關(guān)于我的夢(mèng)想的演講稿（精選26篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的關(guān)于我的夢(mèng)想的演講稿，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，而且還有許許多多的夢(mèng)想。但是，這些夢(mèng)想都被我否決了。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名出色的警察，這是我父親的夢(mèng)
想，是我的父親讓我長(cháng)大以后當一名警察的，一開(kāi)始，我也不想當警察，經(jīng)過(guò)我父親的說(shuō)服，我非常想當警察，過(guò)了一段時(shí)間，我就反悔了，你想想，如果你要是碰到一個(gè)很厲害的壞蛋，那你不就完蛋了，哎!都怪我從小就膽小，如果我不膽小，就能代替父親實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想了!
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名老師，這是我爺爺的夢(mèng)想，我的爺爺原來(lái)是一名受人尊敬的老師，因為爺爺的身體不好，所以早早的就退休了，爺爺就想讓我代替他完成他的夢(mèng)想，本來(lái)我就想當老師，可一想起老師很苦，我又反悔了。
既然這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)都被我否決了，那我還有什么前途呢?我向媽媽訴說(shuō)了我的苦惱，媽媽對我說(shuō)：‘‘夢(mèng)想是自己的，而不是別人的，還有，你一定要能吃苦�！@句話(huà)是我豁然開(kāi)朗，自己想著(zhù)自己的夢(mèng)想。
我現在的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，或者是考上一個(gè)好的大學(xué)，來(lái)孝敬父母。那一天，天空是那么的美好，我真想大喊一聲：‘‘夢(mèng)想!，你會(huì )成為現實(shí)的!’’
我的夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我的夢(mèng)想長(cháng)大是當一名畫(huà)家，我之所以想當一名畫(huà)家，是因為我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當我在外面看見(jiàn)美麗的大自然風(fēng)景和動(dòng)人的場(chǎng)面，我的心情就特別激動(dòng)，我很想把這些都畫(huà)下來(lái)，這樣將來(lái)這些美好的畫(huà)面好永久的存在我的心里。
每當我知道哪里有畫(huà)展，我都要去看，當看到作者畫(huà)的祖國的大好河山，還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物……這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無(wú)比的世界，我很佩服這些畫(huà)家們，把人間的一切美好的事物描繪的那么真實(shí)，能讓更多的人來(lái)享受這大自然的美。
每次，我看完畫(huà)展回來(lái)，都會(huì )高興很長(cháng)時(shí)間。有時(shí)學(xué)校有畫(huà)畫(huà)展覽，我都要參加，雖然畫(huà)的不是太好，但我會(huì )用心去畫(huà)的。
我知道要想成為一名畫(huà)家，要付出很多。所以從現在起，我要下定決心，努力學(xué)習，這樣在畫(huà)上才能有進(jìn)步。我想：只要肯下功夫，就一定能把畫(huà)畫(huà)好，我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著(zhù)許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，小溪周?chē)胁萜�，長(cháng)著(zhù)綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗，這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè )成長(cháng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家，我的演講結束了。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想每個(gè)人都有，青春綻放花朵之時(shí)誰(shuí)都會(huì )有夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我們看的更高更遠。
兒時(shí)，吾擁有很多夢(mèng)想�？墒谴蟾拍菚r(shí)說(shuō)話(huà)也就是不知天高地厚，自己或者家人、同學(xué)、老師都沒(méi)當這么回事，我也覺(jué)得認為夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現真的太愚蠢，夢(mèng)想實(shí)現太過(guò)遙遠，我們這個(gè)年齡只是看到什么覺(jué)得羨慕而稱(chēng)為夢(mèng)想罷了�？墒鞘聦�(shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。
與其想這些是非，看著(zhù)清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習，而學(xué)校的學(xué)習也是為不同的夢(mèng)想的一個(gè)鋪墊，上課學(xué)習只是階梯，我們去爬，爬到頂峰我們的夢(mèng)想就實(shí)現了。如果是這樣實(shí)現了夢(mèng)想又能怎樣?我遐思著(zhù)。家人說(shuō)：“為了以后更好的生活�！狈凑藷o(wú)論是過(guò)的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死，也過(guò)的去，到最后無(wú)論是好是壞也沒(méi)什么可想的�；蛘呤撬^的：不稀罕這一生吧。
