關(guān)于我的理想演講稿

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的關(guān)于我的理想演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我的理想演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。

　　我在很小時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了，而這個(gè)理想幾乎從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我非常喜歡動(dòng)物，從幼兒園開(kāi)始我就愛(ài)看各種動(dòng)物書(shū)，媽媽給我買(mǎi)的各種科學(xué)方面的書(shū)里，我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺(jué)得這些動(dòng)物太神奇了，同時(shí)我也對那些動(dòng)物學(xué)家與仿生學(xué)家十分欽佩，覺(jué)得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類(lèi)”的`職業(yè)十分偉大。

　　我想做動(dòng)物學(xué)家，不僅出于我對動(dòng)物的喜愛(ài)，還出于這樣可以造福人類(lèi)。例如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家根據小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機，根據蝙蝠發(fā)明了雷達，根據魚(yú)鰓制造了潛水艇……那么，以后人們還能制造出些什么呢？我簡(jiǎn)直想象不出來(lái)。動(dòng)物對人類(lèi)的幫助這么大，加上我對動(dòng)物的熱愛(ài)，已經(jīng)足以成為我要當動(dòng)物學(xué)家的理由了。

　　要想實(shí)現這個(gè)理想，我就必須抓緊現在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習更多的知識，只有這樣，我才能最終實(shí)現自己的理想，為社會(huì )做出更大的貢獻。

　　雖然我現在還小，還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家，但是我會(huì )向著(zhù)一名動(dòng)物學(xué)家這個(gè)目標努力。從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，讓我長(cháng)大后實(shí)現這個(gè)理想，成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家，為人類(lèi)造福。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于我的理想演講稿2

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《我的理想》 。

　　千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè )的出現，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢(mèng)！

　　走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵著(zhù)我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導著(zhù)我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著(zhù)他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的理想！

　　“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì )讓它永遠是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著(zhù)夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻！只求三年，無(wú)愧于心！

　　三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè )，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣(mài)耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

　　最后用這段話(huà)來(lái)結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！�，愿每一位青少年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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