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我因努力而優(yōu)秀演講稿(通用33篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F如今,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的我因努力而優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。只要你堅持自己的夢(mèng)想,堅持去努力,就能獲得成功。
唐代著(zhù)名詩(shī)人李白他小時(shí)候就想做個(gè)詩(shī)人,可他不能專(zhuān)心讀書(shū),經(jīng)常趁老師不注意就跑出去玩。一天,他來(lái)到小河邊看見(jiàn)一位老奶奶在磨鐵杵,受到“鐵杵磨成針”的啟發(fā)心中慚愧,便跑回書(shū)房認真讀書(shū)。從此,十年如一日,不斷積累創(chuàng )作,成為流傳后世作品最多的詩(shī)人,被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。正如數學(xué)家荀況說(shuō)“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”。
我國著(zhù)名繪畫(huà)大師徐悲鴻,在外國留學(xué)期間被外國人嘲笑,說(shuō)我們中國人怎么努力也成不了才,但徐悲鴻知道爭論是無(wú)法改變別人的無(wú)知,他暗暗下決心要證明自己的才華。從此,他發(fā)奮努力,像一匹不知疲憊的駿馬日夜奔馳,勇往直前,每逢節假日他就去博物館臨摹,一畫(huà)就是一整天。兩年時(shí)間過(guò)去了,他的畫(huà)技有了很大的進(jìn)步,他的作品和成績(jì)轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界。
如今我們的'生活已經(jīng)有了很大的改善,但仍不能忘記“堅持”二字。只有堅持不懈才能成為有用的人才,才能對社會(huì )、對生活做出應有的貢獻。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的`理想!當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天!
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的各位老師:
大家下午好!
人,要么作為,拼搏拏云;要么不作為,意志萎靡。這句話(huà)我一直銘記于心,時(shí)刻警醒自己懸梁刺股,方能進(jìn)步。因此,我演講的題目是《成長(cháng),蛻變》。
作為新時(shí)代的年輕教師,應志存高遠,干勁沖天。一次考調,我從小學(xué)跨越到xx中學(xué)。小學(xué)教師與中學(xué)教師的角色轉換,這既是機遇,也是挑戰。初到中學(xué),對中學(xué)的一切教育教學(xué)方式迷茫。學(xué)校將班主任頭銜委任于我,我興奮至極。我堅信自己可以突破困難,完成一次次挑戰。經(jīng)歷兩天地獄般的中學(xué)生活,內心深處不停地質(zhì)問(wèn)自己:放棄輕松的小學(xué),從教繁瑣的中學(xué),這樣的`選擇真的正確嗎?一次次的質(zhì)問(wèn),換來(lái)一次次的彷徨無(wú)奈。
古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。時(shí)間的磨練,我從思想上改變了對中學(xué)的看法。成長(cháng),過(guò)程時(shí)而甜美,道路時(shí)而艱辛。我會(huì )因為學(xué)生的不學(xué)而大動(dòng)肝火,會(huì )因做通學(xué)生思想工作而絞盡腦汁,會(huì )因學(xué)生凌晨生病而心急如焚。我仔細觀(guān)察身邊同事的育人方式,學(xué)習他們對待工作一絲不茍的態(tài)度,向一些優(yōu)秀老師請教問(wèn)題,傾聽(tīng)老教師的從教傳奇生活。
寶貴的經(jīng)驗,一滴一點(diǎn),我反復咀嚼,回味無(wú)窮。從這些師者身上,我看到了優(yōu)秀教師的成長(cháng)歷程,反省自己的不足。當我用這些經(jīng)驗去引領(lǐng)學(xué)生時(shí),我發(fā)現,一個(gè)鼓勵的眼神,一聲親切的問(wèn)候,一次有效的思想引領(lǐng),能讓一名潛質(zhì)生微笑靚麗。一次次的學(xué)習,一次次的進(jìn)步,雖然不能一飛沖天,但我可以砥礪前行。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。學(xué)校極度重視對我們青年教師的栽培,實(shí)施了青藍工程。從教育教學(xué)、人生導向的方方面面促使青年教師成長(cháng)。雖然需要大量的時(shí)間和精力去完成青藍工程,但是,偶爾給自己一點(diǎn)壓力,適時(shí)讓自己綻放一次,我會(huì )看到不一樣的我。這將是量的進(jìn)步,質(zhì)的飛躍,完美的蛻變。
兩個(gè)月前的無(wú)奈,兩個(gè)月中的歷練,兩個(gè)月后的重生。一次次成熟思想的沉淀,一次次先進(jìn)思想的總結,讓我內斂穩重。我會(huì )灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,育一方領(lǐng)土,破繭成蝶。同時(shí),期望每一位青年教師懷抱理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),涅槃重生!
最后,感謝學(xué)校給予我這次寶貴的演講機會(huì ),我可以盡情分享中學(xué)的喜悅。謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:
大家好,我的演講主題是青春當努力。
“你每天起床有兩個(gè)選擇,要么趴下來(lái)做自己還未做完的夢(mèng),要么掀開(kāi)被子完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想!遍L(cháng)大這件事,隨時(shí)隨地在發(fā)生。日子一天一天過(guò)去,你到底真的知道想要的是什么嗎?
所有的事不努力維持,都在自然消減。天空一望無(wú)際,晚上對面的是整個(gè)城市最繁華的地方之一。每個(gè)晚上我都會(huì )站在窗邊,從落日余暉到燈火通明。雖身處高層,但若真正靠近那龐然大廈,會(huì )不會(huì )真切的感受到自身的'渺小。天邊的霞光普照著(zhù)數座高樓,很近卻又很遙遠,實(shí)際上明明只是十幾分鐘的路,細細看又相隔甚遠。
已經(jīng)是十幾歲的年紀了,看著(zhù)對面樓夜里挑燈努力工作的人,總會(huì )問(wèn)問(wèn)自己的未來(lái)夠得上他們嗎?抱著(zhù)對自身的疑惑,夜色也愈來(lái)愈重,原來(lái)已經(jīng)是十幾歲的年紀了,卻也好像一無(wú)所成,整日與人開(kāi)著(zhù)自認為幽默的愚昧玩笑。窗外的風(fēng)徐徐吹來(lái),撲上我的臉頰,身后娑娑作響的是書(shū)桌上的作業(yè)和書(shū),好像被對面的大樓附上了萬(wàn)丈光芒。
并沒(méi)有多么努力就開(kāi)始擔心不如別人,慌張的掩飾自己的自卑。但終于有一天我突然想明白想要成為萬(wàn)縷耀人霞光中的其一,就要不斷地向其中投入心血,畢竟你的未來(lái)藏在你現在的努力里。知道了什么是想要的,才能停止漫無(wú)目的的游蕩。
窗外的燈火永遠不滅,喧囂不息。努力與繁華是日復一日的,等到了“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,那就是堅持的意義所在。數月的努力在一朝的考試是有所呈現的,成績(jì)是努力的結果,當你看到了滿(mǎn)意的答卷,高興是難以語(yǔ)言語(yǔ)表達的。
每一天的陽(yáng)光都充滿(mǎn)了朝氣,每一次的努力都填滿(mǎn)了未來(lái)。陽(yáng)光灑入房間,面前的是你努力的過(guò)程,有輕緩的音樂(lè ),還有窗外的鳴笛聲,這是再舒服不過(guò)的了。每一次滿(mǎn)意的答卷都銘記于心,那是努力之后最好的回報。
一點(diǎn)希望和大把的時(shí)間,我們都一點(diǎn)不敢浪費,為之期待的是所向往的未來(lái)和每一次成績(jì)反饋的驚喜。
心之所向,未來(lái)就會(huì )屬于你,要為自己的人生著(zhù)色。趁青春,當努力。
我的演講到此結束,謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
畫(huà)家林風(fēng)眠曾將藝術(shù)家比作蝴蝶。他說(shuō):“為了飛起來(lái),它先結了一個(gè)繭,把自己封閉起來(lái),變成蛹,然后完全變形。最后,最重要的是,它必須從繭中掙脫出來(lái)。只有這樣你才能在空中自由飛翔!
