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裂縫中的陽(yáng)光演講稿

時(shí)間:2022-08-09 13:31:06 演講稿 我要投稿

裂縫中的陽(yáng)光演講稿范文(精選7篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的裂縫中的陽(yáng)光演講稿范文(精選7篇),歡迎大家分享。

裂縫中的陽(yáng)光演講稿范文(精選7篇)

  裂縫中的陽(yáng)光演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  日月如梭,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。隨著(zhù)課程難度的加大,在各科學(xué)習中難免會(huì )遇到很多不懂的問(wèn)題。每次當我向老師請教這些問(wèn)題時(shí),他們總能耐心、詳細的幫我解答,多難的問(wèn)題都能迎刃而解。聽(tīng)著(zhù)老師溫柔的聲音,看著(zhù)他們專(zhuān)注的神情,我仿佛看到一束金色的陽(yáng)光灑下來(lái),照亮了老師的黑發(fā)。

  學(xué)習負擔日益加重,父母的要求越來(lái)越高,同學(xué)間也時(shí)常出現分歧……這些所謂的困難,讓我們的生活增添了些許陰霾,但只要細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現我們的生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  午休的時(shí)候,校園里隨處可見(jiàn)同學(xué)們可愛(ài)的身影。教室里的同學(xué)們認真地做值日,掃地、擦黑板、拖地……各司其職,一絲不茍,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )偷懶,也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )計較勞動(dòng)的多少。大家忙碌的身影在陽(yáng)光的照射下,顯得那么溫馨而和諧。

  操場(chǎng)永遠是充滿(mǎn)活力的地方?茨切┐蚯虻,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地跳……那一張張被汗水浸濕的臉頰洋溢著(zhù)青春的激情,在陽(yáng)光下?lián)P起傲人的笑容。

  圖書(shū)館里安謐、寂靜,每位同學(xué)都自覺(jué)地放輕腳步、放低聲音,他們都想在這有限的時(shí)間里獲得更多的知識。他們都維持并享受著(zhù)這難得的安靜,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,放松著(zhù)自己的神經(jīng),沉浸在這書(shū)的海洋。

  雖然生活中難免遇到波折,但是,我們要努力發(fā)現生活中的美,發(fā)掘生活中瑣碎但溫馨的小事,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  裂縫中的陽(yáng)光演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  唯有陽(yáng)光和幸福才是成長(cháng)不竭的源泉,才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長(cháng)過(guò)程中,不同的人生對陽(yáng)光和幸福的釋義都會(huì )有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè ),我也不例外。

  生活在世界里,沒(méi)有陽(yáng)光,就如同降臨了災難,我們每天都在使用它,而因為它,我們也變得陽(yáng)光。追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞,陽(yáng)光的出現,一切困難都得到了解決。

  生活需要陽(yáng)光,就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光;生活中需要陽(yáng)光,就向災區人民需要陽(yáng)光。每天每天,災區人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣,他們祈盼著(zhù)陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當我們看到災區人民生活在不堪入目,可怕的地方時(shí),每當我沒(méi)看到他們在生活的點(diǎn)滴小事的行為上時(shí),我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們,解決他們的困難。每天,陽(yáng)光總會(huì )出現,但是,總有一天,陽(yáng)光會(huì )在他們心中發(fā)育,陽(yáng)光會(huì )照射他們的生陽(yáng)光,代表著(zhù)數不清的含義,同時(shí),陽(yáng)光也代表著(zhù)每一個(gè)人的理想,精神就像太陽(yáng)每天必須工作,為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里,每個(gè)人都會(huì )變得朝氣蓬勃,每個(gè)人都會(huì )變得笑口常開(kāi),快樂(lè )多的溢出來(lái)。

  記得幼兒時(shí)的'成長(cháng)是在爸爸媽媽的庇護下長(cháng)大,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)瑕的眼中透露著(zhù)對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮,那怕只是一片樹(shù)葉,也可變成我最佳的玩物。就是這樣的天真,這樣天真的在家人用愛(ài)撐起的傘下成長(cháng)。不知道什么是煩惱,不知道什么是挫折,在家人的庇護下快活著(zhù),玩耍著(zhù)——我知道,這是幸福,這種幸福就像初升的太陽(yáng)那樣嬌艷,映紅了一片水域,卻又是那樣的短暫。

  在學(xué)校這一片藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑。同學(xué)們,讓我們記。河藐(yáng)光般的心態(tài)對待生活,讓我們打開(kāi)心扉,飽含激情,滿(mǎn)懷歡笑,充分把握現在,去快樂(lè )地生活、學(xué)習吧,生命,會(huì )因此而更加充實(shí),會(huì )因此而更加絢麗多彩!

