有關(guān)演講稿作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的演講稿作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文 篇1

尊敬的吳校長(cháng)、潘校長(cháng)、袁主任和老師們：

　　你們好！我是xx老師，1978年11月出生于xx市古鎮鎮，共青團員，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院學(xué)習，20xx年7月取得了本科學(xué)歷。

　　我現在是小學(xué)高級教師，擅長(cháng)語(yǔ)文、英語(yǔ)和計算機范文網(wǎng)學(xué)。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網(wǎng)絡(luò )宣傳通訊員1年、德育組長(cháng)5年。

　　我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團員”、“ 法制教育先進(jìn)個(gè)人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱(chēng)號。曾承擔學(xué)校課題中期驗收公開(kāi)課和鎮“課外閱讀指導教學(xué)”公開(kāi)課，得到兄弟學(xué)校老師的好評。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規范化學(xué)�！痹u估驗收工作，都能順利通過(guò)。承擔學(xué)校主題班會(huì )錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執筆撰寫(xiě)學(xué)校德育成果研究報告，雖沒(méi)有獲得成績(jì)，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。

　　今天我競聘的是小學(xué)副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

　　我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門(mén)和學(xué)校主管的領(lǐng)導下，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作，尤其是德育工作，讓學(xué)生們身心健康成長(cháng)。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。

　　第一，服務(wù)與服從。今后我將擺正位置，當好助手。在工作中尊重服從校長(cháng)的領(lǐng)導，積極思考，建言獻策，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

　　第二、學(xué)習與指導。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。

　　第三、公心與公平。今后我將規范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實(shí)說(shuō)話(huà)，努力做到公開(kāi)、公平、公正，同時(shí)要盡量體現對教師的人性化管理。

　　第四、規劃與協(xié)調。在五年的德育工作中，我們發(fā)現要讓德育活動(dòng)不流于形式，讓學(xué)生們在體驗活動(dòng)中得到共鳴，我們在策劃活動(dòng)時(shí)一定要用心地規劃，要常常自省，特別是在活動(dòng)開(kāi)展前，要好好地預設活動(dòng)的效果與不利因素，要因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)。此外，在制定自己的工作計劃時(shí)要和其他各部門(mén)先協(xié)調，看看哪些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開(kāi)展，使德育、教學(xué)活動(dòng)少而精，盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。

　　第五、適時(shí)與創(chuàng )新。教育必須與時(shí)俱進(jìn)，要適應時(shí)代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍，因此該以敏銳的時(shí)政眼光，充分利用社會(huì )資源，做好學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會(huì )多來(lái)關(guān)心少年兒童工作。我們還要創(chuàng )新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動(dòng)、班級特色文化、“每月一節”、“每月回收”等活動(dòng)發(fā)揚光大，放手讓學(xué)生會(huì )自主管理。還將會(huì )創(chuàng )新地創(chuàng )建好班級資源庫和每個(gè)班主任備一節班會(huì )課，使資源共享等。

　　管理學(xué)校德育工作五年了，非常感謝吳校長(cháng)的領(lǐng)導，讓我在工作中成長(cháng)著(zhù)，收獲著(zhù)；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長(cháng)，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮黨委和鎮教辦，讓我有機會(huì )參加09年的南京師范德育干部培訓，那培訓讓我頭腦充實(shí)的同時(shí)更讓我認識了一批德育精英，結識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！

　　最后，我想說(shuō)的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，使自己更加勝任本職工作�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶走半根草去”,我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹的頭腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(cháng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。

　　參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會(huì )使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報學(xué)校和社會(huì )。謝謝！

演講稿作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長(cháng)為今天的意氣青年，高二的馬上便要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試，高三也要步入高考的戰場(chǎng)了。

　　我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了，我們應當認清自身的情況，選擇合適的方法著(zhù)重把握弱勢科目實(shí)現突破。文科的同學(xué)要認真研讀理科模擬題，理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識點(diǎn)。而對于基礎比較差的同學(xué)呢，還應該制定計劃，系統地學(xué)習還未掌握的知識點(diǎn)，爭取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認為學(xué)考十分簡(jiǎn)單，而對于這段時(shí)間來(lái)的的復習有所松懈，這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這段復習時(shí)間把握好了能為高三打下堅實(shí)的基礎，在第一輪復習中脫穎而出。因此，學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內不能只滿(mǎn)足于學(xué)考，應當放眼高考，向高三的學(xué)長(cháng)們學(xué)習，自己進(jìn)行知識深化，為高三打好基礎，更好地邁出“高考”這人生第一大步。

　　或許我們從此要夙興夜寐，落入無(wú)邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹記梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

　　老師，請相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現全員通過(guò)的目標，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在高考中金榜題名，大方光彩。祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上，加油!

　　今天我演講的題目是《今日不妄，明日不悔》。

　　從小學(xué)到高中，我們寒窗苦讀十二載，渴望用知識創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。學(xué)習，學(xué)習，不斷的學(xué)習，是為了人生的夢(mèng)想，或者更現實(shí)的說(shuō)，是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門(mén)。我們背負著(zhù)父母的希冀，老師的期望，還默默背負著(zhù)屬于自己的理想與抱負。我們會(huì )想象，我的未來(lái)會(huì )是怎樣?我是否能實(shí)現理想，回首往日，不留遺憾?