正如這樣,我相信不僅僅是藝術(shù)家,在社會(huì )競爭的巨浪中,無(wú)數成功的翅膀飛翔者,都不是從默默的努力中成長(cháng)起來(lái)的。然而,并不是每個(gè)蛹都能變成蝴蝶,許多蛹在破繭之前就已經(jīng)走到了生命的盡頭。
榮耀與孤獨,飛翔與消失,取決于是否奮進(jìn)。
奮進(jìn),就是要有一顆堅強的心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。生物學(xué)家約翰·格登給出了一個(gè)完美的詮釋。當他年輕的時(shí)候,他被老師認為沒(méi)有任何科學(xué)天賦,最糟糕的成績(jì)單也給了他很大的打擊。然而,他一步一步地遵循自己的興趣。跌倒了,對自己說(shuō):“我能行,我要證明自己!“上帝在一顆奮進(jìn)的心面前從不吝嗇。格登一次又一次地站起來(lái),終于登上了諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎的科學(xué)高峰。是的,這就是奮進(jìn),格登的心就像鞋匠的.錐子,經(jīng)歷了別人冷言冷語(yǔ)的磨練,它越來(lái)越銳利。格登克服了荊棘,乘風(fēng)破浪,刺穿了一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言,也推開(kāi)了上帝虛掩的門(mén)。
人生短暫,為什么要繼續奮進(jìn)?你看不到北宋名相寇準的后代依靠祖上的陰庇而家道中落?后主劉禪在安樂(lè )生活中不思進(jìn)取,最終將父母馳騁一生打下的江山拱手,讓人們在安樂(lè )生活中不思進(jìn)取,因為不愿奮進(jìn),才引起后人“虎父為什么有這只狗”的哀嘆!馬云曾感嘆:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美,很多人都倒在了明晚!皼](méi)有奮進(jìn)的心,就沒(méi)有堅持的動(dòng)力。如果奮發(fā)向上,寇準的子孫名揚天下為何不容易?如果內心強大,劉禪統一世界并不容易。也許生活就像一個(gè)繭,平庸的人直到生命的盡頭,才發(fā)現自己從未真正活過(guò)。
既然奮進(jìn)是必須的,你可能會(huì )想,奮進(jìn),從何而來(lái)?《菜根譚》的警語(yǔ)告訴我們答案:“青天白日的節義是從暗室漏房中培養出來(lái)的;旋轉坤的經(jīng)綸,從深處走出來(lái)!俺晒Σ皇且货矶偷,而是潛入水下的耐心和如履薄冰的謹慎。在奮斗中走曲折的道路,在跌倒中成長(cháng),默默的奮斗就像默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在乎世界的嘲諷,直到長(cháng)成凌云之木。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天很高興能來(lái)參加十大杰出學(xué)生評選。首先自我介紹一下,我叫z,來(lái)自邗高一(1)班,我呢,是一個(gè)性格十分開(kāi)朗,興趣愛(ài)好十分廣泛的人,籃球場(chǎng),電腦室,操場(chǎng)都可以看到我忙碌的身影,同時(shí)我也是一個(gè)不怕苦,不怕累,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān),積極向上的男孩,我也始終能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活中的挑戰,奮力拼搏。
在開(kāi)學(xué)初承蒙老師和同學(xué)們的信賴(lài),我擔任了一班的班長(cháng),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練,我成功得在老師和同學(xué)們之間架設了一座溝通的橋梁,也能想同學(xué)之所想,急同學(xué)們之所急,所以在班級推薦十佳時(shí),我很榮幸獲得了通過(guò),在此我也要表達深深的感謝之情。
杰出在字典中的解釋呢,是有出眾的才能,有非凡的成就,我也拿杰出衡量過(guò)自己,發(fā)現自己還并不是最優(yōu)秀的`,但能登上金字塔的除了鷹,還有蝸牛,總是我現在不能像鷹一樣翱翔天空,我也要做蝸牛,一步一步,默默前行。
所以接下來(lái)我想講講自身的競選優(yōu)勢。
1、我刻苦學(xué)習,全面發(fā)展,在日常學(xué)習生活中,我首先突出文化知識的學(xué)習,抓緊時(shí)間刻苦鉆研,不僅向老師請教,還通過(guò)訂報刊等方式,多方面汲取營(yíng)養,所以學(xué)習成績(jì)也始終名列前茅,而且我還不斷拓寬學(xué)習領(lǐng)域,培養自己情趣健康的愛(ài)好。
2、我拼搏進(jìn)取,永不止步。一路走來(lái)雖不是鮮花滿(mǎn)地,但也留下了我披荊斬棘后的喜悅與快樂(lè ),我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奮斗。而對于學(xué)習,最讓我引以自豪的,也并不是每一次我所能取得的成績(jì),而是在一次次的跌倒之后,我都能頑強的選擇站起來(lái)去迎接新的挑戰。
3、我恪盡職守,心系祖國。作為班級里的干部,我能處處為學(xué)生著(zhù)想,盡心盡力服務(wù)。
作為學(xué)生會(huì )的一員,我也能踴躍報名參加學(xué)校組織的各項集體活動(dòng),按要求完成任務(wù)。
而作為國旗班的一員,我也能走好每一個(gè)正步,做好每一個(gè)動(dòng)作。
正如我的人生理想,我想做一個(gè)讓大家都能記住的人,所以今天我走上了這演講臺,我也堅信憑我的勇氣和才干,憑我與大家深厚的友誼,這次演講帶給我的必定是成功,所以最后我還想說(shuō)的是,我是魏志遠,我來(lái)自高一一班,希望大家支持我,記住我,謝謝大家。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
高三的時(shí)光越來(lái)越快,恍惚間,我們離高考的路程也不多了。我相信這時(shí)候大家的背包里一定都裝滿(mǎn)了各種裝備,為接下來(lái)的路做好準備,砥礪前行。在此,我也想通過(guò)此次機會(huì )來(lái)給大家打打氣,希望我們能夠在未來(lái)的道路上更加的勇闖無(wú)敵,所向披靡!請相信自己,我們一定可以成功,我們一定可以打敗一切的!
在這里我想和大家分享一下關(guān)于我的一些故事,在上高中之前,我是一個(gè)并不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,初中的時(shí)候叛逆心很強,總是到處惹事。班主任當時(shí)也怕了我,好幾次惹事之后,班主任叫來(lái)了我的家長(cháng),然后希望我可以換個(gè)環(huán)境反思一段時(shí)間。這委婉的措辭意思當然是明顯的,我已經(jīng)成為了一顆不可救藥、快要爛地里的白菜,老師、學(xué)校對我已經(jīng)深感絕望了,所以我才會(huì )被隔離反省。
我的父親也是一名教師,但平時(shí)對我是處于一種放養的狀態(tài)。當他聽(tīng)到這個(gè)消息之后,當時(shí)很冷靜,但在不久之后,仍是對我進(jìn)行了一頓收拾。那一次挨打讓我忽然之間明白了太多了,一個(gè)總是讓人失望的人,總是無(wú)法把握自己未來(lái)的人,又有什么價(jià)值可言呢?你說(shuō)我是不上進(jìn)的嗎?其實(shí)我也很想上進(jìn),只是因為自己的懶惰和無(wú)知,才讓自己墮入了這樣的地獄。父母一次又一次的包容我,鼓勵我,老師一次又一次的開(kāi)導我,教育我,我卻把這些通通拋棄,從那一刻我也才明白,原來(lái)我過(guò)的渾渾噩噩的主要原因還是因為自己沒(méi)有擺好心態(tài),沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習,才會(huì )變成一個(gè)讓人厭惡的討厭鬼。
自從那以后,我就像變了一個(gè)人,并不是因為父親那一頓打讓我害怕了,而是因為我終于知道,只有努力學(xué)習,我們才能成為一個(gè)可以得到更多肯定、更多關(guān)心的人,我們才能在這漫長(cháng)的歲月之河中找到自己的.價(jià)值,這是我們作為一個(gè)人最重要的一部分,也是我們每個(gè)人一生中都要在意的東西。
最后我通過(guò)自己的努力抵達了這一所高中,也通過(guò)自己的不斷努力,讓自己走到了今天的成就。每個(gè)人都會(huì )遇到一些挫敗的事情,但是如果我們不放棄,那么未來(lái)仍是存在各種可能的,如果我們真的放棄了,那么我們就會(huì )少了一個(gè)機會(huì )。所以同學(xué)們,對于未來(lái),我們不能害怕,我們要更加堅強,更加勇敢,只有這樣,未來(lái)才不會(huì )被我們越推越遠!加油吧少年們!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間就像一條流水,流過(guò)我五彩斑斕的人生!}記
殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的奉獻之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來(lái)嶄新的未來(lái)才方顯“生命不息,奮斗不止”的堅定信念。
陌上花開(kāi),開(kāi)不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著(zhù),而這部著(zhù)作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因為失敗而氣餒放棄,身處迷霧之中,揭不開(kāi)眼前厚重的云層,抹不掉內心的陰霾;他們曾經(jīng)也許因為成功而欣喜自豪,身處高峰之巔,望不盡慢慢原野,閱不完風(fēng)光無(wú)限;他們曾經(jīng)也許因為名利而不擇手段,身陷萬(wàn)丈深淵,戒不掉嫉妒仇恨,拋不開(kāi)面子與自尊;他們曾經(jīng)也許因為感情而涕泗橫流,身陷茫茫情海,揮不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事都會(huì )被寫(xiě)進(jìn)這本巨著(zhù),被印上紙張,載入史冊。知道人們到了黃昏,閑暇時(shí)光翻開(kāi)這本巨著(zhù),他們定會(huì ):心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己,他們選擇的人生,他們曾經(jīng)撰寫(xiě)的故事,他們從不后悔!
