實(shí)用的正能量演講稿匯總七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的正能量演講稿8篇，歡迎大家分享。
正能量演講稿 篇1
人們都曉得，用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻。作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對時(shí)代的召喚，我們勇往直前。無(wú)私的奉獻，是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線(xiàn)，留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白，就要守住生命的藍天。
我們都知道，醫院是一個(gè)濃縮人間歡樂(lè )悲傷的世界，有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛(ài);有的人抱著(zhù)對生命的滿(mǎn)滿(mǎn)期待而來(lái)，最終卻絕望傷心而去?我知道，我不是天使，也不是普渡眾生的救世主，我只是一名普普通通的護士;我知道，我沒(méi)有寬闊的肩膀，也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的伶牙俐齒，但我愿意燃燒我的青春，為每段迷失的生命導航，用我暖暖的心語(yǔ)撫慰他們冰涼的心。
有人說(shuō)這份工作最臟，因為即使病人渾身散發(fā)出令人窒息的異味，我們也要為他擦洗身體、翻身、護理口腔;有人說(shuō)這份工作最累，因為有時(shí)候搶救病人要連續十幾個(gè)小時(shí)，而此時(shí)我們無(wú)法顧得上吃飯，也來(lái)不及給家人一個(gè)電話(huà);有人說(shuō)這份工作最委屈，因為每天要面對病人和家屬的情緒，有時(shí)候我們辛苦的付出換來(lái)的卻是病人無(wú)理的謾罵，但委屈的淚卻只能悄悄流進(jìn)我們的心房;有人說(shuō)這份工作最無(wú)規律，因為我們沒(méi)有節假日，別人在享受天倫之樂(lè )的時(shí)候，我們還在這無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上戰斗著(zhù)。
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì )有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì )成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì )混沌地過(guò)每一天，做著(zhù)同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒(méi)有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著(zhù)，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當然不是了，當你擁有正能量后，你會(huì )很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
正能量演講稿 篇2
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運用，有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？
可能有人說(shuō)是堅強，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著(zhù)人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有正能量，生命的美麗便杳然西去。
對于我們少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學(xué)習了，用自己對學(xué)習的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì )的一員，為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì )。
