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精選做最好的自己演講稿集錦7篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的做最好的自己演講稿8篇,歡迎大家分享。
做最好的自己演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在孩提時(shí)代我總是羨慕那些聰明的孩子,因為同樣的知識他們往往用很短的時(shí)間很輕松地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時(shí)間去學(xué)習,才能趕上他們。我有時(shí)甚至抱怨:為什么我沒(méi)有別人聰明呢?
同時(shí)我也羨慕那些家里有錢(qián)而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿(mǎn)足他們,而學(xué)習上遇到困難時(shí)也可以向父母請教,而我想要買(mǎi)的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時(shí)只有在第二天才能到學(xué)校問(wèn)老師,因為我的父母都是學(xué)識不多的農民,我多么希望突然有一天一覺(jué)醒來(lái)我變成他們呀!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸明白了,我的腦子雖然沒(méi)有別的孩子聰明,但我卻因此養成了勤奮的好習慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養成了勤儉節約的美德;我的父母雖然不能為我輔導功課,但我也因此養成了獨立完成功課的好品質(zhì)。我也明白了雖然我沒(méi)有很多人優(yōu)秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因為別人再優(yōu)秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優(yōu)秀,甚至更優(yōu)秀。
造物主是多么神奇!他創(chuàng )造出的人類(lèi),是那么的奇特。每個(gè)人都是不同的、獨特的,如果我們只會(huì )一味的羨慕別人,那么我們便忘記自己本身的'獨特性,忽略了自己存在的價(jià)值。其實(shí)每個(gè)人最應該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無(wú)法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無(wú)法取代的。其實(shí)就你所羨慕的對象而言,他也并不是在所有的方面都比你優(yōu)秀,正所謂“人我完人,金無(wú)足赤”。為什么不發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處呢?
做好自己就應該正視自己,不要刻意放大缺點(diǎn)而縮小自己的缺點(diǎn),我們應用正常的眼光來(lái)對待自己。到時(shí)候你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)自己的缺點(diǎn)并不可怕,只要稍加改正便會(huì )消失。我們還應注意到自己的優(yōu)點(diǎn)是否發(fā)揮到極致了呢?這樣的話(huà),無(wú)論缺點(diǎn)再多的人也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)變的優(yōu)秀。
做好自己,請不要一味的羨慕別人;做好自己,請不要盲目的模仿別人;做好自己,就應大膽地走自己的路。
做最好的自己演講稿 篇2
親愛(ài)的xxx
時(shí)代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個(gè)時(shí)代,適應這個(gè)時(shí)代;我們必須解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。有位外國專(zhuān)家說(shuō):21世紀,不是一場(chǎng)技術(shù)的革命,也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命,而是一場(chǎng)觀(guān)念的革命;21世紀,信息就是金錢(qián),信息就是生產(chǎn)力,知識就是金錢(qián),知識就是生產(chǎn)力,而觀(guān)念就是知識,觀(guān)念就是金錢(qián);銷(xiāo)售觀(guān)念就是銷(xiāo)售產(chǎn)品。生活在這樣一個(gè)時(shí)代,任何人都必須不斷學(xué)習,更新知識,想靠學(xué)固有的知識“應付”一輩子,已完全不可能了!白鲎詈玫.自己”,我們要學(xué)習新的知識,攝取新的信息,存儲新的觀(guān)念。積累了這些無(wú)形的資本,就相當于往自己的帳戶(hù)上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有專(zhuān)家預言:到20xx年,在世界的大多數國家,最大的雇主將是“自己”。
