小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿（精選31篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人類(lèi)自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì )，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。推廣普通話(huà)，是關(guān)系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會(huì )進(jìn)步的基礎工程，是社會(huì )主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實(shí)現國家通用語(yǔ)言文字規范化、標準化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要。為積極開(kāi)展好普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認識推廣普通話(huà)的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責任！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的'口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà)，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話(huà)的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )中的廣泛運用，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項活動(dòng)，請廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”而努力！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！本周是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話(huà)”為主題做一次講話(huà)。
普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應該會(huì )聽(tīng)會(huì )講的語(yǔ)言，是全國的通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于國家統一和民族團結具有重要意義。普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征，使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著(zhù)完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流，會(huì )怎樣呢？不但會(huì )產(chǎn)生交流上的障礙，甚至會(huì )產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì )和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿(mǎn)口臟話(huà)，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現象時(shí)有發(fā)生，都是因為沒(méi)有注意語(yǔ)言上的`文明與修養。
講好普通話(huà)，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國情操�？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠，我們需要普通話(huà)，需要文明用語(yǔ)。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來(lái)承擔起正確使用普通話(huà)，文明使用日常語(yǔ)的重任。
“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、 “說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他” 。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì )大環(huán)境，我想大家肯定會(huì )說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣說(shuō)普通話(huà)。也許大家說(shuō)，我們從呀呀學(xué)語(yǔ)起，就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，普通話(huà)就是以北方話(huà)為基礎的方言，我們北方人說(shuō)的就是普通話(huà)，還有什么難的嗎？可是大家不知道，規范的普通話(huà)并非我們說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標準音，以北京話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范”的現代漢民族共同語(yǔ)，這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面提出了普通話(huà)的標準。
語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì )最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語(yǔ)言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)內部的方言也是多且復雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來(lái)一些困難。因此普通話(huà)就成為了中華民族大家庭的共同語(yǔ)。而規范漢，則是記錄這種共同語(yǔ)的最好工具。語(yǔ)言文規范化工作關(guān)系到國家的統一、民族的團結、經(jīng)濟的.發(fā)展與社會(huì )的進(jìn)步。
學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營(yíng)造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范不僅僅只是一個(gè)說(shuō)話(huà)寫(xiě)的問(wèn)題，它代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。
其實(shí)，說(shuō)好普通話(huà)并不難。
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位來(lái)賓：
中國總共有十三億人口，五十六個(gè)民族，不同的地區有著(zhù)不同的方言，四川話(huà)、北京話(huà)、南京話(huà)……如果兩個(gè)有著(zhù)不同方言的人碰在一起，對話(huà)起來(lái)，肯定會(huì )有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語(yǔ)——普通話(huà)。
其實(shí)，在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語(yǔ)，叫雅言。漢代時(shí)，共同語(yǔ)有了進(jìn)一步的`發(fā)展，當時(shí)把共同語(yǔ)叫做通語(yǔ)，從古至今，共同語(yǔ)一直在不斷的發(fā)揚、改善，慢慢地演變成了現在的普通話(huà)。
普通話(huà)是現在中國的共同語(yǔ)，主要以北京話(huà)發(fā)音為主，普通話(huà)自產(chǎn)生以來(lái)，便推廣到了各省各市，越來(lái)越多的人在使用普通話(huà)。
有了普通話(huà)，不同方言的人交流起來(lái)方便了，不用像從前一樣吃力的聽(tīng)、領(lǐng)會(huì )。普通話(huà)在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團結一心，更好地促進(jìn)了社會(huì )發(fā)展。
現在，全國上下都在提倡講好普通話(huà)，校園里、街道上都立起了講好普通話(huà)的牌子。
如果把五十六個(gè)民族比作電線(xiàn)桿，那么普通話(huà)就是連接著(zhù)電線(xiàn)桿的電線(xiàn)，接通了各個(gè)民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的新主人，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話(huà)，小時(shí)候是學(xué)習普通話(huà)的最佳時(shí)刻，因為小時(shí)候學(xué)的，長(cháng)大后忘不了。
