初三學(xué)生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的初三學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。就算是完美主義者，也不能做到完美，但擁有上進(jìn)心，你可以不斷向完美看齊。
愛(ài)迪生是美國的大發(fā)明家，他的一生每半個(gè)月就發(fā)明出了一件新事故，他給世界留住了聲音，帶來(lái)的光明，把電真正地帶入了千家萬(wàn)戶(hù)。
當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他只說(shuō)：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對，努力上進(jìn)心成就了這代偉人，假使他沒(méi)有上進(jìn)心電燈在第二次的實(shí)驗中就會(huì )被放棄。愛(ài)迪生也會(huì )像他父親一樣，繼續靠制鞋維持生計。
一代梟雄拿破倫，出生在一個(gè)窮苦的小島上的家庭，讀完軍校后最初只是一名默默無(wú)聞的炮兵少尉，到后來(lái)不可一世的法蘭西第一帝國的國一，他經(jīng)歷了多少的努力才得來(lái)的啊!對，上進(jìn)心成就了他!假使他沒(méi)有上進(jìn)心，他將永遠只是一個(gè)炮兵少尉，法國或許也會(huì )因此被別國打敗、吞并!
民間法傳著(zhù)這么一種看法：妻子不怕丈夫沒(méi)錢(qián)、沒(méi)勢，但最怕丈夫沒(méi)有進(jìn)取心，錢(qián)和勢都只是身外之物，拼搏之后，這都是可以得來(lái)的，但是沒(méi)有了進(jìn)取心，一個(gè)丈夫將賺不到錢(qián)，得不到勢，承擔不起對家庭應負的責任!
我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》中的最后一句：“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)!”正也是說(shuō)明了要我們不畏艱難險阻，通往直前，擁有一顆進(jìn)取的心，向勝利不斷進(jìn)發(fā)!
完美主義者，很難做到真正的完美，但是擁有上進(jìn)心的人們，他們正離完美、離成功越來(lái)越近!
初三學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是302班的xx，三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)淚，卻伴隨著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋，懵懂無(wú)知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學(xué)的大門(mén)，三年的時(shí)光，一千多天的喜怒哀樂(lè )，就這樣從然飄過(guò)啦，但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷，
初一的我們帶著(zhù)初來(lái)乍到的青澀，慢慢的學(xué)著(zhù)如何讓融入自己的班集體，既然我們有緣相聚，就有權利一起為我們的未來(lái)打拼；初二，為一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們，也不會(huì )忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草，初三的我們，再被淹沒(méi)題海中時(shí)，再為體育加試奮斗拼搏時(shí)，才真正體會(huì )到初中的意義，回望三年來(lái)每一個(gè)鏡頭，都少不了那些可親可敬的老師們，使他們用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻教會(huì )了我們成長(cháng)與超越。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人不知而不慍，不亦說(shuō)乎”我想以后在成長(cháng)的道路上我們不會(huì )再為一點(diǎn)小事而斤斤計較了，感謝英語(yǔ)耿老師為我們做榜樣，上他的課總是在歡笑中學(xué)習，他不僅是我們的老師，更是我們的朋友，不管遇到什么，我們都會(huì )很平靜的面對，感謝數學(xué)曹老師，教會(huì )了我們如何沉著(zhù)冷靜的面對幾何，面對那些數軸和圖像，更教會(huì )了我們平靜的面對生活，一句親愛(ài)的，就讓我們把這相處不到一年的化學(xué)巫老師記在心底，他就像我們的大姐姐一樣，他傳授給我們的不僅是技能，更多的則是愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的案例就讓我們的心收到課堂上，一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調皮，不用說(shuō)著(zhù)一定是政治曹老師了，只有她才會(huì )那麼獨特心意穎，俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”最能表現這句話(huà)的要數語(yǔ)文孔老師，是她讓我們知道了中的風(fēng)頭，豬肚，豹尾：是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩，永遠不會(huì )忘記物理李老師那慈祥的微笑，拿滿(mǎn)黑板的板書(shū)，那些深奧的知識經(jīng)過(guò)他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣，永遠不會(huì )忘記歷史陳老師淵博的知識，聽(tīng)他講課仿佛把我們千年前的時(shí)空，更不會(huì )忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導，伴隨我們渡過(guò)一個(gè)晨曦和夕陽(yáng)。最要感謝的，最舍不得的還是那即將遠航的楊老師，他對我們的愛(ài)不是我們一時(shí)就能報答的，在個(gè)人利益，集體利益，和國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，他依然選擇了國家利益，不管以前發(fā)生過(guò)什么，不管我們犯過(guò)什么錯誤，我都希望他能原諒我們，就算我們在得知你要走的時(shí)候留下了淚水，但我們會(huì )堅強，我們不會(huì )忘記您在最后告誡我們的話(huà)，我們會(huì )學(xué)著(zhù)做人，我們會(huì )學(xué)著(zhù)從容，我們會(huì )學(xué)著(zhù)順從，在最后，我們想告訴你，老師，對不起，原諒我們以前的無(wú)知，一路走好，也希望你以后的生活會(huì )應你的選擇，活得更加精彩···
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，在即將邁入的道路上，會(huì )有更多的波折與考驗，我們要微笑著(zhù)去面對，平靜的去迎接，勇敢得去較量。即將遠航的初三同學(xué)們，我們就要離開(kāi)母校了，去踏上新征程，此時(shí)此刻，我們要做的就是調整好心態(tài)，做最后的沖刺，在天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生活澎湃一次潮汐，拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校，父母，老師。