在《因為痛，所以叫青春》這本書(shū)了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間！同樣對于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春！這樣充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長(cháng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì )有翻盤(pán)的機會(huì )，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的最好！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著(zhù)自己的正能量，晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人！作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！
正能量演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位同事：
我是xx公司的員工，今天我演講的題目是《傳播正能量》。
什么是正能量?在我看來(lái)，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂(lè )的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。
而反觀(guān)現實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣，我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機都會(huì )停下，人類(lèi)更是無(wú)法生存。對于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳播的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿(mǎn)正能量，給社會(huì )傳播正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來(lái)的正能量又何能緩解現代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，能量在傳播過(guò)程中會(huì )不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著(zhù)我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(cháng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng )造出無(wú)止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng )造。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負的，我何去尋找正能量?與積極樂(lè )觀(guān)的人交往能感受到他們傳播給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻，傳播愛(ài)也是正能量傳播的一種形式。把正能量繼續傳播下去，我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。
我的演講到此結束，謝謝大家！
正能量演講稿 篇4
作為一名教師能為熱愛(ài)的這座城市“創(chuàng )文”盡綿薄之力，傳遞文明正能量，我非常榮幸。人間天堂的咸陽(yáng)是一座美麗的古都，不僅“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，而且她是東方文化的一盞明燈，這里最美的風(fēng)景，叫做文明。
文明創(chuàng )建，咸陽(yáng)秦都在行動(dòng)。道路修建、文化圍墻、規范商戶(hù)、清理廣告，文明倡議、道德講堂一系列行動(dòng)踐行一個(gè)城市的文明宣言。用心看我們的城市吧：別具風(fēng)格的建筑樓群，干凈整潔的道路，統一美觀(guān)的店面招牌，主題鮮明的文化墻，浪漫詩(shī)意的夜景燈光處處盡顯文明！
城在林中，水在城中，人在景中，“創(chuàng )文”創(chuàng )出城之美，“創(chuàng )文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子，接過(guò)城市文明的接力棒，我倡議：講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩(shī)句：你在樓上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你，人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。 因此我們一言一行的環(huán)保，便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風(fēng)景”。無(wú)論是“紀念英烈?報效祖國?圓夢(mèng)中華”的文明祭掃，還是 “小手拉大手，文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動(dòng)，我秉承著(zhù)教師的職責，傳遞出對文明行為的倡導，把文明的種子傳播給每一位學(xué)生，守護著(zhù)下一代的精神家園。一花一木聚真情，一舉一動(dòng)顯文明，也許我們不經(jīng)意間的一次選擇，反映出的卻是一個(gè)城市的文明。人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