“做最好的自己”必須具備自立、專(zhuān)注、無(wú)私、團隊這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時(shí)俱進(jìn),做最好的自己,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,保持他人無(wú)與倫比的優(yōu)勢,在競爭中立于不敗之地!白鲎詈玫淖约骸,需要勇于創(chuàng )造,不斷地審視自我、完善自我、超越自我,才能走向成功。
做最好的自己演講稿 篇3
金秋送爽,丹桂飄香,在這陽(yáng)光明媚的季節,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。同學(xué)們都會(huì )驚喜地發(fā)現,校園變的漂亮了:教學(xué)樓的外墻上五彩繽紛、圖案美麗、教室開(kāi)了新窗戶(hù),更寬敞明亮了,還添設了新的白板設備,這一切都預示著(zhù)新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,在這里,我代表學(xué)校對所有老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎,歡迎大家又來(lái)到了可愛(ài)的學(xué)校,歡迎一年級同學(xué)成為了我們的新朋友,歡迎大家又共同一起開(kāi)始了新的里程,并祝愿大家學(xué)習進(jìn)步、身體健康,開(kāi)心每一天!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是值得驕傲和自豪的。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們的同學(xué)和老師們都取得了許多優(yōu)異的成績(jì):我們的同學(xué)在區中小學(xué)體育競賽中榮獲小學(xué)組總分第一名、六(6)班合唱隊榮獲區小學(xué)生合唱比賽特等獎,女子乒乓球隊獲區小學(xué)女子組團體第一名,有39位同學(xué)分別被評為區三好學(xué)生、區優(yōu)秀學(xué)生干部、區優(yōu)秀少先隊員和區“四好少年”,此外,還有更多的同學(xué)在校級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等各種競賽及少先隊活動(dòng)中都展露風(fēng)采,取得佳績(jì)。在暑期里,大隊部組織了6支假日小隊,開(kāi)展了豐富多彩的'少先隊活動(dòng);全體同學(xué)積極參加社區活動(dòng),五(6)班同學(xué)還在社區活動(dòng)中表演了節目,受到表?yè)P;部分高同學(xué)參加了20xx暑期夏令營(yíng),開(kāi)闊了視野增長(cháng)了見(jiàn)識。
同樣,我們的老師們也是成績(jì)斐然,有的在區教學(xué)競賽中獲的佳績(jì),有的論文獲獎、有的獲得各種榮譽(yù),在這個(gè)暑假里,老師們還積極進(jìn)修,不斷充實(shí)和提高自己,他們參加了各種學(xué)科培訓和活動(dòng),有教育考察、數學(xué)和英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )培訓、白板培訓、新課程標準培訓、心理教育培訓等等,還有9位教師參加了全國第十屆中小學(xué)技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )團隊競賽,語(yǔ)文數學(xué)和英語(yǔ)團隊分別獲得了全國一等獎,這三個(gè)一等獎?wù)蔑@了我們老師的能力和實(shí)力。
過(guò)去的成績(jì)凝聚著(zhù)我們的汗水和智慧,新學(xué)期更期待我們去拼搏去奮斗,更高、更強、更好!在這里,我代表學(xué)校向大家提出三點(diǎn)期望:
1、會(huì )學(xué)習:能夠課前預習,做到上課心中有數;專(zhuān)心上課、提高課堂效率;及時(shí)復習、鞏固所學(xué)知識;多讀課外書(shū)籍,不斷充實(shí)自己。
2、會(huì )做人:在社會(huì )上做個(gè)好公民,遵紀守法、愛(ài)護環(huán)境、團結友愛(ài);在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生:熱愛(ài)集體、團結合作、誠懇待人;在家里做個(gè)好孩子:孝敬長(cháng)輩、誠實(shí)守信、禮貌待人。
3 會(huì )生活:在家里,要養成早睡早起的好習慣,會(huì )做簡(jiǎn)單家務(wù),自己的事情自己做;有安全意識;在學(xué)校,要保持學(xué)習用品整齊、堅持體育鍛煉、做事有計劃合理安排時(shí)間、
衷心希望大家在新學(xué)期里,做一個(gè)會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )生活的人,做一個(gè)有擔當的人,有自信、有理想,有汗水、有奮斗、有成績(jì),做最好的自己!今天,你因育英二外而驕傲,明天,讓育英二外因你而自豪!