我的十五歲青春年華。也許我的'小樹(shù)苗才剛齊腰,樹(shù)枝纖細柔軟,樹(shù)葉淺青細小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一擊。但是,在這脆弱的生命里蘊藏著(zhù)巨大的能量!那又對夢(mèng)想的堅持;對生命的愛(ài)惜;對未來(lái)的渴望;對歲月的珍藏。我從沒(méi)想過(guò)退縮,我的字典里沒(méi)有妥協(xié)。是的,我用堅定的信念使自己堅強。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心,有力量。我感覺(jué)我天空的星星熠熠生輝,我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國度又近了!僅僅兩個(gè)月,我將步入一個(gè)新的階段——高中!開(kāi)始我新的旅程;遇見(jiàn)新的老師;結交新的朋友;適應新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望,與奮斗為鄰、努力為伴!
我深信:生命不息,奮斗不止!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的'轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認識才會(huì )全面,才能更好的取長(cháng)補短。
所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是xxx。今天國旗下演講的題目是《努力拼搏》
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因為其越躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
人生短暫,為了使我們的拋物線(xiàn)變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著(zhù)作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
音樂(lè )家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的'喉嚨”的吼叫,憑借著(zhù)他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線(xiàn)的最高點(diǎn)。
古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們去學(xué)習,值得我們去深思,讓我們把它發(fā)揚光大。
在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì )勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì )一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”所以親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們美好的明天,學(xué)習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)大半個(gè)月了,我們都從家里回歸到學(xué)校,那我們就應該以學(xué)習為主,不應該再去想著(zhù)暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠離手機,努力學(xué)習”的事情。
我們已經(jīng)開(kāi)學(xué),就不要再去想著(zhù)玩手機了,大家在暑假肯定玩了個(gè)夠的,那為什么到了學(xué)校還天天的玩手機呢?我們已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,我們現在已經(jīng)正式的進(jìn)入高三階段,這一階段有多重要,大家應該是知曉的。暑假里,我相信大家肯定都是拿著(zhù)個(gè)手機在玩,所以現在我們到了學(xué)校,就應該把手機封起來(lái),不然手機打擾我們的學(xué)習。我知道一時(shí)之間還不能戒掉手機癮,畢竟之前手上是一直拿著(zhù)手機的?墒俏乙蚕胝f(shuō),越是這樣,越要放下手機,把手機從心里驅除。高三了,還有不到一年的時(shí)間,我們就要高考,從高中畢業(yè)。大家之前那么努力讀書(shū)是為什么,不就是為了能夠在高考拿到足夠高的成績(jì)考取一個(gè)好的大學(xué)嗎?
那么我們從現在起就應該遠離手機,把所有的注意力都放在學(xué)習上,我在這建議同學(xué)們把已經(jīng)帶進(jìn)學(xué)校來(lái)的手機上交給老師保管,或者放回家里,讓自己在學(xué)校里認認真真的學(xué)習,不去想一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。我之所以這樣講,就是因為在開(kāi)學(xué)的這期間,我已經(jīng)看到許多的同學(xué)還沉浸在手機游戲和視頻里無(wú)法自拔了。晚上熬夜看手機,早上起不來(lái),上課就睡覺(jué),根本就不是在學(xué)習。如果是這樣的話(huà),那要回學(xué)校干什么,學(xué)校就是給我們學(xué)習的地方,這樣的環(huán)境我們不應該是要去保持一個(gè)學(xué)習的氛圍嗎?就我自己而言,我知道戒掉手機癮有些難,但是并不是不能,只要我們有恒心和毅力,我相信我們可以的。努力學(xué)習不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,一定要去做。
所以接下來(lái)的.高三一年,我們就讓手機遠離我們,專(zhuān)心、專(zhuān)注的學(xué)習,首先就是要確立一個(gè)目標,跟著(zhù)目標走,我相信你對手機就不會(huì )有那么大執念了。大家就是因為沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,不知道自己在學(xué)校要如何學(xué)習,其實(shí)大家心中都有一個(gè)考大學(xué)的夢(mèng)想,但只是一個(gè)大致的方向而已,我們還要去確立一個(gè)個(gè)的小目標,這樣才能支撐我們走到最后。所以同學(xué)們,從今天起,我們所有人都遠離我們的手機,把學(xué)習放在第一位,努力把成績(jì)提高起來(lái),完成自己的大夢(mèng)想。
感謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇12
敬愛(ài)的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家好!
企業(yè)的發(fā)展,是需要大家一起努力,一起去奮斗才能做到了,每一個(gè)人付出一些,每一個(gè)人都努力一些,那么企業(yè)才能有發(fā)展,才能變得更加的強大,在這里我也是呼吁大家一起來(lái)努力,一起去奮斗,去為了自己,為了企業(yè),作出更多的貢獻。
工作之中,我們的付出,都是會(huì )有收獲的,除了薪資方面,還有能力上的提升,而這個(gè)是個(gè)人的收獲,而企業(yè)的收獲,則是企業(yè)的正常運營(yíng),企業(yè)業(yè)績(jì)的`提升,同事們,我想大家都是清楚的,一個(gè)企業(yè),不是一個(gè)人做起來(lái)的,而是要靠所有的人一起來(lái)做才行的。企業(yè)的發(fā)展,只有我們日常的工作之中多做一些,做的更好一些,那么發(fā)展也是會(huì )更加的快速,商場(chǎng)上的競爭是非常的大,如果我們落后了,那么其他的企業(yè)就會(huì )起來(lái),如果我們付出的不夠多,懶惰了,那么可能其他優(yōu)秀的企業(yè)就會(huì )把我們給淘汰了,在一個(gè)企業(yè)里面,沒(méi)有誰(shuí)是可以幸免的,只有大家共同的努力,那么我們才能做得更好。
其實(shí)為了企業(yè)的發(fā)展,我們能做的有很多的事情,像遇到一些問(wèn)題,去解決,遇到對企業(yè)有傷害的事情,要去處理,遇到對企業(yè)有幫助的,要提意見(jiàn),去參與,去做好,同時(shí)我們個(gè)人的工作,只要做好了,其實(shí)也是對于企業(yè)的發(fā)展有幫助的,每個(gè)人的努力一點(diǎn)點(diǎn),加起來(lái)就是很多。努力不但是為了我們的企業(yè),同時(shí)也是為了我們自己,只有自己能力上去了,無(wú)論以后做什么,那么都是會(huì )出色的,同時(shí)在企業(yè)之中,我們想要去晉升,想要有更好的機會(huì ),更好的待遇這都是需要奮斗的。同事們,而今企業(yè)要繼續的向上走,也是需要大家齊心協(xié)力,一起去努力,沒(méi)有誰(shuí)是可以坐享其成的,只有努力過(guò),那么才能真的有收獲,同時(shí)我們付出,企業(yè)壯大了,其實(shí)我們也是會(huì )有更多的收獲的。
讓我們都一起努力吧,去認真的盡責做好本職的工作,對于企業(yè)有利的意見(jiàn)要多提,對于企業(yè)有害的事情不要去做,每個(gè)人都盡責做好,每個(gè)人都付出一些,那么企業(yè)是會(huì )有更好的發(fā)展,我們也是能有更多的收獲。同事們,努力吧,為了自己,也是為了企業(yè)的未來(lái),讓我們一起去奮斗,去把我們的能力在崗位上更好的去體現,去提升自己,去讓自己的收獲更加的多!謝謝!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話(huà)大王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;或者因為勤奮,愛(ài)迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng )造了震驚世界的相對論;古代中國人也給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補先天不足,珍惜現在的每一刻,好好學(xué)習。對于哥哥姐姐來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已經(jīng)完成了
不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級是小學(xué)學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),你們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的`刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習吧!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:珍惜時(shí)間。
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
時(shí)間是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的,而當他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現時(shí)間如流水,一去不復返,才發(fā)現時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的'時(shí)間,就再也沒(méi)有復活,挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。
這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間!拔磥(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天帶著(zhù)緊張、期待的心情站在這,我有感謝你們給我這機會(huì ),站在這,我覺(jué)得是榮幸的。今天我帶來(lái)的演講題目是《越努力越幸運》。
