實(shí)用的感恩主題演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)用的感恩主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的感恩主題演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
早上好!
今天我國旗下演講的題目是《銘記感恩》。每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著(zhù)天空發(fā)呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們遇到困難的時(shí)候，會(huì )傾注所有一切來(lái)幫助我們的人是父母。當我們受到委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能夠毫不猶豫地原諒我們的人是父母。當我們取得成功的時(shí)候，會(huì )衷心為我們慶祝與我們分享成功喜悅的，仍然是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的還是父母。他們給予我們生命，是我們的生命之源。
“母愛(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護我們、愛(ài)護我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。母親是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師，她教會(huì )我們如何做人，如何做好人，如何在社會(huì )生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì )我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式給我們做好吃的，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他很高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。不要抱怨父母給予我們的太少，我們要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養大，照顧我們的生活，教導我們如何做人，還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對父母無(wú)私的愛(ài)，再華美的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對父母感恩呢？一曲《燭光里的媽媽》和《�；丶铱纯础窞槭裁达L(fēng)靡大江南北，經(jīng)久不衰？
一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì )感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育,感恩老師的教誨。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)用的感恩主題演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
9月10號是什么日子？對啦，是我們最最親愛(ài)的老師們的節日——教師節。在這特殊的日子里，我參加了小記者活動(dòng)“做不織布花束，感恩老師�！�
“做不織布花束”活動(dòng)開(kāi)始了�！敖裉焓墙處煿�，我們要送給親愛(ài)的老師一個(gè)什么樣驚喜呢？送朵自己親手做的花，怎么樣呀？接下來(lái)就讓我先來(lái)教你們做花朵吧！”橙子姐姐清脆的聲音一下子吸引了我們。她一邊慢慢地示范著(zhù)，一邊繼續說(shuō)，“現在大家手上有花邊、花萼，花莖和葉子。
首先將花邊撕開(kāi)，用膠水將花邊與棒子連在一起，然后先緊緊繞兩圈粘住，后面繞得越松越好，每繞兩圈粘一次，別越繞越上或越繞越小哦。如果你這樣繞的話(huà)，花朵會(huì )變成筍的�！惫�！橙子姐姐太幽默了�！白鐾赀@一步，再將花萼粘上去，與花朵粘在一起，上半部分就做完了�！背茸永辖憬憷^續一邊示范一邊耐心清楚地解釋著(zhù)�！白詈�，我們來(lái)粘葉子。在葉上涂膠水，輕輕粘在棒上。整朵花束就做好了�！闭f(shuō)完，橙子姐姐就向我們展示了美麗的花束作品�！芭�，等你們做完了花束，我會(huì )發(fā)小卡片給你們，大家可以在卡片上寫(xiě)祝福語(yǔ)哦�！背茸咏憬阊a充說(shuō)。
“現在咱們可以自己動(dòng)手做花束了�！背茸咏憬阍�(huà)音剛落，我便迫不及待地開(kāi)始做花束啦。我先做花朵，沒(méi)想到看看容易做做難呀。第一次粘的時(shí)候太緊，重做；第二次做到一半時(shí)全松開(kāi)了，；第三次差不多做好了，但不完美，再重做。經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，我總結了經(jīng)驗，開(kāi)始有規律地繞，慢慢地粘，終于成功了。一片完美的花朵呈現在我的面前。做完花朵，接下來(lái)的工序就簡(jiǎn)單了，粘上花萼，裝上葉子就完工啦。緊接著(zhù)我又在卡片上寫(xiě)下了我最最誠懇的祝福語(yǔ)。