可是現在，中國更多的人在學(xué)習外語(yǔ)，因而忽略了普通話(huà)的重要，把外語(yǔ)放在了第一位，所以，推廣普通話(huà)迫在眉睫。
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好，這周是我們學(xué)校的普通話(huà)推廣周。
普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應該能夠聽(tīng)和說(shuō)的語(yǔ)言，它是全國通用的語(yǔ)言。推廣普通話(huà)對民族團結、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話(huà)是我們日常交流文明進(jìn)步的`象征。使用普通話(huà)不僅可以顯示個(gè)人修養，而且可以促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。想象一下，你正和一個(gè)說(shuō)著(zhù)一種你根本聽(tīng)不懂的方言的人說(shuō)話(huà)，不僅會(huì )有溝通障礙，甚至還會(huì )產(chǎn)生很多不必要的誤解和麻煩。
有時(shí)，由于語(yǔ)言的不文明使用，甚至充滿(mǎn)臟話(huà)，學(xué)生有時(shí)會(huì )發(fā)生沖突，甚至暴力打斗，都是因為他們沒(méi)有注意到語(yǔ)言的文明和修養。講好普通話(huà)可以提高綜合素質(zhì)，培養愛(ài)國主義精神。然而，在我們的校園里，大家對普通話(huà)的重視還不夠，我們需要普通話(huà)和文明的語(yǔ)言。在此期間，我校將大力宣傳，號召同學(xué)和老師講普通話(huà)，同學(xué)們需要投入大量精力做好普通話(huà)宣傳工作。同學(xué)之間需要有更好的交流，大家需要聽(tīng)他們能理解的知識，大家不想整天為一些小事情制造大的麻煩。這就要求我們要承擔起正確使用普通話(huà)、文明使用日常語(yǔ)言的責任。
以下將成為我校推廣普通話(huà)的標語(yǔ)，請與我一起閱讀。
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言;
2、普通話(huà)：情感的紐帶、溝通的橋梁;
3、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始;
4、說(shuō)好普通話(huà)好，方便你我他。
有了這樣一個(gè)良好的環(huán)境氛圍，我想我們要學(xué)會(huì )說(shuō)一口流利的普通話(huà)就不難了。
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自603班的xxx，今天我要演講的題目是：《說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好中國字》。
每個(gè)地域都有屬于自己的歷史文化，普通話(huà)、中國字就算我們華夏兒女的靈魂！推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà)，還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意 識、美化校園育人環(huán)境的作用。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話(huà)，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?
當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí)，當我們寫(xiě)的一手漂亮的中國字時(shí)，那些音符，那些節奏，那些筆畫(huà)，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對母親的`感情！那是對祖國和民族的感情！
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言，讓我們的有幾千年歷史的文字繼續傳承。為了你，為了我，為了他，讓我們一起努力。
謝謝大家，我的演講結束了。
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們中國是一個(gè)大國，有十三億多人口。有56個(gè)民族，有許多種少數民族語(yǔ)言，還有很多地方的方言。因此，學(xué)習普通話(huà)，推廣普通話(huà)，使用普通話(huà)，就成了我們的必修課，如果沒(méi)有普通話(huà)，各個(gè)地方的人怎么交流呢？別的地方的人聽(tīng)得懂你們在說(shuō)什么嗎？就是因為這樣，我們才要學(xué)習普通話(huà)。
從小爸爸媽媽就教我說(shuō)普通話(huà)，幼兒園的老師也教我普通話(huà)，現在上小學(xué)了，老師還是教我們普通話(huà)，我們同學(xué)之間也是用普通話(huà)交流。普通話(huà)給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了極大的方便，也促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。不會(huì )普通話(huà)，現實(shí)生活中的我們會(huì )寸步難行，當兵的人們會(huì )聽(tīng)不懂教官的話(huà)；學(xué)生聽(tīng)不懂老師的話(huà)；小朋友到了外地也很難交上朋友；大人也很難找到工作；外出旅游就會(huì )很不開(kāi)心�？傊�，沒(méi)有普通話(huà)，生活就會(huì )變得一塌糊涂�，F在，你是否知道了普通話(huà)的重要性呢？
我們的'國家不斷發(fā)展，跟國外的聯(lián)系越來(lái)越密切，許多外國人來(lái)中國留學(xué)、工作，他們也在學(xué)習和使用普通話(huà)。我們國家還在世界上開(kāi)了很多家孔子學(xué)院呢！就是專(zhuān)門(mén)教外國人教中文哦！還有一些為外國人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng )辦的電視節目，例如漢語(yǔ)橋這個(gè)電視節目，很受外國友人的喜愛(ài)，普通話(huà)在世界上的影響越來(lái)越大，我特別驕傲。
隨著(zhù)中國夢(mèng)的實(shí)現，中國會(huì )越來(lái)越最強大，越來(lái)越最富有，中國跟世界的交往也會(huì )越來(lái)越密切，普通話(huà)的地位肯定也會(huì )越來(lái)越重要的！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
普通話(huà)是現代標準漢語(yǔ)的另一個(gè)稱(chēng)呼，各國都有自己的通用語(yǔ)言（官方用語(yǔ)、首都官話(huà)）——無(wú)論美國、俄羅斯、印度等國，都是語(yǔ)言方言眾多而推行各國的標準用語(yǔ)以利于人們廣泛交通。
同學(xué)們，今年九月的第三周是第x屆全國“推廣普通話(huà)宣傳周”，今年的主題是“xx”。9月15日，我們學(xué)校的部分同學(xué)在健身廣場(chǎng)參加了推廣普通話(huà)的'宣傳活動(dòng)。
什么是普通話(huà)呢？普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范”的現代漢民族的共同語(yǔ)。我國是多民族、多方言的國家，共同語(yǔ)的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志。
每天早上，當我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì )用普通話(huà)互相問(wèn)好，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話(huà)，才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們實(shí)驗小學(xué)是天津市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校，我們實(shí)驗小學(xué)的師生要帶頭講好普通話(huà)。為此，我向大家發(fā)出倡議：
�。�1）師生不但要在校園內使用普通話(huà)，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境；而且還要自覺(jué)地在社會(huì )交際中使用普通話(huà)，培養良好的語(yǔ)言素質(zhì)，提高講普通話(huà)的水平；
�。�2）在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上進(jìn)行糾正；我們還要把活動(dòng)延伸到社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化語(yǔ)言文字的規范化意識；