  裂縫中的陽(yáng)光演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音樂(lè )——喜怒哀樂(lè )交響曲。那么生活的顏色呢?該是五顏六色、絢麗多彩的吧。

  我們的生活,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光來(lái)源于家人、老師、朋友以及社會(huì )各類(lèi)人的關(guān)心,幫助,時(shí)常陪伴我快樂(lè )成長(cháng)!

  一開(kāi)始,我一直都不認為我生活在陽(yáng)光里,我經(jīng)常抱怨生活給予我的優(yōu)點(diǎn)太少太少,給我的缺點(diǎn)很多很多。但是,后來(lái)有一天,幾枝相貌平平的花卻給了我新的啟示。生活需要陽(yáng)光,而我也享受著(zhù)他們的溫暖。

  那是一個(gè)星期天的早晨,媽媽從外面拿回來(lái)一些不知名的花,不漂亮也不可愛(ài),深紅色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。媽媽把花隨手插在一個(gè)花瓶里,看上去可憐兮兮的,我覺(jué)得它們這樣真的很可憐。于是,我就把它們拿到陽(yáng)臺上,給小花澆了水,一剎那,我覺(jué)得整個(gè)花都不一樣了,陽(yáng)光對著(zhù)花瓣好不耀眼!花兒就是要生活在陽(yáng)光下。我也一樣,這個(gè)年齡,可以做著(zhù)一切我想做的,我的生活不就是一片陽(yáng)光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,輕聲地說(shuō):“我們都生活在陽(yáng)光里!”

  在陽(yáng)光下生活,我每天都可以快樂(lè )成長(cháng)。有人說(shuō),成長(cháng)是艱辛的,而我覺(jué)得成長(cháng)是快樂(lè )的。

  兩個(gè)月前,我玩的時(shí)候不小心傷到了右手,導致右手手腕骨折,為了不影響上學(xué),我每天堅持上課,但是卻給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩,后來(lái),老師同學(xué)們還為我成立了愛(ài)心小組,每當我邁進(jìn)教室,他們都爭先恐后地跑過(guò)來(lái),有的幫我拿書(shū)包,有的幫我解衣服,還有的幫我記筆記。放學(xué)時(shí),這個(gè)幫我背書(shū)包,那個(gè)幫我開(kāi)路,就像我的保鏢。我被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)。我為有這樣的老師,同學(xué)感到驕傲。

  我在愛(ài)中成長(cháng),在家,學(xué)校以及生活中時(shí)刻被愛(ài)包圍著(zhù)。我在愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)!在陽(yáng)光下幸福生活!

  裂縫中的陽(yáng)光演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光,生活中無(wú)處不在的事物。金色的,暖暖的,甜甜的,帶著(zhù)無(wú)數的正能量。它能照亮世界每一個(gè)黑暗的角落,能驅散覆蓋心靈的烏云,能給予被困的人們生命的希望與曙光。

  清晨,睡夢(mèng)中的我被“啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲吵醒。拉開(kāi)窗簾,一縷縷金色的陽(yáng)光瞬間把我包圍。我愜意地伸了一下懶腰,意識漸漸清晰。喔,陽(yáng)光就在身邊。

  洗漱完畢,我背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳地下了樓,一臉陽(yáng)光地走向學(xué)校。同學(xué)曉曉跑過(guò)來(lái),拍了我一下。我回過(guò)頭,跟她笑了笑!鞍,你看校訊通了嗎?”曉曉一臉憂(yōu)愁地問(wèn)我!皼](méi)有,怎么了?”我一頭霧水地問(wèn)她!白蛱煨S嵧òl(fā)了一條信息,通知下周要進(jìn)行小四門(mén)的知識考查,考過(guò)要排名呢!”聽(tīng)她一說(shuō),我燦爛的臉忽然“變天”了,心里如那被遮的陽(yáng)光一般,有種透不了氣的感覺(jué)。自從上次小四門(mén)我考了八百多名之后,我對小四門(mén)是見(jiàn)著(zhù)了就要跑。