這次感恩教師做花束活動(dòng)意義非凡，讓我體驗到了這個(gè)節日的真正意義。明天我要將這份遲到的禮物送給我最最親愛(ài)的班主任一一傅老師，祝她節日快樂(lè )，永遠年輕快樂(lè )。
實(shí)用的感恩主題演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你說(shuō)：“成長(cháng)路上，也許你不能成為耀眼的.明星;也許你不能做出驚天動(dòng)地的大事;也許你能力有限，不能力挽狂瀾，成為中流砥柱;但是只要你努力發(fā)光就好�！边@句話(huà)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不再怨天尤人地屈服于命運的安排，不再渾渾噩噩地虛度年華。與你相逢，與你相處，與你邂逅讓我嘗到了如清泉一樣甘甜的幸福。
與你相逢
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫著(zhù)，似乎只有最歡快的叫聲才足以表達它們對春天的喜愛(ài)之情。那是懵懵懂懂的我端端正正的坐在教室里等著(zhù)你的到來(lái)，在這之前我不止一次的猜想過(guò)你的樣子。既期待又緊張，咚、東、東，你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。披著(zhù)頭發(fā)，穿著(zhù)花邊裙子的你，在我眼里是那樣的溫柔而美麗，慈祥而和藹可親。這樣的你，這樣深沉儒雅，才華橫溢的你，從我遇見(jiàn)你的這一刻起，我的文學(xué)之路就被你點(diǎn)亮了。
與你相處
凝望里，你被望成千翼之鳥(niǎo);聆聽(tīng)里，你被聽(tīng)成千孔之笛。是你帶我走進(jìn)了五彩繽紛，充滿(mǎn)未知的文學(xué)世界，讓我原本只有黑白的世界里，增添了彩虹般的顏色。記得你說(shuō)：“學(xué)習有時(shí)候不在于智力而在于毅力�！币苍浀媚阏f(shuō)：“一個(gè)人，要是能夠有所期待就能全力以赴�！备浀媚阏f(shuō)過(guò)：“我們要像瓦一樣，不經(jīng)烈火焚燒，成不了風(fēng)雪中的強者，要學(xué)會(huì )戰勝困難，要學(xué)會(huì )先苦后甜�！蹦菆远ǘ譂M(mǎn)懷期待的聲音，我從不敢忘記。
講堂上你孜孜不倦的教誨，講堂下你如父母一般的關(guān)懷，校園里你無(wú)微不至的照顧都是那樣的讓人迷戀。如果說(shuō)幸福是一種主觀(guān)的感受，對于生病的人來(lái)說(shuō)，健康就是一種幸福;對于離別的人而言，團聚是一種幸福;而對于我而言作為你的學(xué)生就是我的幸福。
感謝有你
有你的時(shí)光短暫的就像是睡了一覺(jué)。就在這夢(mèng)里，你讓夢(mèng)的精靈寄于我一場(chǎng)美夢(mèng)，在夢(mèng)里我學(xué)會(huì )了很多很多。就像你說(shuō)的：“你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預知未來(lái)，但你可以把握今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以拓展它的寬度�！蔽視�(huì )堅強，我會(huì )努力，我會(huì )認真向上。這樣的你，這樣的循循善誘，這樣的潤物無(wú)聲，讓我被幸福環(huán)繞。
實(shí)用的感恩主題演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是綠葉對山泉的問(wèn)候，感恩是莊稼對露水的微笑，感恩是河流對山川的吟唱，感恩是小草對太陽(yáng)的頌揚。
在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個(gè)平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤著(zhù)每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護著(zhù)每一個(gè)襁褓中的生命。
記得小時(shí)候我體弱多病，經(jīng)常晚上都會(huì )咳嗽，睡不好覺(jué)。每到這種時(shí)候，媽媽便會(huì )不顧一天工作的勞累，坐在我的床邊，把我的頭輕輕地抬起來(lái)放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的后背，哼一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，講一段精彩的故事。拍著(zhù)拍著(zhù)我便感到倦意，慢慢地睡著(zhù)了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了，只知道早上醒來(lái)后，媽媽還保持著(zhù)這個(gè)姿勢，頭靠在床頭睡著(zhù)了。