�。�3）各班利用班隊課時(shí)間舉行“弘揚中華優(yōu)秀文化，吟誦經(jīng)典文學(xué)作品”主題中隊活動(dòng)，相信在大家的不斷努力下，推廣普通話(huà)的目標一定會(huì )實(shí)現。
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話(huà)，用規范語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的語(yǔ)言文化氛圍，構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習愉快！
同學(xué)們，稚嫩的我們帶著(zhù)一份對美好生活的憧憬，對求知的渴望，對未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園。我們來(lái)自一片沃土，我們都是幸運的，都講一口流利的普通話(huà)，如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎，就勢必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂(lè )不能分享，孤獨感便會(huì )油然而生！普通話(huà)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚。
作為一名現代的中學(xué)生，必將會(huì )面臨著(zhù)工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎？這就要體現作為一名合格學(xué)生所需的素養！
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規范的'使用祖國語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字意識，爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2、請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛(ài)的同學(xué)、老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái)，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》。歌是美的，因為歌里有動(dòng)聽(tīng)的音符;畫(huà)是美的，因為畫(huà)里有鮮艷的色彩;普通話(huà)更是美的.，因為它陶冶了我的情操，使我收獲了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。
普通話(huà)是我們國家統一的語(yǔ)言，每一個(gè)中國人都應該說(shuō)好它。普通話(huà)，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱(chēng)之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話(huà)，用普通話(huà)與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話(huà)就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊，那些因為南腔北調，語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話(huà)還會(huì )少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人，標準的北方身材，但是話(huà)一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來(lái)想叫人出入關(guān)門(mén)，卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門(mén)”，結果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話(huà)，一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”，問(wèn)服務(wù)員有沒(méi)有“包子”，服務(wù)員轉身拿來(lái)報紙，問(wèn)有沒(méi)有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說(shuō)“搭飛機還早呢，吃過(guò)飯去也不遲�！苯Y果顧客憤然離去。
象這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事，在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊，人口眾多，語(yǔ)言繁雜，各地方言之間差異很大。社會(huì )的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言規范化。我們是未來(lái)的接班人，普通話(huà)和我們的祖國一樣，在國際上有著(zhù)越來(lái)越顯著(zhù)的地位。
普通話(huà)，它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國朋友學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著(zhù)中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!
在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話(huà)成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!
我的演講到此結束，謝謝各位的聆聽(tīng)!
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)會(huì )意的眼神，一個(gè)到位的手勢，雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效，但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候，一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話(huà)說(shuō)：“話(huà)是開(kāi)心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語(yǔ)言，熱線(xiàn)的傳遞，彼此的心知肚明，心領(lǐng)神會(huì )，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí)，不由得要為我貌同的語(yǔ)言——普通話(huà)而喝彩!
普通話(huà)是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì )為這句話(huà)而感到驕傲和自豪。我們不能忘記， 1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會(huì )上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門(mén)�！薄@說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國家的`象征，普通話(huà)是中華民族的標準語(yǔ)，更是全世界華人的共同鄉音。
如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國家正加大學(xué)習漢語(yǔ)的力度。在法國，漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話(huà)，就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯字、別字、白字連篇，是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現，它標志著(zhù)文明程度低下、教育落后，有損于國家、民族形象。因此，愛(ài)國，首先必須熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字。我們都有責任有義務(wù)提高自身的規范意識，做到“提筆即是練字”，把字寫(xiě)規范、寫(xiě)準確、寫(xiě)優(yōu)美。同時(shí)，在寫(xiě)字成文時(shí)，我們還應注意文中使用的標點(diǎn)、文章的格式。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話(huà)，卻承載著(zhù)億萬(wàn)中華兒女的心。普通話(huà)是我們情感的紐帶，溝通的橋梁，它使語(yǔ)言的天塹變成了通途，它超越了方言的隔閡，它是語(yǔ)言藝術(shù)的結晶。從我做起，從現在做起。讓普通話(huà)伴隨著(zhù)我們學(xué)習生活的每一天，因為它是我們中華民族的語(yǔ)言，是世界上最美的語(yǔ)言!