孔子曰：“禮之用，和為貴”，講禮儀是另一道美麗的“文明風(fēng)景”。
有時(shí)多一個(gè)微笑，對別人來(lái)說(shuō)就是一分尊重；有時(shí)多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)就是多一分體諒；有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。這一點(diǎn)一滴的細節彰顯出文明的力量，親愛(ài)的朋友們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人這樣做，我們的城市就會(huì )離文明更進(jìn)一步，社會(huì )會(huì )變得越來(lái)越溫暖和美好。
曾聽(tīng)過(guò)猶太人獲諾貝爾獎的人數是世界各民族平均數的28倍，是華人獲獎人數的40倍，是什么造成了如此巨大的差異？是閱讀。一個(gè)人因閱讀而充實(shí)，一座城市因閱讀能消除文明的孱弱，陋習的強悍。閱讀體現城市的靈魂和命脈，反映著(zhù)城市氣質(zhì)和文明程度。習記提出要全民閱讀，試想古都咸陽(yáng)書(shū)香充盈，民風(fēng)純樸，城市的文明品位
使生活在這里的我們多么幸福��！
朋友們，文明無(wú)句號，創(chuàng )建無(wú)止境。我相信我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。文明是一種正能量，就像奧運火炬傳遞一樣，請您釋放文明的熱情，人人講文明，處處皆風(fēng)景。
正能量演講稿 篇5
發(fā)了個(gè)稿子到博客，標題是《要成功，是否真要先發(fā)瘋》。很快有個(gè)小妹來(lái)說(shuō)：“千萬(wàn)別發(fā)瘋，我們會(huì )心疼的。在我眼里，你已經(jīng)很成功了�！�
看她這樣說(shuō)，就知道她沒(méi)看稿子內容，因為內容里我是在質(zhì)疑為了成功去發(fā)瘋的做法。我回復她說(shuō)，我不成功，也不會(huì )發(fā)瘋。
同時(shí)我也說(shuō)，你一定沒(méi)看內容。她不好意思地坦言：的確沒(méi)看內容。
這是常給我留言的小妹，關(guān)注我發(fā)的說(shuō)說(shuō)和我寫(xiě)的東西。跟很多不聯(lián)系但默默看著(zhù)我的姐妹們一樣，在我的空間和博客出沒(méi)。最初我并不知道這些關(guān)注有多密切，直到有天我在空間發(fā)了點(diǎn)牢騷又轉發(fā)個(gè)廣告時(shí)，有人來(lái)留言問(wèn)：姐姐你的QQ中毒了嗎?
為什么這么說(shuō)?她們的意思是：你得注意自己的`言行了。
這說(shuō)法可嚇了我一跳，就像這小妹上來(lái)說(shuō)我已經(jīng)很成功了，或是平時(shí)有人來(lái)說(shuō)“老師你很厲害、__你很勵志”一樣。
每次聽(tīng)到后，我都以為自己可以沾沾自喜，事實(shí)卻只是覺(jué)得更羞愧。就像認證里顯示的“作家”字樣，看到那兩個(gè)字，再看看自己那點(diǎn)小人氣和出息，就明白不能陶醉在這樣的小圈子關(guān)注中。
寫(xiě)了幾個(gè)豆腐塊發(fā)表在報紙雜志上，出了幾本有點(diǎn)稿費的書(shū)，不過(guò)是圈內同行或是愛(ài)好寫(xiě)作的新人知道你關(guān)注你而已，有什么好成功的。
所以一旦有人說(shuō)我成功或勵志，我就膽顫心驚，誠惶誠恐。要是哪些作者簡(jiǎn)介里被宣傳方加上什么什么師或豆瓣最受歡迎類(lèi)的字眼時(shí)，自己就躲在屏幕后面讓臉發(fā)一會(huì )燙。
我是個(gè)有些敏感的人，敏感的好處是懂得自知之明。不論是做事還是愛(ài)情場(chǎng)上，我都會(huì )放低姿態(tài)，也只會(huì )低估自己在別人眼里的份量，這樣就避免了一些自以為是和自作多情。
但這不表示我不自信，也不是貶低自己，我只是知道人外有人天外有天，也清楚自己只是比昨天的自己好一點(diǎn)。因此總慚愧自己寫(xiě)的還不夠有趣有味，對不起喜歡我關(guān)注我的人。
所以得知那小妹沒(méi)看稿子內容就發(fā)言時(shí)，也沒(méi)覺(jué)得氣惱。滿(mǎn)世界都是好書(shū)好文字，憑什么人家會(huì )捧著(zhù)你的文章逐字逐句了然于心呢。人家關(guān)注我，也許只是禮貌和客氣，或是正好呆在周?chē)选?/p>
