【精品】文明演講稿集錦7篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的文明演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
同志們：
經(jīng)區衛生局研究，今天召開(kāi)基本公共衛生服務(wù)和爭創(chuàng )全國文明城市工作會(huì )議，主要有兩項任務(wù)：一是回顧總結XX基本公共衛生服務(wù)項目執行年的工作落實(shí)情況，二是對全區衛生系統爭創(chuàng )全國文明城市進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，并以爭創(chuàng )全國文明城市活動(dòng)為總抓手，全面推動(dòng)我區衛生工作深入開(kāi)展。剛才士艷局長(cháng)通報了XX年基本公共衛生考核情況，同時(shí)宣讀了區衛生局《關(guān)于宋疃鎮馬場(chǎng)村衛生室實(shí)施基本公共衛生服務(wù)違規事件的處理決定》，并就下一步工作進(jìn)行了安排部署，方惠書(shū)記宣讀了區衛生系統爭創(chuàng )全國文明城市領(lǐng)導小組及實(shí)施意見(jiàn)，希望大家認真抓好落實(shí)。下面，就此機會(huì )，我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、切實(shí)履職，扎實(shí)推進(jìn)基本公共衛生服務(wù)工作
一要認識再提高。近年來(lái)，隨著(zhù)國家對衛生事業(yè)的越來(lái)越重視，我區衛生事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展，城鄉醫療保障體系基本形成，基層衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )日益健全，疾病控制、醫療救治、衛生應急體系進(jìn)一步完善，實(shí)施基本公共衛生服務(wù)，把基本醫療衛生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供，實(shí)現人人享有基本醫療衛生服務(wù)，是衛生事業(yè)發(fā)展從理念到制度的重大變革，它不僅是一項重要的衛生工作，更是一項惠及城鄉居民的重大民生工程，關(guān)系到每一個(gè)人的健康、每一個(gè)家庭的幸福，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容，同時(shí)，將居民健康保障由“以治為主”轉變?yōu)椤邦A防、治療并重”，既體現了衛生工作的內在規律，又符合現階段的實(shí)際情況，有利于提高醫療衛生資源利用效率，減輕國家、社會(huì )和個(gè)人的負擔。因此我們要充分認識到開(kāi)展基本公共衛生服務(wù)的現實(shí)和深遠意義，進(jìn)一步增強做好項目實(shí)施的高度責任感和神圣而又光榮的使命感。
二要工作再扎實(shí)。我區自XX年開(kāi)展基本公共衛生服務(wù)以來(lái)，各實(shí)施單位結合自身實(shí)際，創(chuàng )新工作模式，取得了較大的成果，受到了廣大居民的熱烈擁護和廣泛支持，XX年度農村居民基本建檔率完成任務(wù)的269.7%、老年人建檔率完成任務(wù)的456.3%、糖尿病建檔率完成任務(wù)的90.4%、高血壓建檔率完成任務(wù)的1236%。城市居民建檔率、老年人保健建檔率、糖尿病建檔率、高血壓建檔率分別完成任務(wù)的93.6%、221%、186%、802.4%。這些成績(jì)的取得是各個(gè)項目單位共同努力的結果，是從事公共衛生服務(wù)人員扎實(shí)工作的結果，在此我代表區衛生局向廣大醫務(wù)人員表示衷心的感謝。但在看到成績(jì)的同時(shí)，也要清醒地認識到，一些實(shí)施單位重視不夠，實(shí)際從事公共衛生服務(wù)工作的人員不足，導致工作質(zhì)量和數量無(wú)法保證；建檔質(zhì)量不高，部分單位檔案填寫(xiě)出現漏項錯項、邏輯性錯誤，甚至個(gè)別單位存在“閉門(mén)造車(chē)”現象，只注重健康檔案的填寫(xiě)，不注重健康體檢本身；一些單位無(wú)專(zhuān)門(mén)兒保門(mén)診和專(zhuān)職兒保人員，兒童保健和孕產(chǎn)婦保健服務(wù)人次數較少，保健覆蓋率低；農村健康教育基礎設施差，未按要求開(kāi)展健康教育講座或是咨詢(xún)活動(dòng)等等，以上問(wèn)題的存在，除了一些客觀(guān)因素外，說(shuō)重一點(diǎn)，大部分原因與我們的責任心、事業(yè)心有關(guān)，與我們的工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，敷衍工作有關(guān)，這些問(wèn)題的存在都與我們開(kāi)展好基本公共衛生服務(wù)工作背道而馳，需要在以后的工作中避免發(fā)生。
三要措施再強化。促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)均等化，是一項復雜而又艱巨的任務(wù)，需要大家的共同努力，才能抓好落實(shí)。各實(shí)施單位一是要成立領(lǐng)導組織，切實(shí)加強這項工作的領(lǐng)導。二是要明確目標、落實(shí)責任。去年12月25日我們在這里已經(jīng)召開(kāi)了會(huì )議，與各實(shí)施單位分別簽訂了項目實(shí)施責任書(shū)，到目前為止，各單位完成的數量、質(zhì)量如何，大家心里都有一個(gè)明白賬，抓好此項工作，并不是僅僅從完成上級主管部門(mén)安排部署這個(gè)層面來(lái)抓落實(shí)，而要從履行職責，完成居民健康訴求這個(gè)層面作為工作的著(zhù)力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，各單位回去后，要對照目標任務(wù)，采取倒排任務(wù)的方式，在保證服務(wù)質(zhì)量的前提下，把進(jìn)度抓上來(lái)。三是提升服務(wù)能力。鎮衛生院要進(jìn)一步加強鄉村衛生服務(wù)一體化管理，村衛生室沒(méi)有整合的要加快整合步伐，不規范的要進(jìn)一步規范，該添置的基本設備要配置到位，從事公共衛生服務(wù)責任心強、素質(zhì)高，做到有地方干事、有設施干事，有人干事。
文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨，我們伴著(zhù)《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里？文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書(shū)聲瑯瑯，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。整潔文明的校園，讓每一位老師，每一位學(xué)生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個(gè)人的細心的呵護，是大家的共同責任。但在我們的校園里，卻總會(huì )出現一些不和諧的音符。走進(jìn)校園，常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾；上課鈴敲響后，有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩；莊嚴的升旗儀式上，總能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
