課代表演講稿(通用18篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的課代表演講稿,希望能夠幫助到大家。
課代表演講稿 篇1
敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好
我叫xx,來(lái)自?xún)?yōu)秀的xxx班。拿破侖有言:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"而我要說(shuō):"自信是成功的基礎!"憑著(zhù)小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗,我想競選的是語(yǔ)文課代表。雖然說(shuō),現在任職于數學(xué)組長(cháng),只是渺小的一員,而且是數學(xué)的,但我本人并不太喜歡數學(xué),對數學(xué)沒(méi)有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候,雖然數學(xué)是a,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語(yǔ)文。曾經(jīng)有過(guò)一句話(huà):既然是花,我就要開(kāi)放,既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語(yǔ)文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個(gè)職位。
就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!
課代表演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競選。這次,我要通過(guò)我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會(huì )讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達到95分以上,成績(jì)很不錯,此外,我有著(zhù)強烈的責任心,有豐富的經(jīng)驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會(huì )全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會(huì )帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì )的題,我也一定會(huì )耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì )組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因為如此,我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了,我也不會(huì )傷心,因為那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善,因為每一個(gè)失敗都會(huì )提醒我下次努力。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母“,我還會(huì )繼續努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,爭取下次能競選上。
希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
課代表演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng),我這次競選的是語(yǔ)文課代表。
我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語(yǔ)文課代表,我會(huì )盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當上了語(yǔ)文課代表,我會(huì )嚴格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì )主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因為無(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強,我都會(huì )盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì )做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )再接再勵,努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì )成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
課代表演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我來(lái)競選英語(yǔ)課代表,這是我夢(mèng)寐以求的事了,我以前還從未在班上任過(guò)職務(wù),這次競選當課代表,主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也能鍛煉自己,以課代表身份來(lái)嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
我熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習,上學(xué)期我在英語(yǔ)學(xué)習上取得了較大的進(jìn)步,每篇課文都做到了能背和默寫(xiě),但我還有一些缺點(diǎn):上課有時(shí)開(kāi)小差、作業(yè)有偷懶現象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系,請大家多監督和幫助我,讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點(diǎn):活潑開(kāi)朗、誠懇善良、集體榮譽(yù)感強、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。如果我能當上英語(yǔ)課代表,我一定當好老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)好,自覺(jué)做學(xué)習的模范,帶頭遵守學(xué)校和班級的各項紀律,嚴格、平等要求自己和班上每一位同學(xué),發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,努力構建良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,讓我們的英語(yǔ)學(xué)習更加輕松、愉快,讓我們的英語(yǔ)成績(jì)更上一層樓。
如果大家相信我,支持我,請大家投上我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
課代表演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸能夠站在這里參加班干部競選。我要競選的崗位是————學(xué)習委員或者課代表。
我甘心當老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)。我學(xué)習很用功,也很優(yōu)秀,我樂(lè )于幫助同學(xué),我勤勞聽(tīng)話(huà),我愛(ài)好廣泛,學(xué)習電子琴,畫(huà)畫(huà),書(shū)法和英語(yǔ),但是從來(lái)不耽誤功課。雖然我的性格文靜內秀,往往在課堂表現上失去自信,但是我下定決心從此刻做起:在課堂上要積極發(fā)言,踴躍回答,課后要與同學(xué)們處好關(guān)系,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
如果我能競選上學(xué)習委員或者課代表,我會(huì )努力改變現在的自己,向積極樂(lè )觀(guān)的同學(xué)看齊。請大家相信我,沒(méi)錯的。請大家支持我,投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
課代表演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這次競選班干部的活動(dòng)中,我競選的是崗位是語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文是一門(mén)基礎學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文不僅對我們現在的學(xué)習有益處,甚至對我們將來(lái)走上社會(huì )都會(huì )有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。
在我幾個(gè)月的時(shí)候,奶奶就抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上,給我講童話(huà)故事,唱歌謠,背唐詩(shī)。漸漸地培養我對讀書(shū)的興趣。到我自己能看書(shū)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)大量的課外書(shū),從中我懂得了很多做人的道理,F在,我還養成了每天寫(xiě)日記的好習慣,日記寫(xiě)得越來(lái)越好,作文也寫(xiě)得越來(lái)越精彩,考試分數逐漸提高。我對學(xué)好語(yǔ)文充滿(mǎn)信心。
如果我當了語(yǔ)文課代表,我會(huì )為班級設計一個(gè)"圖書(shū)角",倡議同學(xué)們把自己的課外書(shū)帶來(lái),進(jìn)行"圖書(shū)漂流活動(dòng)",豐富大家的課外知識。還可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng),培養同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的興趣,提高語(yǔ)文成績(jì)。
希望同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )盡心盡力,把這個(gè)職位做好!