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步，“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話(huà)就顯得更為重要，尤其是學(xué)生、老師更應該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者，主動(dòng)使用普通話(huà)，用普通話(huà)交流，讓普通話(huà)成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，甚至家庭語(yǔ)言，最終成為全民語(yǔ)言，讓四海同音。
普通話(huà)，對于今天的人們來(lái)說(shuō)并不陌生，但真正能講好普通話(huà)的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話(huà)順暢溝通，看到這樣的結果，人們似乎覺(jué)得有些出乎意料。
中國擁有56個(gè)民族，文化燦爛，語(yǔ)言種類(lèi)多樣，這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來(lái)的寶貴財富，但同時(shí)也為人們在上學(xué)讀書(shū)、看病就醫、出門(mén)旅行等諸多方面帶來(lái)不便。公民使用普通話(huà)，既有利于工作、學(xué)習、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展，又對維持社會(huì )協(xié)調運轉、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
學(xué)好普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)和普及普通話(huà)，是我們提升自己、全面發(fā)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話(huà)、提升國民國家通用語(yǔ)言能力。實(shí)現這一偉大目標，不僅需要營(yíng)造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀(guān)念，做到敢于講、大膽講;在各大機關(guān)單位、企業(yè)和公共場(chǎng)所大力提倡人們使用普通話(huà)進(jìn)行交流。除此之外，應在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話(huà)推廣活動(dòng)，以學(xué)生課堂、詩(shī)歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學(xué)生們有更多的機會(huì )學(xué)習普通話(huà)、應用普通話(huà)，系好人生的`第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話(huà)水平，在學(xué)生中起到帶頭作用。此外，相關(guān)部門(mén)及社會(huì )機構可以通過(guò)舉辦普通話(huà)培訓班及測試考試來(lái)進(jìn)一步幫助全民提升普通話(huà)水平。說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。不學(xué)好普通話(huà)，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、天天訓練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。我認為，普通話(huà)不會(huì )離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”啊!
我的演講結束，謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 13
老師、同學(xué)們：
早上好！
每天早上，當我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都不忘用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話(huà)，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個(gè)中國人都有責任宣傳她、發(fā)揚她，讓美麗的語(yǔ)言響徹世界。同學(xué)們，當我們聽(tīng)到加拿大的大山先生講著(zhù)標準的普通話(huà)、說(shuō)著(zhù)相聲、主持著(zhù)節目出現在中國人的面前，當我們看到越來(lái)越多的外國人能寫(xiě)一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心里會(huì )升騰起怎樣的一種民族豪情？連外國人都爭著(zhù)學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的`語(yǔ)言呢？“書(shū)同文、語(yǔ)同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應該成為祖國文字和語(yǔ)言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者！
同學(xué)們，你們熱愛(ài)自己的祖國嗎？那么，請說(shuō)標準的普通話(huà)吧！你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻�？那么，請�?xiě)一手漂亮的中國字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養成提筆即練字的習慣，努力把字寫(xiě)規范，寫(xiě)漂亮！揚民族文化，樹(shù)民族精神，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字吧！
同學(xué)們，請記�。喝送�，語(yǔ)同心；普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言；普通話(huà)是情感的紐帶，溝通的橋梁；說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他；說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 14
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《世界上最美的語(yǔ)言——普通話(huà)》。
同學(xué)們，你們知道這周是什么日子嗎？這周是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。本次推普周活動(dòng)主題為“xx”。
我國幅員遼闊，方言眾多，只有說(shuō)普通話(huà)，才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí)，推廣普通話(huà)，也是我們祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)，是文明的標志�！罢�！謝謝！對不起！您好！沒(méi)關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語(yǔ)，用普通話(huà)說(shuō)出來(lái)，是那樣委婉動(dòng)聽(tīng)，拉近了人與人之間的距離，讓我們說(shuō)好普通話(huà)，用普通話(huà)營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境，讓文明伴我們愉快生活。
語(yǔ)言也是民族尊嚴和國家主權的象征，德國攻占法國之后，強迫法國人學(xué)德語(yǔ)；日本侵略我國時(shí)，強迫中國人學(xué)日語(yǔ)；那些被迫放棄自己語(yǔ)言的人民是多么痛苦��！如今，我們的祖國日益強盛，普通話(huà)和我們的`祖國一樣，在國際上的地位也越來(lái)越重要，它是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，也成了世界各國人民競相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言，代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛，我們應該為之自豪和驕傲！
然而在現實(shí)生活中，卻有許多不和諧的音符，如，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的流行、火星文的使用、在漢語(yǔ)中夾雜英語(yǔ)單詞等等，這些被某些人視為時(shí)尚的語(yǔ)言，其實(shí)都是對漢語(yǔ)純正性的破壞。同學(xué)們，希望我們每個(gè)人都能從自己做起，講好規范的普通話(huà)，共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字，有些同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯字、別字連篇，這些都是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，每一個(gè)漢字的使用者，都有責任、有義務(wù)寫(xiě)好規范字，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認真對待每一次作業(yè)、筆記、練習……
都德的《最后一課》中，小弗朗士的老師在國土即將淪陷時(shí)對他的學(xué)生說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言！在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字吧，因為漢語(yǔ)普通話(huà)是我們民族的聲音，是世界上最美的語(yǔ)言！
我的發(fā)言到此結束！謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話(huà)共筑中國夢(mèng)》。
眾所周知，普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言，必將成為現代漢語(yǔ)的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此，學(xué)好普通話(huà)，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。
一個(gè)國家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言，而中國作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國，自然需要民族語(yǔ)言。普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話(huà)，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國情操�？墒窃谛@里大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠。普通話(huà)是我們日常交流的工具，是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家，每個(gè)民族、地區都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著(zhù)你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談，會(huì )怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說(shuō)普通話(huà)，人人都使用文明的用語(yǔ)，那么又會(huì )怎么樣呢?結果是不言而喻的。
縱觀(guān)全球，世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語(yǔ)熱，漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國文化對世界的'影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節目在國外有著(zhù)非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點(diǎn)，普通話(huà)將會(huì )成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國人，還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)?
