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職業(yè)生涯規劃演講稿

時(shí)間:2022-09-22 20:10:42 演講稿 我要投稿

職業(yè)生涯規劃演講稿

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,這也意味著(zhù),需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。到底應如何做職業(yè)規劃呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)生涯規劃演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規劃演講稿

職業(yè)生涯規劃演講稿1

尊敬的評委,各位老師,在座的同學(xué)們:

  大家好!我是化工學(xué)院11級食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。我的職業(yè)規劃目標是做一名營(yíng)養師。

  下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。自我認知,職業(yè)認知,職業(yè)生涯規劃設計,評估反饋以及結束語(yǔ)。

  1、首先是自我認知,在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀(guān)四個(gè)方面一一給大家介紹。

  能力:在本部分結合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔任班長(cháng)一職并且在去年成功競選學(xué)習部部長(cháng)一職,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習,有過(guò)成就也有過(guò)失誤,使我的能力得到了很大的提高。

  2、選擇職業(yè),除了自我認知,還需要知道:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何?由此來(lái)看我的職業(yè)認知營(yíng)養師的職業(yè)要求是專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀(guān)是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標。

  3、并且,我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步做了SWOT分析、360評估。既然我的職業(yè)目標是營(yíng)養師,我給自己制定了具體的規劃目標,包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(cháng)期規劃目標。

  為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過(guò),則繼續學(xué)習與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調生或公務(wù)員,繼續準備考研,最終有所建樹(shù)。

  在這過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)調整自己,積極在工作和學(xué)習上有所成績(jì)。

  4、讀“評估反饋”

  5、制定了這份職業(yè)生涯規劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰準備。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!

  最后,謝謝大家!

職業(yè)生涯規劃演講稿2

各位評委老師:

  大家好!我叫xx,來(lái)自xx,xx學(xué)院。

  一路歡笑、一路歡歌,我度過(guò)了精彩紛呈的大學(xué)生活,可是即將畢業(yè),來(lái)到職業(yè)人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業(yè)生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿(mǎn)懷,信心十足,朝著(zhù)太陽(yáng)的方向,出發(fā)!

  “一沙一世界,一葉一菩提”,每個(gè)人都是一個(gè)獨特的自我。從360°評估視角看,在家長(cháng)眼中我是調皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學(xué)、多才多藝;在同學(xué)眼中我聰慧敏銳又善于組織調度;在朋友眼中我個(gè)性張揚,敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業(yè)人格類(lèi)型測評,我找到了與我個(gè)性、興趣、能力以及職業(yè)價(jià)值觀(guān)匹配的職業(yè)方向:我是esa型,適合在企業(yè)、社會(huì )和藝術(shù)相結合的領(lǐng)域工作。

  綜合考慮,我選定了3個(gè)職業(yè)目標,一是自主創(chuàng )業(yè),二是新聞?dòng)浾,三是娛?lè )節目主持人。這三種職業(yè)目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長(cháng)為半徑所做的選擇,相關(guān)性高,可遷移性大。借用職業(yè)決策平衡單技術(shù)和創(chuàng )業(yè)興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創(chuàng )業(yè),創(chuàng )辦sunflower青少年旅游雜志。

  與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛(ài)旅游,立志走遍世界。旅游可以增長(cháng)見(jiàn)識,釋放心靈,健全個(gè)性。但是中國的孩子學(xué)習任務(wù)重,外出經(jīng)驗少,安全隱患多,家長(cháng)顧慮大,實(shí)現旅游夢(mèng)想還真不是件容易的事。

  所以我要創(chuàng )辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower,向那些既要讀萬(wàn)卷書(shū),又想行萬(wàn)里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點(diǎn)的旅游路線(xiàn)和旅游分享,傳播平安、健康、快樂(lè )的旅游精神。

