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快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿

時(shí)間:2022-08-26 19:21:54 演講稿 我要投稿

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在的社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用1

  有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì )有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà),不是我的原創(chuàng ),是崔永元評論人生的一段話(huà)。以我現在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。

  對于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō):大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會(huì )到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實(shí)。很多人之所以不適應大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導,在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì )對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著(zhù)這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì )迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(cháng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著(zhù)急,其實(shí)這很正常。很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀(guān)念,認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上,隨著(zhù)和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀(guān)念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)現在的磕磕碰碰根本不值一提,F在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。

  我們總是在怪自己自己控力不強,沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō):"愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會(huì )上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō),反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上,F在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的應該糾正這種思潮。

  還有就是,要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計算機方面的新聞?dòng)嬎銠C信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的者,就應該博學(xué),什么都應該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科!那樣子才能夠更好的為社會(huì )為人民服務(wù)。

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用2

  我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì )就是“新學(xué)期新計劃”,沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì )。不過(guò),每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。

  之前通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗,應該有自己的大致規劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習,工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規劃。

  關(guān)于學(xué)習:只要我們還是學(xué)生,學(xué)習總應該放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應該打下夯實(shí)的高數和英語(yǔ)基礎。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數可,我感覺(jué)確實(shí)有一定難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習在高數上不要掛科。馬上就要開(kāi)始安排晨讀了,這是學(xué)習英語(yǔ),練習英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機會(huì )。

  早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應該充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題應該不大。

  關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)?隙〞(huì )累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。做到工作學(xué)習兩不誤才是最好的。

  關(guān)于生活:因為生在武漢,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開(kāi)水到洗衣物,到洗澡,到整理內務(wù)……一切都顯得很不習慣。沒(méi)有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,少了份督促……

  但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。

  我相信,在學(xué)習,工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:拼搏成就夢(mèng)想。

  拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對于商人來(lái)說(shuō),拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗;對球員來(lái)說(shuō),拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對我們來(lái)說(shuō),拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對“拼搏”的定義可能各不相同,但無(wú)一例外,每個(gè)人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,無(wú)論成功與否,都是值得肯定的。

  我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例:大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè )曲創(chuàng )作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。

  是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng )的情況下,譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè )曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺?這是一種頑強拼搏,永不放棄的信念啊!

  你們也許會(huì )問(wèn):是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí),每個(gè)人骨子里就透著(zhù)拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運會(huì )上,每個(gè)參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對手的強大,只想著(zhù):沖!沖!沖!即使是沒(méi)拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因為他們拼搏過(guò)。

  拼搏是個(gè)神奇的詞匯,他會(huì )讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習著(zhù)擁有這種力量吧,只要拼搏,成功就會(huì )向你招手!

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親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  康德說(shuō):“一生中只有兩種東西讓我仰望終生,一是頭頂的星空,而是心中的道德律!毙强展倘皇骤,但堅守內心的道德在我看來(lái)越是較之璀璨的星空更為美麗與絢爛。

  道德是指一個(gè)人良好的品德,中華上下五千年來(lái)形成了無(wú)數的良好的品德,古人的道德修養令我們仰慕,然而,咋現代這個(gè)充滿(mǎn)了功利氣味的社會(huì )中,人心浮躁,又有多少人能夠真正的堅守道德呢?

  縱觀(guān)古今,無(wú)數的能人賢士又有哪一個(gè)沒(méi)有堅守道德?如春秋時(shí)期的楚國大夫屈原,他在磅礴大氣的汨羅江邊,獨自一人,面色慘淡,來(lái)回踱步,發(fā)出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!钡母锌,在當時(shí),楚國君臣整日生活在酒肉奢靡的環(huán)境中,安逸享樂(lè ),只有屈原有著(zhù)堅守道德的毅力與決心,最終不愿意同流合污,投身于汨羅江中洗凈自己的身體與心靈。正是因為屈原能夠堅守道德,他才能在這污濁的大世中,保持一個(gè)純潔的靈魂。

  寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的司馬遷,又何嘗不是能夠堅守道德?他忠肝義膽,敢于堅守道德,能夠在危險的境地中勇于表達自己的看法,為將軍辯護,最終卻被處以極刑,但他仍能夠堅守道德,若司馬遷不能堅守道德,那么這世上恐怕就無(wú)貫徹古今,聞名于世的《史記》了。