由此可見(jiàn)，普通話(huà)對于現如今的生活有著(zhù)多么大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話(huà)并學(xué)習普通話(huà)!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話(huà)”這一騰飛的翅膀，放飛夢(mèng)想……
心，因為有方向，所以才執著(zhù);方向，又因為有夢(mèng)，所以才飛翔演講稿。21世紀是個(gè)競爭的世紀，我們的學(xué)習和生活都離不開(kāi)普通話(huà)，我們應從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話(huà)準的人交流，每天堅持說(shuō)，持之以恒，方能見(jiàn)效。只有掌握普通話(huà)這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上，把握各種機遇，成為精英，為筑建中國夢(mèng)揮灑自己的熱血!
在這里，我要說(shuō)：讓我們說(shuō)好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
我的演講結束了，謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 16
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)》。
經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月的第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周，本周就是第xx屆全國推普周。說(shuō)普通話(huà)，用規范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求，是提高國民素質(zhì)，營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件，也是提升國家形象的一項重要基礎工程。
著(zhù)名作家賈平凹在散文《說(shuō)話(huà)》中寫(xiě)道：“我出門(mén)不大說(shuō)話(huà)，是因為我不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，有口難言。我就不去見(jiàn)領(lǐng)導，見(jiàn)女人，見(jiàn)先生，慢慢地不進(jìn)行社交，越來(lái)越顯得呆板”----你看，賈平凹的表達方式多么幽默，但卻道出了一個(gè)普遍的話(huà)題：一個(gè)人不會(huì )說(shuō)普通話(huà)多么不方便！在如今的課堂上，學(xué)生不是只有本地的，也有許多外地生，如果老師說(shuō)當地方言，可能就會(huì )讓那些外地生聽(tīng)課云里霧里，一堂課結束知識也沒(méi)知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話(huà)。
普通話(huà)就是以北京語(yǔ)言為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。隨著(zhù)時(shí)代的不斷變遷，每一天都是新的，我們在日常的學(xué)習、工作、交談中，人與人的`接觸越來(lái)越頻繁，所以就免不了講普通話(huà)，又隨著(zhù)我國的綜合國力不斷提高，越來(lái)越多的外國人開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ)，開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà)。因此，推廣普通話(huà)是每一個(gè)公民責無(wú)旁貸的責任與義務(wù)。
學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)，從大處講，這是我們國家屹立于世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學(xué)生而言，學(xué)好普通話(huà)有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流，更好地表達情感。在校園里，也隨處可見(jiàn)各種推廣普通話(huà)的標語(yǔ)，許多同學(xué)也已養成了說(shuō)普通話(huà)的習慣，但仍有一些同學(xué)說(shuō)了一個(gè)暑假的方言，現在講話(huà)還會(huì )帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些倡議：
1、課堂上，老師和同學(xué)的交流要多使用普通話(huà)；
2、課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話(huà)；
3、回家后，要盡量說(shuō)普通話(huà)，帶動(dòng)家人一起推廣普通話(huà)；
4、在日常生活中要養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，并注意文明用語(yǔ)。
推普周雖然只有一周，但推廣普通話(huà)的任務(wù)是長(cháng)久的，讓我們從現在做起，一起學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)吧！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)》。
在我們的生活中，有一種語(yǔ)言，它如同一座橋梁，連接著(zhù)你我；它如同一束陽(yáng)光，照亮了我們的心靈；它如同一張名片，展示著(zhù)我們的文明。這種語(yǔ)言就是普通話(huà)。
普通話(huà)是我們中華民族的通用語(yǔ)言，是我們溝通交流的重要工具。當我們用普通話(huà)與他人交流時(shí)，能夠準確地表達自己的想法，讓對方清楚地理解我們的意思。無(wú)論是在學(xué)校里與老師、同學(xué)交流，還是在社會(huì )上與他人交往，普通話(huà)都能讓我們更加順暢地溝通。
