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教師節中秋節雙節主題演講稿

時(shí)間:2022-08-22 18:23:05 演講稿 我要投稿

教師節中秋節雙節主題演講稿

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F如今,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的教師節中秋節雙節主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節中秋節雙節主題演講稿

教師節中秋節雙節主題演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很高興能有機會(huì )在教師節這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,就要到教師節了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。

  老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實(shí)并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自?xún)刃牡淖鹬睾妥8!,F在正值新學(xué)期的開(kāi)始,我想說(shuō):老師們,我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認真完成作業(yè)做起,從認真聽(tīng)課方面做起,從遵守紀律做起,從愛(ài)惜生命做起,從團結同學(xué)做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學(xué)習,力爭讓自己在德智體美勞各方面得到進(jìn)步。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

教師節中秋節雙節主題演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我演講的題目是《仰望中秋月》。

  從張久齡《望月懷遠》中的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛(ài)的景色。

  茫茫蒼穹,圓圓滿(mǎn)月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節,將欣賞到皓月當空的美景。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日。每到這一天,遠離家鄉的游子,都會(huì )紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩(shī)歌,表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。

  中秋最美的親情,一家人團聚在一起,說(shuō)不完的話(huà),徐不盡的情;中秋最美是思念,那一輪圓月仿佛明亮的眸子,蕩漾著(zhù)深深地情意,傳遞著(zhù)美好的祝福;中秋更美式感恩,感謝在中秋佳節里仍然駐守邊疆的剛強戰士,感謝無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護百姓安康的人民警察……

  仰望中秋月,濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節的祝福送給每一個(gè)華夏兒女,將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節中秋節雙節主題演講稿3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。同學(xué)們,你們知道明天是什么節日嗎?明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第x個(gè)教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

  教師節——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。

  解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的'第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。

  謝謝大家!

教師節中秋節雙節主題演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  晚上好!

  人逢喜事尤其樂(lè ),月到中秋分外明。沐著(zhù)徐徐清風(fēng),披著(zhù)溶溶月色,今天我們歡聚一堂,喜迎中秋佳節,同享節日團圓之樂(lè )。

  中秋是一年中月亮最圓的時(shí)候,家和業(yè)旺,人聚廠(chǎng)興。前年的中秋吃著(zhù)蘇州陽(yáng)澄湖大閘蟹渡過(guò),月美蟹鮮,遺憾的是形單影只;去年的中秋,人在光芒,可喜的是兩個(gè)人;今年的中秋依然在光芒,更可喜的是現在是三個(gè)人。光芒為我們提供了好的發(fā)展平臺,在這里我感受到光芒溫馨家園的濃濃之情,也讓我心中充滿(mǎn)了對光芒的萬(wàn)分感激。

  去年中秋,大學(xué)生協(xié)會(huì )成立,到今天已經(jīng)快一年了。一轉眼,加入光芒也有一年多了,一年里,感受到光芒對大學(xué)生的重視。去年開(kāi)始,待遇上也比以前有所提高。此外,公司每個(gè)周末的員工培訓,即便是針對中層干部的培訓,公司也總會(huì )給我們大學(xué)生提供寶貴的學(xué)習機會(huì ),為的是讓我們學(xué)習的更多,成長(cháng)的更快。

  一年來(lái),對于自己來(lái)說(shuō),工作從不熟悉到熟悉。在編制好月度采購計劃和外貿計劃的同時(shí),也會(huì )出去采購一些配件,慢慢在鍛煉中逐步成長(cháng)。工作量雖不算大,但那卻是一份責任,一份承載了年輕蓬勃生命的責任。工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,但也有過(guò)失誤,外貿計劃比較復雜,稍不留心就會(huì )出錯,好在最后時(shí)刻,領(lǐng)導來(lái)“力挽狂瀾”。工作壓力也大,編制好的外貿訂單計劃我都要重復幾遍的檢查,生怕哪里少了標貼或是紙箱下的不足,從接單那刻起到外貿發(fā)走,懸著(zhù)的心才算放下來(lái)。有時(shí),做夢(mèng)都是關(guān)于外貿訂單的。往往一切都很順利,卻又會(huì )有不期而至的問(wèn)題出現。為了避免少出錯誤甚至不出差錯,責任心驅使自己要細心細心再細心。

  采購工作就是這樣,很能鍛煉人。要有高度的責任心和集體觀(guān)念。在這一年多時(shí)間,我對光芒有了更深的了解,自己也成長(cháng)不少。在以后的工作中,我要以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,學(xué)習掌握更多的知識,不斷加強自我修養和自身能力的鍛煉。

  最后祝大家中秋節快樂(lè )!

教師節中秋節雙節主題演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來(lái)臨了,今日,我們在國旗下講話(huà)的題目是:中秋情思。

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì )浮現起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親!

  中秋節一直被人們喻為有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話(huà)故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有許多個(gè)民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業(yè)早日實(shí)現。

  隨著(zhù)中秋節的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國建國x周年國慶節,也接踵而來(lái),更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時(shí),我們也應該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏(yíng),為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

教師節中秋節雙節主題演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節!

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著(zhù)的人們的心靈,我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節并稱(chēng)為我國三大傳統佳節。究中秋節之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)密切的關(guān)系。

  故中秋節的民間習俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規模。

  我國各地至今遺存著(zhù)許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月,F在,祭月拜月活動(dòng)已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè )活動(dòng)所替代。

  這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì )浮現那些優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)!敝星锕磐駚(lái),寄托著(zhù)多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。

  面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說(shuō):是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個(gè)搖籃中互相團結,努力拼搏。

  最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè )!

教師節中秋節雙節主題演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著(zhù)我,感染著(zhù)我,鞭策著(zhù)我。老師,大家都說(shuō)您可以培養祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都仿佛在我面前開(kāi)一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。

  !老師,有了您,花園的花才開(kāi)的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽(yáng)光般的滋潤,用最美的雨露來(lái)栽培我們。老師,謝謝您。

  老師,假如我們能成為一棵棵大樹(shù),那您就是幫我們成長(cháng)的耕耘者,陪我們一天天長(cháng)高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著(zhù)無(wú)悔的青春。

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師。

  最后,我要從心底說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!謝謝您”!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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