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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-09-05 17:25:07 演講稿 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的實(shí)用的讀書(shū)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我演講的內容是關(guān)于讀書(shū)這方面的,由于我是第一次上臺演講,現在站在這里我感到有些緊張,有講的不好的地方希望大家多多包涵。

  我們學(xué)校有著(zhù)七八百多個(gè)學(xué)生,雖然我們每個(gè)人心里想的都不一樣,但是我們每個(gè)人來(lái)到這里都是為了讀書(shū)的。通過(guò)讀書(shū)我們能夠認識到非常多的事情,書(shū)籍是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的階梯,通過(guò)書(shū)籍,我們能夠了解到了更加寬廣的世界,很多地方雖然我們沒(méi)有去過(guò),但是我們能夠通過(guò)書(shū)本了解那里,還能夠了解的古代文人墨客的風(fēng)采,能夠知道一個(gè)國家的興衰史。

  雖然讀書(shū)很好,但是我發(fā)現有很多人都不喜歡讀書(shū),他們覺(jué)得這種事情十分的無(wú)聊,課本上的內容太過(guò)枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書(shū)的機會(huì )有多么來(lái)之不易,在我們父輩那個(gè)年代,他們雖然想讀書(shū),但是沒(méi)有這個(gè)機會(huì ),但他們知道讀書(shū)學(xué)習的重要性,把讀書(shū)的這份期望寄托在我們自己身上,所以他們在外打工,用打工來(lái)的錢(qián)來(lái)供我們讀書(shū),所以我們要多加珍惜現在讀書(shū)的機會(huì )。

  我很喜歡讀書(shū),平日里沒(méi)事就喜歡抱著(zhù)本書(shū)去看,在假期里更是書(shū)不離手,書(shū)中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的向往,每當我閉上眼睛時(shí),感覺(jué)自己好像置身于書(shū)中的事情,書(shū)里的一幕幕全在我的眼前浮現。就連數學(xué)書(shū)上的那一串串數字,我也覺(jué)得十分具有美感,同學(xué)們,看著(zhù)書(shū)上一個(gè)個(gè)的公式定律,你可能從心底里不喜歡它,覺(jué)得枯燥無(wú)趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結晶。從書(shū)中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠學(xué)到做人的道理,為人處世的基本準則等等,這些對我們以后的生活都是有著(zhù)極大的幫助的。

  在平日的課堂上,我發(fā)現很多人都在開(kāi)小差、講話(huà)、眼睛到處看,反正注意力不在書(shū)本上,這樣的一幕看的我十分的難受。打個(gè)比方就是面前擺放著(zhù)一大塊黃金,但是你卻跑過(guò)去撿旁邊的十塊錢(qián)一樣,讓人不禁有些想要嘆氣。同學(xué)們,多看看書(shū)吧,我們現在還只是小學(xué)生,以后還有初中,高中,大學(xué),在以后人生中很長(cháng)的一段時(shí)間我們都要與書(shū)為伴,多看看書(shū)吧,耐心一行一行的看下去,相信我,書(shū)中的世界遠比你們想象中的美妙。

  謝謝大家。

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的是讀書(shū)的快樂(lè )。讀書(shū)可以讓我們從中學(xué)到很多知識,感受到許多快樂(lè ),書(shū)也是萬(wàn)能的、美妙的!

  在我的印象中,我在幼兒園的時(shí)候就特別愛(ài)看書(shū),以前識字不多,所以就看那些簡(jiǎn)單的小故事。而且如果不會(huì )的就問(wèn)。在書(shū)的世界中,我得到了不少快樂(lè ),媽媽在小時(shí)候就告訴我:“你以后一定要多讀書(shū),讀書(shū)會(huì )給你帶來(lái)很多好處!边@句話(huà)我一直銘記在心,我小時(shí)候第一次讀《格林童話(huà)》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂(lè )、開(kāi)心。有時(shí)讀著(zhù)、讀著(zhù)。就會(huì )拍手說(shuō):“太好玩了!哈哈!币矔(huì )說(shuō):“他太壞了!”也會(huì )替書(shū)里的人物感到悲哀。

  漸漸的,我長(cháng)大了,識字了,我特別開(kāi)心。因為我終于可以不用擔心不識字,而耽誤了許多有趣的課外書(shū)了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,知道了做任何事都一定要堅持到底,不能半途而廢。

  在書(shū)中,我問(wèn)賣(mài)火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂,小木偶的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡喜。每當我心情特別不好的時(shí)候,就拿起一本書(shū)看起來(lái),就一定會(huì )轉悲為喜。

  讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,書(shū)是我們大家的朋友,也是我們在成長(cháng)中必不可少的東西,同學(xué)們讀書(shū)吧,書(shū)會(huì )讓我們學(xué)到知識,也會(huì )得到快樂(lè )。

  我的演講完畢,謝謝大家!