然而，在我們的身邊，還存在著(zhù)一些不使用普通話(huà)的`現象。有些人覺(jué)得說(shuō)方言更親切，更能表達自己的情感。但是，我們要知道，方言雖然有它的魅力，但在更廣泛的交流中，普通話(huà)才能讓我們走得更遠。
同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)好普通話(huà)。在學(xué)校里，用標準的普通話(huà)回答問(wèn)題、朗讀課文；在家里，和爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)，帶動(dòng)他們一起進(jìn)步；在社會(huì )上，勇敢地用普通話(huà)與人交流，展現我們小學(xué)生的風(fēng)采。
讓我們說(shuō)好普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)！讓普通話(huà)成為我們走向未來(lái)的通行證，讓我們用普通話(huà)書(shū)寫(xiě)美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我演講的題目是《普通話(huà)，讓我們更親近》。
當我們走進(jìn)校園，聽(tīng)到的是那一聲聲標準的普通話(huà)問(wèn)候；當我們翻開(kāi)課本，讀到的是那一行行規范的漢字和用普通話(huà)書(shū)寫(xiě)的優(yōu)美篇章。普通話(huà)，就像我們的好朋友，時(shí)刻陪伴在我們身邊。
普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，它能讓來(lái)自不同地方的人們毫無(wú)障礙地交流。想象一下，如果大家都不說(shuō)普通話(huà)，而是各自說(shuō)著(zhù)家鄉的方言，那我們怎么能聽(tīng)懂彼此的意思呢？怎么能一起學(xué)習、一起玩耍、一起分享快樂(lè )呢？
學(xué)好普通話(huà)，不僅能讓我們更好地交流，還能幫助我們學(xué)到更多的知識。我們可以通過(guò)普通話(huà)閱讀更多的`好書(shū)，了解更廣闊的世界。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，認真學(xué)好普通話(huà)。在課堂上，積極回答老師的問(wèn)題，用標準的普通話(huà)朗讀課文；在課間，和小伙伴們用普通話(huà)交流玩耍；回到家，也別忘了用普通話(huà)和家人聊天。
讓普通話(huà)成為我們生活中最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，讓我們因為普通話(huà)而更加親近！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我要演講的題目是《推廣普通話(huà)，從我做起》。
我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國。推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的意義。
在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì )遇到因為語(yǔ)言不通而造成的麻煩。比如，去外地旅游，如果不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，可能連問(wèn)路都很困難；再比如，和其他地區的小朋友交流，如果說(shuō)的'是方言，可能對方就聽(tīng)不懂。
作為小學(xué)生，我們是推廣普通話(huà)的重要力量。我們要在學(xué)校里認真學(xué)習漢語(yǔ)拼音，說(shuō)好普通話(huà)；回到家，要帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說(shuō)普通話(huà)；在社會(huì )上，要勇敢地和別人用普通話(huà)交流。
讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，推廣普通話(huà)，讓我們的交流更加順暢，讓我們的生活更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《普通話(huà)，溝通的橋梁》。
在這個(gè)豐富多彩的世界里，有一種聲音，它能穿越地域的限制，讓人們彼此理解；有一種語(yǔ)言，它能消除心靈的隔閡，讓情感得以傳遞。那就是普通話(huà)。
普通話(huà)，是我們中華民族的共同語(yǔ)言，是五十六個(gè)民族交流的橋梁。它以其優(yōu)美的音韻、豐富的詞匯，展現著(zhù)中華文化的博大精深。當我們用普通話(huà)朗誦一首古詩(shī)，能感受到古人的智慧和情感；當我們用普通話(huà)講述一個(gè)故事，能把快樂(lè )和感動(dòng)傳遞給更多的人。
然而，在現實(shí)生活中，我們有時(shí)會(huì )聽(tīng)到一些不標準的普通話(huà)，甚至是方言。這可能會(huì )給我們的'交流帶來(lái)不便，也可能會(huì )影響我們對知識的理解和掌握。同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)好普通話(huà)。用標準的普通話(huà)讀書(shū)、寫(xiě)字、交流，讓普通話(huà)成為我們校園里最美的聲音。
讓我們架起普通話(huà)這座橋梁，走向更廣闊的世界，迎接更美好的未來(lái)！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家說(shuō)一說(shuō)普通話(huà)的重要性。我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà)，揚中華魂》。普通話(huà)，是我們中國人的母語(yǔ)，是我們中華民族的聲音。它是世界上最美的語(yǔ)言之一，字正腔圓，擲地有聲。
我們偉大的祖國，地域遼闊，民族眾多。不同的地方有不同的.方言，如果大家都只說(shuō)方言，那我們怎么能了解彼此，怎么能團結一心呢？普通話(huà)就像一把鑰匙，打開(kāi)了交流的大門(mén)，讓我們無(wú)論走到哪里，都能暢所欲言。作為小學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)，是民族的希望。我們要說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，傳承中華文化，弘揚中華精神。
