初中畢業(yè)演講稿模板匯總5篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中畢業(yè)演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué): 大家好! 今天,我站在這里,代表全體 ****屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月, 1095 個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。 三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,
一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 ..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。 喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài);赝陙(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅(huì )”的辦學(xué)目標,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章! 現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)延安領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮! 我的發(fā)言完了,謝謝大家。
初中畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情的六月,初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車(chē)。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過(guò)了初中三年生涯。這三年的學(xué)習生活給我們留下了許多寶貴財富,老師的腳印是我們前進(jìn)的方向;踏出的堅實(shí)的腳步為我們指引了成長(cháng)的方向。我們的堅持,我們的理想,我們的激情將繼續陪伴我們的母校成長(cháng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。第二實(shí)驗中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的足跡,身為二實(shí)中的一名初三學(xué)生,我們定當不負眾望,在今后的學(xué)習中,我們會(huì )把握機遇,學(xué)會(huì )做事,更學(xué)會(huì )做人,在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續寫(xiě)二實(shí)中的輝煌篇章。
我也祝賀我們二實(shí)中的老師,正是你們的辛勤培育,才有今天的滿(mǎn)園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學(xué),磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅定了我們實(shí)現理想的自信勇氣,在這里我們度過(guò)了難以忘懷的歲月,經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導沒(méi)有留下缺憾,使我們在學(xué)習、生活中自強不息,厚德載物,始于足下,止于至善,我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗,以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會(huì )感謝老師給予我們的寶貴精神財富。謝謝!
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的我們在中考中取得優(yōu)異的成績(jì),用燦爛的微笑去應接明天新的曙光。謝謝大家!
初中畢業(yè)演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是:感恩。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!甭(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。
或許是太累,或許是近來(lái)準備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們坐得挺端正,只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著(zhù),我看了他們一眼,說(shuō):“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來(lái),緊接著(zhù)我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過(guò)來(lái),手里還拿著(zhù)一包餐巾紙,說(shuō):“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著(zhù)說(shuō):“老師這兒有,我們開(kāi)始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認真地聽(tīng)我講課,剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說(shuō)話(huà),也專(zhuān)心地聽(tīng)了起來(lái),不知不覺(jué)的一堂課很快地過(guò)去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著(zhù),好象在說(shuō)些什么?還是那個(gè)胡家龍,他走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō):“老師,你病了,休息一下吧!”我感動(dòng)地說(shuō):“老師沒(méi)事,你們去玩吧!” “老師,我幫你拿來(lái)水,你喝點(diǎn)吧!”……這時(shí),幾只小手搶著(zhù)把水壺遞到我的手里,我說(shuō):“老師沒(méi)事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說(shuō)什么呢?孩子們天真無(wú)邪的舉動(dòng),一次又一次讓人感動(dòng), 我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛(ài), 感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì )了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的'真諦。教會(huì )我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
初中畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!紅旗獵獵,如我們的斗志。旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著(zhù)實(shí)力與信念,為著(zhù)光榮與夢(mèng)想,用手中的筆證明自己!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。
回首過(guò)往,三年的初中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經(jīng)的無(wú)知與幼稚。您的學(xué)識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉。您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經(jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您,我敬愛(ài)的老師!
感謝學(xué)校,它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律,嚴肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習環(huán)境,規范化的管理、無(wú)漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養育之恩,任何修辭都會(huì )黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛(ài),給了我們一切。我們知道,愛(ài),不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是最好的報答。
50天,對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中,我們要查漏補缺,盡量彌補自己知識上的不足。我們要回顧經(jīng)典題庫,對基本題型做到心中有數。我們要多翻錯題集,盡量減少失分的機率。我們要調整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中,不會(huì )有浮躁,不會(huì )有喧鬧,只會(huì )有認真的復習和踏實(shí)的休息。請相信,我們每一名初三同學(xué)都會(huì )倍加珍惜這最后的機會(huì )!
同學(xué)們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認為違背自己享樂(lè )的人生觀(guān)是一種虛假人生,其實(shí)這才是真實(shí)的人生,只是它比你所想象的要殘酷得多。自古以來(lái),君子自強不息,請抬頭回望,周?chē)获R平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點(diǎn)高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習成績(jì)并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰,渴望接受人生的洗禮。因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
現在,我想對我初三的戰友們說(shuō)幾句話(huà):君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴50日之后的戰場(chǎng),戰場(chǎng)只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰場(chǎng)造就勇士,也考驗懦夫,戰場(chǎng)無(wú)淚!曾經(jīng)的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,F在的我們,“穩扎穩打,不急不躁”。中考時(shí)的我們,會(huì )“沉著(zhù)應戰,冷靜答題”。中考后的我們,更會(huì )“笑看風(fēng)云,無(wú)怨無(wú)悔”!
今天,我站在這里,還有一個(gè)目標,那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人,向大家展示我初三學(xué)子的應戰風(fēng)貌,良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進(jìn),永不言棄,爭分奪秒,決勝中考。謝謝大家!
初中畢業(yè)演講稿 篇5
今天,我站在這里,代表新屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向親愛(ài)的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。 四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。初中四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
教師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。 現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽覀円欢〞(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人! 臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮!
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