  然而,歷史上也總是存在著(zhù)沒(méi)有堅守道德而導致自身身敗名裂的人,如明朝的鎮關(guān)大將軍吳三桂,身為鎮守邊關(guān),抵御外敵的大將軍,本身應該固守國土,保衛國家安寧,然是他卻與清軍私通,導致明朝戰火,雖有榮華富貴,但最終卻落得一個(gè)賣(mài)國賊的名頭,被后世的人所辱罵,遺臭萬(wàn)年。

  反觀(guān)當下,社會(huì )人心躁動(dòng),有些人為了獲得更大的利益,使用一些不法手段,近些年來(lái),染色饅頭、假牛肉。毒大米等事件紛紛曝光,這些不法商品就是因為沒(méi)能堅守道德而觸犯了自己的道德底線(xiàn),作出了不法行為,被法律所懲罰。

  堅守道德的人能夠使自己變的更加優(yōu)秀,而觸犯道德的人則會(huì )與這個(gè)社會(huì )格格不入,被社會(huì )所離棄。我們要堅守道德,在璀璨的星空之下做最好的自己。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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  大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都夢(mèng)寐以求的的想去體驗一番。至少當時(shí)的我是這樣。但是,說(shuō)句實(shí)話(huà),大學(xué)對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我才對他有一定的了解。

  在大學(xué),不會(huì )再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì )有每天做不完的習題和試卷;也不會(huì )天天為了分數、名次而焦急、苦惱。在體驗大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà),你不用打報告,只需悄悄地從后門(mén)出入,不要影響大家就好&;&;”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén),因需要完成某事要逃課等。

  所以,我總結出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo),那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(cháng)大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著(zhù)談起自己的大學(xué)生活。

  大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì )有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì )因為喜歡看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著(zhù)你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識。

  所以,我認為,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。

  所以,我們需要抓住每一個(gè)機會(huì ),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏(yíng)得幾筆生活的財富!

  大學(xué),還有不同以往的種.種特點(diǎn):

  大學(xué),可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天;

  大學(xué),除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團活動(dòng)等地方,我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習題的單調、乏味的生活;

  大學(xué),不必為出一趟校門(mén)而絞盡腦汁地編各種請假理由;

  大學(xué),不會(huì )因為和某個(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話(huà)而被班主任老師請進(jìn)辦公室。(

  大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習生活真的不同,它至少對現在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當然,大學(xué)生活對我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對,學(xué)會(huì )更好的地址誘惑。

  如果有機會(huì )可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話(huà),我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點(diǎn)來(lái)體驗大學(xué)生活,因為想象和真實(shí)的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

  最后,也不妨說(shuō)一句:我的大學(xué)生活,真的很精彩!

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我的大學(xué)生活》。首先呢,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們覺(jué)得自己的大學(xué)生活怎樣呢?我想我們每個(gè)人都有過(guò)那樣的經(jīng)歷,有迷惘、失落之時(shí),也有成功的喜悅等等。那么,接下來(lái)我想談?wù)勎业拇髮W(xué)生活。記得我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),什么也不懂,前幾個(gè)月都是過(guò)著(zhù)和高中一樣的生活,每天除了上課、吃飯、睡覺(jué)還是上課、吃飯、睡覺(jué)。我覺(jué)得這樣的生活很無(wú)趣,這不是我想要的大學(xué)生活。終于有一天,我決定改變自己。后來(lái),我加入了社團,參加了很多活動(dòng);課余時(shí)間還去做兼職,當然不忘記學(xué)習。在忙碌中我感覺(jué)到了生活很充實(shí)。同時(shí)我還結交了很多新朋友,而且也喜歡去做一些自己認為很有意義的事情。

  我認為大學(xué)就像是一幅空白畫(huà)卷,它需要用我們的激情去燃燒,用我們的勤奮和智慧來(lái)譜寫(xiě)美麗的華章。作為一個(gè)大學(xué)生,我們一定要有夢(mèng)想和追求,要敢于去改變自己;不要因為習慣,因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。大學(xué)是一個(gè)磨礪人的地方,我們應該多與他人交流,只有在不同層次的人群里才能學(xué)著(zhù)更好地做人。

  同學(xué)們,積極地鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影;在社會(huì )活動(dòng)中展現你美麗的風(fēng)景,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能。

  我的演講完畢,謝謝大家!