  根據swot分析,我的機會(huì )在于2。5億青少年讀者群,有80%的青少年期望借助旅游雜志預先滿(mǎn)足旅游愿望,而專(zhuān)門(mén)面向青少年的優(yōu)秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內容豐富、圖文并茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客戶(hù)。如今國家給予大學(xué)生非常優(yōu)厚的政策支持;而我校創(chuàng )業(yè)孵化中心又為我們提供了創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺。

  我的個(gè)人優(yōu)勢在于理解青少年,熱愛(ài)旅游事業(yè);既有敏銳的直覺(jué)創(chuàng )造力,又有融會(huì )貫通的理解力;有激情又有理性;善于思考又善于表達,敢于行動(dòng)。

  在大學(xué)期間,我曾多次主持宜春市大型旅游活動(dòng),例如“百萬(wàn)青年游宜春”、“月亮文化節”等活動(dòng),在創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實(shí)習任務(wù)時(shí)的片段,請看大屏幕。

  創(chuàng )業(yè)者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。

  而我的弱勢不是旅游專(zhuān)業(yè)出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯制作出版的行業(yè)經(jīng)驗不夠。我的挑戰在于未來(lái)市場(chǎng)競爭激烈,需要不斷創(chuàng )新意識。

  舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢(mèng)想能開(kāi)花結果,規劃了我的職業(yè)路線(xiàn):短期目標要成為旅游和出版行業(yè)的知情人,在旅游城市的傳媒機構實(shí)習和工作;進(jìn)入到中期目標后,成為旅游雜志的試辦者;長(cháng)期目標是成為sunflower的主創(chuàng )人,并將這份雜志辦成全國知名雜志。最后我要將紙質(zhì)雜志延伸為電子雜志和中英文雙語(yǔ)版;并將以雜志為龍頭,投資旅游業(yè)、廣告業(yè)等相關(guān)項目,向集團化拓展。

  關(guān)于sunflower雜志我有一個(gè)初步的構想。雜志將由旅游詩(shī)文欣賞、旅游與科學(xué)、旅游與交際、旅游經(jīng)歷征文來(lái)稿等欄目構成。以雜志為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜志。

職業(yè)生涯規劃演講稿3

  規劃精彩人生,打造錦繡前程,我的夢(mèng)想,我來(lái)實(shí)現。

  大家好,我是經(jīng)濟管理系物流121班的劉霖東,我來(lái)自四川,普通話(huà)說(shuō)的不是很標準,所以下面就請大家認真聽(tīng)我的PPT演講,謝謝大家。

  我的職業(yè)生涯規劃將從兩個(gè)方面展開(kāi),第一方面就是分析,第二方面就是規劃,分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析和社會(huì )環(huán)境分析;規劃包括了職業(yè)目標規劃、確定的路徑、計劃與實(shí)施、調整與評估。

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是物流管理,所以,我首先要對大家談?wù)勎覍ξ锪鞯恼J識。大家請看大屏幕,“物流,企業(yè)的第三利潤源”,這句話(huà)很好的詮釋了物流活動(dòng)對企業(yè)效益的影響力;隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,物流對企業(yè)的經(jīng)濟效益影響巨大,很多企業(yè)開(kāi)始從傳統的價(jià)格戰更多的轉向物流戰,這為我們的就業(yè)提供了更多的機會(huì )。 干什么事都得有明確的目標,那么,我的職業(yè)目標就是做到物流經(jīng)理這個(gè)職位。物流經(jīng)理呢!是物流企業(yè)的高級管理人才,他主要的工作內容就是組織管理企業(yè)的運輸與倉儲,一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗。

  知己知彼,百戰百勝。下面我將對自己進(jìn)行全方位的分析,首先是MBTI中的四個(gè)維度的分析,這是我對自我做的一個(gè)總結,從這副圖可以清楚的看到我是一個(gè)外向型的、感覺(jué)型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學(xué)校參加的一些活動(dòng)以及取得的一些榮譽(yù),參加這些活動(dòng)更好的鍛煉了自己,同時(shí)提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個(gè)定義,我給定義為一個(gè)性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰的我。自我分析小結列出了我的優(yōu)勢和劣勢,我的優(yōu)勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等,而我的劣勢有時(shí)間觀(guān)念不強、不夠細心、缺乏領(lǐng)導能力等。在以后的時(shí)間里,我將揚長(cháng)避短,利用優(yōu)勢,彌補劣勢,抓住機遇,迎接挑戰。