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè )》。

  魚(yú)兒愛(ài)在大海里自由自在地游來(lái)游去;蜜蜂愛(ài)在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書(shū)店,我就會(huì )馬上被書(shū)里精彩的內容給吸引;一走進(jìn)超市,我就直奔書(shū)架,琳瑯滿(mǎn)目的商品沒(méi)有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書(shū)、買(mǎi)書(shū);在家里,我對書(shū)更是愛(ài)不釋手,因此,大家都叫我“小書(shū)迷”。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。

  從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著(zhù)小兒書(shū),用標準的“aoe”把我領(lǐng)入了書(shū)的世界。小時(shí)候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(cháng)鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長(cháng)襪子皮皮成好朋友,與她一起開(kāi)心地玩!髞(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。由此,我對書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)。

  上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì )了拼音。媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)心極了!從此,我就開(kāi)始自己讀書(shū)!独ハx(chóng)記》讓我發(fā)現世間萬(wàn)物如此有趣,如此奇妙;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書(shū),開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識。

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”,我讀到了很多的好書(shū)。從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中,我認識了一群活潑向上的少年,他們來(lái)自不同的家庭,但他們心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。我從他們身上學(xué)會(huì )了愛(ài);《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話(huà)》里的故事很有趣,很生動(dòng),我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業(yè),我就迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界,當我看到賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí),心里十分難過(guò),幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來(lái);當我看到兩個(gè)壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時(shí),我情不自禁地笑了,幾顆開(kāi)心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來(lái)……書(shū)是我的開(kāi)心果,是我的好朋友,每當我不高興時(shí),我就走進(jìn)書(shū)的`海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。

  “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽乙贿呎J真讀書(shū),一邊細細品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句,再把它們摘錄下來(lái)。讀書(shū)既讓我感到快樂(lè ),又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫(xiě)作水平!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F在我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手,十分輕松。

  高爾基說(shuō)得好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū),如長(cháng)者,諄諄教導;如朋友,心心相;能積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們一起迎著(zhù)朝陽(yáng),都來(lái)讀好書(shū)吧!

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  當你們跨入一中的大門(mén)時(shí),你們從幼兒園、小學(xué)、初中到現在至少是進(jìn)入第四所學(xué)校了。你或許覺(jué)得讀書(shū)首先是玩,接著(zhù)是苦,到現在是有點(diǎn)累了。

  但同學(xué)們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會(huì )東流枉費。那么就讓我們早立大志,努力讀書(shū)!古人讀書(shū)鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執著(zhù)。讀書(shū)的苦與累,讀書(shū)的艱難,我是深有體會(huì )的。小時(shí)候在石橋灣小學(xué)讀書(shū),家住高高的山埡上,早上牧放牛羊后草草吃點(diǎn)東西一路小跑上學(xué),下午放學(xué)餓著(zhù)肚子爬那高高的山梁,有時(shí)還要背上從生產(chǎn)隊分的洋芋紅薯,那背簍幾乎和我等長(cháng),彎腰陀背地爬山,滿(mǎn)腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個(gè)星期天,就一個(gè)人背著(zhù)苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路,穿縣城到七里坪中學(xué)讀書(shū),吃的是苞谷飯、映得見(jiàn)人影的合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學(xué)們的父母應該或多或少都體驗過(guò)讀書(shū)的艱難。但你們趕上了讀書(shū)的好時(shí)代。在站的同學(xué),城市里的是獨生子,鄉村里的最多是兩姊妹,負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書(shū),甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動(dòng)蕩和災難,你們作為中國九零后、零零后的孩子是多么幸福!國家強盛,你們讀書(shū)有廣闊的用武之地;家庭富裕,你們讀書(shū)沒(méi)有后顧之憂(yōu);學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高,你們讀書(shū)勁頭就足。建始一中一校兩區,巍巍朝陽(yáng)觀(guān),悠悠廣潤河,依山傍水,場(chǎng)地廣,佳木秀,人文好,真是讀書(shū)的好地方!學(xué)校高考成績(jì)穩步上升,書(shū)香氛圍日漸濃厚,“實(shí)施平民教育,鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心,責任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開(kāi)展,師生教學(xué)相長(cháng),勁頭高昂!同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進(jìn)的好時(shí)機!希望同學(xué)們養成好的習慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習慣,習慣鍛造品質(zhì),品質(zhì)成就未來(lái)。我希望大家從走進(jìn)建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。

  無(wú)論多么思念父母,不管在電話(huà)里喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割舍這份思念。學(xué)會(huì )獨立生活,學(xué)會(huì )理性思考。一定要制訂學(xué)習計劃,一定要設計美好人生,一定要有自己切合實(shí)際的一些想法,一定要把這些想法落到實(shí)處。父母對孩子的愛(ài)是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對你們的愛(ài)是引導你們找準人生的路。同學(xué)們,修業(yè)、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恒,還要學(xué)會(huì )領(lǐng)悟。高中階段,時(shí)間緊、作業(yè)多、任務(wù)重、知識難,希望大家根據各科的特點(diǎn),及早適應老師的教法,思考和尋找最適合自己的學(xué)習途徑,養成好的學(xué)習習慣和品質(zhì)。我認為好的學(xué)習習慣、品質(zhì)比學(xué)習成績(jì)更重要。要務(wù)實(shí)不要務(wù)虛,虛名浮利不如腳踏實(shí)地,虛榮好強不如誠實(shí)謙卑。希望同學(xué)們早立大志,祝愿大家三年后定成正果!