今天是媽媽的生日，作為兒子的我想要給媽媽一個(gè)驚喜。我便早早地起了床，躡手躡腳地來(lái)到廚房，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動(dòng)手為媽媽準備一頓豐盛的早餐。在廚房里東找找，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個(gè)小時(shí)后，我精心策劃的愛(ài)心早餐終于出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊，輕輕地喚醒媽媽。當媽媽睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，驚訝地張大了嘴，臉上滿(mǎn)是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳�，兒子為您做的早餐，祝您生日快�?lè )!”�？粗�(zhù)媽媽滿(mǎn)足的笑容，我感受到了幸福的滋味。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺(jué)在心中油然而生。
有時(shí)候，感恩是一首慷慨激昂的交響樂(lè )，震撼著(zhù)人們的心靈;有時(shí)候，感恩是一只柔情似水的歌謠，觸動(dòng)著(zhù)人們的心弦;有時(shí)候，感恩只是一首簡(jiǎn)單平凡的小調，傳遞著(zhù)人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚，讓我們在感恩中邂逅幸福。
實(shí)用的感恩主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是一盞燈，照亮了幸福的大路;感恩是一首歌，唱響了春天的故事;感恩是一份情，溫暖了我們的心。
學(xué)會(huì )感恩并不是有多富有，也不是你有多偉大，可感恩卻處處可見(jiàn)。吃著(zhù)香噴噴的大米飯，我們應該想到民間辛苦的農民，而不是一粒一粒地浪費;坐在擁擠的公交車(chē)上，我們應該感謝那些汗流頰背的公交車(chē)司機，而不是滿(mǎn)心的抱怨;走在干凈的馬路上，我們應該感謝那些冒著(zhù)赤日辛苦工作的環(huán)衛工人們，而不是嫌他們又臟又臭。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有了感恩，會(huì )怎樣?會(huì )是一個(gè)冷酷無(wú)情的世界。黑心商人，利用老百姓對科學(xué)知識的缺乏來(lái)獲得一些不正當的錢(qián)財，而可憐的老百姓只有掩著(zhù)面嘆息。在公交車(chē)上，有些人利用擁擠而不付錢(qián)，這并不是錢(qián)的多少的問(wèn)題，但這卻反映出了一個(gè)人的品行。
而在一些商人的眼里只有金錢(qián)只有利益，在金錢(qián)的誘惑下，他們變成了掙錢(qián)的機器，他們不管家里的老婆和孩子還有生他養他的老母親!沒(méi)有了感恩，在一張張偽虛的人皮下面，究竟是怎樣的一顆心?
不僅僅是母親給了你生命，同樣也是社會(huì )給了你生命�；貞涍^(guò)去的五年時(shí)光，是那個(gè)充滿(mǎn)笑聲，書(shū)聲朗朗的學(xué)校帶大了我，是那個(gè)不厭其煩，辛苦工作的老師帶大了我。還記得小時(shí)候，我總愛(ài)問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題，可老師總是能不厭其煩地回答我;在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，老師總會(huì )陪我一起思考。感恩老師往往不是金錢(qián)或一切物質(zhì)上的接濟，而是在教師節的時(shí)候傳來(lái)的一聲祝福，在老師不舒服的時(shí)候傳來(lái)的一聲問(wèn)候。
感恩不是報紙上的“我們去感恩”，而是去幫助那些需要我們幫助的人，能把自己的零花錢(qián)捐給那些需要的人。還記得有一次學(xué)校組織募捐，給一個(gè)得了惡性腫瘤的小孩做手術(shù)，不一會(huì )兒就捐了五千多元，雖然對這個(gè)小孩來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但是這些人的心靈是美好的。
著(zhù)名的科學(xué)家居里夫人，在大會(huì )上僅用一束鮮花來(lái)感激自己的老師，偉大的主席毛澤東也曾對自己的小學(xué)老師表達自己的一片感恩之情。
我就要好好讀書(shū)，發(fā)奮圖強，來(lái)感恩這個(gè)社會(huì )。
【感恩主題演講稿】相關(guān)文章：
感恩的主題演講稿04-24
感恩主題演講稿 感恩節主題的演講稿08-08
感恩醫院主題的演講稿-感恩演講稿01-04
感恩主題演講稿-感恩演講稿12-18
以感恩為主題-學(xué)會(huì )感恩的演講稿10-13
學(xué)會(huì )感恩以感恩為主題的演講稿09-02
感恩老師主題演講稿06-02
感恩主題的演講稿11-26
感恩父親的主題演講稿11-19
感恩心主題演講稿11-26