  家庭環(huán)境分析:我的家庭很簡(jiǎn)單,家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個(gè)人。大家請看這副圖,我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我,教育我背上理想的行囊,找準人生的坐標,然后堅強勇敢的前行。

  學(xué)校環(huán)境分析:我就讀與邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院是一所軍隊與地方聯(lián)合辦學(xué)的高校,在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù)。這是我們學(xué)院很有名的“六個(gè)一’工程,這”六個(gè)一”很好的說(shuō)明了我們學(xué)院在高職教育領(lǐng)域擁有的實(shí)力,彰顯了我們學(xué)校高水平的教學(xué)質(zhì)量。

  社會(huì )環(huán)境分析:當今社會(huì ),經(jīng)濟飛速發(fā)展,機遇與挑戰并存;存在機遇有國家鼓勵大學(xué)生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊,存在的挑戰有物流行業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生人數逐年增多。這是全國高校09年至20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數的柱狀圖,到20xx年,全國大學(xué)畢業(yè)生人數已經(jīng)達到680萬(wàn),到我們畢業(yè)的時(shí)候,這個(gè)數字可能會(huì )更加龐大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力。

  物流行業(yè)概況;作為一個(gè)職業(yè)人,應該對自己所在的行業(yè)有清楚的認識,大家請看這副圖,從07年開(kāi)始,物流行業(yè)的業(yè)務(wù)量逐年增加,營(yíng)業(yè)收入大幅提高,業(yè)務(wù)量同比增長(cháng)達到53。3%,業(yè)務(wù)收入同比增幅也達到28。9%,這很好的說(shuō)明了物流這個(gè)新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風(fēng)貌,也為我們的就業(yè)提供了很好的契機。

  職業(yè)環(huán)境分析:我想說(shuō),干什么事我們都應該不怕吃苦,堅持拼搏,在職場(chǎng)也一樣,只要我們付出了,終有一天我們會(huì )收獲成功的這就是先苦后甜的道理。 前面提到我的職業(yè)目標就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理,這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運股份有限公司,我的職業(yè)目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專(zhuān)業(yè)運輸公司,是中國物流屆的百強企業(yè),經(jīng)營(yíng)狀況良好,實(shí)力雄厚;之所以選擇這家公司,是因為它不僅經(jīng)濟效益好,待遇高,而且專(zhuān)業(yè)對口,能施展自己的所學(xué),并且它每年都會(huì )在我們學(xué)校招聘,為我進(jìn)入這家公司提供了機遇。

  個(gè)人SWOT分析,為了讓我們更好的適應職場(chǎng),我們應該明白自己的優(yōu)勢與劣勢,存在的威脅與機遇。我的優(yōu)勢有善于溝通交際,心里素質(zhì)較好,不怕失敗等;我的劣勢在于專(zhuān)科學(xué)歷低,專(zhuān)業(yè)知識不足;存在的機遇有物流行業(yè)發(fā)展潛力大,物流人才需求旺盛;存在的威脅有,職業(yè)市場(chǎng)競爭激烈,壓力大。那么,我將要做的,就是不斷充實(shí)自己,揚長(cháng)補短,抓住機遇,迎接挑戰。