就是這樣持續在提醒自己的不足、還需更努力往前走才能觸摸到成功。雖然我不知道接下去要多成功才算成功，也不知自己什么時(shí)候才會(huì )滿(mǎn)意。因為這樣的不滿(mǎn)意，好像只是明白變好或成功都無(wú)止境而已。
至于跟人比較，卻從來(lái)沒(méi)有那樣的意識。去跟自己差的人比，會(huì )沒(méi)意思，那是自欺式的自我安慰。而且任何人都有長(cháng)處短處，你比的，無(wú)非是你行別人不行的。但同時(shí)別人行的，你也許又不行。
跟比自己牛逼的人比吧，會(huì )活的好累。追不上的時(shí)候，難免焦躁和恨自己不成鋼。所以還是算了，跟自己比吧。跟從前的自己比一比，跟昨天的自己比一比。這樣一比，看到自己不斷有進(jìn)步，心里就坦然暢快多了。
因為我的從前，也算是一本微小的苦難史。諸如兒時(shí)窮到吃了上頓沒(méi)下頓;上學(xué)時(shí)總在借學(xué)費;初中沒(méi)上完就因為家里困難輟學(xué);17歲去深山鄉村做代課教師拿150塊一月的工資;再后來(lái)南下做過(guò)打工妹，火鍋城收銀員，彩票站打票員，游戲工作室12小時(shí)兩班倒昏天黑地做游戲代練……
經(jīng)歷過(guò)饑寒交迫，接受過(guò)嘲弄欺壓，遭受過(guò)白眼冷落，睡過(guò)地板，從一個(gè)出租屋搬到另一個(gè)出租屋，地下室老鼠跑上枕頭同眠，連續一星期榨菜稀飯，一年到頭沒(méi)有路費不敢隨便回家看父母……
就是從那樣生活都成問(wèn)題的狀態(tài)過(guò)來(lái)的。那些還只是生存的問(wèn)題。對于一個(gè)至今還相信愛(ài)情的人來(lái)說(shuō)，一路上的情感糾裹就更不用說(shuō)有過(guò)多少眼淚痛苦了。
自然也是叫嚷過(guò)生活為什么這么不公平，也想過(guò)活的這么困難不如去死，也罵過(guò)自己怎么這么沒(méi)用，甚至絕望到一定程度時(shí)還用刀片劃過(guò)手腕。
但終究還是死皮賴(lài)臉活下來(lái)了，并且一天一天好了起來(lái)。
當我發(fā)現自己什么也做不好的時(shí)候，想起了小時(shí)候的作家夢(mèng)。在我快30歲的時(shí)候，才有勇氣去試一試這個(gè)夢(mèng)。當我第一個(gè)月投了幾個(gè)稿子出去、第二月就收到稿費單時(shí)，眼晴就像被打開(kāi)了，看到前面多了一條路，一條我愿意用力去走的路。我想你們若愿意堅持抗過(guò)一些困苦，最終也會(huì )找到看到自己那條路的。
當我發(fā)現稿費可以比我一個(gè)月工資高后，我放棄了那些原本就只是用來(lái)維生的工作。后來(lái)當有人問(wèn)我為什么要寫(xiě)時(shí)，我會(huì )說(shuō)：因為我沒(méi)有更好的事去做。
但這條路就走的容易光芒萬(wàn)丈了嗎?不會(huì )的，像《這個(gè)殺手不太冷》里面一樣，小女孩問(wèn)里昂，生活是小時(shí)候苦，還是一直這么苦。里昂只能說(shuō)，一直這么苦。
當我放棄愛(ài)情從南方城市回到我的家鄉，圓了我跟爸媽親人在一起的夢(mèng)后，才感覺(jué)到一家子的生活仍然緊張而混亂。收入不多，開(kāi)支卻不小。父母姐姐和她的女兒，一家五口人擠在一個(gè)不足一百平方的租來(lái)的套房里。
我不喜歡拼床，選擇睡在客廳沙發(fā)上。白天人來(lái)人往喧嘩不安，我只好戴上耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )睡覺(jué)、等到晚上起來(lái)寫(xiě)稿。后來(lái)發(fā)現這樣不太雅觀(guān)，家里時(shí)常有鄰居來(lái)，只好試著(zhù)在白天戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )寫(xiě)稿，無(wú)視身邊走來(lái)走去的人和電視機里的嘰哩哇啦。
后來(lái)我明白了：只要你想克服困難，都可以找到解決方法克服掉。前提是不要給自己找一點(diǎn)借口，也不要覺(jué)得自己很無(wú)辜很可憐。
那時(shí)候我常常想，明天我們家會(huì )不會(huì )沒(méi)有飯吃，要去哪里借房租?我會(huì )不會(huì )這樣孤獨終老并且餓死?那是夜深人靜極絕望時(shí)才會(huì )一閃而過(guò)的念頭。其實(shí)這年頭只要人勤勞，也不至于會(huì )沒(méi)飯吃。但我想讓爸媽親人過(guò)的更好點(diǎn)，我告訴自己我可以，只要我足夠努力。
同時(shí)我也想有屬于自己的房間，不會(huì )被債務(wù)追逐或壓得抬不起頭來(lái)。并且即使我真的要孤獨終老，也有足夠的積蓄生存下去。
我沒(méi)有在小城試圖找工作，一個(gè)沒(méi)有文憑沒(méi)有技術(shù)的大齡女人，能做的怕是只有到超市去做收銀或整理貨物。這個(gè)沒(méi)有工廠(chǎng)一條街十幾分鐘就走完的小城，即使有個(gè)工作工資也不超過(guò)1500。于是我專(zhuān)注于文字，即使知道短期無(wú)法靠它發(fā)家致富，卻就是相信這條路有無(wú)限可能。既然我能走出第一步，如果我不放棄，那就還有更多未知的可能在等我。
