職業(yè)生涯規劃演講稿
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，我們又將迎來(lái)全新的工作和生活，這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。到底應如何做職業(yè)規劃呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)生涯規劃演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)生涯規劃演講稿1
尊敬的評委，各位老師，在座的同學(xué)們：
大家好！我是化工學(xué)院11級食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。我的職業(yè)規劃目標是做一名營(yíng)養師。
下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。自我認知，職業(yè)認知，職業(yè)生涯規劃設計，評估反饋以及結束語(yǔ)。
1、首先是自我認知，在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀(guān)四個(gè)方面一一給大家介紹。
能力：在本部分結合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔任班長(cháng)一職并且在去年成功競選學(xué)習部部長(cháng)一職，通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習，有過(guò)成就也有過(guò)失誤，使我的能力得到了很大的提高。
2、選擇職業(yè)，除了自我認知，還需要知道：這個(gè)職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何？由此來(lái)看我的職業(yè)認知營(yíng)養師的職業(yè)要求是專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)服務(wù)于健康，而我的價(jià)值觀(guān)是屬于服務(wù)型的，并且與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，完全符合我的職業(yè)目標。
3、并且，我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步做了SWOT分析、360評估。既然我的職業(yè)目標是營(yíng)養師，我給自己制定了具體的規劃目標，包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑：短中長(cháng)期規劃目標。
為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：若考研通過(guò)，則繼續學(xué)習與積累，為理想職業(yè)奮斗；若不幸，我沒(méi)考上研究生，我將選擇考取選調生或公務(wù)員，繼續準備考研，最終有所建樹(shù)。
在這過(guò)程中，我將時(shí)時(shí)調整自己，積極在工作和學(xué)習上有所成績(jì)。
4、讀“評估反饋”
5、制定了這份職業(yè)生涯規劃，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰準備。夢(mèng)想，從這里開(kāi)始！
最后，謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿2
各位評委老師：
大家好！我叫xx，來(lái)自xx，xx學(xué)院。
一路歡笑、一路歡歌，我度過(guò)了精彩紛呈的大學(xué)生活，可是即將畢業(yè)，來(lái)到職業(yè)人生的路口，卻一度孤獨不安。迷茫之中，是職業(yè)生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔，繪出了新旅程的地圖，而今我又激情滿(mǎn)懷，信心十足，朝著(zhù)太陽(yáng)的方向，出發(fā)！
“一沙一世界，一葉一菩提”，每個(gè)人都是一個(gè)獨特的自我。從360°評估視角看，在家長(cháng)眼中我是調皮活潑，喜歡幻想、不斷奔跑的孩子；在老師眼中我勤奮好學(xué)、多才多藝；在同學(xué)眼中我聰慧敏銳又善于組織調度；在朋友眼中我個(gè)性張揚，敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業(yè)人格類(lèi)型測評，我找到了與我個(gè)性、興趣、能力以及職業(yè)價(jià)值觀(guān)匹配的職業(yè)方向：我是esa型，適合在企業(yè)、社會(huì )和藝術(shù)相結合的領(lǐng)域工作。
綜合考慮，我選定了3個(gè)職業(yè)目標，一是自主創(chuàng )業(yè)，二是新聞?dòng)浾�，三是娛�?lè )節目主持人。這三種職業(yè)目標都是以傳媒為核心，以我的興趣特長(cháng)為半徑所做的選擇，相關(guān)性高，可遷移性大。借用職業(yè)決策平衡單技術(shù)和創(chuàng )業(yè)興趣測評法，我將目標最終鎖定在自主創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )辦sunflower青少年旅游雜志。
與其他的孩子以一樣，我從小就酷愛(ài)旅游，立志走遍世界。旅游可以增長(cháng)見(jiàn)識，釋放心靈，健全個(gè)性。但是中國的孩子學(xué)習任務(wù)重，外出經(jīng)驗少，安全隱患多，家長(cháng)顧慮大，實(shí)現旅游夢(mèng)想還真不是件容易的事。
所以我要創(chuàng )辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower，向那些既要讀萬(wàn)卷書(shū)，又想行萬(wàn)里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點(diǎn)的旅游路線(xiàn)和旅游分享，傳播平安、健康、快樂(lè )的旅游精神。