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我很榮幸今天能代表我院6名即將奔赴軍營(yíng)的新兵在這里抒發(fā)戰士的豪情和表達決心。在這臨行之際,我們有很多心里話(huà)要對黨和祖國,對領(lǐng)導、老師、親人和朋友訴說(shuō)。

  同其他5名同學(xué)一樣,作一名真正的軍人一直是我心中神圣的理想。很小的時(shí)候,我就有這樣一個(gè)理想:穿上威武的軍裝,作一名共和國衛兵。參軍的夢(mèng)想已經(jīng)融入我的血液,融入我的每一個(gè)細胞,成為我心中時(shí)時(shí)刻刻澎湃的浪濤。

  遙想七十四年前,中華民族在最危險的時(shí)刻,紅軍完成了偉大的長(cháng)征,學(xué)生在北平發(fā)動(dòng)了偉大的救亡運動(dòng),兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭,其直接意義都是推動(dòng)抗日戰爭,捍衛民族獨立和國家主權。中國的青年學(xué)生有著(zhù)優(yōu)良的傳統,就是在民族大義面前,擔負起民族興亡的重任,掀起民族自強的巨浪。也正式這種精神,鼓舞著(zhù)我們攜筆從戎、參軍報國。

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用8

  “大學(xué)”一個(gè)每個(gè)人學(xué)生都夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數人通往理想道路的階梯,對于這個(gè)大學(xué),我也曾做過(guò)無(wú)數次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

  “大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松,在它的里面不知包含了多少的知識,和多少需要我們去學(xué)習的法則,那里有良師益友,那里有無(wú)盡的知識寶庫,那里還將會(huì )有值得我們一生回味的記憶。當面對學(xué)習時(shí)或許我們會(huì )感覺(jué)到它的沉重,因為有太多是我們以前所沒(méi)有接觸過(guò)的,這讓我有一點(diǎn)頭疼?墒撬鼘τ谖覀儊(lái)說(shuō)也比較輕松,因為它已不像初、高中那樣做一些“強輸”教育,并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課程,所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō),大學(xué)相對而言要自主自由一些。

  曾也聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活,有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識,并且在面對突發(fā)事件時(shí),處理起來(lái)也要相對的成熟,理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè )園,到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng),以前都太束縛了,都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù),而我心中的大學(xué)生活卻并不能與他們言同,至少在我心中的大學(xué)生活應該是像大鵬展翅一樣,在天空中自由翱翔和舒展抱負的?膳笥褌儏s并不這樣的認為,他們還給了我一個(gè)似是而非的答案,說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的,這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我,也使我懵懂不明了的答案,然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了,難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎,帶著(zhù)這個(gè)未知答案的問(wèn)題,我就這樣進(jìn)入了大學(xué),開(kāi)始探尋著(zhù)它的答案。

  剛開(kāi)學(xué)的第一天,感受著(zhù)學(xué)長(cháng),學(xué)姐們熱情的幫助,也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎,這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門(mén)開(kāi)始招新,我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下,雖然是無(wú)功而返,但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng),這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。

  在學(xué)習上,剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,困難也不在像以前那樣困難了,而且老師還教會(huì )了我們許多的東西。不知怎地,總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書(shū)本上那一些知識而已,好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí),媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你,大學(xué)還真是大學(xué)呀”,我雖并不是很明白她的意思,可是從媽媽的話(huà)語(yǔ)中,我能夠體會(huì )到自己已經(jīng)成熟了許多,思考問(wèn)題也全面了許多。

  在人際關(guān)系方面,或許剛開(kāi)始時(shí)和同學(xué)們不太熟悉,有許多的地方大家都不知道怎么避免,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,和同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系,也不像剛來(lái)時(shí)那樣關(guān)系很緊張了,在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的,彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故,動(dòng)不動(dòng)就和朋友發(fā)脾氣,現在有的只是能和老朋友在一起聊聊天,談?wù)勑睦锏拿娴目鄲,就已?jīng)是很快樂(lè )的事情了,這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。

  在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當中,我學(xué)會(huì )了很多,無(wú)論是在精神方面、學(xué)習方面、還是在人際關(guān)系方面,都得到了很大的提高,我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲,也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。

  “大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標,它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己,是它讓我們可以定位自己,從而能夠尋找到真正的自己,找到屬于自己的一片天空。大學(xué)一個(gè)充滿(mǎn)幻想、希望、理想的殿堂,能夠在其中去走上一回,所得到的收獲就已經(jīng)遠遠超出了我們自己所想象出來(lái)的。

