酷,知識科技日新月異,我們更應該用知識來(lái)武裝自己,用技能來(lái)裝備自己,做好一切準備去奮斗,用一技之長(cháng)為現代化建設貢獻一份力量。

  同志們,少年中國說(shuō)中這樣寫(xiě)道:少年強則國強,少年獨立則國獨立。我們青年的成長(cháng)與國家的繁榮富強息息相關(guān),我們青年肩負著(zhù)振興民族、振興國家的重任,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!青春路上,逐夢(mèng)飛翔,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿5

高三10班老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:且惜朝花盛,逐夢(mèng)趁年華。李白曾有詩(shī)言:“青春幾何時(shí),黃鳥(niǎo)鳴不歇!

  少年時(shí)代,朝花似錦,征途所向,星辰大海。唯有珍惜韶華,逐夢(mèng)遠方,方可見(jiàn)前途似海,來(lái)日方長(cháng)。18年前隨著(zhù)一聲啼哭,我來(lái)到這個(gè)變化發(fā)展日新月異的世界。當我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚,當我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與遠隔千里的朋友交換心得,當我透過(guò)世界局勢看到了中國與他國仍有差距,我明白了我們不能止步于當下。建設強國,未來(lái)有我。

  吾輩應有少年之擔當,于年華逐夢(mèng),不馳于空想,不騖于虛聲。方能以個(gè)人之小夢(mèng),圓祖國之大夢(mèng)。千秋沉韻,盛世今朝。拈好文化傳承的絲線(xiàn),便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應從現在起,以一份熱愛(ài),換一份未來(lái)。就像陳更,鋼鐵機器的轟鳴并不能觸動(dòng)她的心靈,她于詩(shī)詞中找回她的日月山川和人生理想,愿以己之力高頌詩(shī)詞文化的贊歌;高佑思,懷著(zhù)那份對中華文化的赤誠熱愛(ài),18歲時(shí)毅然決定深深扎根在中國的土壤,讓中國特色走向世界。少年有夢(mèng)敘傳承,拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。

  這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)最好的時(shí)代。我們隨著(zhù)歷史車(chē)輪的行進(jìn)緩緩向前,從未停留。清晨我打開(kāi)微信支付,獲得共享單車(chē)的使用權后一路前行。稍息片刻我用高速網(wǎng)絡(luò )瀏覽著(zhù)祖國__周年的壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達了我一天的心得。然而二十一世紀的我們,僅僅適應了時(shí)代的發(fā)展尚顯不足。

  讓少年之夢(mèng)照亮科技前沿,當未來(lái)社會(huì )上出現更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時(shí),國家發(fā)展才能向強國邁進(jìn)。少年有夢(mèng)筑科技,去舊迎新譜華章。席慕蓉曾說(shuō):“青春是一本太倉促的書(shū),我們含著(zhù)淚,一讀再讀!鼻啻赫\然短暫,而將韶華奉與國家,即使是淚水也應是喜極而泣。忠于年少之夢(mèng),于家庭承擔責任,于社會(huì )勇于擔當,于國家無(wú)私奉獻,這才是我們少年應有的模樣。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,少年應有宏圖志。愿我們都能做到心中有夢(mèng)想,眼底有光芒。朝花誠應在朝陽(yáng)中怒放,而不是在虛度中凋零!少年更應在年華中無(wú)悔,鑄就輝煌!我的演講結束了,謝謝大家!

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  青春是什么?大概在你對人情世故似懂非懂的時(shí)候,它就輕悄悄地躲入你的心里,時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的煩惱。它很調皮,或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣,或者讓你毫無(wú)預感地睹物傷情、悲天憫地,又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。

  只要一顆堅定的心,一股持之以恒的勤練之勁,一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng),朝秦暮楚,今天練書(shū)法,明天改學(xué)音樂(lè ),后天又要嚷著(zhù)奕棋,自然白費青春,只擦肩而過(guò)一長(cháng)串所謂的“夢(mèng)想”,而終究一無(wú)所成。

  據說(shuō)王獻之兒時(shí)學(xué)字,不幾年自以為學(xué)有小成,一天便捧著(zhù)洋洋自得的書(shū)法去向父親王羲之炫耀,父親沒(méi)說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻之便又帶著(zhù)這幅書(shū)法到母親跟前,母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞:“其他的字不怎么樣,唯獨這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣!边@時(shí),王獻之才知道,想要學(xué)好書(shū)法,不是三五年的事情,非要十數載乃至數十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水,才成就了一代書(shū)名。

  傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué),父親送他到學(xué)堂上學(xué),他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著(zhù)一根根鐵棒,李白很不解,老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿,只要她天天磨鐵棒,鐵棒也總有一天會(huì )變成繡花針的!爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”,李白受啟發(fā),自此勤苦學(xué)詩(shī),終成一代詩(shī)仙,為千世萬(wàn)代景仰。

國旗下的青春夢(mèng)的演講稿7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  當你披星戴月,當你無(wú)論多疲勞還在堅持的時(shí)候,那么,這就是在完成你的夢(mèng)想,夢(mèng)想,重點(diǎn)是在旅程而非終點(diǎn),你要相信你的夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現!——題記

  坐在書(shū)桌前,望著(zhù)那快堆滿(mǎn)似山的作業(yè)與書(shū)本,有時(shí)候內心會(huì )很迷!y道我真的需要付出這么大的代價(jià)去為了那渺小的夢(mèng)想嗎?這樣真的值嗎?坐在教室里,看著(zhù)我那高低起伏的分數,內心仍會(huì )閃現出這樣的疑問(wèn)——這樣真的值嗎?

  直到有一天,偶然聽(tīng)到電視里傳來(lái)陣陣稚嫩的童聲,按捺不住好奇心,去看了看,原來(lái)是一群來(lái)自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中,它代表著(zhù)那群孩子內心的聲音,這是屬于他們的夢(mèng)想,同時(shí)也解決了我心中的迷茫與困惑,去追求你內心的夢(mèng)想,因為它值得你去捍衛。

  是啊,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,正因為這樣,生活中才有了實(shí)現夢(mèng)想的人和沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的人。一次偶然的機會(huì ),表哥告訴我他以前的夢(mèng)想是考一所軍校,可是現在卻成了一名銀行職員。我反問(wèn)他道:“那你后悔不?”他頓了頓,回答道:“遺憾,當然是有的,但我不后悔!笨戳丝此麍远ǖ难凵,我突然覺(jué)得自己確實(shí)錯過(guò)了一些很重要的東西。在這之前,我總是關(guān)注夢(mèng)想最后能不能實(shí)現,而忽略這途中的美好,因為夢(mèng)想,重點(diǎn)是旅程而非終點(diǎn)。想到這兒,我的內心頓時(shí)釋然了。

  一個(gè)人最美麗的樣子莫過(guò)于他追逐夢(mèng)想的樣子。有時(shí)候很開(kāi)心能生活在這世上,這城市里,看著(zhù)周?chē)说淖分饸v程。也許過(guò)程會(huì )不一樣,但我們目標都是為了實(shí)現夢(mèng)想。

  正值青春年少,正是逐夢(mèng)的大好時(shí)期。如果你有夢(mèng)想,就一定要去捍衛它,因為它值得。

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