  我對自己說(shuō),我要努力,小四門(mén)怎么會(huì )難倒我這個(gè)天才呢?那只不過(guò)是遮住太陽(yáng)的片刻烏云罷了。

  于是,我給自己制訂了一系列的學(xué)習計劃,力爭在下周的考查中取得好的成績(jì)。每天清晨,我在鳥(niǎo)兒的“啾啾”聲中,讀著(zhù)歷史上的秦始皇的暴政;每次下課,我在同學(xué)們嘈雜的嬉鬧聲中,走進(jìn)奇妙的生物世界;每天放學(xué)的路上,我坐在爸爸電動(dòng)自行車(chē)后座上,腦海里回放著(zhù)滄海桑田的變化;每天睡覺(jué)前,我攤開(kāi)政治課本,坐在被窩里溫習“眾人劃槳開(kāi)大船”的道理……

  就這樣,我在反復播放小四門(mén)知識要點(diǎn)內容的復讀機聲中,起床,睡覺(jué)……不知不覺(jué)就到了抽考的那天。

  考場(chǎng)上,我一刻也不松懈的答卷。嗯,這道生物選擇題,不是我昨天在資料上復習到的嗎?這道政治簡(jiǎn)答題不是星期三晚上,我所背誦的嗎?那道歷史題不是前天下課時(shí)所記的要點(diǎn)嗎?還有幾道地理題不是與我練習的一樣嗎……

  我的心倏地輕松了,就好像那窗外的藍天與明亮的陽(yáng)光。

  發(fā)榜了!我和曉曉緊張地在名次表上尋找自己的名字。不出30秒,“陳未”便赫然呈現在我的眼前。哇!我考了二十六名!我開(kāi)心地與曉曉抱在一起,流下了激動(dòng)的淚水!也許你會(huì )問(wèn)曉曉之前不是“憂(yōu)愁”的嗎?告訴你吧,受我的影響,曉曉在那一周內也發(fā)奮復習,這次,她考了三十多名。

  我抬頭望了望天空。天空依舊是那樣的湛藍,白云依舊是那樣的潔白,那陽(yáng)光似乎更加溫暖,更加明亮了。它射出來(lái)的光束穿透了我心中的烏云。

  原來(lái),陽(yáng)光就在身邊。

  裂縫中的陽(yáng)光演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《照亮我心靈的陽(yáng)光》。

  春天的陽(yáng)光,哺育著(zhù)小草,使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽(yáng)光,哺育著(zhù)我們,使我們健康成長(cháng)!

  曾幾何時(shí),我在泥濘的小路摔倒,是媽媽用她那雙纖細的手牽起我,為我擦去身上的污泥;我和小伙伴在院子里頑皮,是爸爸過(guò)來(lái)用他那雙粗壯有力的手抱起我,給我講述團結友愛(ài)的道理;我在考場(chǎng)失意,是老師用他那親切的話(huà)語(yǔ)安慰我,叫我決不氣餒,他那期待的眼神透露出鼓勵。

  此時(shí),一束陽(yáng)光,照亮了我的心靈!

  一位盲人老爺爺打車(chē),至下車(chē)時(shí)計價(jià)器顯示11.4元,帥哥司機把他扶到小區保安處,只說(shuō):“我不收你錢(qián),因為我比你掙錢(qián)容易!

  這時(shí),從小區內走出一位文質(zhì)彬彬的大叔,上車(chē),一路暢談。至下車(chē)時(shí)計價(jià)器顯示14.5元,大叔遞過(guò)30元錢(qián),說(shuō)道:“這錢(qián)還有剛才那位的,我也不偉大,但掙錢(qián)比你容易點(diǎn),就希望你能繼續做好事!”

  此時(shí),一束陽(yáng)光,照亮了我的心靈!