　　這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間，它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞，多一分鐘再思考思考這道習題，再多一分鐘放下手機拿起書(shū)籍，你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的'事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀儠�(huì )因解出一道難題，會(huì )因收獲一段文字的感悟，而由衷的歡欣。人因思考而智慧，我們在學(xué)習中自會(huì )找到充實(shí)與滿(mǎn)足。隨著(zhù)學(xué)習，隨著(zhù)成長(cháng)，我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習中提高，我們的靈魂在知識的吸收中塑造，學(xué)習賦予我們良好的品行，更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性，我們會(huì )更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私，我們變得寬容、樂(lè )于分享。我們不再只會(huì )念著(zhù)“春眠不覺(jué)曉”而不明其意，而是會(huì )雄心勃勃地以“直掛云帆濟滄�！睘橹鞠�。

　　但學(xué)習之路無(wú)疑是艱苦的，一如孤舟，常遭風(fēng)浪。當學(xué)習遭遇瓶頸，當自己開(kāi)始否認自己，我們便會(huì )害怕學(xué)習，憎惡學(xué)習，會(huì )為了完成作業(yè)奮戰在孤單的深夜里，心中迷惘，心生退意。但再難煎熬，堅持是唯一的選擇，逆水行舟，不進(jìn)則退，困難會(huì )磨練我們，質(zhì)疑會(huì )使我們堅強，我們唯有在學(xué)習中創(chuàng )造快樂(lè )，唯有為自己勤懇學(xué)習而驕傲，才能堅守信念，一路向前。撥開(kāi)迷霧，看見(jiàn)兩岸美景，心中悅然，才能輕舟快行。

　　期中考試即將到來(lái)，也許你在高中生涯中即將開(kāi)始第一次戰爭，也許你已身經(jīng)百戰，或許此刻已經(jīng)兵臨城下，只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái)，還是心懷期待卻隱隱不安，你都必將經(jīng)歷。把考試當作一個(gè)過(guò)程，它會(huì )檢驗你的學(xué)習，聆聽(tīng)你的答案，你只需將你心中所想的，所蘊藏的統統表達。不需借助外力，也不要緊張忐忑，你的優(yōu)秀與否，不取決于一次投機取巧的勝利，而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地，你的認真努力。人生就是不斷學(xué)習的旅程，一次考試會(huì )讓你更能看清自己，更能警示自己，不論好與壞，相信你都能獲得一次傾吐知識的機會(huì )，一份提升自我的憑借。做到心中有數，心中無(wú)愧，便是勝利。

　　老師們常說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習”，是啊，我們就該趁著(zhù)青年時(shí)代的大好時(shí)光，去獨立思考，去學(xué)習創(chuàng )造，去實(shí)現夢(mèng)想，因為青年的思想正是永不疲憊而充滿(mǎn)活力的，我們的青春不是如言情小說(shuō)的傷感凄美，不是如外國影視里的自由放任，而是在無(wú)數的草稿紙里，在無(wú)盡的參考書(shū)里，在一次次對難題的冥思苦想中，在一張張抄也抄不完的ppt里存在著(zhù)。當我們青春的時(shí)候，就是應該日復一日的自我填充，不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習為伴，而我們的未來(lái)也會(huì )因這份勤奮與努力，變得清晰明了，變得觸手可及。

　　你是否能在某一年九月，開(kāi)啟你夢(mèng)寐以求的新航程，或是在某一天，讓一中都為你驕傲。明天自有答案。我的演講結束了，謝謝大家。

演講稿作文 篇3

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘易x到這首詩(shī)總會(huì )想起我的媽媽。媽媽今年三十五歲了，來(lái)年上多多少少有一些皺紋，可她在我的心里永遠都是最美麗的。

　　在生活中，媽媽給我?jiàn)A菜，挑魚(yú)刺，洗衣服，檢查作業(yè)……給了我許多愛(ài)。而這首是寫(xiě)的就是母親對將出行的孩子的愛(ài)。慈母手中線(xiàn)：慈祥的母親手里拿著(zhù)針線(xiàn)。游子身上衣：為遠行的孩子趕制衣裳。臨行密密縫：臨行前忙著(zhù)縫得密密實(shí)實(shí)。意恐遲遲歸：恐怕孩子這一去遲遲不能歸來(lái)。誰(shuí)言寸草心：誰(shuí)說(shuō)像小草那么點(diǎn)的孝心。

　　報得三春暉：可以報答、春天陽(yáng)光般溫暖的慈母愛(ài)心！人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蹦赣H在我們有錯誤時(shí)用那包容的心來(lái)幫助我們度過(guò)難關(guān)，在我們成長(cháng)過(guò)程中，母親用無(wú)私的心為我們服務(wù)。

【演講稿作文】相關(guān)文章：

作文400字演講稿_演講稿09-16

演講稿作文04-13

關(guān)于演講稿的作文12-20

英語(yǔ)作文演講稿06-23

演講稿小學(xué)作文05-31

班長(cháng)演講稿的作文01-04

演講稿形式的作文01-20

演講稿的寫(xiě)法作文01-16

有關(guān)演講稿的作文10-11

　演講稿作文07-29