  一個(gè)大學(xué),一個(gè)路標,一個(gè)茫然的人,一個(gè)理想,創(chuàng )造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用9

  日子一天天翻過(guò)去,舊事如紙頁(yè)般也一頁(yè)頁(yè)地淡去。

  昔日為生活寫(xiě)下的文字也隨著(zhù)歲月的消磨而變得淡淡泛黃,有些模糊不清。就像我現在的生活一樣,每天都過(guò)的那么平淡,如水一般的淡。淡的極至便是一種模糊。

  不是刻意想去改變什么,也不是刻意想去追求什么,只是想讓自己的每一天能過(guò)得充實(shí),僅此而已。然而,我卻始終找不到一個(gè)希望的方向。

  我鐘愛(ài)前進(jìn),卻在此刻停下了腳步。我仿佛站在了一個(gè)莫大的十字路口。失去了希望的方向,失去了前進(jìn)的激情?梢宰龅闹挥性夭煌5呐腔。

  有的人笑話(huà)我,“你有病啊!裝什么深沉?”

  有的人關(guān)心我,“已經(jīng)是大二了,你還在迷茫啊!時(shí)間不多了,趕緊努力吧!”

  我都沉默地聽(tīng)著(zhù),心里卻苦于沒(méi)人能懂的無(wú)奈。

  生活的迷茫誰(shuí)人能避開(kāi)?如果你告訴我你可以,那只能說(shuō)明:你沒(méi)有用心去生活!

  生活是一杯酒。有它本質(zhì)的苦澀,也有它本質(zhì)的醇香。你可以嘗出它的醇香,卻不一定能品出它的苦澀。兩種味道的完美結合,才是生活的真諦。你忘了蘇大詞人著(zhù)名的詞句了嗎?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽蚁胩K大詞人想表達的亦在:生活不只有歡樂(lè )幸福,同樣存在悲傷痛苦。

  20xx年一晃眼,過(guò)去了三分之一。還沒(méi)來(lái)得及整理過(guò)新春的悠閑,時(shí)間就撲面而來(lái),接著(zhù)迎風(fēng)而去,沒(méi)有半點(diǎn)聲音。05年我遺失了很多東西,06年我亦得到了很多東西;05年有些人從我身邊走了,06年有些又來(lái)到了我的身邊。不再為失去的東西感傷,也不再為得到的東西而欣喜若狂。生活就是這樣。這個(gè)冬末里最后飄落的一枚楓葉上刻著(zhù)我對失去的東西和失去的人的無(wú)盡思念。愿這份思念能長(cháng)久地牽著(zhù)你連著(zhù)我。

  生活還在繼續。

  我沒(méi)有理由也不可能逃避生活的迷惘。享受了生活給我的歡樂(lè )幸福,我也會(huì )承受生活給我的悲傷痛苦。

  逃避,是一種怯懦,一種后退。

  一個(gè)讓自己失望的人,肯定會(huì )讓他身旁的人失望,生活亦就失去了應有的激情與光彩。一個(gè)能給自己帶希望的人,也會(huì )給身邊的人帶來(lái)希望,生活才有了意義。

  人,應該為希望而活著(zhù)。

  雖然在十字路口徘徊,但我沒(méi)有失去對前進(jìn)的渴望。一旦找到了希望的方向,我便會(huì )大步前行。

  此時(shí)此刻,生活告訴了我:它是一種責任,一種對別人也是對自己的責任。

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用10

  時(shí)光飛逝。歲月如梭。如今的我已不再是那愛(ài)嬉戲打鬧的孩子。年過(guò)18的我已步入成人的行列。接踵而至的也不再是美味的零食,鮮艷的新衣服,而是接連不斷的責任繁重的義務(wù)。家庭、工作、社會(huì )等無(wú)形的壓力如浪潮般向我們拍打,所以,我們必須成長(cháng),盡管那種成長(cháng)仿佛就在一夜之間,盡管那種成長(cháng)如撕扯般痛苦,我也必然的承受。

  今天,我是一名大學(xué)生,已不再像高中時(shí)在慢無(wú)天日的萬(wàn)卷書(shū)中尋找著(zhù)金色的岸邊,今天,我已登岸,在東方這金色的海岸上,我看到了第一縷陽(yáng)光,看到了一條通向未來(lái)的路,很寬,黑大。