根據swot分析，我的機會(huì )在于2。5億青少年讀者群，有80%的青少年期望借助旅游雜志預先滿(mǎn)足旅游愿望，而專(zhuān)門(mén)面向青少年的優(yōu)秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內容豐富、圖文并茂，可讀性強，可以吸引大量的讀者和廣告客戶(hù)。如今國家給予大學(xué)生非常優(yōu)厚的政策支持；而我校創(chuàng )業(yè)孵化中心又為我們提供了創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺。
我的個(gè)人優(yōu)勢在于理解青少年，熱愛(ài)旅游事業(yè)；既有敏銳的直覺(jué)創(chuàng )造力，又有融會(huì )貫通的理解力；有激情又有理性；善于思考又善于表達，敢于行動(dòng)。
在大學(xué)期間，我曾多次主持宜春市大型旅游活動(dòng)，例如“百萬(wàn)青年游宜春”、“月亮文化節”等活動(dòng)，在創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實(shí)習任務(wù)時(shí)的片段，請看大屏幕。
創(chuàng )業(yè)者光有激情與自信是不夠的，還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。
而我的弱勢不是旅游專(zhuān)業(yè)出身，感性知識豐富、理性知識不足，編輯制作出版的行業(yè)經(jīng)驗不夠。我的挑戰在于未來(lái)市場(chǎng)競爭激烈，需要不斷創(chuàng )新意識。
舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色，而工作者的角色是生命的核心。為了夢(mèng)想能開(kāi)花結果，規劃了我的職業(yè)路線(xiàn)：短期目標要成為旅游和出版行業(yè)的知情人，在旅游城市的傳媒機構實(shí)習和工作；進(jìn)入到中期目標后，成為旅游雜志的試辦者；長(cháng)期目標是成為sunflower的主創(chuàng )人，并將這份雜志辦成全國知名雜志。最后我要將紙質(zhì)雜志延伸為電子雜志和中英文雙語(yǔ)版；并將以雜志為龍頭，投資旅游業(yè)、廣告業(yè)等相關(guān)項目，向集團化拓展。
關(guān)于sunflower雜志我有一個(gè)初步的構想。雜志將由旅游詩(shī)文欣賞、旅游與科學(xué)、旅游與交際、旅游經(jīng)歷征文來(lái)稿等欄目構成。以雜志為廣告的載體，以廣告吸引資金，以資金保障雜志。
職業(yè)生涯規劃演講稿3
規劃精彩人生，打造錦繡前程，我的夢(mèng)想，我來(lái)實(shí)現。
大家好，我是經(jīng)濟管理系物流121班的劉霖東，我來(lái)自四川，普通話(huà)說(shuō)的不是很標準，所以下面就請大家認真聽(tīng)我的PPT演講，謝謝大家。
我的職業(yè)生涯規劃將從兩個(gè)方面展開(kāi)，第一方面就是分析，第二方面就是規劃，分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析和社會(huì )環(huán)境分析；規劃包括了職業(yè)目標規劃、確定的路徑、計劃與實(shí)施、調整與評估。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是物流管理，所以，我首先要對大家談?wù)勎覍ξ锪鞯恼J識。大家請看大屏幕，“物流，企業(yè)的第三利潤源”，這句話(huà)很好的詮釋了物流活動(dòng)對企業(yè)效益的影響力；隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，物流對企業(yè)的經(jīng)濟效益影響巨大，很多企業(yè)開(kāi)始從傳統的價(jià)格戰更多的轉向物流戰，這為我們的就業(yè)提供了更多的機會(huì )。 干什么事都得有明確的目標，那么，我的職業(yè)目標就是做到物流經(jīng)理這個(gè)職位。物流經(jīng)理呢！是物流企業(yè)的高級管理人才，他主要的工作內容就是組織管理企業(yè)的運輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗。
知己知彼，百戰百勝。下面我將對自己進(jìn)行全方位的分析，首先是MBTI中的四個(gè)維度的分析，這是我對自我做的一個(gè)總結，從這副圖可以清楚的看到我是一個(gè)外向型的、感覺(jué)型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學(xué)校參加的一些活動(dòng)以及取得的一些榮譽(yù)，參加這些活動(dòng)更好的鍛煉了自己，同時(shí)提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個(gè)定義，我給定義為一個(gè)性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰的我。自我分析小結列出了我的優(yōu)勢和劣勢，我的優(yōu)勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時(shí)間觀(guān)念不強、不夠細心、缺乏領(lǐng)導能力等。在以后的時(shí)間里，我將揚長(cháng)避短，利用優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住機遇，迎接挑戰。
家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡(jiǎn)單，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個(gè)人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我，教育我背上理想的行囊，找準人生的坐標，然后堅強勇敢的前行。
學(xué)校環(huán)境分析：我就讀與邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院是一所軍隊與地方聯(lián)合辦學(xué)的高校，在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù)。這是我們學(xué)院很有名的“六個(gè)一’工程，這”六個(gè)一”很好的說(shuō)明了我們學(xué)院在高職教育領(lǐng)域擁有的實(shí)力，彰顯了我們學(xué)校高水平的教學(xué)質(zhì)量。
