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保護環(huán)境愛(ài)護校園的演講稿

時(shí)間:2022-09-07 13:12:08 演講稿 我要投稿

保護環(huán)境愛(ài)護校園的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的保護環(huán)境愛(ài)護校園的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境愛(ài)護校園的演講稿

保護環(huán)境愛(ài)護校園的演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校的操場(chǎng)上,幾個(gè)低年級小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當氣球玩,上課鈴響,他們撒腿就跑,似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場(chǎng)中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來(lái)不是應該會(huì )的垃圾桶里的嗎?

  喧鬧的大街上,車(chē)水馬龍,一位衣著(zhù)時(shí)髦的美女,邊走邊嗑著(zhù)瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿(mǎn)酒香的餐廳里,服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽(yáng)光暴曬之下,隨著(zhù)路人踩踏,發(fā)出一股股難聞惡臭,讓人無(wú)法抵擋;還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂牽夢(mèng)繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……

  “愛(ài)護環(huán)境,人人有責”,很簡(jiǎn)單的八個(gè)字,可是有多少人能夠自覺(jué)做到呢?

  看著(zhù)自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們忍心嗎?不,我們絕不!保護環(huán)境是我們每一個(gè)人的責任,我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

  愛(ài)護環(huán)境,有你有我。我們要行動(dòng)起來(lái)啦,做好宣傳,積極帶動(dòng),讓這個(gè)社會(huì )重視環(huán)境,提高意識,一起來(lái)美化我們的生存環(huán)境,讓春天的花兒開(kāi)得更加燦爛,鳥(niǎo)兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽(yáng)不再暴烈,冬天的風(fēng)不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,我們會(huì )收獲更多……

  愛(ài)護環(huán)境,有你,也有我哦。

保護環(huán)境愛(ài)護校園的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人們在生活中十分浪費水。買(mǎi)了一些飲料,但是沒(méi)喝幾口就扔掉了,現在我們的祖國海水很多,淡水卻越來(lái)越少了,有一些小孩們把水灌進(jìn)水槍里噴著(zhù)玩;在農村,有一些人為了圖方便,每天在小河、小溪里邊洗衣服,一些肥皂泡泡,污染了河水。還有的人用水之后不關(guān)水龍頭,任由這些水浪費掉,認為水費不值錢(qián),殊不知這是一種浪費,很多干旱地區連生活用水都沒(méi)有保障,而我們卻在浪費……

  還有我們的土地,F在越來(lái)越多的地方都成了沙漠,很少有到處都是山川草木的地方了。沒(méi)有了花草樹(shù)木,沙塵暴隨時(shí)都會(huì )來(lái)襲;沒(méi)有了花草樹(shù)木,我們的空氣會(huì )變得很渾濁;沒(méi)有了花草樹(shù)木,我們的家園將會(huì )被毀滅。

  空氣是人類(lèi)生活中不可缺少的一個(gè)角色。在世界各地,汽車(chē)都會(huì )產(chǎn)生廢氣,這么多的汽車(chē),一天會(huì )產(chǎn)生多少廢氣呢?家家戶(hù)戶(hù)的廚房里抽油煙機排放出來(lái)的油煙,又污染了多少空氣的質(zhì)量呢?一些工廠(chǎng)每天都會(huì )噴出一團團的黑煙,這些黑煙籠罩著(zhù)整個(gè)天空,這些黑煙又意味著(zhù)什么呢?我們的母親一天比一天虛弱!這是誰(shuí)造成的.后果?

  保護環(huán)境,人人有責。讓我們一起同心協(xié)力保護環(huán)境,珍惜資源,為了保護我們的地球母親,一起努力吧。

保護環(huán)境愛(ài)護校園的演講稿3

同學(xué)們:

  每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園,看著(zhù)鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽(yáng)光,你可否有一種幸福的感覺(jué)。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來(lái)一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

  可是,美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來(lái),如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話(huà)說(shuō)“天下興亡,匹夫有責”,每一個(gè)人的責任,首先就是我自己的責任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責任!币驗槊恳粋(gè)人的責任更是我的責任,以此與老師、同學(xué)們共勉。

  同學(xué)們,當你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團,你會(huì )如何去做呢?是一腳把它踢開(kāi),還是用手撿起它,再扔進(jìn)垃圾箱呢?當你出去散步時(shí),一根柳枝擋住了你的視線(xiàn),你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過(guò)呢?答案顯而易見(jiàn)。大自然的美恰因人類(lèi)的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調與大自然和諧相處的同時(shí),我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風(fēng)景。

  孩子們,你們是一個(gè)個(gè)小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長(cháng)對你們傾注了無(wú)數的心血、無(wú)數的愛(ài)。你們在接受愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì )了付出愛(ài),這個(gè)世界因你們的存在而充滿(mǎn)生機與活力?墒,你們見(jiàn)過(guò)天使生活在垃圾堆里嗎?

  校園便是天使的樂(lè )園,一個(gè)個(gè)小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來(lái)維護這個(gè)樂(lè )園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!

  我的發(fā)言結束,謝謝!

保護環(huán)境愛(ài)護校園的演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我心中的校園,它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹(shù)木修飾著(zhù)略顯單調的小道,有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒,就像我們懷著(zhù)青春夢(mèng)想憧憬美好的明天一樣。

  一些不愛(ài)護環(huán)境、不良的行為現象處處可見(jiàn)。對于此,我們學(xué)校的領(lǐng)導花費了那么多的心思,買(mǎi)了那么多的垃圾桶,種上了美麗的草兒,還采購種類(lèi)繁多的花兒。他們這樣做,是為了什么?不就是給大家建設一個(gè)干凈舒適的學(xué)習環(huán)境嗎?追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎?為什么還是有同學(xué)故意搞破壞呢?愛(ài)護環(huán)境不是學(xué)校某個(gè)領(lǐng)導、某個(gè)老師的事,更是我們每個(gè)同學(xué)的切身大事。

  我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩?ài)護自己的家一樣去愛(ài)護這個(gè)校園呢?我們口口聲聲說(shuō)愛(ài)護環(huán)境,可是真正做到的又有幾個(gè)?我們總是埋怨學(xué)校的不足與缺陷,一有問(wèn)題就把責任推給學(xué)校,從不認真地考慮自身的問(wèn)題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁邊的垃圾滿(mǎn)地都是。就這么幾步而已,可是我們的同學(xué)為什么這么吝嗇我們的腳步呢?就差這么幾步,而導致那些垃圾孤零零地躺在了它不應該躺的地方。

  也許,愛(ài)護環(huán)境的方式只一個(gè),那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實(shí)愛(ài)我們的校園,那么,請你們不要隨地吐痰,隨手扔垃圾,更不能縱情地踐踏我們可愛(ài)的花兒,和折斷我們嬌嫩的花兒,行嗎?其實(shí),愛(ài)護環(huán)境不是一句空話(huà),而是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

  同學(xué)們,請愛(ài)護我們的校園,讓我們攜起手來(lái)一起去愛(ài)護校園,愛(ài)護環(huán)境,去建設一個(gè)干凈而美麗的校園,好嗎?

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