老師說(shuō)：“活著(zhù)就是要享受精彩，與其是過(guò)無(wú)意義的一生還不如有意義的活下去�！彼坪跻彩怯幸欢ǖ牡览�。
而從這里往上望，看的到，看的到夢(mèng)想，它在閃閃發(fā)光，誘惑著(zhù)我。在往下看一點(diǎn)，是層層疊疊的階梯，真的好長(cháng)。我猶豫了，該上去嗎，也許達不到的。
猶豫一會(huì )，我的嘴角揚起一個(gè)微笑。無(wú)論到不到的了，我想挑戰，我想挑戰我能離夢(mèng)想有多近，沒(méi)跨一步我離夢(mèng)想就近一步，也許算是在其中找樂(lè )子吧。就算到不了夢(mèng)想的彼岸我也可以站到離夢(mèng)想不遠的距離，驕傲的說(shuō)：“我到這兒了，我太佩服我自己的�！�
我的夢(mèng)想的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也即將從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“放飛我的夢(mèng)想”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家！
我的夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是趙城中心校，永樂(lè )學(xué)校六年級學(xué)生孟璇馨。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。
我一直喜歡一首詩(shī)，它是美國作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著(zhù)夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥(niǎo)兒|再也不能飛翔。緊緊抱著(zhù)夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開(kāi)生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當我讀起這首詩(shī)，我就會(huì )熱血沸騰，全身充滿(mǎn)奮發(fā)向上的力量。
俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活"。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
記得在我剛上學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當班長(cháng)，因為班長(cháng)可以管很多的小朋友。我輔導他們學(xué)習，指揮他們打掃，多威風(fēng)啊!后來(lái)我參加了舞蹈班，看到老師優(yōu)美的舞姿，我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家。當我讀到周恩來(lái)"為中華之崛起而讀書(shū)"的故事時(shí)，我被他的愛(ài)國精神所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣，立志為中華崛起而努力奮斗。
去年，我有幸參加了第三屆"葉圣陶杯"，全國中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的決賽。當踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當我們坐著(zhù)公共汽車(chē)緩緩駛入北大校門(mén)時(shí)，我身上所有的細胞都開(kāi)始沸騰了。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開(kāi)放，這不就是我要追求的目標嗎?看著(zhù)這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，充滿(mǎn)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生，我要在這里求學(xué)，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己，為自己的人生奠定堅實(shí)的基石，這就是我現在的夢(mèng)想。
不過(guò)，我深深地懂得"寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)"。實(shí)現夢(mèng)想的道路并不平坦，而是充滿(mǎn)坎坷與荊棘�；仡欀腥A五千年歷史，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負重寫(xiě)《史記》，完成這部史家之絕唱;周為中華之崛起而讀書(shū)，成就了自己和國家的輝煌;張海迪高位截癱，通過(guò)自己的努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著(zhù)頑強拼搏的精神和驕人的成績(jì)， 實(shí)踐了自己"小個(gè)子也有大作為"的諾言。"千里之行，始于足下"夢(mèng)想并不是一句空話(huà)，作為新時(shí)代的少年兒童，我們要擔負起時(shí)代賦予我們的重任，努力學(xué)習，堅定意志，腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
現在，我的家鄉正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，六城同創(chuàng )加快了家鄉的發(fā)展速度，洪洞成了藍天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現了，我就能報答家鄉人民，為建設自己的家鄉出力出汗，我就能報效自己的祖國，為建設自己的祖國添磚加瓦。
"少年智則國智，少年強則國強"，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，祖國的未來(lái)靠我們，我們就要從小樹(shù)立遠大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們人生的燈塔，指引我們揚起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫(xiě)人生的輝煌。
我的演講到此結束，謝謝大家!