這當然不是一帆風(fēng)順的事情，但很快，我們還是解決了住處的問(wèn)題。房子不大，但至少不用再擔心交不起房租被趕走。父母在身邊，不用再擔心沒(méi)有路費回家看他們陪他們。在這樣略微心安的狀態(tài)里，我在這條文字路上又掙扎著(zhù)多走了一段。
即使現在還不承認也不被承認自己是個(gè)真正的作家，但這個(gè)小時(shí)候隨口一說(shuō)的夢(mèng)想，至少是看到了一點(diǎn)曙光。文字雖然是些豆腐塊，但變成鉛字的感覺(jué)，是種找到位置被認可的喜悅。書(shū)雖然不暢銷(xiāo)，但至少是拿了稿費被肯定的。雖然不成系統，卻有愿意跟自己學(xué)寫(xiě)作經(jīng)驗的兄弟姐妹，他們愿意交學(xué)費跟著(zhù)我，也有其它網(wǎng)絡(luò )培訓班愿意出課時(shí)費請我去他們的課上胡說(shuō)八道分享經(jīng)驗。這此細微的跡象表明，自己至少不像昨天的自己那樣一無(wú)是處了。
這一切的轉變過(guò)程，我不知算不算是在奮斗，但我知道這樣的過(guò)程里，我是一定付出過(guò)努力的。這努力里包括耐住寂寞，包括放棄愛(ài)情，包括挑燈夜游不斷學(xué)習，也包括每一天對自己文字不滿(mǎn)意而不斷審視和練習。
我不知道最終我會(huì )成為一個(gè)什么樣子的人，我似乎并不在意結果如何，因為我一直在認真對待我的每一天和每一步。我知道我可以不管結果，但很在乎每件事的過(guò)程。
我在這個(gè)一路走來(lái)的過(guò)程里，從未放棄過(guò)堅持，從未覺(jué)得當下就是成功而止步。如果一定要我說(shuō)什么是成功，我想完成每一個(gè)階段的小我也算成功。因為我掌控不了過(guò)去和未來(lái)，我能做的只有在當下做我能做的，并一點(diǎn)一點(diǎn)看到突破。
正能量演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
今天我演講的題目是《我要一步一步往上爬》
雨后的清晨，微風(fēng)迎面吹來(lái)，伴著(zhù)絲絲清涼，用心去體會(huì )，便會(huì )看見(jiàn)那些不平凡的美麗，淡然自己浮躁的心情。
獨自漫步在被雨水沖刷過(guò)的長(cháng)長(cháng)的跑道上，不經(jīng)意間，看到了一只蝸牛，在努力的向前爬著(zhù)。雨后的潮濕環(huán)境，是小蝸牛們最喜愛(ài)的，這個(gè)時(shí)候它們會(huì )出來(lái)覓食，呼吸一下新鮮的空氣。當然，它們也不喜歡長(cháng)時(shí)間的泡在水里，它必須往高處爬，以免自己被淹死。
我俯下身子，仔細地觀(guān)察它，突然想起了一首歌---《蝸�！�，里面有句歌詞是這樣的“我要一步一步往上爬，小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼，裹著(zhù)輕輕的仰望�！彼查g，就被這種蝸牛精神感動(dòng)了。
我們在它們的身上看到了自己，我們?yōu)榱俗约旱拇嬖�，為了理想的事業(yè)，為了向往的生活，去努力，去拼搏！在這個(gè)大千世界中，我們是那么的渺小，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有富裕的家境，沒(méi)有不費吹灰之力就得來(lái)的工作，但我們有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想。我們就像小蝸牛一樣，雖然慢，但是目標明確，腳踏實(shí)地，每走一步都會(huì )留下閃亮的足跡。
有一個(gè)故事，這樣說(shuō)，能到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是雄鷹，靠著(zhù)自己的天賦和翅膀飛上去；還有一種是蝸牛，靠著(zhù)自己的毅力和夢(mèng)想，一步一步爬上去。我一直以為自己是一只蝸牛，一直在爬，雖然還沒(méi)有到達金字塔的頂端，但是只要一直在爬，即使到不了金字塔的頂端，沿途的風(fēng)景也足以為人生增光添彩。金字塔上的那份榮耀，我們每個(gè)人都值得擁有，蝸牛精神是我們每個(gè)奮戰者所需要的！
我贊美蝸牛精神，不拋棄，不放棄，勇往直前；我贊美蝸牛精神，雖然背著(zhù)沉重的包袱，邁著(zhù)艱難的步履，卻一步一個(gè)腳印�！拔乙徊揭徊酵吓�，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天！”！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量演講稿 篇7
正能量這聽(tīng)起來(lái)很完美，但問(wèn)題是怎么樣才能讓正能量在企業(yè)里發(fā)揮作用，使員工全力以赴投入到工作中來(lái)呢？