親愛(ài)的同學(xué),大家對這一句“越努力越幸運”有怎樣的理解呢?我相信大家字面上肯定是能夠看懂的,就是你越努力,那么你就會(huì )越幸運,畢竟大家應該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)“機會(huì )是留給有準備的人的”這句話(huà)吧。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真的好。當你真正努力起來(lái)的時(shí)候,雖然當前沒(méi)有及時(shí)給你一個(gè)好的結果,但是我相信你的努力積累的足夠多了,那也說(shuō)明你做好了要迎接幸運的準備了,我相信到那時(shí)你擋都擋不住幸運得到到來(lái),一定給你想要的東西的。
努力對我們同學(xué)來(lái)說(shuō),相信不是什么難事,難得是怎么堅持。當前我們大家都進(jìn)入到初中階段了,已經(jīng)學(xué)到初二的知識了,這時(shí)候再不努力,幸運是會(huì )離我們越來(lái)越遠的。那么同學(xué)們,我們要正視我們的努力,不要著(zhù)急,覺(jué)得努力了沒(méi)有得到自己要的結果,就覺(jué)得氣餒,不要擔心,我相信當你努力到了那個(gè)點(diǎn),我覺(jué)得以后一定會(huì )回饋到你的身上的。就拿我來(lái)舉個(gè)例子吧,我初一的時(shí)候進(jìn)入這個(gè)班級,成績(jì)是真的差,曾經(jīng)也一度要放棄,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的勸誡,我慢慢的去努力,我用了大概一年的時(shí)間,我現在的成績(jì)才努力的排到了班級的.前十五,我都不敢置信,你們知道嗎?我原先的成績(jì)是墊底的,現在我竟然能夠沖到這里來(lái),真是太難想象了。其實(shí)在初一一年的努力里,我也有碰壁的時(shí)候,明明都那么努力了,為什么當時(shí)成績(jì)沒(méi)有上來(lái),而要等到我進(jìn)入初二的時(shí)候,我的成績(jì)才上升。
后來(lái)我仔細想想,如果不是我在初一努力把基礎給打牢了,努力去把書(shū)中的知識背下來(lái),每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我想我的成績(jì)是不會(huì )有現在這個(gè)樣子的。正是因為我越努力,所以經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累,我的幸運也就慢慢的回饋給了我,你看我現在的成績(jì)進(jìn)步如此之大,難得不是向大家證明了越努力,總有一天幸運會(huì )降臨在我們頭上的。努力不是靠說(shuō)的,是要靠做的,是要實(shí)實(shí)在在起執行的,那樣才能實(shí)現自己制定的目標。同學(xué)們,相信自己的努力終會(huì )有回報的,一直努力,幸運會(huì )一直在的。
謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是剛進(jìn)入初中的xxx,現在是初一xx班的學(xué)生,今天有幸在這跟大家說(shuō)說(shuō)努力學(xué)習的事情,初中不再像小學(xué),課不多,作業(yè)也少。到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習也更多了,一切的準備都是為了最后的中考而準備,大家不要覺(jué)得三年很長(cháng),其實(shí)真的很短,就一眨眼的事情,所以我們在這個(gè)階段,要去努力學(xué)習。
我們不努力,未來(lái)我們也很難找到屬于我的人生,歷史上有很多學(xué)習很努力的例子,這些大家應該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他為了看書(shū),把墻鑿穿一個(gè)小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書(shū),他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習,那我們今天有這么好的學(xué)習條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習時(shí)保持清醒,一個(gè)拿錐子刺自己的大腿,一個(gè)拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習時(shí)能夠更加有精神,達到學(xué)習的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書(shū)學(xué)習,我們怎么能屈居他們之下。當然我在這的努力的學(xué)習,不是說(shuō)選擇跟他們一樣的做法,這我覺(jué)得就沒(méi)有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習的那種精神是我們要學(xué)的。
初中不比小學(xué)輕松,要知道我們最后是要沖刺中考,進(jìn)入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,至少現在大家的目標是中考,我們也只有三年的時(shí)間,只要我們平時(shí)多花費點(diǎn)心思在學(xué)習上面,何愁最后不能順利考過(guò)中考,奔向自己要去的高中,可是這個(gè)的前提就是你要去努力,要在學(xué)習上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹(shù)怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時(shí)間都省了。那同樣學(xué)習的道理也是一樣的,我們在這三年不斷的做準備,花費近三年的'時(shí)間去把初中的知識學(xué)好,把基礎給弄堅實(shí)了,還怕最后考試會(huì )難到自己?jiǎn)?不?huì )的,就拿“機會(huì )都是留給有準備的人”來(lái)說(shuō),學(xué)習準備好的人了,不管考試也好,還是平時(shí)的成績(jì),他們都是排在前頭的人,成績(jì)都不會(huì )太差,但是不努力學(xué)習的人,成績(jì)一定不好。
所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時(shí)間,努力的把自己的學(xué)習弄好,最后一定會(huì )回饋你驚喜的。
謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的`。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì )每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠是這樣周而復始,沒(méi)有窮盡,但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著(zhù)你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì )從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō),不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(cháng)河,奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì),就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的學(xué)生xxx,非常榮幸能站在這個(gè)講臺上。今天,我給大家帶來(lái)的演講題目是“越努力越幸運”!
常言道“只要努力,就一定會(huì )成功!”相信大家都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)。但是相對的,我們也明白,成功的未來(lái),往往也需要那么些運氣。百分之九十九的努力,加上這最后的百分之一的靈感,才是最終百分之百的成功!
但是,既然幸運是這么重要的事情,我們?yōu)槭裁催要忙于努力,而不去尋找幸運呢?同學(xué)們,運氣是機緣巧合的產(chǎn)物,是命運的起伏。我們一生時(shí)間短暫,又有多少的時(shí)間,可以讓我們去等待幸運的降臨呢?運氣,總會(huì )有的,但是誰(shuí)也不知道運氣會(huì )在那一天降臨。但是從之前我講的話(huà)來(lái)分析,即使我們真得等到了世間最大的好運,有了百分之九十九的“幸運”!但是,缺少了這百分之一的努力,我們依然不能成功!更何況,沒(méi)有這樣的好運會(huì )從幾十億人口中降臨到我們的身上,我們也沒(méi)有多余的生命去期待奇跡的降臨。
那我們應該怎么做呢?其實(shí),真正走向成功的方法,我們一直都再做,我們一直都走在這條道路上。只是有的人快,有的人慢,有的'人專(zhuān)心,有的人松懈!說(shuō)來(lái)說(shuō)去,其實(shí)只有兩個(gè)自——“努力”!
完成成功的等式,需要百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。那么我們何不先將這百分之九十九的努力完成,再慢慢的等待著(zhù)百分之一的“幸運”呢?運氣總是起伏,機會(huì )和靈感總會(huì )出現。但是如果我們抓住了機會(huì ),卻沒(méi)有能力做好這件事情,即使再好的運氣也是白搭。但如果我們做好了完全的準備再等機會(huì )出現,那么,我們離成功才真正的就是“只欠東風(fēng)”!
無(wú)論是學(xué)習還是工作,我們永遠都離不開(kāi)努力這兩個(gè)字!帶著(zhù)積極的態(tài)度,走著(zhù)積極的路線(xiàn),運氣總會(huì )被我們抓住。這就是為什么,大家總說(shuō)運氣出現在努力的人手里的原因。因為不努力的人,及時(shí)抓住了運氣,也不會(huì )長(cháng)久。
同學(xué)們,我們現在還有很多的欠缺,不僅僅是“東風(fēng)”,我們的努力也還需要很多很多,但現在還不晚,讓我們繼續努力、加緊努力!不要讓機會(huì ),白白的消逝在我們手中!
我的演講結束,謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的主題是“理想,信念,追求”。
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數不勝數,他們取得了輝煌的業(yè)績(jì)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志!昂毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū) ”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來(lái)實(shí)現它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。 若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì )有夢(mèng)想,就不會(huì )有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)
想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著(zhù)最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅守自己的'夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍天下帶著(zhù)自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚,尋找那片能夠實(shí)現夢(mèng)想的沃土。
有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現我們的理想,執著(zhù)的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì )成功,但是不努力一定會(huì )失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!