我的夢(mèng)想的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初中x班的一名學(xué)生，我叫，今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》！
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星，又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì )擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡？
為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
所有的一切，就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定的信念！我們絕不會(huì )放棄，更不會(huì )拋棄，因為我們心中有夢(mèng)，有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說(shuō)是很遙遠的，但是只要堅持朝著(zhù)夢(mèng)想的目標努力奮斗就一定會(huì )有所收獲，有所成就的。
夢(mèng)想說(shuō)遠不遠，說(shuō)近不近。在你全心全意的想成就它時(shí)，便就是唾手可得的，但是如果你只會(huì )想，但卻不會(huì )朝著(zhù)你的目標而去努力、去奮斗的話(huà)夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。追求夢(mèng)想，重要的是過(guò)程而不是最終的結果。不管結果如何，我們都可以毫無(wú)遺憾的告訴自己至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。在夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多很多的絆腳石和艱難險阻，大多數人會(huì )因為那些艱難而放棄自己向往的殿堂，只有少數人能夠有勇氣臨危不懼地面對困難。
也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多，但是你只要堅持不懈地一直走下去，你也會(huì )發(fā)現其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要氣餒，你在這條艱難的路上總會(huì )遇到艱險，甚至數不勝數，但你要知道你越過(guò)一個(gè)艱難的這也代表你也在成長(cháng)，你也在進(jìn)步。夢(mèng)想只有少數人會(huì )成就，但你有堅定而不屈服的信念。只要知道，你行，你能行!要對自己有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì )有兩條路，第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅持的人選擇的路這是大部分人會(huì )選著(zhù)的路，因為這不需要任何的思考。第二跳是極少數人會(huì )選擇的路，這是跳艱難的路，只有意志堅定的人才會(huì )去選擇的路，但這跳路總會(huì )有人去走完。
夢(mèng)想不像數學(xué)的奧數，再難再復雜的一道奧數都會(huì )有一個(gè)精準的答案，但夢(mèng)想不同，在總會(huì )給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自己原有的人生擦肩而過(guò)。夢(mèng)想的結果總是枝繁葉茂，讓人看到自己最美的一面。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛快的離去，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童成長(cháng)為一名玉樹(shù)臨風(fēng)的少年了。這么多年，我接受成長(cháng)之雨的洗禮，沖走了那些虛偽的東西。但我一直清醒地認識到自己的的靈魂把那最真誠，真美好的留給自己，那就是夢(mèng)想!
面對失敗和挫折，我并沒(méi)有為之而退縮，因為我有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì )擁有戰勝困難的力量;有了夢(mèng)想就會(huì )一次次跌倒后又站起;有了夢(mèng)想就會(huì )創(chuàng )新實(shí)踐，并且說(shuō)到做到。
花季，我步入初中的學(xué)習殿堂，新的挑戰就在眼前。但當我滿(mǎn)懷信心步入檢驗能力的考場(chǎng)，卻驚訝的發(fā)現自己在學(xué)習上竟有如此大的漏洞。月考的失利，曾經(jīng)一度想放棄當初亢奮之計許下的豪言壯語(yǔ)，但我堅持了，我執著(zhù)地，倔強地，甚至有些許瘋狂地想要實(shí)現自己的夢(mèng)想。
也許有人會(huì )說(shuō)，不要讓自己想什么夢(mèng)想，因為這只會(huì )使你變得狂妄自大。是的，我也曾經(jīng)困惑過(guò)，要不要放棄夢(mèng)想。大自然的言傳身教可以讓我堅定的反擊說(shuō)：“麻雀又怎么會(huì )了解大鵬的志向呢?”沒(méi)錯，事實(shí)證明，那些擁有夢(mèng)想的人長(cháng)大后往往是社會(huì )各方面的頂尖人才。對自己的心大聲說(shuō)：“夢(mèng)想，留給自己!”
又是一次考試，我平靜的面對，結果不出所料，我成功了。因為我堅信，只要付出汗水并激情拼搏，成功就不遠了。我釋?xiě)蚜恕?/p>
在此之后，我坦然面對所以在前進(jìn)路上的困難，因為我有夢(mèng)想。為了夢(mèng)想留給自己，我變了，我真的變了。我無(wú)所牽掛，只為夢(mèng)想!