做最好的自己演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!當炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著(zhù)我們的學(xué)習氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著(zhù)我們的學(xué)習激情,我們學(xué)習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。讀書(shū)是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話(huà):“含淚播種,歡笑收割!庇迷谧x書(shū)上,真是再恰當不過(guò)了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學(xué)習的同時(shí),也應該樹(shù)立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會(huì )迷失方向,如果沒(méi)有崇高的'理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著(zhù)理想這盞不滅的燈,你就會(huì )步入燦爛的里程。當然,在樹(shù)立理想的同時(shí),我們更應該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。
同學(xué)們,初一是基礎,初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著(zhù)堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!蹦敲凑垎(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì),彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲。
3、在學(xué)習方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習,同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)。共同暢想老竹小學(xué)美好的明天!謝謝大家!
做最好的自己演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“做的自己!
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣,能結出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè )地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,所以我也就很快樂(lè )!”
是啊,同學(xué)們,要做就做的自己,快樂(lè )不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng )造,其實(shí),只要你用心發(fā)現,你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂(lè )。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的`成績(jì),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè )!就說(shuō)現在,我們站在這里也許會(huì )累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國主義教育,或者說(shuō),我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂(lè )的。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們調整好自己的心態(tài),快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,用異的成績(jì),做的自己!我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
20xx新年的腳步才剛剛開(kāi)始,我們就迎來(lái)了一年一度區教育局對全區中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對一年來(lái)各項工作認真梳理總結的時(shí)刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機。因此,今天我國旗下講話(huà)的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對全區各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規范、學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導,效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,歷年的效能評估結果我們都是一等獎,這是對我們全體師生過(guò)去辛勤付出的肯定。
過(guò)去的一年里,我校的日常管理落實(shí)到位,各項工作扎實(shí)有序,規范教學(xué)管理,規范作業(yè)教輔,規范考試測試,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間,嚴格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動(dòng)交流,學(xué)習的'形式方法多樣。學(xué)校各方面成績(jì)斐然,我們在多方面受到一致好評。
過(guò)去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習和生活中,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,愛(ài)護環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級榮譽(yù),時(shí)時(shí)以主人翁的責任感要求自己,你們的陽(yáng)光自信、頑強拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。
今天,我們將迎來(lái)檢查組全方位、多角度、細致又公允的檢驗,但我心中篤定,因為我對老師和同學(xué)們充滿(mǎn)信心,因為你們一直都在努力做最好的自己!安挥脫P鞭自?shī)^蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫(xiě)照,我相信,我們的老師們肯定會(huì )在這次檢查中繼續以飽滿(mǎn)的熱情,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導下,更加扎實(shí)工作,更加規范行為,更好地做好教學(xué)常規,更好地展示課改課堂,你們將會(huì )給檢查者留下美滿(mǎn)而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會(huì )將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會(huì )將物品整理的格外整潔,你們會(huì )用良好有序的環(huán)境來(lái)迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會(huì )深深打動(dòng)每一位來(lái)訪(fǎng)的客人。
努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué),更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標和方向!無(wú)論何時(shí)何地,努力做最好的自己,才能揚長(cháng)避短,才能自省反思,才能彌補缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過(guò)你我大家的努力,我們一定會(huì )在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績(jì)!我們也將在檢查組提出的問(wèn)題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進(jìn)一步完善我校各項管理工作。謝謝大家!
做最好的自己演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、各位老師:
大家好!今天能在這里發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,自己的工作能被領(lǐng)導和同事們認可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個(gè),平凡的我在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的熱心幫助下,在增中這個(gè)大家庭里一步步成長(cháng)起來(lái),我感到很欣慰。在這里我向那些關(guān)心、幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事們表示最真誠的感謝!