“我們已經(jīng)步入信息時(shí)代50年了，但我們的管理還和工業(yè)時(shí)代一樣�！痹谧罱匍_(kāi)的一次經(jīng)濟發(fā)展會(huì )議上，一位嘉賓發(fā)出了這樣的感慨，讓我倍感震撼。根據我在職業(yè)生涯中的數千次商務(wù)洽談的經(jīng)驗，我知道，這完全是實(shí)話(huà)。
在信息時(shí)代，我們的經(jīng)濟更大程度上是由服務(wù)所推動(dòng)的。這種由服務(wù)所推動(dòng)的經(jīng)濟，重要的因素是人，因為人具有認識和解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng )新的能力。一個(gè)正能量團隊，在工作中擁有毫不動(dòng)搖的決心。團隊成員工作負責，并相信自己能夠完成任何擺在面前的任務(wù)。每一個(gè)人在內心深處都認同團隊的愿景、使命以及價(jià)值觀(guān)，因“對共同理想的承諾”，而建立起了牢不可破的團隊情誼。他們熱愛(ài)學(xué)習，接受并提出反饋，為了改進(jìn)團隊而分享他們的經(jīng)驗與資源。正能量也許是使團隊達到最高水平的最重要因素。
這聽(tīng)起來(lái)很完美，但問(wèn)題是：“激勵員工全力以赴地投入工作的動(dòng)力，究竟從哪里來(lái)？”這是很多經(jīng)理都沒(méi)有找到答案的問(wèn)題。
專(zhuān)注于你的團隊
過(guò)去20年來(lái)，我當過(guò)企業(yè)老板、培訓師、咨詢(xún)師、執行教練、主講人、專(zhuān)欄作家，所從事的工作，全都涉及與工作環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題。我在一些世界500強的企業(yè)里和執行、領(lǐng)導團隊一起共過(guò)事，也和一些中小型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者及管理團隊合作過(guò)，所有這些經(jīng)歷，讓我對正能量的來(lái)源有了了解。它具有四個(gè)特點(diǎn)：生產(chǎn)過(guò)程無(wú)法產(chǎn)生正能量；行政指令無(wú)法產(chǎn)生正能量；金錢(qián)買(mǎi)不到正能量；無(wú)法靠虛構來(lái)產(chǎn)生正能量。
想要打造一支充滿(mǎn)正能量的團隊，你得關(guān)注團隊里的每一個(gè)人，因為正能量恰好存在于他們心中。我剛剛所說(shuō)，正能量不能被生產(chǎn)，無(wú)法強求，用金錢(qián)買(mǎi)不到，也不能虛構，它來(lái)自于擁有它的人，來(lái)自于每一個(gè)人，因為每個(gè)人都有可能釋放出正能量。從這個(gè)意義上，如果想創(chuàng )造一支正能量團隊，還需要創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。在這樣的環(huán)境里，你的團隊成員有足夠的安全感，進(jìn)而迸發(fā)出他們內心珍藏的正能量。
團隊是由人構成的，不是由物品構成的。要打造正能量團隊，團隊的領(lǐng)導者必須了解面對不同的環(huán)境時(shí)人們將作出何種反應。他必須知道知道什么樣的條件可以深深地吸引人們，并讓他們變得活躍。也就是說(shuō)，什么讓人們迫切地想要參與進(jìn)來(lái)，什么讓人們反感，導致人們離開(kāi)或者不再參與任何事情。
我們無(wú)法強迫員工迸發(fā)出正面的能量，因此，團隊的領(lǐng)導者必須為正能量的迸發(fā)創(chuàng )造好的環(huán)境條件。這些環(huán)境條件一定要充滿(mǎn)養分，或者至少有這樣的趨勢，和園丁為了使花草茂密生長(cháng)而創(chuàng )造好的環(huán)境沒(méi)什么不同。
同樣，若要在工作上獲得好的結果，經(jīng)理人與團隊領(lǐng)導者應該關(guān)注他們團隊的環(huán)境條件，以及團隊成員對環(huán)境的優(yōu)先選擇。 遺憾的是，很多經(jīng)理人只是對他的員工發(fā)出了“快點(diǎn)成長(cháng)”的命令，并責怪那些沒(méi)能實(shí)現職業(yè)成長(cháng)的員工。
想想有多少經(jīng)理人和團隊領(lǐng)導者所帶領(lǐng)的團隊，到最后不是解散了，就是名存實(shí)亡，毫無(wú)戰斗力。通常情況下，經(jīng)理人與團隊領(lǐng)導者認為，他們之所以處在這個(gè)位置，是因為他們本身的優(yōu)秀能力與性格特點(diǎn)，其實(shí)不完全與這個(gè)有關(guān)。
做團隊建設者
在最近的幾十年里，經(jīng)理人大概被分成了數十種類(lèi)型，即魅力型、官僚型、馬基雅弗利型、民主型、獨裁型及自由主義型等。還有些人把管理者分為微觀(guān)管理者、教練型領(lǐng)導以及公仆型領(lǐng)導等。但在所有的分類(lèi)中，是有共同的思路或特征可循的，它涉及人們如何接觸并評價(jià)他們周?chē)娜恕?/p>