這是一個(gè)拼搏的年代，就讓我們把夢(mèng)想種在心里，讓他無(wú)所畏懼的生根發(fā)芽，澆下辛勤的汗水，施下奮斗的肥料，在不僅的將來(lái)，收獲美好的成功!
讓一切雜念在心中去除，大聲說(shuō)：“夢(mèng)想，留給自己!”
我的夢(mèng)想的演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè)，總覺(jué)得自己太平凡了，太渺小了。站在人來(lái)人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒(méi)有懷疑過(guò)自己與別人的不一樣，我堅信我是特別的，我要不同，我追求著(zhù)自己的方式，自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛(ài)做夢(mèng)的人，從小我就有太多太多的夢(mèng)想，可是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡，也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫(huà)面很美，真的。
看著(zhù)自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗，成長(cháng)的體驗，因為我始終相信我還會(huì )有新的夢(mèng)想。我不要氣泡，盡管它也帶著(zhù)我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對挺拔的翅膀，一對能帶著(zhù)我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀，因為我知道，只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠，才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過(guò)夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來(lái)的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)不是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著(zhù)屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅信，只要它曾經(jīng)屬于我，它就會(huì )永遠屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到，但無(wú)論今生能否找到，我都會(huì )用我的一生去找，用心去找，因為我的夢(mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到，能讓我的夢(mèng)想高飛在藍色的天空，飛到海和天的交界，看著(zhù)太陽(yáng)從那里升起，感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì )一直尋找，尋找夢(mèng)可以起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨的，我的夢(mèng)是寂寞的，但我的夢(mèng)是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人，與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想，編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
我的夢(mèng)想的演講稿 篇11
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數的人們在酸甜苦辣中編制著(zhù)夢(mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒(méi)有夢(mèng)想，我們只會(huì )醉生夢(mèng)死的活著(zhù)，只會(huì )虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
你們知道嗎，夢(mèng)想永遠建立在執著(zhù)、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。
遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
你們知道嗎？我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想！它一直深深扎根于我的心中。
我要通過(guò)自己的努力，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì )漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然現在還沒(méi)有實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。有人說(shuō)在現實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難不過(guò)如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(cháng)，不管前方是不是危險重重一切的一切，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現的喜悅就會(huì )向你走來(lái)！
有人說(shuō)，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢(mèng)想卻要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋；夢(mèng)想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍天；夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國。
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，不知不覺(jué)中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候，夢(mèng)想著(zhù)自己有一天會(huì )像電視機里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙；上了小學(xué)后，我才知道原來(lái)宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標中消失，不久，我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿(mǎn)童話(huà)色彩的水上之城，我夢(mèng)想著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)有那么的一天自己能居住在這座城市上；就這樣，我靠著(zhù)這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現威尼斯這座城市原來(lái)與我這么遠，那一刻，我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠了……
初三了，我沒(méi)有像同齡人一樣，在書(shū)堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(cháng)椅上聽(tīng)起了歌，悠閑地擺弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因為那時(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè )大學(xué)！家里人每次看到我戴著(zhù)耳塞都會(huì )斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話(huà)嗎？“喜歡音樂(lè )的孩子是永遠不會(huì )走向墮落�！彪y道我現在聽(tīng)歌打好基礎也有錯？直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書(shū)的那一刻，我才知道，我錯了，我錯得愚昧，錯的透徹，錯在自己的無(wú)知，錯在自己的自以為是。
音樂(lè )學(xué)院，我永遠也考不到了。
庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是以后當一名幼師，你呢？”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，夢(mèng)想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想，現在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)！
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現的夢(mèng)想。但對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的夢(mèng)想之路！
我的夢(mèng)想的演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
理想，是激勵人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因為她可以讓人們找到希望與信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著(zhù)名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛(ài)理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國家和全人類(lèi)的，是精神的王國，是靈魂的故鄉�！钡拇_，理想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自己的理想，老師、明星、總裁、畫(huà)家、主持人……他們都在拼命的奮斗，去實(shí)現自己的理想。我，也有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)理想，還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上六年級的時(shí)候，李老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪(fǎng)校長(cháng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因為我的膽子不是很大，可是我鼓起勇氣，還是與校長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流。自那以后，我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因為我知道它讓我懂得了一個(gè)人做任何事，都要戰勝自我的道理。
如果通過(guò)我的不懈努力，我實(shí)現了自己的理想，當上了記者。那我一定會(huì )不負眾望，負起責任，完成自己的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對世界有一個(gè)新的了解和認識，如果哪一個(gè)種族、國家、地區有難，我也會(huì )把它通過(guò)報道的形式讓人們去關(guān)愛(ài)這個(gè)地方，安慰居住在這里的人們。
雖然我的理想十分美好，會(huì )遇到許多困難，但我會(huì )堅持，我會(huì )努力，讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)，正如紀伯倫所說(shuō)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人�！�
我的夢(mèng)想的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？今天我就曬出來(lái)與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校
不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。作為一名初二學(xué)生，我的短期目標就是考上我心儀已久的xx高中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫(huà)的校園里，度過(guò)我快樂(lè )而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設一個(gè)很好的臺階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì )，肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負責的好女兒、好姐姐。當然，這些工作必須是我喜愛(ài)的，能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房給爸媽?zhuān)屗麄冃腋?/p>
每次逛街，媽媽常瞇著(zhù)眼睛，出神地看著(zhù)路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車(chē)，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說(shuō)：“要是自己有車(chē)就好嘍！”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來(lái)了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠(chǎng)，讓我的村莊搖身變成金鳳凰；我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國成為世界第一強國……
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì )用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內的每一平方毫米的空間。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn)，夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步，夢(mèng)想更是對未來(lái)的一種期望。即是人們在夢(mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì )實(shí)現，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家，因為我小時(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視，見(jiàn)那些考古學(xué)家們探索墳墓，挖出了許多新奇的東西像什么玉器，銅器，錢(qián)幣，我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西，不僅只是墳墓這么簡(jiǎn)單，還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發(fā)展，去埃及挖掘金字塔，探索里面新奇的內容以及那是的用品，但是我最想看的還是木乃伊，它只有最 高層的人才能用它墓葬。
現在我想做一名太空員，在一次偶然的機會(huì )里我看了一個(gè)美國大片叫地心引力，它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛星碎片，最后只有一人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員，在太空上觀(guān)察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索，看看有沒(méi)有生命。
但我知道，每個(gè)人的夢(mèng)想不都一一實(shí)現，但我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫，我是xx市第四十七中學(xué)一名八年級的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢(mèng)想。
每個(gè)成功的人都是有夢(mèng)想人，古今中外，莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想付出了幾十年的努力。
美國曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，他對母親說(shuō)，想要去月球上散步的豪言壯語(yǔ)。二十多年后，他做到了，他就是人類(lèi)歷史上第一個(gè)登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家李四光，小時(shí)候一次在捉迷藏時(shí)，對一塊周?chē)鷽](méi)有大痕跡的奇怪石頭的來(lái)歷產(chǎn)生了興趣，最終成為了著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家，還發(fā)現了第四紀冰川活動(dòng)遺跡，震驚了世界。而著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家，茅以升因為小時(shí)候村口的文德橋斷了，從此樹(shù)立了要成為橋梁專(zhuān)家的夢(mèng)想，多年后，他主持修成了南京長(cháng)江大橋。正是因為他們每個(gè)人人從小都心懷夢(mèng)想，最后通過(guò)付出努力，都實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