  謝謝大家!

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  讀書(shū)的樂(lè )趣不是每個(gè)人都享受得到的,只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到,讀書(shū)的樂(lè )趣是無(wú)窮的,有些人認為這是“無(wú)稽之談”,讀書(shū)只有苦,哪里還有樂(lè )但是如果享受到這樣的樂(lè )趣,你才覺(jué)得這比世界上的所有樂(lè )趣還要樂(lè )。

  我二年級讀了《三國演義》時(shí),學(xué)習到了許多計謀,如反間計,苦肉計,將計就計等等;當我讀到關(guān)羽死時(shí),我有些哽咽;當我讀到趙云救阿斗時(shí),我佩服趙云面對那么多敵人,不但不怕,還孤軍奮戰救出阿斗;當我讀到阿斗掌握大權而滅亡時(shí),心中不少有些氣憤,身為劉備之子,自己卻那么無(wú)能,把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路,唉!可悲!

  我讀了《孫子兵法》時(shí),心中充滿(mǎn)了對孫武的戰略的敬佩,也佩服孫武對任何人都一樣的態(tài)度,連國王的妃子也不例外。

  我八歲時(shí),可以運用了一些計謀,有一次,我和別人下軍旗時(shí),我用了聲東擊西法,我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊,把軍長(cháng)和哪些“大塊頭”擺在右邊,我一開(kāi)始就佯攻他左邊,他馬上把司令和軍長(cháng)、炸彈調到左邊,于是我猛攻他右邊,一會(huì )就把他的軍旗拿下了。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我國周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò),“為中國崛起而讀書(shū)”,冰心曾說(shuō)過(guò),“讀書(shū)好,多讀書(shū)”。所以我們要努力讀書(shū),要讓美國人知道我們中國人不比他們美國人差!讓我們盡情享受讀書(shū)的樂(lè )趣,遨游書(shū)的海洋吧!

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  青春是一支交響樂(lè ),音符中透著(zhù)激情與期望;青春是一幅印象畫(huà),點(diǎn)染間閃著(zhù)活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠航。青春,需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。

  在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前閃現出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏(yíng)得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

  在我與朋友發(fā)生爭執時(shí),耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂(lè )!

  在我競選失敗悲觀(guān)失意時(shí),王勃“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯語(yǔ)激勵了我,它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅強。

  青春時(shí)代,我們開(kāi)始規劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時(shí)代,我們開(kāi)始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

  先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛(ài)之心,以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀(guān);荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

  有了這些良師,青春不再迷惘。

  書(shū)中不僅僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書(shū)為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰!墩撜Z(yǔ)》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無(wú)極,;《詩(shī)經(jīng)》,讓我陶情冶性,思想無(wú)邪;《史記》,教會(huì )我興衰榮辱,朝代變遷……每本書(shū),都凝聚著(zhù)人類(lèi)的智慧,承載著(zhù)禮貌的成果,傳遞著(zhù)文化的薪火。

  那里我個(gè)性要提的李清照,她出生官宦之家,書(shū)香門(mén)第的資本令她飽讀詩(shī)書(shū),少女時(shí)期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹(shù)一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂(yōu)國憂(yōu)民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當作人杰,死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng )作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照十分幸運,正因家庭和丈夫的寬容,她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由————讀書(shū)。長(cháng)年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會(huì )之時(shí),最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我演講的題目是——《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  小時(shí)候,媽媽就告訴我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回到遠古,看見(jiàn)未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養成了喜歡讀書(shū)的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū):文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識淵博;這些書(shū)為我的成長(cháng)提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn),在新的世紀中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。

  世紀老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我帶到了那座小木屋里的同時(shí),它也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報效祖國;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國;一本《冒險小王子》讓我學(xué)會(huì )了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。

  跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書(shū),祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F在,我已經(jīng)成長(cháng)為一名五年級的小學(xué)生了,讀書(shū)看報已經(jīng)成為我生活的主要內容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(cháng)的腳步。

  每當恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會(huì )倚在床的一角,手捧一本書(shū)靜靜地讀,默默地品味。打開(kāi)一本書(shū),我從書(shū)中,可以隨意想象,想象自己是藍天,一望無(wú)際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說(shuō),我會(huì )隨著(zhù)主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,我會(huì )在作者淡淡的憂(yōu)郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書(shū),我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入了書(shū)的世界,一天學(xué)習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。

  我讀書(shū),我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,隨著(zhù)生命的延續而不斷延伸,人生沒(méi)有完結,學(xué)習就不該停止!耙粩荡猴L(fēng)千萬(wàn)枝,書(shū)香陣陣拂面來(lái)!蓖瑢W(xué)們讓我們攜一縷書(shū)香,共一份月光,心手相挽,一起遨游知識的海洋,走進(jìn)知識的殿堂,去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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