  今天,我是一名大學(xué)生,不能再任性瘋狂,長(cháng)一歲責任重一分,現在的我,不僅要為自己而奮斗,更要為年邁的父母,為他們辛苦半輩,老時(shí)能安享晚年而奮斗,為將來(lái)有個(gè)幸福的家庭而奮斗。

  今天。我是一名大學(xué)生,沒(méi)有了家長(cháng)和老師在身邊對自己說(shuō):孩子,好好學(xué)習別貪玩。因為我已長(cháng)大可以自律自立,能明辨是非,深知自己作為學(xué)生的責任與義務(wù):學(xué)習知識,責無(wú)旁貸。

  今天。我是一名大學(xué)生。是新的年輕的一代,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。懷揣夢(mèng)想,斗志昂揚。心中富有無(wú)限的激情,豪言壯志,已向父母誓下,不求與泰山爭名,與雄鷹爭穹,只求自己能在歷史的畫(huà)卷上留下小小的痕跡,哪怕是無(wú)意落下的一個(gè)墨跡。

  幾年,我是一名大學(xué)生。雖沒(méi)有包攬群書(shū)。但十幾年的學(xué)習

  生活已讓我受益匪淺,偉人曾說(shuō):學(xué)點(diǎn)知識可以,學(xué)會(huì )思維了不起。雖然,我沒(méi)有什么特別的思維方式,并且反應也慢,但我找到了我的缺點(diǎn)與長(cháng)處,時(shí)常三省吾身,揚長(cháng)避短。

  今天,我是一名大學(xué)生。隨讓仍帶著(zhù)學(xué)生二字,但已和高中截然不同,在這里開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的思想,洗滌了我的靈魂,在這里我要把握青春,讓青春綻放出最美路的花朵。

  今天,我是一名大學(xué)生。知恩圖報,理賢讓士,然而只知理未付與行,父母是我的第一大恩人,含辛茹苦,把我養育成人。然而直到今年我才對他們說(shuō)了一句:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。你們辛苦了!敝钡浇衲,我才對我的恩師們說(shuō)了聲:謝謝您,是我長(cháng)大了么?是我成熟了么?因該是我的臉皮厚了。不再像以前那樣不好意思了。

  今天,我是一名大學(xué)生。過(guò)期的十幾年都已成為歷史。只能偶爾通過(guò)記憶,翻看著(zhù)那充滿(mǎn)花絮的過(guò)去,經(jīng)過(guò)坎坷磨礪,雖然結果骨感,但我仍有收獲。偉人說(shuō)過(guò):過(guò)程很快樂(lè ),結果很痛苦!翱v然我享受了那快樂(lè )的過(guò)程,我也將不再為那逝去而嘆息,人生不過(guò)兩三萬(wàn)天,彈指一揮間。何必讓歷史的灰塵蒙住了雙眼。

  今天,我是一名大學(xué)生。我要充分武裝自己,知識武裝頭腦,運動(dòng)武裝身體,交流武裝口才。為走出校園面對社會(huì ),為面對社會(huì )可以經(jīng)受社會(huì )各種壓力的挑戰,未能達到夢(mèng)想的花園。我甘愿忍受披荊斬棘的歷程。

  我是90后,而我們的學(xué)校也是90后,她和我們一樣,在同

  一個(gè)年代成長(cháng)。他不是我們的長(cháng)輩而是我的兄弟。沒(méi)有代溝,沒(méi)有隔閡。我們之間可以進(jìn)行語(yǔ)言的無(wú)限交流,思想的無(wú)限碰撞。

  我要與他共同進(jìn)步,明日我們互以為榮。

  待東方又一次升起朝陽(yáng),我誓與東方齊肩仰望。

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用11

  每個(gè)人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng )造一片屬于自己的天地,并且樂(lè )不知倦的追求;因為青春,所以夢(mèng)想,帶著(zhù)父母的期望,也帶著(zhù)自己對未來(lái)的理想。大學(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的第一步的確應該邁的堅實(shí)、準確。我給我自己定下的大一目

  每個(gè)人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng )造一片屬于自己的天地,并且樂(lè )不知倦的追求;因為青春,所以夢(mèng)想,帶著(zhù)父母的期望,也帶著(zhù)自己對未來(lái)的理想。