謝謝大家。
課代表演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,今天我能站在這里,心里十分激動(dòng),因為我要繼續競選英語(yǔ)課代表。
要競選英語(yǔ)課代表,毋庸置疑,就是要英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異,在班上起模范帶頭作用,工作認真,做好老師的小幫手。想必大家都知道,我在班上的“戰績(jì)”很好,可我對自己的要求很高,我擔任過(guò)一年的課代表,經(jīng)驗比較豐富,我清楚的知道“榜樣的力量是無(wú)窮的”。所以我認為我可以勝任這個(gè)職位。
如果我競選上這個(gè)職位,我會(huì )幫助那些落后生,讓他們進(jìn)步,讓大家在汪洋大海上揚帆起航!除了這些,我還要認真地完成老師分配的工作,讓老師不再勞累。如果我沒(méi)有競選上,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )繼續一步一個(gè)腳印,幫助老師、團結同學(xué),爭取下次努力?傊視(huì )盡我所能,努力進(jìn)取。
當然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在工作中,我有許多不足之處,請大家幫我指出,我一定會(huì )虛心接受,加以改正。我不是的,但我一定是最努力的。希望大家投上你們的神圣的一票,我會(huì )用行動(dòng)證明:你們的選擇沒(méi)有錯!
我的演講完了,謝謝大家!
課代表演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,很榮幸能走上講臺來(lái)競選歷史課代表,今天,我希望大家能再次了解我,并認同我,給我一次表現的機會(huì )。
我在開(kāi)學(xué)時(shí)被老師臨時(shí)任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史,經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類(lèi)的書(shū),都很喜歡。也很喜歡了解歷史進(jìn)程,喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪,因為它我學(xué)會(huì )了如果自己犯了錯誤一定要去認錯,去求得別人的原諒。因為有了頭懸梁,追刺骨的美談,也激發(fā)了自己努力學(xué)習,奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦,我才有了今天站在這里的機會(huì ),F在我準備像毛遂學(xué)習,我希望可以繼續擔當起歷史課代表的職務(wù),繼續為大家服務(wù)。
如果我還能繼續擔任歷史課代表,我將會(huì )和大家一起探討歷史知識,探索歷史里面的奧妙,使我們班的歷史成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,使我們班的歷史成績(jì)在全年級獨占鰲頭。在今后,我要在日后的工作中,協(xié)助老師的工作。認真收作業(yè),監督同學(xué)完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且帶領(lǐng)大家認真學(xué)習歷史這門(mén)課程。希望以我對歷史的`熱情和對待工作認真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情,使大家對這門(mén)課程充滿(mǎn)興趣。
我的目標是得到你們的認可。我不惜付出,無(wú)論多么困難,無(wú)論付出多少努力和汗水,也要贏(yíng)得你們的認可!希望大家能支持我,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機會(huì ),謝謝大家。
課代表演講稿 篇9
尊敬的老師,同班學(xué)習的同學(xué)們:
大家好!我今天要競選歷史課代表。
我叫xx,是個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我尤其喜歡文史知識,這一點(diǎn)使得我從小就關(guān)注和學(xué)習中國歷史,如,我每天中午雷打不動(dòng)地收看中央十套百家講壇節目,從小學(xué)三年級到現在,已經(jīng)堅持了四五年了,除了在電視節目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化,認識了許多歷史英雄人物外,我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀(guān),在現場(chǎng)感受中華民族的歷史悠遠和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對中國歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認識。通過(guò)學(xué)習歷史知識,讓我也更加深刻地理解了唐太宗說(shuō)過(guò)的那句話(huà):"以銅為鏡可以正衣冠,以史為鑒可以知興替"的深刻內涵。進(jìn)入中學(xué)階段,我們開(kāi)設了歷史課,這讓我能夠更加系統地學(xué)習歷史知識,了解中華五千年的文明史。
因此,我競選歷史課代表。如果能競選成功,我一定在認真學(xué)習的同時(shí)配合老師,提高全班同學(xué)對歷史知識學(xué)習的興趣,學(xué)好這門(mén)功課,請同學(xué)們相信我,把寶貴的一票投給我,我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。
課代表演講稿 篇10
老師,同學(xué)們:
大家好!我是,今天,我要競選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔當,一個(gè)責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(cháng),不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說(shuō)一些班規條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優(yōu)秀的成績(jì),足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來(lái)說(shuō)是枯乏的:傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會(huì )把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來(lái),我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自己。
其次,我認為我能當選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jì)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績(jì)也山較穩,總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),我當過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實(shí)行與規劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣,同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),曾考過(guò)速寫(xiě)五級。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細心。所以,我也會(huì )把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我想說(shuō),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評價(jià)表上分數不是很高,但是,我會(huì )繼續努力,保持樂(lè )現心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結束,謝謝你們的聆聽(tīng)!