  我給自己確定的路徑分為短期、中期、長(cháng)期三個(gè)階段,短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運營(yíng)主管這個(gè)職位,中期就是在5—10年內做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,長(cháng)期,就是10年之后,那時(shí)的我已經(jīng)有了足夠的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,我將離開(kāi)職場(chǎng),自主創(chuàng )業(yè),向自己的`職業(yè)巔峰進(jìn)發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線(xiàn)圖,從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始,我將從最基層的倉儲管理員做起,然后經(jīng)過(guò)一步步提升,最終做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,然后開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)的時(shí)間在實(shí)現了自己的職業(yè)目標之后,工作10年之后,創(chuàng )業(yè)的地點(diǎn)我選在了成都,因為我是一個(gè)四川人,從小在四川長(cháng)大,對四川,對成都不僅很熟悉,而且有著(zhù)一種說(shuō)不出的感情;而我創(chuàng )業(yè)選擇的項目是同城物流;同城物流就是在同一個(gè)城市里進(jìn)行的物流活動(dòng)。比如說(shuō)同城快遞,就是在同一個(gè)城市內收發(fā)快遞。

  現在我有了目標,確定了路徑,就應該制定相應的計劃并付諸實(shí)際行動(dòng)。這是我給自己在大學(xué)階段制定的計劃,主要有這些,每專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在80分以上;從事物流工作對計算機有一定的要求,所以我要考下計算機二級證;在大二下學(xué)期我要通過(guò)物流師考試,考取物流從業(yè)資格證書(shū);我是我們系體育部的委員,所以我想繼續堅持體育鍛煉,參爭取加明年的院運會(huì )和河北省大學(xué)生運動(dòng)會(huì );在大三的時(shí)候,我就要建立物流專(zhuān)業(yè)的知識體系,讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力;在大三下學(xué)期,我將進(jìn)入一家物流企業(yè)實(shí)習,學(xué)習工作經(jīng)驗,努力成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  天有不測風(fēng)云,計劃總是趕不上變化。所以,我們的職業(yè)規劃需要及時(shí)進(jìn)行調整評估。評估的內容有確定的職業(yè)路徑和目標及實(shí)施策略;評估的時(shí)間一般是一年評估一次,然后每五年在進(jìn)行一次大的評估與改正;評估時(shí)需謹慎考慮,并且在有專(zhuān)業(yè)人員的建議情況下進(jìn)行修正。調整方案,如果我在物流這個(gè)行業(yè)干的并不好,或則我覺(jué)得自己并不適合這個(gè)行業(yè),那么我將及時(shí)予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營(yíng)銷(xiāo),公關(guān)等。

  俗話(huà)說(shuō):”九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄,并且一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,那么,我們終將成功。

  謝謝大家

職業(yè)生涯規劃演講稿4

  大家晚上好!我是15級環(huán)藝一班的徐蕾!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!與其說(shuō)是規劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學(xué)習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  首先,我的規劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規劃,畢業(yè)后計劃以及調整與反饋!

  知己知彼,才能百戰不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(cháng)交際,是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

  可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個(gè)社會(huì )的種種壓力,有時(shí)我會(huì )用一些借口去忽悠自己!過(guò)于固執的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )!

  我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無(wú)盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學(xué)院的各種設施也很健全,學(xué)習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

  揚帆啟航,總有一天會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內設計師!放眼市場(chǎng),市內裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)來(lái)規劃!室內設計專(zhuān)業(yè)更是被人們稱(chēng)為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據自己的一席之地!

  萬(wàn)丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的,所以從現在起,我開(kāi)始計劃我大學(xué)四年的征程!大一為試探期,適應新環(huán)境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來(lái)看,我已圓滿(mǎn)完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專(zhuān)注于自己的目標,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習也進(jìn)入強化階段!而且這一階段還需有意識的進(jìn)行能力、職業(yè)素養的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過(guò)慌張!…大四就不用說(shuō)了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗自己的目標是否合理……

  接下來(lái)是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng )造快樂(lè ),再用快樂(lè )去服務(wù)社會(huì )!我要花三年時(shí)間做一名設計工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時(shí)間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng )業(yè)做積極的準備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設之中,使公司不斷變強、變大!我的演講完畢,謝謝大家!

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