中小學(xué)生關(guān)于愛(ài)國演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的中小學(xué)生關(guān)于愛(ài)國演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中小學(xué)生關(guān)于愛(ài)國演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！聽(tīng)！蘆笙嗩吶一起吹響！看！雛鷹喜鵲比翼聯(lián)翩！聞！祖國萬(wàn)里大花園，百花爭艷！
今天美好的幸福生活，是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉，鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當局的情況下，徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習，并詭稱(chēng)有一名日軍士兵失蹤，要求進(jìn)入北平西南的宛平縣城（今盧溝橋鎮）搜查，中國守軍拒絕了這一無(wú)理的要求。日軍竟開(kāi)始攻擊中國駐軍，中國駐軍第29軍37師219團奮起還擊，進(jìn)行了頑強的抵抗。當華北戰事一天天擴大的時(shí)候，1937年8月13日日軍又在上海發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。宛平城的槍聲掀開(kāi)了全民抗日的序幕。在這場(chǎng)戰爭中的烈士們有
佟麟閣：（1892—1937）民國抗日將領(lǐng)。字捷三，河北高陽(yáng)人。20歲時(shí)參加了馮玉祥的部隊，先后任連長(cháng)，營(yíng)長(cháng)，團長(cháng)，師長(cháng)等職。1936年夏，調任陸軍第二十九軍副軍長(cháng)，駐南苑。1937年7月7日，爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國紅十字會(huì )的努力下，冀察政務(wù)委員會(huì )外交委員會(huì )在永定門(mén)外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸，幾乎難以辨認，在場(chǎng)的人們無(wú)不失聲痛哭。隨后，將遺體運回城內，暫住在北新橋柏林寺內，隱姓埋名。
趙登禹：（1890—1937），抗日將領(lǐng)。字舜臣，山東菏澤人。1920年入陜西第十六混成旅，后隨旅長(cháng)馮玉祥入川，轉戰各省。從1920年任排長(cháng)后，到1920年已升任旅長(cháng)。1933年長(cháng)城抗戰中，身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長(cháng)的趙登禹奉命堅守喜峰口，由于火炮很少，白天受到日軍轟炸，而不能將其壓住，趙登禹根據敵情，及時(shí)組織部隊利用夜色的掩護，夜襲日軍陣地，用大刀片砍出了中國軍隊的威風(fēng)，砍出了中華民族的骨氣，還砍出了一曲風(fēng)靡全國的《大刀進(jìn)行曲》。
吉星文，字紹武，扶溝縣呂潭鎮人，乳名黑星，排行第三。少年時(shí)期立志效族叔吉鴻昌之為人，當兵報效祖國。
1920年，不滿(mǎn)20歲的他只身到靈寶縣文地鎮，由19師師長(cháng)吉鴻昌介紹，到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事，作戰勇敢，被提升為連長(cháng)。1932年3月，他參加了長(cháng)城要塞喜峰口對日作戰。該處地勢險要，日軍經(jīng)常來(lái)騷擾。1932年3月11日，任37師109旅219團營(yíng)長(cháng)的吉星文接到命令帶兵襲擊敵后，吉星文帶全營(yíng)官兵，巧妙繞過(guò)日軍右翼，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰斗，于次日凌晨攻戰王家、瓦房等村，將村中敵人全部殲滅。還有一個(gè)師的故事：二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年，長(cháng)城抗戰爆發(fā)，二十九軍被張學(xué)良調到北平東面的冷口、喜峰口一線(xiàn)布防。參加長(cháng)城抗戰的中國軍隊有三十多萬(wàn)，來(lái)自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個(gè)山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好；王以哲、萬(wàn)福麟的東北軍，以及商震的晉軍也不遑多讓?zhuān)凰握茉亩跑娮畈�，全軍只有野炮、山�?0余門(mén)，重機槍不過(guò)百挺，輕機槍每連只有兩挺，步槍多為漢陽(yáng)造和山西仿制的三八式，與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
��！我愛(ài)你頑強不屈的祖國！��！我愛(ài)你不怕困苦的祖國！��！我永遠愛(ài)你繁榮富強的祖國！
中小學(xué)生關(guān)于愛(ài)國演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著(zhù)明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿(mǎn)口;鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著(zhù)血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著(zhù)頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(cháng)征，經(jīng)歷了×年抗戰，迎來(lái)新中國的建立……
歷史又翻到今天。新的仇恨，新的血淚又涌現在我們眼前：
同學(xué)們，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著(zhù)寒光的刺刀再刺向中國人嗎?
不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永遠地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場(chǎng)刷清。讓我們化作精衛，將洶涌的大海填平……
雪恥復仇，為中華民族偉大復興，我們這一代中國青少年責無(wú)旁貸!