  你看,那斑馬線(xiàn)上,一群群忙碌的人們匆匆而過(guò),多得數不清。我看到了這樣一幅圖畫(huà):當小孩被大人安全地送過(guò)馬路時(shí),小孩、大人都露出了燦爛的笑容;當少先隊員扶著(zhù)盲人老爺爺過(guò)了馬路的時(shí)候,少先隊員和老爺爺都露出了陽(yáng)光般的微笑。

  此時(shí),一束陽(yáng)光,照亮了我的心靈!

  于是,我懂得了生活中的陽(yáng)光是無(wú)處不在的。

  母親的嘮叨是陽(yáng)光,父親的體罰是陽(yáng)光,老師的教誨是陽(yáng)光,同學(xué)的安慰是陽(yáng)光,朋友的勸告是陽(yáng)光!

  這陽(yáng)光里有太多的愛(ài)和希望,我無(wú)法忽視這些指引我人生的方向的光亮,于是,我小心翼翼地將它們收藏。

  我心中的那一縷陽(yáng)光,照亮了我心靈相聚的空間,引領(lǐng)我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  在學(xué)校團委的組織下,有時(shí),我們集體走上街頭,清理“廣告”;有時(shí),我們一起走上山崗,植樹(shù)種草;有時(shí),我們來(lái)到敬老院,慰問(wèn)打掃

  陽(yáng)光,就是一個(gè)甜美的微笑,融化心結,增進(jìn)友誼!

  陽(yáng)光,還是一聲溫馨的祝福,看似渺小,溫暖人心!

  陽(yáng)光,更是一次真誠的善舉,贈人玫瑰,手留余香!

  于是,我深信,春雨是花兒的陽(yáng)光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放;我深信,清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因為只有清風(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才得以飛翔;我深信,夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因為只有夢(mèng)想的激勵,生命才會(huì )煥發(fā)出七色陽(yáng)光!

  我更深信:美德是七色陽(yáng)光,她將照亮我們每個(gè)人的心房!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  裂縫中的陽(yáng)光演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  抬頭凝望天空,伸手張開(kāi)五指,碎金般的陽(yáng)光溫柔地穿過(guò)指縫,一如你溫暖的手掌撫摸我的全身,仿佛不曾離開(kāi)。姥姥,你就是那縷和煦的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心房,指引著(zhù)我慢慢成長(cháng)。

  野菊花·樂(lè )觀(guān)

  還記得那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年是在你的陪伴下度過(guò)的。晨風(fēng)中,你溫柔的手嫻熟地穿過(guò)我的發(fā)絲,在我的頭上編織出五彩的發(fā)辮。然后你仔細的端詳我,直到露出滿(mǎn)意的笑容,再牽著(zhù)我的手到后山上去采茶。山谷里的野菊花漫山遍野,金黃色的花蕊,淡黃的花瓣在風(fēng)中輕輕舞動(dòng),像一張張燦爛的笑臉。我快活地跑來(lái)跑去,一會(huì )兒就摘了一大把的菊花,嚷嚷著(zhù)讓你給我編花環(huán)。你拿著(zhù)這些菊花輕輕的告訴我:“你看這山谷里的野菊花,看似那么渺小,那么卑微,就像被人遺忘了?墒撬鼈儚牟环艞,仍然綻放出了這一片美麗的天地。我們就要像它那樣樂(lè )觀(guān)的面對生活!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)你飽經(jīng)滄桑的臉,那渾濁的雙眼卻蘊含著(zhù)澄凈的期望,飽含著(zhù)真摯的愛(ài)。

  那片花海在風(fēng)中輕輕搖曳,你的期盼如陽(yáng)光般在我的心中鋪灑開(kāi)來(lái),告訴我要樂(lè )觀(guān)的面對生活。

  蒲公英·堅強

  還記得那是生命中最美的時(shí)候。你總會(huì )帶著(zhù)我到屋后那一片遼闊的田野里,坐在草地上,迎著(zhù)微風(fēng),望著(zhù)藍天,講那些我永遠也聽(tīng)不夠的故事,還教我認識一些不知名的野花。一次,我偶然看見(jiàn)了一些白色的小花,毛絨絨的小球攢在一起,看起來(lái)那么纖弱。我問(wèn)你那是什么,你笑著(zhù)說(shuō):“是蒲公英呢!币魂囄L(fēng)吹過(guò),蒲公英白色的小球四散開(kāi)來(lái),像一朵朵降落傘,隨同而去。我伸手挽留,你卻阻止了我,說(shuō):“孩子,蒲公英離開(kāi)媽媽的懷抱會(huì )飛到很遠的地方,追尋自己的夢(mèng)想,別看它那么微小,那么柔弱,只要找到了新的地方就會(huì )努力的扎根發(fā)芽,又會(huì )孕育新的生命。它是不是一個(gè)堅強的小精靈呢?你要像它一樣,有一天你也會(huì )離開(kāi)我們,但你要堅強!