同學(xué)們，當你將垃圾隨意丟棄的時(shí)候，你是否想過(guò)這破壞了校園的環(huán)境；當你大聲喧嘩時(shí)，你是否想過(guò)這影響了他人的學(xué)習；當你在國旗下私語(yǔ)時(shí)，你是否想到過(guò)這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來(lái)的。我想這些問(wèn)題的答案一定是否定的。
我們來(lái)到學(xué)校里學(xué)習，不僅僅是學(xué)習文化知識，更要學(xué)習做人的道理。中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，更是我們責無(wú)旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎，我們要管好我們的口，不說(shuō)臟話(huà)；管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物；管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明學(xué)生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動(dòng)人，我們的學(xué)校也會(huì )因文明而更加美好！
文明演講稿 篇3
學(xué)生和教師：
大家下午好！
我們今天活動(dòng)的主題是倡導節約文明用餐。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)一日三餐。在校期間，每個(gè)人在學(xué)校食堂至少吃一頓飯。每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們的學(xué)習和生活了。在某種程度上，如何創(chuàng )造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個(gè)人的生活，也直接反映了我們學(xué)校師生的整體形象。我們希望通過(guò)今天的主題活動(dòng)，促進(jìn)文明用餐知識的普及，倡導文明用餐禮儀，倡導節約用餐的行為，將節約食物和文明用餐融入我們的日常生活，將節儉的理念轉化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
在學(xué)校開(kāi)展文明就餐，要從文明就餐的細節入手。上學(xué)期我們學(xué)校起草了文明就餐管理的相關(guān)規定。新學(xué)期，學(xué)校對全校師生提出了更高的要求，希望互相遵守，互相監督，營(yíng)造良好的文明就餐氛圍。
1、珍惜食物，杜絕浪費，節約食物是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是你高尚人格的體現。
2、請不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的外表、衣著(zhù)和行為，給自己留下美好的回憶，給別人創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
3、請愛(ài)護餐具。教師和學(xué)生不應損壞或丟棄餐具。
4、吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)話(huà)，注意自己的個(gè)人形象。
5、請愛(ài)護餐廳內的設施，不要踩踏桌子和凳子，不要亂涂亂畫(huà)、亂刻、損壞電器照明等設備，維護公共衛生和安全。
6、請尊重食堂工作人員。如果對工作人員的服務(wù)不滿(mǎn)意，可以及時(shí)向學(xué)校反映，不要侮辱甚至辱罵工作人員。
7、規范就餐行為。
吃飯前：有序排隊進(jìn)入食堂，不推不拉不搶不插隊不走右邊。嘴巴不要出聲，步子要輕，點(diǎn)菜。
吃飯時(shí)：按順序入座，不要爭座。吃飯的時(shí)候不說(shuō)話(huà)，不留菜，舉手要求老師解決任何問(wèn)題。將食物、辣椒等殘渣留在指定的地方，不要隨意亂扔。如果你有正確的就餐姿勢，一定不要跪在凳子上，不要把腳放在凳子上，不要在就餐的地方奔跑。量入為出，杜絕浪費。
吃完：在指定的桶里收集少量剩菜，吃完后主動(dòng)維護餐桌或書(shū)桌和地板的衛生。吃完后，可以在教室外進(jìn)行適當的活動(dòng)。
教師和學(xué)生，“倡導節約文明就餐”的行動(dòng)需要教師、學(xué)生和學(xué)校食堂工作人員的共同努力。請文明飲食，從我做起，從現在開(kāi)始，“播種是習慣，收獲是性格”。讓我們以培養良好的社會(huì )道德和樹(shù)立當代小學(xué)生的良好形象為目標，共同努力創(chuàng )造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境！
文明演講稿 篇4
今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是：做一個(gè)文明的人。
記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先做個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
文明演講稿 篇5
每天看電視，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到電視里說(shuō)：“中國是文明古國，是禮儀之邦，講文明是我們中華人民共和國民族的傳統美德�！蹦敲�，要想做一個(gè)文明的人，我究竟要怎么做呢?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸鯓幼霾潘闶且粋�(gè)文明的人呀?”媽媽回答我說(shuō)：“文明是一種品質(zhì)、是一種個(gè)人的修養�！蔽衣�(tīng)完了媽媽的回答，還是覺(jué)得沒(méi)弄明白。與是，媽媽又耐心地給我解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)呀，文明離我們很近，比如說(shuō)，不亂丟垃圾、使用禮貌用語(yǔ)、愛(ài)護花草和小動(dòng)物，等等，等等……�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我立即嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“哦，原來(lái)做一個(gè)文明的人這么簡(jiǎn)單呀!”