讓我們從現在做起，每天說(shuō)普通話(huà)，讓這優(yōu)美的語(yǔ)言在我們的口中綻放光彩，讓我們用普通話(huà)向世界展示中國的魅力！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 22
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《普通話(huà)，拉近你我距離》。
在我們的生活中，語(yǔ)言是人與人之間交流的重要工具。而普通話(huà)，作為我國的通用語(yǔ)言，更是有著(zhù)舉足輕重的作用。當我們步入校園，與老師、同學(xué)交流，如果說(shuō)的是普通話(huà)，就能讓大家都明白我們的想法；當我們走出校園，去旅游、參觀(guān)，普通話(huà)能幫助我們更好地了解當地的文化和風(fēng)情。
也許有人會(huì )覺(jué)得，說(shuō)方言更親切，更能體現家鄉的特色。但是，在更廣泛的交流中，只有普通話(huà)才能讓我們與更多的人交流，結交更多的朋友。
同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)好普通話(huà)。用清晰、標準的普通話(huà)，表達我們的思想，展現我們的'風(fēng)采。讓普通話(huà)拉近我們彼此的距離，讓我們的世界更加精彩！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《普通話(huà)，文明的使者》。
在我們的.生活中，有一種語(yǔ)言，它像陽(yáng)光一樣，照亮了我們的心靈；它像春風(fēng)一樣，溫暖了我們的情感；它像清泉一樣，滋潤了我們的心田。這就是普通話(huà)。
普通話(huà)是我們中華民族的共同語(yǔ)言，是我們溝通交流的重要工具。它不僅讓我們能夠更好地表達自己的想法和感受，還能讓我們更好地理解他人的意圖和情感。當我們用普通話(huà)與人交流時(shí)，我們傳遞的不僅僅是信息，更是一種文明和尊重。一個(gè)說(shuō)普通話(huà)的人，給人的印象往往是有禮貌、有素養的。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)說(shuō)普通話(huà)，讓普通話(huà)成為我們校園里最美的聲音，讓我們用普通話(huà)展現新時(shí)代小學(xué)生的文明風(fēng)采！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà)，做文明人》。
語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具，而普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言。說(shuō)好普通話(huà)，對于我們的學(xué)習、生活和未來(lái)發(fā)展都有著(zhù)重要的意義。
在學(xué)校里，我們要用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流。這樣可以讓我們的學(xué)習更加高效，也能讓我們的校園更加和諧。在社會(huì )上，說(shuō)好普通話(huà)能讓我們更好地與他人溝通，展示自己的良好形象。無(wú)論是去商場(chǎng)購物，還是去旅游景點(diǎn)游玩，普通話(huà)都能讓我們的行程更加順利。
作為小學(xué)生，我們要從自己做起，認真學(xué)習普通話(huà)，多說(shuō)多練，糾正發(fā)音。同時(shí)，我們還要帶動(dòng)身邊的`人一起說(shuō)普通話(huà)，讓普通話(huà)成為我們生活中不可或缺的一部分。
讓我們都說(shuō)普通話(huà)，做文明人，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的語(yǔ)言環(huán)境！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我演講的題目是《普通話(huà)，讓交流更精彩》。
在我們的生活中，有一種語(yǔ)言，它像一座橋梁，連接著(zhù)你我；它像一束光芒，照亮了我們的心靈；它像一陣春風(fēng)，溫暖著(zhù)我們的情感。這就是普通話(huà)。
我們都知道，中國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言的國家。不同的地區有著(zhù)不同的方言，如果大家都用方言交流，那溝通起來(lái)就會(huì )像隔著(zhù)一堵厚厚的墻。但是，當我們都說(shuō)普通話(huà)時(shí)，這堵墻就會(huì )瞬間消失，讓我們能夠自由自在地交流，分享彼此的快樂(lè )和煩惱。普通話(huà)不僅讓我們能和全國各地的小朋友成為好朋友，還能讓我們學(xué)到更多的知識。我們可以用普通話(huà)閱讀有趣的故事書(shū)、觀(guān)看精彩的動(dòng)畫(huà)片，還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和遠方的'親人視頻聊天。
同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)好普通話(huà)，讓交流變得更加精彩，讓我們的生活充滿(mǎn)更多的歡聲笑語(yǔ)！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《普通話(huà)，開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙》。
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，語(yǔ)言是我們交流的重要工具。而普通話(huà)，就像是一把神奇的鑰匙，能夠開(kāi)啟智慧的大門(mén)。當我們用普通話(huà)讀書(shū)時(shí)，那些優(yōu)美的文字仿佛都有了生命，帶著(zhù)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙的.世界；當我們用普通話(huà)回答問(wèn)題時(shí)，能夠清晰準確地表達自己的想法，讓老師和同學(xué)們都能理解；當我們用普通話(huà)講故事時(shí)，能夠把故事中的喜怒哀樂(lè )傳遞給每一個(gè)聽(tīng)眾。