課代表演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,12歲,今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講,所以未免有些緊張,上臺前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺,希望同學(xué)們多多鼓勵我,支持我!
我熱愛(ài)英語(yǔ),6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)youandme,20xx年7月順利地在重慶過(guò)級成功。在涪陵城七校上的小學(xué),讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班,20xx年11月也順利過(guò)級。小學(xué)六年,我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí),我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播,特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好,才能為大家作表率。其次,英語(yǔ)課代表應該有較強的責任心,要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想,做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步,做好工作?傊,我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ),和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )改進(jìn)自己的不足,更加努力地學(xué)習,在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作,為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后,在我的演講即將結束之前,請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們,和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲,為所有參加競爭的同學(xué)們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級的美好未來(lái)祝福!
我的演講完畢,謝謝大家!
課代表演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是朱曦。今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選六一班的“數學(xué)元首”——數學(xué)課代表。我堅信,憑著(zhù)我多年的“領(lǐng)袖”經(jīng)驗,一定可以成功就職。
去年,隨著(zhù)一聲歡呼,我榮幸的當選五一班數學(xué)課代表。過(guò)去的一年里,在數學(xué)趙老師的教導和同學(xué)們的努力下,我們班獲得了金南學(xué)區“小學(xué)生數學(xué)口算和應用題競賽”的第二名,為我們班爭得了榮譽(yù),我也做出了不小的貢獻。今年,我還是對這個(gè)職位戀戀不舍,請大家支持我!
如果我當上了這個(gè)數學(xué)課代表,我會(huì )認認真真、一絲不茍的履行我的職責,同學(xué)們的問(wèn)題我必解,老師給我的任務(wù)我必做,讓我們班的數學(xué)成績(jì)向最高點(diǎn)邁進(jìn)!
同學(xué)們,請相信我,投我一票,我不會(huì )辜負你們對我的期望的!
謝謝大家!
課代表演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在這里競選班干部,這次競選,我希望我能成為本班的語(yǔ)文課代表。我要競選語(yǔ)文課代表的原因有三個(gè),第一,是因為我從一到五年級都是語(yǔ)文課代表,有比較豐富的經(jīng)驗;第二,是因為我想協(xié)助老師幫助本班提高語(yǔ)文水平;第三,是因為我的語(yǔ)文成績(jì)較優(yōu)秀。
關(guān)于上學(xué)期,從許多不同的方面,證實(shí)在我身上存在著(zhù)少許缺點(diǎn),例如:我的記性比較差,沒(méi)有很好地去做老師交代的任務(wù)。有時(shí),我還對自己的要求不嚴格。沒(méi)有做到精益求精。
這次競選課代表,我的腦子浮現了香港特別行政區上屆特首選舉中曾蔭權先生的競選口號“我會(huì )做好這份工!”我非常欣賞這位先生的話(huà)。在這里,我也這樣許下諾言:“我也會(huì )做好這份工作!”
假如我真的當選了課代表,我會(huì )這樣做:
首先,我會(huì )嚴格要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù)。
其次,我還要改掉自己的缺陷,成為老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
再次,當有同學(xué)在語(yǔ)文方面有困難的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)幫助這位同學(xué),使他(她)的成績(jì)不斷地提高。
接著(zhù),我會(huì )把老師的要求傳送給同學(xué)們,及同學(xué)們希望反應意見(jiàn)反饋給老師,不斷提高全班同學(xué)學(xué)習語(yǔ)文的積極性。
然后,我會(huì )和老師商量開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng),學(xué)習更多知識。
最后,我會(huì )準時(shí)地收同學(xué)們的作業(yè),并將誰(shuí)沒(méi)交的名單及原因記錄好。
無(wú)論我的實(shí)力如何,我都都會(huì )盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,就會(huì )做得好,所以,請你們相信我。
如果這次落選了,說(shuō)明我還有不足之處,但是我不會(huì )氣餒,而會(huì )再接再厲,更加地完善自我!