媽媽看著(zhù)我驕傲的樣子，并沒(méi)有批評我，而是對我說(shuō)：“走吧，出去，我帶你到外邊感受一下怎樣做一個(gè)文明的人�！�
我跟著(zhù)媽媽來(lái)到小區的花園里，媽媽指著(zhù)被人們踩出一條小路的草坪說(shuō)：“瞧，這就是不文明的表現，一整片的草坪被踩成這樣就不再美麗了，這是在破壞我們自己的'家園呀”。我看著(zhù)媽媽說(shuō)“是呀，媽媽?zhuān)〔菀彩怯猩�，我們�?huì )踩疼它們，時(shí)間久了，小草就會(huì )失去生命的�！�
來(lái)到公路邊，我們剛好看到有輛車(chē)子里的人打開(kāi)玻璃向外扔垃圾，垃圾隨著(zhù)風(fēng)在天空飄蕩著(zhù)，與藍藍的天是那么的不協(xié)調。媽媽說(shuō)：“看，不文明的事還真多呢!他們把垃圾丟到車(chē)外，只顧到了自己車(chē)內整潔，卻忘了給整個(gè)環(huán)境造成了污染�！�
這時(shí)，媽媽又對我說(shuō)：“其實(shí)呀，文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的幫助，是不小心撞到對方時(shí)的一聲‘對不起’，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。而且，我們不能只看到別人的不文明舉止，更重要的是要發(fā)現自己的不文明表現，并且及時(shí)改正它�！�
聽(tīng)完和看完這些，我終于明白：做文明的人，就是要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。文明很小很小，但是用處卻很大很大!同學(xué)們，讓我們一起努力，改掉陋習，做一個(gè)文明的人吧!
文明演講稿 篇6
文明,人類(lèi)幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個(gè)弱肉強食的星球,也許“文明”便是人類(lèi)對這個(gè)世界最大的貢獻。文明是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì )和諧的源泉。
隨著(zhù)中國在國際社會(huì )中的責任越來(lái)越重要,構建和諧社會(huì )的責任責無(wú)旁貸地落到了每個(gè)中國人的肩上。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì )使社會(huì )邁出一大步” 濮存昕在央視奧運公益廣告中的這段話(huà)向我們詮釋了構建和諧社會(huì )的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運火炬一樣來(lái)傳遞文明,發(fā)現文明,來(lái)釋放自己文明地熱情。
讓文明與我們同行,你會(huì )發(fā)現,文明是一種人類(lèi)與生俱來(lái)的渴望。這種渴望寄托于人類(lèi)對世外桃源的向往之中,流露于人們對烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對和諧社會(huì )的期盼之中。文明存在于我們每個(gè)人的心中,總會(huì )在生活的不經(jīng)意間流露出來(lái)。只要我們用心去生活、去發(fā)現,終會(huì )釋放那潛藏在心底的對文明的渴望。
讓文明與我們同行,你會(huì )發(fā)現,文明很多時(shí)候只不過(guò)是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是排隊上公交車(chē)時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候,文明只是在圖書(shū)館低聲交談時(shí)的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間,文明閃現于這車(chē)水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過(guò)是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。
讓文明與我們同行,你會(huì )發(fā)現,文明竟然是如此地不可或缺。沒(méi)有了文明,也許這世界還停留在千萬(wàn)年前“人類(lèi)”的茹毛飲血;沒(méi)有了文明,也許現實(shí)生活中的一切皆會(huì )失去存在的意義;沒(méi)有了文明,也許“和諧社會(huì )”只能成為一場(chǎng)空談文明是人類(lèi)區別于動(dòng)物的標志,文明是人類(lèi)社會(huì )的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會(huì )公共文明,還應當注重自身的文明修養。因此,我們要從提高自身道德修養,從自身做起,從而推進(jìn)社會(huì )公共文明。文明,與你我同行!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇7
同學(xué)們，大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道，是有關(guān)新加坡的。新加坡是一個(gè)英語(yǔ)通用的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多數是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來(lái)的游客�！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥啊?
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：“素質(zhì)，是一種習慣�！弊屑毾胂�，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。所以，今天我要對大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
那么，怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：一、在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言；二、在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫(huà)，不破壞公共財物，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)；三、在社會(huì )中表現為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導就要喊“老師好!”
同學(xué)們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”!
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