最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì )有收獲;只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。
我的演講完畢。謝謝大家。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
好萊塢著(zhù)名巨星史泰龍,求職被拒1850次;牛頓從小和奶奶相依為命,思考問(wèn)題直到忘了吃飯睡覺(jué);東漢時(shí),孫敬吊梁捅股,最終成為著(zhù)名政治家;匡衡砍墻借光,長(cháng)大后成為一名博學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家;岳飛學(xué)武,日夜兼程,最終忠實(shí)報國。這些人,古今中外,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是非常努力,最后成功。
每個(gè)人的成功背后一定都有一個(gè)艱難的故事。不用說(shuō),這個(gè)故事一定很長(cháng),很難,外人無(wú)法接受。我覺(jué)得最初的努力是一種態(tài)度,一種做事的態(tài)度。但是,久而久之,就會(huì )變成習慣,苦也好,累也好,都一樣。其實(shí)這個(gè)很難,生活中有很多挫折,需要我們用勇氣去闖過(guò)去。就像燕子往南飛一樣,過(guò)程不能停止,因為一旦停止,就再也站不起來(lái)飛了。但是想想,付出總是和回報成正比的。如果你種瓜,你就會(huì )收獲果實(shí)。春天不播種,夏天不打理,秋天怎么收獲豐碩?
奧斯特洛夫斯基曾寫(xiě)道:“當一個(gè)人回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì )為浪費時(shí)間而感到自責,也不會(huì )為自己的不作為而感到羞恥!泵總(gè)人都想成為成功的人。有的人有,有的人沒(méi)有。他們過(guò)著(zhù)所謂的安逸生活,沒(méi)有成功也沒(méi)有失敗。他們來(lái)了就和平相處。這種生活不累不痛,來(lái)來(lái)去去毫無(wú)保留。努力的人呢?他們學(xué)會(huì )在逆境中生存,抓住機遇,永不放棄。成功之后,他們沒(méi)有驕傲,依然默默工作。
俗話(huà)說(shuō)“人為的事情會(huì )發(fā)生”。不努力怎么會(huì )有人成功?即使是天才,也需要后天加倍努力,才能達到人生的巔峰。經(jīng)不起風(fēng)浪,那邊的花怎么來(lái)了;受不了電閃雷鳴,暴風(fēng)雨過(guò)后怎能來(lái)個(gè)風(fēng)平浪靜;沒(méi)有寒冷的冬天,怎么會(huì )有春天回到地球?生活從不拋棄任何人,只有不珍惜生活的人。一個(gè)人的努力,一方面是天賦,另一方面,天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹(shù),是瓦爾登湖旁的.一堆明亮的篝火,明亮但不永恒,卻總是稍縱即逝。
如果一個(gè)人真的足夠努力,足夠堅持,那么上帝一定會(huì )從他的眼睛里看到,總有一天,他會(huì )把所有的努力都包裝成一份美好的禮物,還給他。
所以要努力,因為前面的路是光明的,因為未來(lái)在向我招手,因為生活從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)任何一個(gè)努力的人!
我的演講結束了,謝謝!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇21
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自初中以來(lái),長(cháng)跑一直都是我的弱項,因為長(cháng)跑不僅需要極大的耐力還需要不間斷為它付出汗水,需要每天去鍛煉。我不愿努力,于是我每天都逃避著(zhù)鍛煉。
一天,太陽(yáng)在天上放肆地滾著(zhù),我們頂著(zhù)大太陽(yáng)來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行鍛煉。體育老師把我們召集了過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行模擬測試!”老師的這句如同晴空霹靂,重重地打在了我身旁。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),同學(xué)們就已經(jīng)各就各位了,隨著(zhù)老師的一聲令下,同學(xué)們像箭一般沖了出去。我也只好邁開(kāi)腳步開(kāi)始向前跑去。傾刻,溫柔的微風(fēng)仿佛變成了頑皮的小孩,時(shí)不時(shí)地拉拉我的衣角,扯扯我的褲腿,我用水扇了扇,想把它趕走,可這是不現實(shí)的。樹(shù)林向后倒去,同學(xué)們也沖到前方去了,眼前就剩下這條被太陽(yáng)照耀成紅色,好像永遠跑不完的跑道。我咬咬牙,慢跑到了終點(diǎn)。我欣喜如狂,我竟然堅持到了終點(diǎn),此刻,我想給我的伙伴一大大的擁抱,“他跑得真丑!薄岸疫跑得慢!闭f(shuō)完他們各自散開(kāi),朝教室走去。這雖然是只是只言片語(yǔ),但這些如同鋒利地刀片來(lái)回穿過(guò)我的.心,像冰雨重重地打在我身上,像一只手把我推下了萬(wàn)丈深淵,我躺在跑道一旁,心想:為什么你們能那么美麗地奔跑而不感到疲倦。突然,一個(gè)白色的圓球掉落在了我的身上。我用手拿起包,我好像感受到這里有一個(gè)小生命在拼命地掙扎。不一會(huì )兒,那個(gè)白色的小球裂出了條小縫,那條縫越來(lái)越大,越來(lái)越大,忽然一只美麗的蝴蝶脫離了這個(gè)白球。我恍惚大悟,原來(lái)那一個(gè)繭,一只毛毛蟲(chóng)要不停地努力才能織成一個(gè)繭,但在那之后又有一個(gè)大的問(wèn)題落在它身上——那就是破繭,毛毛想擺脫丑陋變成一只美麗的蝴蝶,就必須要有努力,因為有努力才有真正的美麗!
在那之后,當操場(chǎng)上所有人都走了的時(shí)候,我就開(kāi)始了訓練。因為我不再想當一只毛毛蟲(chóng)了,我想成為一只因努力而有真正美麗的蝴蝶。幾周后,面臨著(zhù)正式考試,我隨著(zhù)那只蝴蝶翩翩起舞,仿佛就只有縱身一躍,我便到達了終點(diǎn)。當同學(xué)們再次議論我時(shí),我已經(jīng)不在乎那個(gè)了,因為我的美麗是真正的美麗,是努力而來(lái)的,不需要過(guò)多修飾。
長(cháng)跑考完后,我在任何方面都付出了諸多努力,因為我始終相信:有努力才有真正的美麗。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇22
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的奮斗,才會(huì )打拼屬于自己的天空。
奮斗,則是為達到一定目的而努力做到的過(guò)程。華羅庚說(shuō)過(guò):“在尋求真理的長(cháng)征中,唯有學(xué)習,不斷地學(xué)習,勤奮地學(xué)習,有創(chuàng )造性的學(xué)習,才能越重山,跨峻嶺!边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標,開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的數學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁,那么,就不要再浪費時(shí)間,確立目標后便去奮斗吧!