  大學(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的第一步的確應該邁的堅實(shí)、準確。我給我自己定下的大一目標是:在探索中學(xué)習,發(fā)展。

  在學(xué)習方面:我要初步了解專(zhuān)業(yè),利用網(wǎng)絡(luò )和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的'專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習書(shū)錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況。

  愛(ài)上圖書(shū)館,成為圖書(shū)館的?,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語(yǔ),在大一結束之前達到一定水平,并爭取獎學(xué)金。

  在生活方面:初來(lái)乍到,多向學(xué)長(cháng)們請教,投入更多精力與學(xué)長(cháng)們溝通和交流;提高自己的語(yǔ)言表達能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過(guò)多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

  大二:本質(zhì)轉變期

  大二時(shí),要真正的轉入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習,生活方式切實(shí)的轉變過(guò)來(lái)。認識貴大的一切,認識一些老師,熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽(yáng)的風(fēng)格。

  在學(xué)習方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(例如會(huì )計學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的知識。這些知識將會(huì )在我們的未來(lái)生活中所利用);假如有機會(huì )再去選修一些課程;爭取加入中國共產(chǎn)黨。

  在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!而且爭取通過(guò)國家英語(yǔ)等級考試四級。

  在生活方面:利用學(xué)有余力之時(shí),積極參加學(xué);蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查活動(dòng),并完成相應的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì )公益活動(dòng);為班級、學(xué)院或學(xué)校集體完成某項服務(wù)活動(dòng);或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當家教。我想在假期積極參與社會(huì )活動(dòng)(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì )活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì )對我的未來(lái)有重大的積極影響),爭取經(jīng)濟上得到一些幫助,同是也培養自己的責任感和理財能力。我會(huì )不斷的努力的,我堅信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),期待直掛云帆濟滄海的那天。

  大三:奮起直追

  在學(xué)習方面:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識并且主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習;提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;假如有時(shí)間就選讀第二專(zhuān)業(yè)。

  在生活方面:參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì );了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習,積累經(jīng)驗。

  大四:揚帆千里

  在學(xué)習方面:修滿(mǎn)需要的學(xué)分;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績(jì);順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭取拿兩個(gè))。

  在生活方面:作好求職預備;準確評價(jià)自己,制定就業(yè)目標;純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。

  工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò )資源,強化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習。

  目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。

  總結

  在學(xué)習上,我將按照自己的學(xué)習計劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習,按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習計劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!

  在生活上,大學(xué)四年間我要養成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當的體育鍛煉;要保證合理的營(yíng)養供給,養成良好的飲食習慣;

  到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說(shuō)的是:由于我是第一次制定長(cháng)期的規劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現不足也會(huì )馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規劃才有意義。

  這份職業(yè)生涯規劃就是因為學(xué)習《大學(xué)生職業(yè)生涯規劃與就業(yè)指導》書(shū)后有所感想才寫(xiě)的。通過(guò)對這本書(shū)的學(xué)習,我們應該懂得如何調適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個(gè)人實(shí)力;大學(xué)生社會(huì )交往禮儀常識。

  因此,我懂得大學(xué)是人生的重要時(shí)期,又是一個(gè)挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現完美人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,面臨著(zhù)全球經(jīng)濟風(fēng)暴,社會(huì )競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí),主動(dòng)接受就業(yè)指導,認知自我和社會(huì )、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標;了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)的樹(shù)立,同時(shí)學(xué)習面試成功經(jīng)驗,初人職場(chǎng)的心態(tài)調整、提高適應社會(huì )的能力、角色定位、合理規劃、價(jià)值實(shí)現,學(xué)習如何獲得幸福人生。

  我堅信經(jīng)過(guò)這四年的努力奮斗,四年以后我會(huì )找到一份合適的工作,到那時(shí)候我又開(kāi)始新的職業(yè)規劃,經(jīng)過(guò)奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來(lái)肯定會(huì )有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用12

  親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!謝謝你陪我度過(guò)了不知道怎么形容的三年,xxxx。大家鼓掌了三年不知道怎么形容,xxxx。謝謝!

