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高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言演講稿

時(shí)間:2022-09-16 19:23:27 演講稿 我要投稿

高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言演講稿錦集

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言演講稿錦集,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言演講稿錦集

高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言演講稿錦集1

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習心得。愉悅祥和的春節已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的春天。俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。我們要沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習體會(huì ):

  1、重視課前預習

  課前預習是學(xué)習的重要環(huán)節,預習可以?huà)叱n堂學(xué)習的知識障礙,提高聽(tīng)課效果;還能夠復習、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性。

  2、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講

  如果在每節課前,學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì )大大提高。因此,無(wú)論上什么課,我都認真聽(tīng)講,課后及時(shí)的把我在學(xué)習中的困惑提出來(lái),和老師交流。老師會(huì )在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴充一些相關(guān)的知識,更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

  3、課后及時(shí)復習

  及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。

  4、作業(yè)鞏固提高

  做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過(guò)做作業(yè),把容易混淆的概念區別開(kāi)來(lái),對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習題也不應一扔了事,而應當定期進(jìn)行分類(lèi)整理,作為復習時(shí)的參考資料。

  5、善于總結反思

  反思是解題之后的重要環(huán)節。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應該有錯題集,定期把錯題拿出來(lái)看看,會(huì )取得意想不到的效果。

  對于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)水平測試將要來(lái)臨,沖a是每位同學(xué)的目標,一個(gè)a,就可以在高考中加一分,而4個(gè)a就可以加5分!五分,它可以是近萬(wàn)個(gè)名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)!

  為了這個(gè)目標,我們甘愿成為“學(xué)習狂人”,甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來(lái),只為了能記住一個(gè)知識點(diǎn)或者多鉆研一道題;校院內,多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答,共同復習的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會(huì )讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當你累得走不動(dòng)了,抬抬頭,眺望遠方,目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!

  就我個(gè)人而言,我準備每天在必修功課上花至少3個(gè)小時(shí),以課本為主,掌握基礎知識。地理這門(mén)學(xué)科,想要學(xué)好就是靠讀圖理解,多做章節小測驗。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鉆研,先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué),光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的,一定要自己多做題!至于物理,看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式,但不知卻蘊含了多少玄機,因此就更有必要多做課外習題!

  每天都要在各學(xué)科上花時(shí)間,但也不能急于求成,必須一章一節每個(gè)知識點(diǎn)都復習到位!

高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言演講稿錦集2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一十三班的王xxxx,很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。

  首先,請允許我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導和老師表示崇高的敬意,向學(xué)長(cháng)們表示親切的問(wèn)候!

  金秋送爽,萬(wàn)象更新。迎著(zhù)九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著(zhù)秋日絢麗的陽(yáng)光,升入高一的我們懷著(zhù)興奮與期待,伴著(zhù)欣慰和自豪,帶著(zhù)對夢(mèng)想的追求、對未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)溫馨的校園,正式成為高密一中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報,曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水,也終于在此刻全部化作成功的喜悅,這一刻,我們的心情定是無(wú)比歡欣與自豪!或許,此刻我們的內心仍懷著(zhù)對初中生

  活的些許眷戀與不舍,但是,已然步入高中的我們卻更加明白,中考的輝煌只能代表過(guò)去,從前的一切也已成為珍藏永久的回憶,未來(lái),仍需我們奮力拼搏!這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節,可是對于我們來(lái)說(shuō)卻意味著(zhù)新的播種、新的耕耘,同樣,也就意味著(zhù)三年后的累累碩果。

  漫步在景色優(yōu)美的校園中,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,看碧草青青,聞花香幽幽……感受著(zhù)這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊,一種自強不息的進(jìn)取精神和頑強拼搏的昂揚斗志便在心底油然而生。

  這里,是我們心儀已久的知識殿堂,雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設施、豐富的社團文化……無(wú)不散發(fā)著(zhù)深深的吸引力。一中承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線(xiàn)上,在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始,我們有著(zhù)新的動(dòng)力、新的目標,我們將繼續用辛勤的汗水在這里書(shū)寫(xiě)自己的華彩篇章。勇于擔當、敢為人先,自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展,追求卓越、銳意進(jìn)取!”大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨侵襲,更顯青松巍峨!敝锌嫉哪ゾ殠(lái)了我們的堅毅、自信與穩重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童,一個(gè)個(gè)少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著(zhù)自己的理想和目標,也有著(zhù)面對一切艱難險阻的信心和勇氣,我們深知:”既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”!我們堅信,

  接下來(lái)的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠,光彩奪目!”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”!

  我們將會(huì )珍視自己所擁有的青春年華,牢記”為四十歲做準

  備”的校訓,好好地把握現在,去真正地贏(yíng)得未來(lái),將我們的未來(lái)勾畫(huà)得絢麗燦爛!