  蒲公英輕輕地飛走了,凝視著(zhù)你充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛,慢慢領(lǐng)悟堅強的含義。

  姥姥,你的叮嚀和囑咐就是那溫暖的陽(yáng)光,播撒在我的心中,讓我不再怯懦,不再迷茫。我會(huì )在人生路上越走越堅定,越走越順暢。

  裂縫中的陽(yáng)光演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是痛苦的,也是美好的,這取決于我們的心態(tài)。

  初中這兩年,我磨煉了很多,成熟了很多。我曾經(jīng)記得小學(xué),純如一張白紙。想起那段時(shí)間,心里真的很難受。那時(shí)候無(wú)論多晚老師布置的作業(yè)都會(huì )按時(shí)完成。同學(xué),也不會(huì )勾心斗角。但是初中不一樣。

  剛進(jìn)入七年級,我也傻,什么話(huà)都敢說(shuō),也不知道不小心惹到誰(shuí)了。隨著(zhù)假期的臨近,我制定了一個(gè)背誦課文的計劃。時(shí)間不夠,但是要復習,沒(méi)有結果。然而老師不知怎么就知道了?梢哉f(shuō)從那以后,我就一點(diǎn)都不信任我了。盡管我努力了,終究沒(méi)有結果。

  不知什么原因,閨蜜不理我,問(wèn)她,也沒(méi)告訴我為什么。那時(shí)候我真的很為自己絕望。我不敢看友誼的一切。我一看,眼睛就濕了。當我躺在桌子上的時(shí)候,我又忍不住哭了。

  那時(shí)我很想就那樣,做一個(gè)隱形人,像個(gè)旁觀(guān)者,觀(guān)看這個(gè)世界。

  媽媽大概也發(fā)現了我有些不對勁兒,可我真的不想告訴她這些。有一天,我看到書(shū)桌上放著(zhù)一本打開(kāi)的書(shū),就坐那兒開(kāi)始看,講的是一個(gè)女孩的青春回憶,其中就有一句話(huà)“青春是痛的,但同樣也是美好的,彼此糾結于那些痛徹心扉的往事,而又怎忘記了原本的自己呢?”讀罷就有一種被陽(yáng)光普照心靈的感覺(jué),難道這兩年我沒(méi)有快樂(lè )嗎?答案當然是有的,我有愛(ài)我的父母,可以談心的朋友,還有敬業(yè)的老師,難道還不夠?

  往深處想,每次的矛盾都不是我自找的嗎?每次都是自己在那難過(guò),別人卻在大笑,沒(méi)有誰(shuí)可以打敗你,除了自己?梢钥鞓(lè )的時(shí)候,我偏要把自己擰的像麻花一樣別扭,何必呢?而且我也不會(huì )一個(gè)人默默的流淚了,懂我的人不必解釋?zhuān)欢业娜撕雾毥忉尅?/p>

  突然間我想感謝青春,因為我看到了她積極的一面。我在改變著(zhù),慢慢地變成理想中的自己,和小時(shí)候比是有些可惜,沒(méi)有那么單純了,可是成長(cháng)就是這樣,使我們更加成熟。

  每個(gè)人的心中,都有一片土地,一輪太陽(yáng)。起初,這片土地是郁郁蔥蔥的,陽(yáng)光也充實(shí),每個(gè)人都會(huì )有挫折,或多或少,土地會(huì )損傷一些。于我,則親手把它繪成了一片凈土,F在,值得欣慰的是,它又長(cháng)出了新芽,只因為一篇文章,再一次引燃了我心中的太陽(yáng),我也會(huì )越來(lái)越堅持,永遠不會(huì )讓它消失。

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