  請允許我描述一下這三年發(fā)生的事情。我以為我大一的時(shí)候是菜鳥(niǎo),覺(jué)得上大學(xué)挺自由的,后來(lái)才知道真的是自由。只有老師點(diǎn)名的課,回宿舍的時(shí)候把書(shū)扔到一邊。早上都是自然入睡,晚上都是成群結隊的四處尋找美女。我還記得最嚴重的課是計算機課和體育課,總是早出晚歸。

  后來(lái)到了大二,我才逐漸意識到自己太頹廢了。雖然晚上找美女的活動(dòng)不可或缺,但是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加一些活動(dòng),比如志愿者活動(dòng),籃球比賽,庭院唱歌比賽等等。感覺(jué)大學(xué)也沒(méi)那么孤立,能力還是有展示空間的。后來(lái)上課認真起來(lái),發(fā)現老師說(shuō)的話(huà)對我以后的工作很有幫助。逐漸擺脫大一的冷嘲熱諷,逐漸發(fā)現自己是一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  大三的時(shí)候,不知道現在的就業(yè)形式有多嚴峻,也不知道我們是不是太倒霉了,沒(méi)趕上金融風(fēng)暴,天天擔心就業(yè)。我的心被風(fēng)暴炸得粉碎,在空中旋轉,久久不能脫落。很多好心人安慰我說(shuō):“沒(méi)事,現在努力還來(lái)得及!爆F在想那么多也沒(méi)用,說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作!聽(tīng)完之后開(kāi)心了幾天,懸著(zhù)的心終于可以放下了。后來(lái)在新聞上看到招聘會(huì ),我的心都炸了。招聘會(huì )一點(diǎn)也不像招聘會(huì )。我只能看到人山人海,擠滿(mǎn)了人。我相信如果我在里面,我會(huì )被壓垮。再看看數字。某招聘會(huì )2萬(wàn)應屆畢業(yè)生申請1000份工作。心冷。但是年輕人一定要有拼搏精神,形式越難越能體現個(gè)人能力。所以我也為招聘會(huì )做好了準備,用知識武裝自己,用行動(dòng)感染招聘人員。

  這就是我的大學(xué)生活。雖然冠冕堂皇,但也很精彩。我不會(huì )忘記陪同學(xué)。和xxxx保持聯(lián)系。謝謝!

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸能站在這個(gè)舞臺上演講。沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻,沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調。

  “不平凡的大學(xué)有著(zhù)不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自獨特的精彩!”在這里,我想請問(wèn)大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭臉,有的是被家里硬推上來(lái)的,也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現自己的抱負。不管怎樣,我請你要把握好這一次機會(huì )。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習呢!

  請不要說(shuō),“學(xué)習,我沒(méi)有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò),在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強迫或者被強迫去學(xué)習,而是我們該放開(kāi)手腳去獲得社會(huì )的知識、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳,再遠大的理想、目標,也只能讓人望而興嘆!

  來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺(jué),試問(wèn),我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習。一日復一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們總說(shuō)一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習啊!那好,我想請問(wèn),你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè )、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務(wù),有條不紊的規劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費青春。

  同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)!蔽彝葱,為你的父母而感到痛心,因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

  在這里,我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車(chē)……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟上、行動(dòng)上的支持,對我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話(huà),“錢(qián)夠嗎?”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題,我知道家里的錢(qián)那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著(zhù)他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己最大的努力去善待他們,讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn),享受應有的天倫之樂(lè )!

  同學(xué)們,我們該知道,也該明了,我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(cháng)大了、懂事了、自立自強了?蓱z天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂(yōu)。這里,我再請問(wèn)在座的各位,你認為自己是真正的過(guò)好每一天,還是在重復著(zhù)同一天的生活,年復一年呢!

  “為何會(huì )感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說(shuō),“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認真的讓它體現它應有的價(jià)值!比绻,請舉手。我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對深深地你的敬意!

  因為,你的堅持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強調一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類(lèi)應有的責任與義務(wù),不像那些只會(huì )拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂(lè )的軟骨頭,每次只會(huì )拿著(zhù)那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說(shuō)出,我雖沒(méi)有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!

  同學(xué)們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè )”,來(lái)結束我今天的演講。

  謝謝大家!