然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬(wàn)歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著(zhù)舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們如果我們沉溺在享樂(lè )之中將學(xué)習荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。
作為新時(shí)代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁?jiǎn)⒊哒斑h矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來(lái)的命運。
我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰斗。我們雖然無(wú)需面對國土的淪喪，無(wú)需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來(lái)的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今日的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題�！叭痔熳⒍�，七分靠打拼�！被蛟S會(huì )受挫，或許會(huì )失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！�
努力吧!奮斗吧!中國青少年，為我們中華之崛起起讀書(shū)，為我們開(kāi)辟民族復興的新藍天……
中小學(xué)生關(guān)于愛(ài)國演講稿3
我有一個(gè)媽媽?zhuān)瑡寢層袃蓚�(gè)女兒。我有一個(gè)母親，母親卻有十三億的孩子，那就是我的母親—— 中國。
綿延幾千年，悠悠中華魂。在幾千年的歷史長(cháng)河中有一條巨龍屹立在世界的東放那句是我最深?lèi)?ài)著(zhù)的祖國——我的母親——中國。
歷史不會(huì )忘記，西方烈強用尖船利炮轟開(kāi)了 中國的大門(mén)，侵略者的鐵蹄肆意踐踏著(zhù)您的恬靜�；馃龍A明園，南京大屠殺。每一個(gè)有良知的中國人，臉上流著(zhù)淚，心中淌著(zhù)血，為了神圣不可侵犯得祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭，拋頭顱，灑熱血，倒下的是身軀，挺起的是脊梁。六十二年前的那個(gè)十月一日，天安門(mén)城樓上那氣壯山河的巨人吶喊震驚了全世界，揚眉了中國人。那一頭沉睡的東方雄獅，峽帶著(zhù)頑強不息的精神，點(diǎn)燃了民族曾經(jīng)暗淡的靈魂，溫暖了一度冰冷的身軀，挺起了一直佝僂著(zhù)的中國的脊梁。
回首過(guò)去，我們豪情萬(wàn)丈，我們胸懷祖國放眼世界，我們眼里充盈著(zhù)興奮激動(dòng)的淚光。
輝煌的六十二年，祖國的變化日新月異，走向中國的腳步邁的更加堅定，更加豪邁，更加鏗鏘。
我慶幸，我驕傲，我自豪。我慶幸，我能沐浴幾千年的燦爛文化;我驕傲，我能夠聆聽(tīng)到偉大共產(chǎn)黨吹響民族復興的號角;我自豪，我生長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)和諧統一，科技發(fā)展，民族團結奮進(jìn)的大家庭。
少年強則國強。讓我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，伴隨我們的祖國母親一路成長(cháng)!
中小學(xué)生關(guān)于愛(ài)國演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好
民族精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統精神與時(shí)代精神的融會(huì )。我認為當代的民族精神是一種開(kāi)放包容的精神，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，它現在已經(jīng)成為一種包含自強精神、仁愛(ài)精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng )新精神、愛(ài)國精神、氣節精神、斗爭精神、改革精神和開(kāi)放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設和弘揚民族精神，是推進(jìn)中國的現代化建設和中華民族復興大業(yè)的需要。
我們銘記著(zhù)中華母親的功德，當然，我們也不要忘記她所承受的千災百難�；叵肫鹑ツ臧l(fā)生的汶川大地震。我們在那一時(shí)刻雖然要很多同胞的生命都停留了，但是從很多事例上都可以看出愛(ài)國。當我們從媒體中一知道汶川發(fā)生了8級大地震。我們馬上伸出援助之手。那怕只是那一塊錢(qián)，正所謂：“積多成少�！辈粌H只捐錢(qián)，物。當我們知道要一些受難者還在廢墟中，我們還趕到地震的前一線(xiàn)。這不僅能表現出愛(ài)沒(méi)有距離，還能表現出我們每個(gè)中國人的心理都懂得愛(ài)國。
曾經(jīng)，我在博物館里看到，一位六十歲的老爺爺。當他看到博物館里的老相片，他一邊看，一邊哭。也許他為現在過(guò)著(zhù)那幸福的生活而感到欣慰；也許他那顆愛(ài)國的心在觸動(dòng)這他；也許他為中國的'騰飛而感到幸福。愛(ài)國，其實(shí)每個(gè)人都會(huì )做。只要我們走到大街上看到一個(gè)包裝袋，就把它拾起來(lái)，放在垃圾箱里。這樣就能實(shí)現出愛(ài)國。愛(ài)國，不是用嘴巴說(shuō)去來(lái)，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：每個(gè)人都要愛(ài)國，愛(ài)國，就是要熱愛(ài)祖國。
讓我們作為一個(gè)愛(ài)國人，去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著(zhù)建設富強、民主、文明、和諧的現代化國家闊步向前。
中小學(xué)生關(guān)于愛(ài)國演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
今日，我演講的題目是：當代青年學(xué)生的愛(ài)國情懷。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，而愛(ài)國，更是一個(gè)神圣的字眼。革命導師列寧曾說(shuō)：“愛(ài)國主義是千百年來(lái)，鞏固起來(lái)的對自我祖國的一種濃厚的感情�！钡拇_，這種愛(ài)國情懷是任何人也無(wú)法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的，它是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力，對于日益繁榮富強的祖國來(lái)說(shuō)，愛(ài)國主義更應當成為這個(gè)時(shí)代的最強音。
曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。她經(jīng)歷過(guò)西方列強的硝煙，她遭受過(guò)封建軍閥的連年混戰，她曾是帝國主義瓜分中國的賭場(chǎng)，她曾是野心家們爭權奪利的賽場(chǎng)。祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一張容顏都布滿(mǎn)驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊，一股股的豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌，從“憂(yōu)國憂(yōu)民上下求索”的屈原，到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報國”的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，到驅除韃虜恢復中華的孫中山;從“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞�，到“惟有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東，多少代人的痛苦與辛酸，多少代人的拼搏與期望。一代代英雄用自我的鮮血捍衛著(zhù)祖國母親，用骨氣礪煉著(zhù)民族精神，用愛(ài)國熱情和堅強意志騰起了中國巨龍!