普通話(huà)也是我們學(xué)習知識的好幫手。有了它，我們可以更好地理解課本上的內容，更容易地掌握新知識。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)好普通話(huà)，用好普通話(huà)，用這把神奇的鑰匙去打開(kāi)更多的知識寶庫，去探索更廣闊的世界！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)》。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“說(shuō)好普通話(huà)，知音遍華夏�！逼胀ㄔ�(huà)是我們國家的`通用語(yǔ)言，它就像一張名片，展示著(zhù)我們的文明和素養。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)代。中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)中國人的夢(mèng)。而推廣普通話(huà)，就是實(shí)現中國夢(mèng)的一小步。
想象一下，如果大家都說(shuō)著(zhù)不同的方言，來(lái)自不同地方的人們怎么能一起工作、一起學(xué)習、一起為實(shí)現夢(mèng)想而努力呢？只有推廣普通話(huà)，才能讓我們更好地交流合作，共同進(jìn)步。
作為小學(xué)生，我們要從自己做起，在學(xué)校里說(shuō)普通話(huà)，回到家里也帶動(dòng)爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)。讓我們用標準的普通話(huà)，大聲地說(shuō)出我們的夢(mèng)想，為共筑中國夢(mèng)貢獻自己的力量！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我要演講的是《普通話(huà)，最美的語(yǔ)言》。
在我心中，普通話(huà)是世界上最美的語(yǔ)言。它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每個(gè)字都有獨特的.音符；它像一幅絢麗的畫(huà)卷，每個(gè)詞都描繪出精彩的畫(huà)面。當我們用普通話(huà)朗誦詩(shī)歌時(shí)，那優(yōu)美的韻律讓人陶醉；當我們用普通話(huà)講述故事時(shí)，那生動(dòng)的情節引人入勝。
而且，普通話(huà)是我們走向世界的橋梁。無(wú)論我們走到哪里，只要會(huì )說(shuō)普通話(huà)，就能交到朋友，就能了解當地的文化。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)好普通話(huà)，讓這最美的語(yǔ)言在我們的口中綻放光彩！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà)，從我做起》。
我們都知道，語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具。而在我國，普通話(huà)是全國通用的`語(yǔ)言。作為小學(xué)生，我們每天都在學(xué)習新知識，與老師和同學(xué)交流。如果我們不說(shuō)普通話(huà)，可能會(huì )因為發(fā)音不準確或者用詞不當而產(chǎn)生誤解。而且，說(shuō)普通話(huà)也是對他人的一種尊重。
從我做起，從現在做起，在學(xué)校里，我們要說(shuō)好普通話(huà)；在家里，也要提醒爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)。讓我們一起努力，讓普通話(huà)成為我們生活中最常用、最標準的語(yǔ)言。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)好普通話(huà)，做文明的小學(xué)生！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 30
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《普通話(huà)，溝通的橋梁》。
在我們的生活中，有各種各樣的橋梁，有石橋、木橋、鐵橋。但有一種橋，它看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，卻能讓人與人之間的'交流更加順暢，這就是普通話(huà)。當我們去旅游時(shí)，用普通話(huà)可以向當地人詢(xún)問(wèn)路線(xiàn)，了解當地的風(fēng)土人情；當我們閱讀書(shū)籍時(shí)，用普通話(huà)可以更準確地理解作者的思想；當我們和遠方的朋友通話(huà)時(shí)，用普通話(huà)可以傳遞我們的關(guān)心和問(wèn)候。
普通話(huà)就像一座無(wú)形的橋，連接著(zhù)你我他，讓我們的世界變得更小，讓我們的心靠得更近。讓我們都說(shuō)好普通話(huà)，讓這座溝通的橋梁更加堅固，更加寬廣！
謝謝大家！
小學(xué)生推廣普通話(huà)的優(yōu)秀演講稿 31
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我演講的主題是《普通話(huà)，綻放文明之花》。
普通話(huà)，是我們中華民族的共同語(yǔ)言，是文明的象征。當我們用普通話(huà)交流時(shí)，那清晰準確的發(fā)音，就像一朵朵綻放的鮮花，散發(fā)著(zhù)芬芳。它讓我們能夠更好地表達自己的情感，傳遞自己的想法。
在學(xué)校里，我們用普通話(huà)和老師、同學(xué)交流，增進(jìn)了彼此的'理解和友誼；在社會(huì )上，我們用普通話(huà)與他人溝通，展示了我們的文明素養。
同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)好普通話(huà)，讓文明之花在我們的口中綻放，讓我們的生活因為普通話(huà)而更加美好！
謝謝大家！
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