為了讓我們更好地理解這個(gè)特征，我們可以把它想象成一個(gè)光譜。光譜的一端是團隊建設者，另一端是私利追逐者。大量的事例證明，大多數團隊建設者成功地打造了一支擁有正能量、做事高效的團隊，而私利追逐者卻很少成功。
團隊建設者努力地培養團隊成員。他們幫助團隊成員進(jìn)步或學(xué)會(huì )新的技能。他們是顧問(wèn)、教練，一直心系團隊，把團隊的宏觀(guān)藍圖裝在心中（團隊的使命、愿景、價(jià)值與戰略），并確定努力的方向，思考如何幫助自己以及其他團隊成員成長(cháng)。私利追逐者也希望團隊能夠成功，但他們是“不論好壞，沉浮全靠自己”原則的忠實(shí)信奉者。私利追逐者關(guān)注的主要是自己個(gè)人的目標，他們也許會(huì )比別人先達到自己的目標。他們也會(huì )盯著(zhù)團隊的藍圖（使命、愿景、價(jià)值與戰略），但那只是為了確認他們下一步應該往哪里爬。
當私利追逐者就職并管理團隊時(shí)，團隊的積極性就會(huì )降低。舉個(gè)例子：加里是中西部生產(chǎn)廠(chǎng)家的一位負責生產(chǎn)的高級經(jīng)理。在這個(gè)職位上，他一直運用著(zhù)自己不變的工作風(fēng)格——粗魯、暴躁、威脅。加里認為他的團隊“跑得太慢”，只有通過(guò)“鞭打”才能獲得期望的結果。這種想法幫助了加里——如他所愿，他得到了升遷。
然而，正如你猜想的那樣，加里的管理風(fēng)格導致整個(gè)團隊的工作效率提高了，但這種效率的提高，是由于心頭的恐懼所驅使的，而不是發(fā)自?xún)刃牡恼芰克屖沟�。并且，由于這種提高效率的動(dòng)機無(wú)法持續，加里需要通過(guò)再度增強恐懼感及脅迫力度，來(lái)維持團隊的工作業(yè)績(jì)。你可以想象，最終的結果是什么。員工的工作動(dòng)力全無(wú)，開(kāi)始打電話(huà)請病假，整個(gè)團隊怨聲載道。杰夫是加里所在公司的另一位負責生產(chǎn)的高級經(jīng)理，他采用另一種不同的管理方法。杰夫非常善于傾聽(tīng)團隊成員的想法，因此大家都很喜歡他。他總是征求團隊成員的意見(jiàn)，并且反饋了很多信息，讓團隊成員了解當前的工作進(jìn)展。最重要的是，杰夫很公平。有人出錯了，他從不袒護，而是機智地、有原則地予以糾正。犯了錯誤的員工從杰夫的辦公室出來(lái)時(shí)，他們總覺(jué)得自己犯的錯誤很值，因為從中吸取了重要的教訓，而且受到了杰夫的尊重。
很顯然，涉及怎么對待、評價(jià)別人的時(shí)候，加里是一個(gè)私利追逐者，而杰夫是一個(gè)團隊建設者。加里認為，他必須不斷地“鞭笞”他人，以達到最終的目的；而杰夫知道，通過(guò)表?yè)P、培訓、指導，更容易實(shí)現目標，因為當員工對自己的團隊產(chǎn)生了歸屬感時(shí)，便會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的正能量。
調整工作流程
此外，打造正能量團隊，要注意的另一方面就是調整工作流程。一個(gè)團隊可能擁有專(zhuān)業(yè)水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高及充滿(mǎn)正能量的團隊成員，但如果在他們的工作流程中存在障礙或停頓，那么，工作效率同樣會(huì )受到影響。
先來(lái)說(shuō)一個(gè)作過(guò)簡(jiǎn)單調整的案例：凱思琳管理著(zhù)一個(gè)有8名銷(xiāo)售人員的團隊，但是，她覺(jué)得很難讓團隊的成員按時(shí)完成每周的報告。其實(shí)所謂的報告，只是填寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的表格而已。銷(xiāo)售人員只需要記錄下每天跟什么人洽談，與洽談的每位客戶(hù)的關(guān)系密切到什么程度等。如果無(wú)法完成每周報告，會(huì )導致工作效率低下，給銷(xiāo)售帶來(lái)?yè)p失。
為解決這個(gè)問(wèn)題，凱思琳讓公司的網(wǎng)絡(luò )主管在公司內部網(wǎng)站上創(chuàng )建了一個(gè)周報系統，并出臺一項制度，即銷(xiāo)售人員每周都必須填完表格，否則傭金憑證不會(huì )計入工資。周報的完成率從25%提高到了100%，因此，凱思琳的團隊銷(xiāo)售額也獲得了迅速增長(cháng)。
事實(shí)上，打造團隊正能量，要從自己開(kāi)始。你不能縮減打造正能量團隊的過(guò)程，因為捷徑也是失敗的路徑，長(cháng)期地努力要比你走捷徑失敗后再重新積累能帶給你更好的結果。堅持做團隊的建設者，你就有了打造具有正能量團隊的堅實(shí)根基。
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