再過(guò)三天就是國慶節了，我們將迎來(lái)祖國母親的70華誕。透過(guò)淚水思英烈，歷盡劫難話(huà)滄桑。先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。多少仁人志士、多少英雄豪杰，為了中華民族獨立自主的屹立于世界民族之林，為了和平與解放勇敢的戰斗在槍林彈雨之間。憶往昔崢嶸歲月，我們感慨萬(wàn)千;思漫漫救國路，我們心境沉重。然而單純的悲痛對于中華民族來(lái)說(shuō)又是毫無(wú)益處的，我們所需的是悲痛中的奮發(fā)，是沉思后的崛起。
作為青年學(xué)生，此刻并不需要我們立刻奔赴祖國邊疆，戰身沙場(chǎng);也不需要我們拋頭顱灑熱血，舍身取義。許多同學(xué)也許都這樣認為：如今我們生長(cháng)在和平的年代，戰爭的硝煙已經(jīng)散去，那我們還需要講愛(ài)國主義嗎什么是愛(ài)國美國一個(gè)普通的鄉村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不懂得熱愛(ài)國旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生�！痹诿绹�，熱愛(ài)國旗是一件極其平常而又十分光榮的事;在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設有愛(ài)國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國，愛(ài)國主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極其重視對青少年進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育;最具特色的是韓國，它把愛(ài)國主義教育滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面，韓國人歷來(lái)以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲�？梢�(jiàn)，愛(ài)國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青年一代，是祖國的期望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。所以，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。愛(ài)國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現為輝煌而壯烈的舉動(dòng)。愛(ài)國，其實(shí)我們能做到的有很多很多，只是我們從來(lái)沒(méi)有真正用心去體會(huì )，也從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到原先日常一些普通平凡的小事也能夠表達我們對祖國的熱愛(ài)，我們似乎都忽略了這些事情的內在涵義。愛(ài)國并不是一種唱高調的行為，相反，它是
經(jīng)過(guò)一件件普通而平凡的小事體現并凝聚起來(lái)的。
一花一世界，一葉一菩提。記得日本廣島亞運會(huì )結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張紙，全世界報紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因為沒(méi)有一張紙，竟能夠使全世界為之驚訝。而相比于我們即便是在國旗升起的時(shí)候，依舊在交頭接耳、說(shuō)笑嬉戲、左顧右盼，卻沒(méi)有肅立對國旗行注目禮。作為一個(gè)中國人難道我們不該覺(jué)得慚愧嗎難道不應當反省嗎
作為學(xué)生，我們首先要做到的是熱愛(ài)自我的學(xué)校。一個(gè)連自我的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎樣可能愛(ài)自我的國家呢愛(ài)國和愛(ài)校在根本上是一致的。臨沂25中為我們供給了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，25中的教師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，那里是我們成長(cháng)的搖籃。作為25中的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自我的學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們，為了25中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的25中學(xué)子吧!
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。對中學(xué)生來(lái)講，培養完美的人格，升華高尚的人品，培育崇高的愛(ài)國情懷，需要“生活從疊被做起，品德從孝心做起，禮貌從說(shuō)話(huà)做起，學(xué)習從習慣做起，愛(ài)國從身邊小事做起”。
同學(xué)們，當再看見(jiàn)學(xué)校的紙屑時(shí)，請不要視而不見(jiàn);當在校學(xué)習時(shí)，請不要對紀律規范熟視無(wú)睹;當再看電視時(shí)，請不要對新聞聯(lián)播心生厭惡;當再遇到地上的硬幣時(shí)，請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節儉，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國信念，這些微小的舉動(dòng)就必須不再普通了。
回顧過(guò)去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上，我們必須要將愛(ài)國落實(shí)到實(shí)處，刻苦的學(xué)習，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫(xiě)新的篇章!
多謝大家!
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