謝謝大家，我的`演講到此結束。
初三學(xué)生演講稿3
老師們，同學(xué)們：
你們好！
走進(jìn)初三，我們躊躇滿(mǎn)志
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應努力學(xué)習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘母冻�，我們才會(huì )收獲成功的碩果，沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來(lái)，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！�
天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅定的信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢(mèng)想，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的挑戰，去實(shí)現自己人生中的第一個(gè)目標，在追逐北中夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)2中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然，好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的。我在抓學(xué)習的過(guò)程中，講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習要點(diǎn)：
一、多讀書(shū)，注意基礎；
二、多思考、注重理解；
三、多重復，溫故而知新；
三條學(xué)習原則：
一自覺(jué)性原則；
二、主動(dòng)性原則；
三、獨立性原則；
三種學(xué)習技能：
一、學(xué)會(huì )快速閱讀；
二、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě)；
三、學(xué)會(huì )做筆記。
不少同學(xué)總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學(xué)習好的同學(xué)挑戰。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學(xué)習的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著(zhù)差異，但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問(wèn)題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著(zhù)訓練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。
“三人行，必有我師焉�！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習中的第三位老師。學(xué)習不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開(kāi)拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
我的學(xué)習方法具體如下：
學(xué)會(huì )預習，在預習時(shí)了解基本內容，也就是知道要講些什么，要解決什么問(wèn)題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預習時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書(shū)寫(xiě)的方式，把內容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號，寫(xiě)下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題，最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算，以提高聽(tīng)課的效率。
在英語(yǔ)上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)（我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文）短文最好要背出來(lái)，因為這樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套的英語(yǔ)磁帶，最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)帶的東西寫(xiě)下來(lái)。課后寫(xiě)點(diǎn)練習，特別是閱讀理解一類(lèi)的要多寫(xiě)（但是要注意：寫(xiě)閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思，而要一句話(huà)一句話(huà)地讀）
對于數學(xué)，數學(xué)是一門(mén)連貫性很強的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認真聽(tīng)，課后瘋狂地寫(xiě)數學(xué)習題（寫(xiě)完了不能就算了，還要歸納寫(xiě)題方法）最好能天天都用30分去做習題，要持之以恒。
我學(xué)習語(yǔ)文的方法就是多閱讀，掌握好要背誦的詩(shī)詞，多做一些現代文閱讀的練習，平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本的內容，再多做一些習題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎上多做練習
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會(huì )有時(shí)間去復習。還要學(xué)習紅軍長(cháng)征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習和復習，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎，為明年的中考建立我們應有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
【初三學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
初三學(xué)生演講稿04-12
初三畢業(yè)學(xué)生演講稿11-26
初三學(xué)生畢業(yè)演講稿05-16
最新初三學(xué)生演講稿03-18
初三學(xué)生勵志演講稿04-09
初三學(xué)生激勵演講稿07-20
初三畢業(yè)學(xué)生演講稿大全02-18
初三學(xué)生畢業(yè)的演講稿02-18