  最后,衷心地祝愿學(xué)校越辦越好,老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

  值此教師節來(lái)臨之際,也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲”節日快樂(lè )”!

  謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言演講稿錦集3

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高三(1)班的郭子緣,很榮幸能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。首先,我想對為本次開(kāi)學(xué)典禮辛苦付出的老師和同學(xué)們表達感謝:你們辛苦了。

  九月,意味著(zhù)新學(xué)年的開(kāi)始。今天,我們又迎來(lái)了華科大附中的新鮮血液。在此我代表已經(jīng)進(jìn)入華科附中的同學(xué),對新初一高一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入華科大附中這個(gè)大家庭。在這里,你們將度過(guò)接下來(lái)的三年時(shí)光,感受喻家湖畔的優(yōu)美風(fēng)光,感受附中的人文風(fēng)采和文化底蘊,學(xué)習新的'知識。附中是你們又一個(gè)嶄新的起點(diǎn),你們是附中美好的未來(lái)。新的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),希望你們能在這里奮發(fā)向上,努力拼搏,展翅飛翔。

  初二高二的同學(xué)已經(jīng)在華科附中生活了一年,告別了懵懂無(wú)知,經(jīng)歷過(guò)酸澀困惑,也品嘗過(guò)成功輝煌。接下來(lái)的一年是極其重要的一年,你們會(huì )為初三或高三打下堅實(shí)的知識基礎,準備初三、高三的最后沖刺。我堅信你們能堅持追求自己的目標和理想。

  初三的同學(xué)們,你們在一年之后將會(huì )迎來(lái)第一個(gè)重要的大型考試——中考。初三學(xué)年是中考前的最后一年,也是艱苦的一年。但是,你們的身后站著(zhù)的是與你們一同奮斗的老師,關(guān)懷你們的父母,他們都是你們堅實(shí)的后盾。愿你們能在這一年里總結學(xué)習經(jīng)驗,調整精神狀態(tài),一年后自信地走進(jìn)中考考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)成長(cháng)道路上的輝煌。

  時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉眼,我也已經(jīng)在這座美麗的校園度過(guò)了五年青蔥歲月,從剛走出小學(xué)校園的初一新同學(xué),成長(cháng)為一名高三學(xué)生。我在寬敞明亮、鬧中取靜的教室吸收知識的精髓,聆聽(tīng)附中南門(mén)外的華科東九教學(xué)樓的各種精彩講座,參與珞珈山下武漢大學(xué)生科院的生命科學(xué)興趣小組。這五年我有過(guò)欣喜,有過(guò)暢想,也有過(guò)困惑,有過(guò)迷茫,但從未有過(guò)退縮。而今我清楚地知道,余下的中學(xué)時(shí)光對我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)將會(huì )是緊張而充實(shí)的一年。在這一年里,我希望自己能彌補過(guò)去學(xué)習中的漏洞和不足,并為進(jìn)入大學(xué)做好多方面的準備,成績(jì)再上一個(gè)臺階,考上理想的大學(xué)。高三的我們,將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志迎接高考。奮斗與希望相伴,拼搏與理想共生,愿我們能像附中畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣,為附中創(chuàng )造又一個(gè)奇跡。

  看附中校園,回想在這里經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心懷感恩之心,感恩附中陪伴我走過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光,是附中的“家——校無(wú)縫對接”的溝通氛圍,是附中的“中學(xué)與大學(xué)交互纏繞”的人文環(huán)境,讓我在這里健康成長(cháng),輕裝前行。我心懷感激之情,感謝陪我一起走過(guò)風(fēng)雨、給我鼓勵的同學(xué),感謝在我失落時(shí)給我深切關(guān)懷的父母,感謝五年前我自己的選擇和家長(cháng)的支持,選擇了在華中科技大學(xué)附屬中學(xué)書(shū)寫(xiě)我的青春前奏曲。我心懷敬仰之意,感謝五年來(lái)關(guān)注我成長(cháng)、引導我前行的老師們。是他們在三尺講臺上書(shū)寫(xiě)最美麗的人生,用最樸實(shí)語(yǔ)言教會(huì )我知識,啟迪我智慧。教師節即將到來(lái),在這里,我想對所有的老師說(shuō)一聲:教師節快樂(lè )!

  萬(wàn)千感慨,終歸情長(cháng)紙短,真心感謝學(xué)校給我這樣珍貴的機會(huì ),讓我在畢業(yè)之前還能和大家一起分享我的感想。最后,祝老師同學(xué)們在新學(xué)期能收獲滿(mǎn)滿(mǎn),祝附中再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家。

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