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植樹(shù)造林環(huán)保演講稿

時(shí)間:2022-09-13 16:13:05 演講稿 我要投稿

植樹(shù)造林環(huán)保演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的植樹(shù)造林環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)造林環(huán)保演講稿

植樹(shù)造林環(huán)保演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  新年新氣象,今天國旗下講話(huà)的題目中也有一個(gè)“新”字,這個(gè)題目是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》!

  所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的新態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節能與環(huán)保,讓我們的生活更加美好起來(lái)。

  倡導低碳生活,具體說(shuō)來(lái)就是:外出盡量乘坐公交車(chē),減少碳的排放量;上街買(mǎi)菜盡可能不用塑料袋,可用重復使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源,如果一個(gè)小時(shí)之內不適用電腦,順手關(guān)上主機和顯示器;不要長(cháng)時(shí)間吹空調;在不需要繼續充電時(shí),隨手從插座上拔下充電器;離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀……

  唐朝大詩(shī)人王維曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩(shī)描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無(wú)瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

  相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

植樹(shù)造林環(huán)保演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  對于環(huán)保這個(gè)話(huà)題,我們都是聽(tīng)老師、家長(cháng)等強調過(guò)無(wú)數多遍,而今天的我仍舊要與大家對這一件事進(jìn)行深刻的討論。相信大家也能從這樣的方式中明白環(huán)保對于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,所以更是應該要在生活中時(shí)刻去留意的。

  我們總是在說(shuō)環(huán)保要從我做起,但是怎么個(gè)從我做起,而我又能夠去做些什么呢?我們生存的這個(gè)世界一直都在飛速的發(fā)展,更是在高科技的帶領(lǐng)下讓我們都能夠以最快的速度得到一定的提升,而也正是這些所謂的高科技讓我們賴(lài)以生存的世界一直都在遭受到無(wú)比的傷害,實(shí)在是讓人非常的痛心。面對世界的發(fā)展,土地的開(kāi)發(fā),汽車(chē)的飛馳……甚至更多的東西都是我們沒(méi)有辦法去控制的,而我們身為學(xué)生更是沒(méi)有辦法在這些方面去為我們的祖國母親貢獻出一定的力量。我們真正能做的就是將自己的行為都規范起來(lái),更是以種.種小事的方式來(lái)對環(huán)保事業(yè)做出該有的貢獻。

  其實(shí)只要我們都注意身邊的小事,并且相互提醒與改變,定是能為這個(gè)社會(huì )獻出自己的一份力量。節約生活中的每一度電,每一滴水,在不需要燈的情況下更是要及時(shí)去關(guān)閉電源,水也是可以盡量做到循環(huán)利用;減少各類(lèi)白色垃圾,出門(mén)多用環(huán)保購物袋,為家庭購置環(huán)保材料制成的東西,盡量不要使用塑料袋,或是一些一次性的東西。當然多多參與一些環(huán);顒(dòng),讓我們都能夠為美化我們的生活做出更多的努力和奮進(jìn)。

  環(huán)保的事情可大、可小,大的包括一些環(huán)保組織的行為與活動(dòng),他們就是一種非常集體性質(zhì)的去為環(huán)保事業(yè)做出非常重大的舉動(dòng),而小的就是像是我們在生活中為我們的祖國母親做出一些簡(jiǎn)單的事情。也正是這下小小的事情,更是讓我們的生活變得更加的精致,讓我們都有為自己的生活變得更加的干凈衛生。在每天的生活中我們都是能夠觀(guān)察到非常多的危害環(huán)境的行為,可能我們沒(méi)有辦法去做到制止,但是我們可以向有關(guān)部門(mén)舉報,必須讓那些不對的行為還是應該要得到一定的懲罰,還我們一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  是的,我們身為學(xué)生各項能力都是非常弱的,能為環(huán)保所作出的貢獻也是非常小的,但就算是小小的舉動(dòng)也是可以讓我們的生活變得更加的精致與美好,所以我更是非常的期望同學(xué)們都能去為環(huán)保事業(yè)獻出屬于自己的力量,讓我們所有人的力量都匯集起來(lái),更是促進(jìn)社會(huì )的美好!

植樹(shù)造林環(huán)保演講稿3

  3月12日植樹(shù)節,學(xué)校大隊部組織了植樹(shù)活動(dòng),我代表班級參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。

  那天中午,廣播響起,“請各班級派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合,參加植樹(shù)活動(dòng)!痹(huà)音剛落,教室里就熱鬧起來(lái)了!

  “我去,我是大力士!币粋(gè)男同學(xué)大聲的對班長(cháng)說(shuō)。

  “我去,我種過(guò),有經(jīng)驗啊!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說(shuō)。

  正在大家爭得不可開(kāi)交的時(shí)候,班長(cháng)發(fā)話(huà)了:“還是派勞動(dòng)委員去吧!”

  就這樣,我帶著(zhù)全班同學(xué)的希望來(lái)到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組,在葉老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地,上面長(cháng)滿(mǎn)了小草,還高低不平的!斑@樣的地方怎么種樹(shù)啊?”我暗暗地想。

  “同學(xué)們,大家先平整一下土地,把小碎石都撿干凈!比~老師下達了第一道命令。

  我趕緊彎腰開(kāi)始撿石子。不一會(huì )而,地上干凈了不少。高年級的同學(xué)開(kāi)始刨坑了。我們這些低年級的同學(xué)就幫著(zhù)提水,扶樹(shù),填土……這是葉老師的第二道命令。最后,我們用腳把土踩實(shí),澆上水。哈哈,大功告成了。

  “同學(xué)們,種得很成功。但更重要的是讓樹(shù)成活。所以我們要給每棵樹(shù)掛上一塊認領(lǐng)牌!比~老師發(fā)布了最后一道命令。

  回到教室,我把這個(gè)任務(wù)匯報給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說(shuō)用紙牌做,可下雨怎么辦?

  有的同學(xué)說(shuō)用塑料做一塊,可上面不能寫(xiě)字。正在我們左右為難的時(shí)候,黃老師發(fā)話(huà)了:“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)!崩蠋燂L(fēng)趣的話(huà)引來(lái)了大家一陣笑聲。

  第二天,老師交給我一塊長(cháng)方形的小木牌,木牌上深深地刻著(zhù)“三(2)班”幾個(gè)字。老師說(shuō):“怎么樣?我的任務(wù)完成了,下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下,趕緊掛到小樹(shù)上去吧!”我高興地跑回教室,用墨汁小心翼翼的在木牌上畫(huà)著(zhù)字。等墨汁干透了,我來(lái)到小樹(shù)旁,把這塊“小樹(shù)身份證”掛了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小樹(shù)啊小樹(shù)!你快點(diǎn)長(cháng)大啊!

植樹(shù)造林環(huán)保演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然的無(wú)情的報復,暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災情不期而至。

  慘痛的教訓,已經(jīng)引起了各國和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

  在我們身邊也有這么一些人,F在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費水,甚至有一些同學(xué)把飲水機里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的.身上。

  希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì )每天都快樂(lè )的生活,不會(huì )再害怕,再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人們一句話(huà):“愛(ài)護地球,你我安全!”

植樹(shù)造林環(huán)保演講稿5

  我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香,欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽(tīng)那牧歌婉轉,牧笛悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都醉透了!

  曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會(huì )給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動(dòng)物就等于保護我們自己。

  曾幾何時(shí),戰爭的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。

  真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。

  顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

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