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用14

  各位同學(xué)大家好,我是xx級美學(xué)三班的xx_,我的演講題目是《大門(mén)糊口生涯》

  最終大學(xué)是我們即將進(jìn)入社會(huì )去面對自力糊口生涯的一個(gè)緩沖階段,但是進(jìn)入大學(xué)后很多人的糊口生涯是盲目標,記得剛進(jìn)入校園的時(shí)候,我身邊有很多人在抱怨異國進(jìn)入一個(gè)抱負的大學(xué),另有些在抱怨異國抓住一次告成的愛(ài)情,另有些從大一到如今一貫為游戲猖獗著(zhù),大門(mén)糊口生涯只有這轉瞬的四年韶光,這是一個(gè)你門(mén)生年代最高雅的韶光,大學(xué)四年,有多少人的四年已一去不返,不要到畢業(yè)的時(shí)候還在抱怨大學(xué)四年白上了。

  有很多大學(xué)生還具有一種思維便是60分萬(wàn)歲,想想我們身后為我們的學(xué)業(yè)付出多少工作的父母,難道他們要的便是你各科都經(jīng)過(guò)議定了60分的畢業(yè)證嗎?不是的!讀大學(xué)是要你明了一個(gè)搏斗目標,要你學(xué)會(huì )去自力思慮題目辦理題目的本領(lǐng)~另有一個(gè)4年高雅的搏斗進(jìn)程。大學(xué)四年其實(shí)不要求你去轟轟烈烈的去結束甚么,只要求你為一件事去竭力,去拼搏,要的是個(gè)搏斗的進(jìn)程和汗水。比如你去考英語(yǔ)四級,一年下來(lái)你每天都堅定去早讀去上晚自習,堅定看下幾本書(shū),去進(jìn)修新的知識網(wǎng)頁(yè)建造,去做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)~去表面做兼職~乃至是去果敢的追求一名女生····等等。都可以充裕你的大門(mén)糊口生涯來(lái)熬煉本身。

  我發(fā)起大繁多去看看文學(xué)作品,因為文學(xué)內里講的大多是人生哲學(xué)題目,死亡題目,呵呵~聽(tīng)起來(lái)大略比較可怕,但這些題目你必須得去想,文學(xué)作品看的多了你的眼界也會(huì )緩緩的進(jìn)步,腦筋本領(lǐng)心理蒙受本領(lǐng)也會(huì )緩緩的進(jìn)步,這有助于我們科學(xué)成長(cháng),因為文學(xué)作品里有很多都是很實(shí)際的題目,都是糊口生涯中活生生的例子,我們要學(xué)會(huì )時(shí)候具有一種危機意識去糊口生涯,因為那種緊急感會(huì )促成我們務(wù)必要去竭力搏斗。

  同學(xué)們拿出實(shí)行的勇氣去創(chuàng )設每個(gè)高雅,大四畢業(yè)的時(shí)候回頭看看本身,是一個(gè)異國遺憾富裕豪情的芳華。

  最終祝賀大家有一個(gè)高雅的大門(mén)糊口生涯,感謝大家!

快樂(lè )度過(guò)大學(xué)生活的三分鐘演講稿通用15

  大學(xué),很多人憧憬而又向往的神圣天堂。在高中,大學(xué)是督促我們堅持下去的唯一動(dòng)力,是我們心目中的象牙塔,等我們真正到了大學(xué)的殿堂,我們才會(huì )發(fā)現,和想象中的那個(gè)象牙塔完全不同。

  我在高考后的那個(gè)假期,一直在搜尋大學(xué)周?chē)木包c(diǎn),還有國內外經(jīng)典電影和著(zhù)作。準備在大學(xué),把自己喜歡的一切事情都做一遍。等真正進(jìn)入大學(xué),才發(fā)現理想和現實(shí)的差距。每天我需要早上6點(diǎn)做早操,然后去上課,中午和晚上還要打掃衛生,晚上也要上晚自習。但我的計劃完全不是這樣的,但我必須要完成學(xué)業(yè)。所以當初的打算全都不了了之,大一就迷迷茫茫、渾渾噩噩的過(guò)完了。

  大二是新的一年,本準備多看看也本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,來(lái)增加一些專(zhuān)業(yè)知識。然后拿下一些證書(shū),其余時(shí)間把著(zhù)名的小說(shuō)都看一看。這一年,沒(méi)有了早操,沒(méi)有了晚自習,自己的時(shí)間多了。但是理想太容易妥協(xié),欲望太容易放大。時(shí)間都被一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費在了繁瑣的小事上面。眼看一年又要過(guò)去,太多的不舍和愧疚。

  我希望我能在下一年,把自己的欲望克制好,盡可能的放大理想。不再那么頹廢,不要繼續浪費青春年華。希望自己可以做到。

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