老師們,同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然不可能做到十全十美,但我一定會(huì )取長(cháng)補短,請大家支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
課代表演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競選語(yǔ)文課代表,因為我覺(jué)得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢:
1、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因為我覺(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學(xué)會(huì )了許多課本上沒(méi)有的知識,我將會(huì )和大家一起來(lái)學(xué)習這些知識。
2、我在去年的語(yǔ)文競賽中取得了二等獎,平時(shí)我在語(yǔ)文課上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì )更加努力的學(xué)習,爭取取得更好的成績(jì),為班級爭光。
3、自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jì)一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。另外,如果我當上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì )和大家一起鉆研語(yǔ)文知識,探索語(yǔ)文王國里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì )氣餒,我將繼續努力學(xué)習,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對祖國、對x、對社會(huì )有用的人才。
人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會(huì )看到一個(gè)嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì )錯的。我的演講完了。謝謝大家。
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì )用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì )更加努力的學(xué)習語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì )的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō):一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jì)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會(huì )的題,一定會(huì )絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì )對的起這個(gè)名稱(chēng),對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會(huì )及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jì)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì )盡我最大的努力,讓他們對語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì )積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jì)好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì )有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì )發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會(huì )唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會(huì )因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說(shuō),以后會(huì )讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì )有越來(lái)越多的同學(xué),爭著(zhù),搶著(zhù)要上臺來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當帶頭人!
一言以蔽之,我一定會(huì )當好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
課代表演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個(gè)真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。
要是大家對我有意見(jiàn),請向我提出,我能做到的我會(huì )用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本,還常常幫助那些有題不會(huì )做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競選語(yǔ)文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過(guò)當語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jì)都有所提升,漸漸變成穩中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jì)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習慣,相信我:通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jì)上不去而發(fā)愁。
如果我當上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì )加倍努力學(xué)習,為大家帶個(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團結同學(xué),愛(ài)護班集體,為班級爭光,做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。
我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養、收獲知識、采擷智慧,快樂(lè )地成長(cháng),共同進(jìn)步!
謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!
謝謝!
我的演講完畢!
課代表演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng),我這次競選的是語(yǔ)文課代表。希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!
我喜歡語(yǔ)文,熱愛(ài)閱讀,愛(ài)用文字表達我的想法。我寫(xiě)的小文章共獲得小紅花109朵,“XXT薦”46篇,其中兩篇分別獲得國家一、二等獎,我的博客連續獲得第七屆、第八屆“書(shū)香家庭”,我還被評為濮陽(yáng)市第四屆博客之星的“綠色網(wǎng)絡(luò )天使”。
假如我當上了語(yǔ)文課代表,我會(huì )盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學(xué)習語(yǔ)文知識,探索語(yǔ)文王國里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會(huì )嚴格的要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
如果我這次落選了,也不會(huì )灰心,我會(huì )努力學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒(méi)錯的。
我的演講完了。謝謝大家!
課代表演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我競選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個(gè)真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。
要是大家對我有意見(jiàn),請向我提出,我能做到的我會(huì )用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本,還常常幫助那些有題不會(huì )做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競選語(yǔ)文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過(guò)當語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jì)都有所提升,漸漸變成穩中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒(méi)有做不成的事
”我不但要把同學(xué)們的成績(jì)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習慣,相信我:通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jì)上不去而發(fā)愁。
如果我當上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì )加倍努力學(xué)習,為大家帶個(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團結同學(xué),愛(ài)護班集體,為班級爭光,做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表
我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養、收獲知識、采擷智慧,快樂(lè )地成長(cháng),共同進(jìn)步
謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!
謝謝!
課代表演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我來(lái)競選練字課代表一職。我能站在這里演講,我感到萬(wàn)分的榮幸!
作為一個(gè)練字課代表,我會(huì )認認真真得把字練好,像古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之那樣一有時(shí)間就去練字,“提筆即是練字”老師的這句話(huà)深深的印在我的心上。把字練好,盡自己最大的能力來(lái)獲得老師的夸獎!
假如我能很榮幸的當選課代表一職,我會(huì )首先樹(shù)立服務(wù)意識!熱心關(guān)愛(ài)每一位寫(xiě)字有欠缺的同學(xué),手把手的教他們寫(xiě)好字!真心實(shí)意的為他們服務(wù),帶他們探索神奇的寫(xiě)字之旅。練字在人心中雖不起眼,但只要下工夫付出,就一定會(huì )有回報!相信自己一定能夠成功,“只有先相信自己,別人才會(huì )相信你!”其次在大家的領(lǐng)導下讓每一位同學(xué)都領(lǐng)悟到練字的愉快生活,在練字的途中更上一層樓!
競選成功的話(huà),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,相信一定會(huì )得到大家的幫助與鼓勵!沒(méi)有成功,我也不氣餒,我將廣泛的了解聽(tīng)取各種意見(jiàn),主動(dòng)搜索各種反應。有事與大家一起商量,一起學(xué)習、一起成長(cháng),成為班里的小小書(shū)法家。沒(méi)有成功肯定是因為我還有不足,我會(huì )改掉這些不足來(lái)得到大家對我的肯定!
雖然我不是最優(yōu)秀的,但我相信經(jīng)過(guò)我的努力和大家的幫助,我一定會(huì )是最出色的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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