社會(huì )環(huán)境分析：當今社會(huì )，經(jīng)濟飛速發(fā)展，機遇與挑戰并存；存在機遇有國家鼓勵大學(xué)生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊，存在的挑戰有物流行業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生人數逐年增多。這是全國高校09年至20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數的柱狀圖，到20xx年，全國大學(xué)畢業(yè)生人數已經(jīng)達到680萬(wàn)，到我們畢業(yè)的時(shí)候，這個(gè)數字可能會(huì )更加龐大，這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力。
物流行業(yè)概況；作為一個(gè)職業(yè)人，應該對自己所在的行業(yè)有清楚的認識，大家請看這副圖，從07年開(kāi)始，物流行業(yè)的業(yè)務(wù)量逐年增加，營(yíng)業(yè)收入大幅提高，業(yè)務(wù)量同比增長(cháng)達到53。3%，業(yè)務(wù)收入同比增幅也達到28。9%，這很好的說(shuō)明了物流這個(gè)新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風(fēng)貌，也為我們的就業(yè)提供了很好的契機。
職業(yè)環(huán)境分析：我想說(shuō)，干什么事我們都應該不怕吃苦，堅持拼搏，在職場(chǎng)也一樣，只要我們付出了，終有一天我們會(huì )收獲成功的這就是先苦后甜的道理。 前面提到我的職業(yè)目標就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理，這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運股份有限公司，我的職業(yè)目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專(zhuān)業(yè)運輸公司，是中國物流屆的百強企業(yè)，經(jīng)營(yíng)狀況良好，實(shí)力雄厚；之所以選擇這家公司，是因為它不僅經(jīng)濟效益好，待遇高，而且專(zhuān)業(yè)對口，能施展自己的所學(xué)，并且它每年都會(huì )在我們學(xué)校招聘，為我進(jìn)入這家公司提供了機遇。
個(gè)人SWOT分析，為了讓我們更好的適應職場(chǎng)，我們應該明白自己的優(yōu)勢與劣勢，存在的威脅與機遇。我的優(yōu)勢有善于溝通交際，心里素質(zhì)較好，不怕失敗等；我的劣勢在于專(zhuān)科學(xué)歷低，專(zhuān)業(yè)知識不足；存在的機遇有物流行業(yè)發(fā)展潛力大，物流人才需求旺盛；存在的威脅有，職業(yè)市場(chǎng)競爭激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充實(shí)自己，揚長(cháng)補短，抓住機遇，迎接挑戰。
我給自己確定的路徑分為短期、中期、長(cháng)期三個(gè)階段，短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運營(yíng)主管這個(gè)職位，中期就是在5—10年內做到物流經(jīng)理這個(gè)職位，長(cháng)期，就是10年之后，那時(shí)的我已經(jīng)有了足夠的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，我將離開(kāi)職場(chǎng)，自主創(chuàng )業(yè)，向自己的`職業(yè)巔峰進(jìn)發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線(xiàn)圖，從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始，我將從最基層的倉儲管理員做起，然后經(jīng)過(guò)一步步提升，最終做到物流經(jīng)理這個(gè)職位，然后開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)的時(shí)間在實(shí)現了自己的職業(yè)目標之后，工作10年之后，創(chuàng )業(yè)的地點(diǎn)我選在了成都，因為我是一個(gè)四川人，從小在四川長(cháng)大，對四川，對成都不僅很熟悉，而且有著(zhù)一種說(shuō)不出的感情；而我創(chuàng )業(yè)選擇的項目是同城物流；同城物流就是在同一個(gè)城市里進(jìn)行的物流活動(dòng)。比如說(shuō)同城快遞，就是在同一個(gè)城市內收發(fā)快遞。
現在我有了目標，確定了路徑，就應該制定相應的計劃并付諸實(shí)際行動(dòng)。這是我給自己在大學(xué)階段制定的計劃，主要有這些，每專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在80分以上；從事物流工作對計算機有一定的要求，所以我要考下計算機二級證；在大二下學(xué)期我要通過(guò)物流師考試，考取物流從業(yè)資格證書(shū)；我是我們系體育部的委員，所以我想繼續堅持體育鍛煉，參爭取加明年的院運會(huì )和河北省大學(xué)生運動(dòng)會(huì )；在大三的時(shí)候，我就要建立物流專(zhuān)業(yè)的知識體系，讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力；在大三下學(xué)期，我將進(jìn)入一家物流企業(yè)實(shí)習，學(xué)習工作經(jīng)驗，努力成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
天有不測風(fēng)云，計劃總是趕不上變化。所以，我們的職業(yè)規劃需要及時(shí)進(jìn)行調整評估。評估的內容有確定的職業(yè)路徑和目標及實(shí)施策略；評估的時(shí)間一般是一年評估一次，然后每五年在進(jìn)行一次大的評估與改正；評估時(shí)需謹慎考慮，并且在有專(zhuān)業(yè)人員的建議情況下進(jìn)行修正。調整方案，如果我在物流這個(gè)行業(yè)干的并不好，或則我覺(jué)得自己并不適合這個(gè)行業(yè)，那么我將及時(shí)予以修正，選擇從事其他行業(yè)，如營(yíng)銷(xiāo)，公關(guān)等。