古代詩(shī)人李白的一句話(huà),將“奮斗”二字說(shuō)得淋漓盡致:“只要功夫深,鐵杵磨成針!彼晕覀儚男【蛻B成奮斗的意識,為日后的學(xué)習研究、深造奠定基礎。
由此可見(jiàn),奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而,現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時(shí),幾道難題讓我們退縮;老師寫(xiě)下的'幾個(gè)鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵,更是讓我們失魂落魄,暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不,與其相反,這應該是我們奮斗的理由,我們要以改變這些為由,從而不斷奮斗。
屈原說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊穼ふ胬淼穆泛荛L(cháng)很長(cháng),難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習上遇到問(wèn)題,我們應該感到慶幸,因為這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)奮斗追尋真理的過(guò)程,無(wú)論結果如何,但是有過(guò)奮斗的人生必有收獲。
如今的社會(huì )氣象萬(wàn)千,我們做什么事都應該奮斗,否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體,最終為社會(huì )所淘汰。俗話(huà)說(shuō):“適者生存,不適者淘汰!边@句話(huà)點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí),也需找準方向,如果像一個(gè)沒(méi)眼的蒼蠅,那么你還會(huì )一事無(wú)成,所以我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無(wú)數次的練習,才能搏擊長(cháng)空;珍珠正是奮斗了一生,才會(huì )現于世人之前;名人們也正是奮斗了一生,才名垂青史。所以,讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇23
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自我輸在終點(diǎn)。后天的努力能夠彌補先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力學(xué)習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應當加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級是小學(xué)學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),你們應當好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自我;而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們此刻的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,僅有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應當努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦以往說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的本事!闭幱趯W(xué)習階段的我們,就應當具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為僅有這樣,我們才能實(shí)現自我的`目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們僅有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自我的勞動(dòng),怎樣會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應當付
出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自我,用行動(dòng)證明自我!一齊來(lái)勤奮學(xué)習吧!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇24
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
大家都希望有一天幸運降臨到自己的頭上,但是我們有沒(méi)有想過(guò)為什么幸運會(huì )降臨到自己的都上,沒(méi)有做任何的準備,沒(méi)有付出任何努力想要獲得成績(jì)獲得可能那是等于天方夜譚,畢竟這樣的事情根本不可能獲得多少結果的。
幸運只是努力者的獎品,因為他們愿意努力他們愿意在其他人都放棄的時(shí)候一直堅持,不知道最后的結果是什么,但是不妨礙我們對他們努力的認可,最后它能幸運的收獲了很多的獎品,這些其實(shí)都是他們自己努力獲得的,只是在我們眼中看到的只是結果,在努力的時(shí)候我們沒(méi)有看到,沒(méi)有發(fā)發(fā)現,當我們失望沮喪的.時(shí)候采取想要獲得更好的收獲這是不可能的,畢竟這樣的事情那有可能,人需要的是更多的努力,沒(méi)有不勞而獲,也不可能有幸運來(lái)臨,只是大家意向情愿的幻想。
為什么成功的人,他們的機會(huì )比其他人多,為什么他們收獲也比他人多,因為他們付出的努力就比別人多,所以他們就會(huì )得到莫名中的幸運其實(shí)也就是勝利的果實(shí),就比如在一條路上我們都可以看到蘋(píng)果,但是又很多人都不愿意去走這條彎彎曲曲的小路,因為這條路布滿(mǎn)了荊棘。
有的人事因為懶惰,有的人是因為海派,還有的人只想著(zhù)結果去不去努力,這就造成了很多原本比我們還要普通的人,卻在一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),變得不一樣,變得不一般,有了更大的成長(cháng),有了更多的發(fā)展這就給了很多人的發(fā)展前景,期望總是好的,夢(mèng)想重視充滿(mǎn)了夢(mèng)幻,每一個(gè)人都在朝著(zhù)一條道路前進(jìn)。
不要去等待,也不要去喚醒,等待幸運的降臨,是不現實(shí)的我們應該努力,只要你愿意努力,只要你愿意堅持,做的越多,哪怕現在沒(méi)有結果終會(huì )有開(kāi)花結果的一天的。就比如一顆蘋(píng)果樹(shù),每天堅持給它澆水,總有一天它會(huì )接觸飽滿(mǎn)可口的蘋(píng)果給大家品嘗的。
希望大家永遠記住一點(diǎn),就是,我們要相信自己的力量,要去努力實(shí)現,而不是等待和幻想,想的再多,也沒(méi)有做的有效果,沒(méi)有結果就沒(méi)有收獲,路遙一步步走,機會(huì )在眼前,幸運說(shuō)不定就會(huì )來(lái)到你的身邊成為讓你前進(jìn)的動(dòng)力,堅持下去,一時(shí)的忍耐收獲更多的未來(lái),努力的付出總會(huì )有收獲的時(shí)刻的。
謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇25
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
來(lái)到這里是運氣和命運。昨天我來(lái)想,秋風(fēng)拂衣;今天我在路上,陽(yáng)光關(guān)注。很難形容我對她的感情,從開(kāi)始到現在。四年前,在一個(gè)平淡的七月之后,我像浮萍一樣漫無(wú)目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,也很不甘心。
四年前,我在她懷里的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的少年,F在,我知道該提供什么了,我即將離開(kāi)溫暖的港灣去對抗風(fēng)暴。我有的只是戰勝一切的勇氣。在這里,我度過(guò)了人生中最美好的四年。在這里,我看到了自己青春的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美麗的財富.
我知道是時(shí)候離開(kāi)了。我會(huì )用男人的方式和她告別,嘴角掛著(zhù)微笑,胸口掛著(zhù)淚水。我能在全身的呼吸中聞到她。這時(shí),我開(kāi)始嘲笑自己的無(wú)知:剛來(lái)的時(shí)候,我并不滿(mǎn)足。我曾經(jīng)像哲學(xué)家一樣預言,“這只是我人生旅途中的一個(gè)小小的停留,四年后我就要離開(kāi)了。無(wú)論我在這里做什么,她給我什么,都會(huì )隨著(zhù)我的離開(kāi)而消失,她永遠不會(huì )融入我的生活。我知道,我錯了。再強的防御,也容易受到“愛(ài)”的傷害。四年來(lái),她用自己的方式照顧我。她用各種可能的方式愛(ài)我,但這已經(jīng)在我的血液里了。
在里面,我們感受不到她的偉大。東海給了她天空般的胸懷;雄偉的`泰山給了她像大地一樣的意志,悠閑的齊魯文化給了她一個(gè)別人看不到的文化背景——這才是真正的她。我們不應該也不能輕視她,正如余虞丘老師所說(shuō):“這種感覺(jué)就像對待自己的母親一樣。我們發(fā)現我們的母親有很多缺點(diǎn),比如教育水平低,缺乏優(yōu)雅的舉止。然而,突然有一天,我們遇到了一個(gè)和她媽媽同齡的老母親。她無(wú)法動(dòng)彈,情緒低落。這時(shí)候我才發(fā)現,我媽原來(lái)是那么偉大,那么神奇!
時(shí)光飛逝,它帶走了我的青春,卻讓我美好的回憶更加珍貴。在時(shí)間的幻覺(jué)中,我只看到了自己這四年成長(cháng)的足跡。腳印下,難寫(xiě)的是她的愛(ài)。
我即將離開(kāi),帶著(zhù)一生從這里獲得的財富踏上另一段旅程。路很長(cháng),修遠很忙,所以我會(huì )上下搜索。
我就要走了,舍不得走。然而世間所有的宴席,都只能深情的說(shuō):“再見(jiàn),我的母!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程!边@句話(huà)告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?zhù),成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然,誰(shuí)都不想否認,也不會(huì )否認,人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)光輝的一筆,可是在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,嘗到的無(wú)論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達,而奮斗的過(guò)程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。
在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的'路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無(wú)緣。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者,他們在奮斗中已經(jīng)體現出了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點(diǎn)的運動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢!
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,是絕對不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我,不斷進(jìn)取,有上進(jìn)心的人,他們成功后,不會(huì )陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì )不斷尋求、不斷探索更高的目標,并會(huì )為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價(jià)值的。
我們中學(xué)生,正處于努力獲取知識的時(shí)期,我們應當把每個(gè)階段的成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無(wú)法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這些才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。
謝謝。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇27
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大片烏云回旋,但我的心像陽(yáng)光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽(yáng)光,因為雨后會(huì )放晴。
如果你想飛得更高,你必須被推下懸崖。那節英語(yǔ)課,老師說(shuō)老鷹只有被推下懸崖才能學(xué)會(huì )飛。當時(shí)我的心就動(dòng)搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石,我的思緒回到了那個(gè)壓抑的下午。
班長(cháng)發(fā)完成績(jì),我捂著(zhù)心口說(shuō):“沒(méi)事,該來(lái)的還是來(lái)了,我能頂得住,羽毛壓不住駱駝!焙貌蝗菀坠钠鹩職,卻又想定格,瞬間定格。周?chē)泻芏嗳丝粗?zhù),我擠不進(jìn)去,只好在人群的縫隙里東張西望,東張西望,無(wú)心看成績(jì),“我又不干了!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,不經(jīng)意地瞥了一眼窗外,天空有霧,多云,或者要下雨了。然后窗外的柿子樹(shù)漸漸模糊了,我趕緊擦掉快要掉下來(lái)的眼淚。
我哭了。我太脆弱了。羽毛終于壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這里想自己的想法,多好。
所以整個(gè)下午都心不在焉,成績(jì)單浮現在腦海里,但心里還是難受了很多。我開(kāi)始懷疑我的`能力,我的智力,甚至我的心理問(wèn)題。我做不到。我不再是老師心目中的好學(xué)生了。我真的成了海里的一條小魚(yú)。不,即使是小魚(yú)也不僅僅是小蝦。
放學(xué)后,沒(méi)有燦爛的笑容,反而是一張皺著(zhù)眉頭的臉。同學(xué)說(shuō)我變了,我覺(jué)得也是一樣,但是我真的放不下成績(jì)。
直到數學(xué)集里出現了這樣一條評論:我真的很努力。上進(jìn),加油,欣賞。我明白我一直想提高成績(jì),證明自己。其實(shí)最重要的不是成績(jì),而是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和能力的提升。就像我想找一些勵志名言來(lái)鼓勵自己,而最激勵我的是老師的正面評價(jià),因為勵志名言都是作者自己寫(xiě)的。內心充滿(mǎn)動(dòng)力,知道自己在以后的學(xué)習生活中會(huì )更加強大。
就這樣,我被擠出了前五,就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞著(zhù)稚嫩的翅膀,迎著(zhù)迎面而來(lái)的山風(fēng)奮力飛得更高,因為我就是不想變成一堆腐肉。
看窗外更堅定,天是藍的,海是寬的。我想,通過(guò)青春的磨礪期,未來(lái)應該是光明的,即使沒(méi)有,我也無(wú)怨無(wú)悔,因為我為目標奮斗過(guò),努力過(guò),即使失敗,我也要笑,因為我沒(méi)有良心。
路還很長(cháng),我在等下一個(gè)雨后的晴天。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在今天這個(gè)非常榮光的時(shí)刻,我站上了講臺在此發(fā)表我的演講。我知道現在的我們都知道自己應該去努力,應該去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們的學(xué)習,所以對于我們高中生而言,我們的生活就是學(xué)習,我們的學(xué)習就是生活的`全部。既然當學(xué)習成為了我們生活的全部,那么為什么還會(huì )有人取得一個(gè)不好的成績(jì)呢?所以大家應該也清楚,我們在座的人當中,有人在認真的生活,還有人在渾水摸魚(yú)。
我們不容置否的是,每個(gè)人都會(huì )有自己的想法。而我們的想法也常常決定了我們的結果。有些同學(xué)面對學(xué)習總是時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù),而有些人直接選擇了沉淪,成為了一條學(xué)習屆的咸魚(yú)。那么現在的你,認為我們現在應該去做的到底是什么呢?