一、做個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,充滿(mǎn)愛(ài)心是前提
作為老師,我熱愛(ài)自己的工作;作為班主任,我熱愛(ài)自己的學(xué)生。因為有愛(ài),所以每天我都開(kāi)心地工作,樂(lè )觀(guān)地面對生活,即便在別人看來(lái)很辛苦,自己卻樂(lè )在其中。
有位教育學(xué)家說(shuō)“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育好孩子!蔽曳钸@句話(huà)為座右銘,教師應用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。我來(lái)自農村,是通過(guò)考學(xué)走出來(lái)的,我非常理解學(xué)生對學(xué)習的渴望、以及他們對未來(lái)的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個(gè)對學(xué)生有幫助的老師,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
要成為這樣的老師,首先要充滿(mǎn)愛(ài)心,要熱愛(ài)學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能精心地呵護學(xué)生、培養學(xué)生!皭(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私地奉獻。這種愛(ài),不存在“偏愛(ài)”,“尖子生”需要關(guān)心,后進(jìn)生更需要呵護。要成為這樣的老師,還要充分理解學(xué)生,理解每一個(gè)學(xué)生。我常常會(huì )想起一句教育格言“不求個(gè)個(gè)升學(xué),但求人人成才”。作為學(xué)生,他首先是一個(gè)完整意義上的人,而不是考試的機器,他需要得到別人的尊重,我決不會(huì )拿學(xué)習成績(jì)去評價(jià)學(xué)生,也不會(huì )在公共場(chǎng)所去批評某一個(gè)學(xué)生!
當然,我對學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結合。愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴而有格,平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
有愛(ài),才能做好工作;有愛(ài),才能成就事業(yè);有愛(ài)的學(xué)生,才能成為優(yōu)秀的人才。
二、做學(xué)生的良師益友,用心溝通是行之有效的手段
有了愛(ài)心這個(gè)前提,再去做工作,就順心多了。我做過(guò)三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學(xué),而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中,與其說(shuō)是我教會(huì )了學(xué)生做人,不如說(shuō)是學(xué)生讓我學(xué)會(huì )了如何去做一個(gè)稱(chēng)職的老師。
我知道,要想了解學(xué)生,先要讓學(xué)生了解自己,我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。
方式一,通過(guò)作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí),都會(huì )寫(xiě)上一些鼓勵和引導的話(huà),這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、針對性強,而且比較“保密”,學(xué)生容易接受,對于問(wèn)題不大的學(xué)生就簡(jiǎn)單寫(xiě)上幾句,對于問(wèn)題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生,就多寫(xiě)一些甚至是幾百字。
方式二,通過(guò)面談。一個(gè)學(xué)期我爭取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話(huà),特殊的.學(xué)生當然更多。不過(guò),在找學(xué)生面談之前,我會(huì )像備課一樣做好成分的準備,做到談話(huà)要有目標。例如,當我發(fā)現某位學(xué)生有些不對勁時(shí),我會(huì )格外關(guān)注他,并從其他同學(xué)那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著(zhù)他的問(wèn)題和對他的了解去交談,讓學(xué)生能感覺(jué)到我確實(shí)是想幫助他,確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間,有時(shí)是晚自習下課后,很多時(shí)候,談到學(xué)生真情真性的一面時(shí),她們會(huì )禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜,和學(xué)生談完心后,一個(gè)人走在回宿舍的校園里,感受著(zhù)學(xué)生的種種真情,盡管有一點(diǎn)累,但我覺(jué)得很踏實(shí)、很幸福,學(xué)生的問(wèn)題總算找到了,能夠解決了!
方式三,通過(guò)寫(xiě)信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導,面談學(xué)生可能會(huì )有所顧慮,通過(guò)作業(yè)又顯得對學(xué)生不夠尊重,怎么辦呢,我想到了書(shū)信這個(gè)古老的交流方式。每個(gè)學(xué)期我都會(huì )給同學(xué)們寫(xiě)一到兩封信。比如,xx年高考前,這是個(gè)特殊的時(shí)期,考慮到寫(xiě)早了可能效果達不到,我就從5月1日起開(kāi)始寫(xiě),針對每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、當時(shí)出現的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅持寫(xiě)兩至三封,終于在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個(gè)學(xué)生人手一份我的親筆信。通過(guò)學(xué)生后來(lái)的反映,我能深刻地感覺(jué)到這封信對于他們的意義,我不敢說(shuō)這封信對于他們高考有多重要,但至少起到了穩定人心、樹(shù)立信心的效果。
現在,我每天仍然做著(zhù)自己喜歡的工作,感受著(zhù)領(lǐng)導和同事帶給我的溫暖,感受著(zhù)學(xué)生帶給我的快樂(lè ),工作累了還有一個(gè)自由支配的周末:想睡就睡個(gè)夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車(chē),反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作為教師,我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
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