俗話(huà)說(shuō)：”九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄，并且一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，那么，我們終將成功。
謝謝大家
職業(yè)生涯規劃演講稿4
大家晚上好！我是15級環(huán)藝一班的徐蕾！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃！與其說(shuō)是規劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這可不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想！而我規劃的主題便是：為夢(mèng)想插上翅膀！
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由多了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學(xué)習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義！而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！
首先，我的規劃分為六個(gè)部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，大學(xué)四年規劃，畢業(yè)后計劃以及調整與反饋！
知己知彼，才能百戰不殆！在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個(gè)全面的剖析！我性格開(kāi)朗，擅長(cháng)交際，是一名樂(lè )觀(guān)主義者！這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個(gè)性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！
可是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！通過(guò)swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較！一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的目標，外加耐心細心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅定的我！但這樣的我并不完美！面對這個(gè)社會(huì )的種種壓力，有時(shí)我會(huì )用一些借口去忽悠自己！過(guò)于固執的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩重的我！這樣一個(gè)具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )！
我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭，父母的支持給了我無(wú)盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天！而湖南理工學(xué)院的各種設施也很健全，學(xué)習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處！
揚帆啟航，總有一天會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內設計師！放眼市場(chǎng)，市內裝飾行業(yè)的前景是非常好的，許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)來(lái)規劃！室內設計專(zhuān)業(yè)更是被人們稱(chēng)為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域占據自己的一席之地！
萬(wàn)丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的，所以從現在起，我開(kāi)始計劃我大學(xué)四年的征程！大一為試探期，適應新環(huán)境，培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來(lái)看，我已圓滿(mǎn)完成了這一階段的任務(wù)！大二為定向期，這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎，并確定合適的定位！大三則為沖刺期，我必須專(zhuān)注于自己的目標，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)入深化階段，各種軟件的學(xué)習也進(jìn)入強化階段！而且這一階段還需有意識的進(jìn)行能力、職業(yè)素養的提高和經(jīng)驗的積累！只有這樣，才不至于在大四的實(shí)踐中太過(guò)慌張！…大四就不用說(shuō)了，尋找就業(yè)，到實(shí)踐中去檢驗自己的目標是否合理……
接下來(lái)是畢業(yè)后的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航！因為我將用工作去創(chuàng )造快樂(lè )，再用快樂(lè )去服務(wù)社會(huì )！我要花三年時(shí)間做一名設計工作者，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作， 提高經(jīng)驗，提高技能！再用十年時(shí)間爭取成為一名設計總裁，并積累一定的資金，為下一步的創(chuàng )業(yè)做積極的準備…最后，再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設計公司，并積極投身于慈善事業(yè)建設之中，使公司不斷變強、變大！我的演講完畢，謝謝大家！
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