我一直都認為只有努力才能有機會(huì ),因為努力是一個(gè)態(tài)度的表現,也是一個(gè)人能否成功的一個(gè)評判。每一次成功都不是空穴來(lái)風(fēng),它需要我們付出心血,也需要我們有所努力。每一次努力,都是我們往前走一步的助力,如果我們連進(jìn)步都不愿意,那我們又該怎么去通往成功的那一條路呢?
機會(huì )往往是留給那些有想法、有追求、有準備的人的,一個(gè)人你不愿意去努力,那你又憑什么去收獲呢?你連付出都沒(méi)有你又怎么會(huì )等到成功呢?這個(gè)世界上沒(méi)有一樣東西是可以等來(lái)的,我們主動(dòng)出擊往往會(huì )更快的抵達目的地。世界上等待的人很多,而愿意主動(dòng)出擊的人卻少之又少。所以這也就是成功之人少的原因了。
努力是我們成長(cháng)的一部分,也是我們收獲成功的基礎。所以不管以后的路怎么樣,我認為我們都應該先打下基礎,也就是先努力一把。只有當我們努力了,結果才能更好。因為當你不去努力時(shí),你可能一無(wú)所獲,而當你努力了,就算是失敗,你也收獲了經(jīng)驗。而這其中也常常埋伏著(zhù)許多的機會(huì ),在努力的這條路上,你最終也會(huì )遇到屬于你的那一個(gè)機會(huì ),就算現在的我們無(wú)法抵達成功,但終有一天,我們會(huì )抵達成功,我們也會(huì )和光輝相擁。
同學(xué)們,現在是我們該努力的時(shí)候了,時(shí)不待我,就讓我們一起努力吧,讓我們一起往前沖吧!就讓幸運之神將我們這一群努力的人籠罩吧!
我的演講完畢,感謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
在研究“為什么努力”這個(gè)話(huà)題之前,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你滿(mǎn)足于現狀嘛?你甘于現在平凡的生活嘛?
我不知道別人怎么想,但我的答案是堅決不。我的細胞每日每夜地對我發(fā)出“抗議”,我的靈魂無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒著(zhù)我“你已經(jīng)過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,現在該努力了”
的確,天真的孩童世界離我愈發(fā)遙遠,我現在唯一要做的只有加倍努力,我只想走在別人的前面,我不想將來(lái)成為社會(huì )的最低層,我不想我的青春就輸在了“碌碌無(wú)為”這四個(gè)字上面。
那究竟是為什么而努力呢?是為了不負青春?是為了證明自己的'能力?是為了讓自己以后的生活過(guò)的更好?是為了自己的所愛(ài)之人去拼搏?是為了讓那些瞧不起自己的人最后都被打臉?還是為了以后自己有資本去看更廣闊的世界?總而言之,為什么要努力的原因有很多。
可那又如何,請問(wèn)你真的努力了嘛?你摸著(zhù)自己的良心問(wèn)一下,你是否真正做到了努力。努力,不是為了給別人看,也不是要得到誰(shuí)的夸贊,而是真真意義上的做到了問(wèn)心無(wú)愧。
人潮川流不息,社會(huì )人才濟濟,世界車(chē)水馬龍………人人都在努力,你有什么資格不努力?同樣是生存在一個(gè)地球,同樣喝著(zhù)地球上的自來(lái)水,也同樣的吃著(zhù)從土地里種出來(lái)的白米飯,可為什么別人能成功?而你卻只有在一旁充當路人甲,路人丙羨慕別人的成就。
是別人比你多一個(gè)腦袋嘛?是別人智商比你高嘛?是別人一出生就帶有成功的天賦嘛?答案都不是,你在決定要不要做之前,別人已經(jīng)離開(kāi)了起跑線(xiàn),在你開(kāi)始努力之時(shí),別人已經(jīng)超了你一截。最后是否能成功,靠的是后天的努力,并不是所謂的“拼爹”。當然,現實(shí)有時(shí)候就是這樣,可并不是每個(gè)人都含著(zhù)金湯匙出生的,也并不是每個(gè)人都有那樣的運氣,既然拼爹拼不起,那為何不能靠自己?
努力的人千千萬(wàn)萬(wàn),成功的人也數不過(guò)來(lái),可為什么那個(gè)成功的人就不能是你呢?
別拿青春當干糧,別把“喪”字整天抱在嘴邊。在有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值才是青春該有的樣子。
不要徘徊,不要猶豫,學(xué)會(huì )去努力,努力過(guò)了,或許當你有一天回想起來(lái)的時(shí)候,你會(huì )為自己今天所做的努力而露出嶄新的笑容。
我的演講完畢,謝謝大家。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇30
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金牌很誘人,金牌的榮譽(yù)至上。我們在贊美金牌的同時(shí),不知道大家有沒(méi)有想過(guò),他們?yōu)榻鹋聘冻隽伺Α?/p>
大家可以看到,一對雙胞胎,文靜的哥哥袁和調皮開(kāi)朗的哥哥袁子豪,從全國幾千萬(wàn)考生中脫穎而出,雙雙被清華大學(xué)錄取。兩個(gè)人都成功了。你看不到的,他們曾經(jīng)失去過(guò),他們曾經(jīng)猶豫過(guò),他們都曾想放棄。但在父母的關(guān)心和引導下,他們毅然堅持了下來(lái),他們各自制定了自己的計劃。他們是兄弟,也是敵人,在高考的'戰場(chǎng)上廝殺。最后,他們相信自己,讓自己更加努力。為什么我們不能像他們一樣努力?要知道,誰(shuí)都不是隨隨便便就能成功的。
你看,喜劇演員周星馳,他讓成千上萬(wàn)的人發(fā)笑。觀(guān)眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒(méi)看到的,他經(jīng)常經(jīng)歷挫折和磨難。他的電影和戲劇都被大眾所排斥,他也因為是跑龍套的而幾次自殘。不僅事業(yè)不如意,妻子還和他離婚,徹底斷絕了來(lái)往,低谷期很長(cháng)。但他相信,在人生十次不順心的時(shí)候,他都會(huì )站起來(lái)。最后他成功了,他對自己的事業(yè)更有熱情了。世界是公平的,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
如你所見(jiàn),阿里巴巴創(chuàng )始人馬云是中國首富,家喻戶(hù)曉。你看不到的是,光鮮亮麗的背后,也有慘淡的故事。他高考失利,數學(xué)只得了一分。他窮得無(wú)處可去,四處流浪。他做兼職來(lái)賺取生活費,F在,他的光環(huán)越來(lái)越大,已經(jīng)遮住了他黝黑的后背。他努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,對事業(yè)充滿(mǎn)熱情。他不拋棄也不放棄。最后,他成功了。所以,誰(shuí)也不能隨隨便便成功。
我和很多人一樣,對自己的人生方向感到迷茫,沒(méi)有目標,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)候我會(huì )想,我為什么要讀書(shū),為什么要選擇讀高中。我一臉茫然。直到有一天,老師問(wèn)大家為什么學(xué)習,我只能沉默?吹胶诎迳贤瑢W(xué)的目標和意圖,明白讀書(shū)是成功的基礎,比沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人強。所以好好學(xué)習,為實(shí)現人生目標打下更好的基礎,因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。
金牌固然珍貴,但給予才是英雄。為目標努力,即使不成功,你的汗水依然會(huì )像金牌一樣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信努力會(huì )通向下一片天空,我不會(huì )再感到失落。因為我知道,那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你辛苦,比你有才華的人,早就跑到你只能在晨光中眺望的遠方去了。
誰(shuí)也不能隨隨便便成功。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇31
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x班的xx,很高興我現在能夠站在這里跟大家來(lái)講話(huà),不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我就對努力這兩個(gè)字產(chǎn)生了非常多的執念,收到了,周?chē)恍┡笥训挠绊,我看到了他們的努力之后,真的有非常大的感觸,我現在真的深深的相信了一個(gè)人,通過(guò)努力是能換來(lái)很多很多東西的,比如說(shuō)幸運,我以前一直都不相信這些,我認為努力之后不一定能到底自己想要的東西,但是努力一定會(huì )讓你有所收獲,通過(guò)這件事情,我真的認識到了很多,我也留意到了周?chē)囊恍┦虑,對我影響很深,對我幫助也很大,周(chē)呐笥,有些事非常努力的,他們在自己做?zhù)自己的事情,從來(lái)都不會(huì )去影響別人,也不會(huì )去模仿別人,他們只去做自己的事情,只對自己感興趣的事情才去做,在這些事情面前,他們產(chǎn)生了非常大的興趣,我現在真的想對大家說(shuō),越努力,可能真的會(huì )越幸運。
通過(guò)自己的努力,能夠換來(lái)很多東西,但是不一定得到我們最想要的那一種,可是在努力過(guò)程當中,你才能知道自己有多么厲害,才能夠知道自己到底能夠做好哪些事情,一個(gè)人的潛力是無(wú)限大的,無(wú)論是做什么事情多也應該保持一個(gè)好的心態(tài),堅持下去,你會(huì )發(fā)現自己真的能夠做到你意想不到的成績(jì),我有時(shí)候也對這一點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑,但是周?chē)粋(gè)個(gè)鮮活的例子,讓我不再有了那種想法,我也知道自己應該更加努力,應該知道有什么事情要做好,保持好心態(tài)才是我接下來(lái)要去發(fā)展的一些事情,有一個(gè)好的.態(tài)度,我們往往都能夠把這些東西都長(cháng)期發(fā)展下去,對于自己的心態(tài)也應該保持好,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在落實(shí)好相關(guān)的工作制度,說(shuō)到努力這兩個(gè)字,就像我們的學(xué)習一樣,我們通過(guò)了努力,才能夠更加的優(yōu)秀,提高自己成績(jì)的同時(shí),也能夠得到一份心安理得,也能夠自己的學(xué)習一個(gè)交代給周?chē)蠋熁蛘呒议L(cháng)一個(gè)交代。
努力不是說(shuō)一兩句話(huà)的事情,更多的是讓我們自己付出行動(dòng),讓我們從這個(gè)過(guò)程當中去體會(huì ),更加深層次的東西,保持隨時(shí)隨刻的一個(gè)清醒,頭腦清醒,知道自己應該做什么?直到自己在這個(gè)過(guò)程當中要去完成好自己的事情,我一直都相信在未來(lái)的學(xué)習當中,如果我們更加努力的話(huà),一定會(huì )得到自己所期待的那些收獲,同學(xué)們,讓我們共同努力吧,無(wú)論你相信還是不相信,但或許幸運它就在前面,等著(zhù)我們去追尋。
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇32
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間匆匆,我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,即將迎來(lái)高考,時(shí)間不多,在最后的時(shí)間段里我們應該好好學(xué)習。爭取考上心儀的大學(xué)。
在最后階段,我們更加應該努力學(xué)習,珍惜每一分鐘,學(xué)會(huì )高效的利用時(shí)間,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,我們都應該為了學(xué)習努力,想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學(xué)習不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力,不能浪費心血,不能耽擱學(xué)習。永遠堅定的朝著(zhù)前方走。
成績(jì)的好壞,在與你是否努力了,或許你覺(jué)得自己在學(xué)習中付出了太多,看看身邊,比我們成績(jì)好的同學(xué),他們是如何學(xué)習的,他們又是如何利用時(shí)間。聰明的人也需要下苦工學(xué)習。如果不愿意付出汗水就不可能學(xué)的好,也不會(huì )有多大的成就。不要總是在學(xué)習的時(shí)候逃避,不要認為自己已經(jīng)努力了,成績(jì)不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績(jì)差。
真正聰明的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認真聽(tīng)課,下課的時(shí)候利用好時(shí)間,鞏固好學(xué)到的知識。從不會(huì )給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學(xué)習從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已,而是靠著(zhù)我們努力,自我學(xué)習,不斷專(zhuān)研。愿意花時(shí)間,去學(xué)習。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習從而在學(xué)習的道路上一騎絕塵。
有的人說(shuō),我們要學(xué)習的科目太多,沒(méi)有時(shí)間復習,也沒(méi)有時(shí)間做題目。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的.時(shí)間,吃飯的時(shí)間,還有晚上自習的時(shí)間,你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的,只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課,都有時(shí)間讓我們去學(xué)習,但是我們要學(xué)會(huì )利用時(shí)間,才能夠提高自己的成績(jì)。
努力學(xué)習不是光靠埋頭苦讀就能夠學(xué)有所成,而是靈活動(dòng)腦,舉一反三,活學(xué)活用。這樣才能夠學(xué)好知識,科學(xué)的學(xué)習,減少時(shí)間的浪費。只要我們在學(xué)習中努力我們永遠都不用擔心自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,以前很多知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,學(xué)習沒(méi)有學(xué)好,我們依然值得繼續努力學(xué)習,加油去學(xué)習,因為學(xué)習從沒(méi)有早晚。
只要愿意一心學(xué)習,不在學(xué)習中退縮,尤其是不要在學(xué)習中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動(dòng)力,努力學(xué)習,考個(gè)好大學(xué)。
謝謝大家!
我因努力而優(yōu)秀演講稿 篇33
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
太陽(yáng)每天都是新的,每天早上我們走進(jìn)學(xué)校,沐浴在校園的暖風(fēng)中。同學(xué)們,我們很激動(dòng),因為我們要為高二的學(xué)習和生活畫(huà)上最美麗的句號了!
不管你昨天是不是人才,德才兼備,碩果累累;還是普通人,平淡,平庸。今天,我們不應該對過(guò)去的成就沾沾自喜,止步不前;不要空手放棄過(guò)去。俗話(huà)說(shuō)得好,“命在注定,運在自己手里!苯裉,讓我們完美每一刻,把握人生的舵,贏(yíng)得最后的勝利!同學(xué)們,美國頂尖學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書(shū)館里有一句座右銘:這一刻小睡一會(huì )兒,你就會(huì )做夢(mèng);現在學(xué)習,你就會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。哈佛老師經(jīng)常告誡學(xué)生,如果你想得心應手,想在進(jìn)入社會(huì )后的任何時(shí)間、任何場(chǎng)合得到應有的評價(jià),那你在哈佛學(xué)習期間就沒(méi)有時(shí)間曬太陽(yáng)了。哈佛廣為流傳的一句格言是“忙秋收,忙秋種,學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!惫鸫髮W(xué)作為一所世界著(zhù)名的大學(xué),培養了許多名人,包括33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統和各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)精英。是什么讓哈佛成為精英的搖籃?就是好好學(xué)習!在哈佛,你永遠看不到學(xué)生偷懶打發(fā)時(shí)間。老師真誠地希望我們實(shí)驗中學(xué)的所有學(xué)生都能努力學(xué)習,超越自己的夢(mèng)想。雖然學(xué)習不是人生的全部。
但是,既然學(xué)習這個(gè)生活的一部分是無(wú)法征服的,那還能做什么呢?同學(xué)們,實(shí)驗中學(xué)是知識的殿堂,優(yōu)秀的校風(fēng)和一流的老師為你們提供了成功的保障;實(shí)驗中學(xué)是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你騰飛的翅膀。一學(xué)年結束,成功的機會(huì )在召喚,無(wú)限驚喜在等待。你應該珍惜剩下的每一天。今天的努力孕育著(zhù)明天的收獲。希望你積極配合老師的教育,嚴于律己,在各方面展現學(xué)生在實(shí)驗中學(xué)的風(fēng)采。規范著(zhù)裝,禮貌謙和;勤奮學(xué)習,遵守紀律,文明休息;遠離網(wǎng)吧,按時(shí)回家;和同學(xué)一起讀書(shū),和睦相處;互相幫助,共同進(jìn)步。只有先做一個(gè)合格的實(shí)驗中學(xué)生,才能放飛夢(mèng)想,成為國家的'棟梁。青春和自信是你的財富,也是你進(jìn)步的階梯。新學(xué)期,希望你能以一顆年輕的心,燃燒你的青春,燃燒你的熱情。
希望你保持自信,堅信“我能行”,把你的自信化為利劍,為你上學(xué)的路上掃除許多障礙;用扎實(shí)的努力爭取自己的未來(lái),用辛勤的汗水寫(xiě)出每一個(gè)希望的答案。讓歲月悄悄流逝,給自己留下美好的紀念;讓成年的自己,在回首往事的時(shí)候,大膽地說(shuō):花季無(wú)悔,青春無(wú)悔!
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