而當今著(zhù)名的乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍小時(shí)候被選拔進(jìn)省隊時(shí)，有人嫌棄她身高矮，打不了乒乓球，所以她一直努力訓練，最終獲得了多項世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生，也是心中有成為世界冠軍的夢(mèng)想。
所以在我看來(lái)，夢(mèng)想是一盞燈，在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)遠大的夢(mèng)想，往往是我們人生的路標，為我們指引著(zhù)人生前進(jìn)的路。確定一個(gè)夢(mèng)想，幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有靈魂的，他只是如行尸走肉般得過(guò)且過(guò)，不會(huì )有成就。
作為一名中學(xué)生，我也有一個(gè)夢(mèng)想。我一直認為過(guò)著(zhù)自己不喜歡生活的人過(guò)于痛苦，所以我希望有一天能過(guò)上自己想過(guò)的日子，也就是在物質(zhì)和精神上得到滿(mǎn)足。過(guò)上我想過(guò)的生活，就是我的夢(mèng)想。
我現在正在向這個(gè)夢(mèng)想努力：在學(xué)校，我把課內的基本功學(xué)扎實(shí);在課外，我閱讀各個(gè)領(lǐng)域各種各樣的書(shū)籍，爭取尋找到一個(gè)我喜歡的職業(yè)。
同學(xué)們，為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，讓我們行動(dòng)起來(lái)，首先定下明確的目標，沒(méi)有目標，就沒(méi)有行動(dòng)的方向;然后不斷學(xué)習，為自己創(chuàng )造實(shí)現夢(mèng)想的條件，沒(méi)有條件，則一切的夢(mèng)想都是空想。第三是再大的困難打擊也要堅持下去，不放棄，因為一旦放棄，之前所有努力都會(huì )白費。
為什么有許多人從小都樹(shù)立了偉大的夢(mèng)想卻仍舊是默默無(wú)為、被埋沒(méi)在人群中呢?這就是因為他們沒(méi)有堅持。一直堅持做一件事，終有一日會(huì )有結轉。古語(yǔ)云：一分耕耘一分收獲。這說(shuō)的是付出一分努力，就會(huì )得到一分結果。我會(huì )將我一生的生命都付諸實(shí)現我的夢(mèng)想，只有將想象付諸行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
希望在座的各位夢(mèng)想成真，我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想的演講稿 篇16
老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，他決定將它變成現實(shí)�；认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算，但小毛蟲(chóng)始終堅持著(zhù)向前爬行……最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿(mǎn)了人們的掌聲。"媽媽?zhuān)�，電視里的明星多棒�?大家都喜歡她。我以后也想當一明星。"小女孩兒的眼神中流露著(zhù)羨慕。慢慢的小女孩兒長(cháng)大了些，她望著(zhù)電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著(zhù)。"我一定要努力賺錢(qián)，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花……"那時(shí)，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。12年汶川大地震、XX年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹(shù)地震，巴基斯坦水災，印尼地震海嘯火山噴發(fā)……直到，她的眼中映出災難扭曲后家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥著(zhù)撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。"怎么辦?"這時(shí)，她看到了電視中穿著(zhù)白掛子的醫生穿梭于廢墟中，在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉膮^的人們帶去了希望，牽引著(zhù)他們再看看這個(gè)美麗的世界。"我以后一定要當一名醫生……"那個(gè)女孩就是現在站在這兒，滿(mǎn)懷著(zhù)希望、理想的我!
或許現在的我成績(jì)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。當我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準備。汪國真說(shuō)過(guò)："我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。"既然目標是遙遠的地平線(xiàn)，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明;也許，我的腳步有些盲從……可我并不會(huì )一味傷感。盡管默默耕耘，直到聽(tīng)到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創(chuàng )造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無(wú)償獻血、捐獻器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿(mǎn)愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì )贏(yíng)!
我的夢(mèng)想的演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅持。
在初三的生活中，學(xué)習緊張，課堂有節奏，學(xué)習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會(huì )落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現自己夢(mèng)想。
當我們在課堂上走神的時(shí)候，會(huì )不會(huì )想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴，現在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭分奪秒的學(xué)習，課堂上爭分奪秒，課間時(shí)積累知識。同學(xué)們在了沒(méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過(guò)想放棄，但是都為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初為了每天高強度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅持著(zhù)。最后沒(méi)有被淘汰，而是通過(guò)自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺(jué)，漸漸地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應初三的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因為在這種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現它，為夢(mèng)想而堅持。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；
回到家能受到家人的表?yè)P；
在學(xué)校能受到老師們的肯定；
在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的.橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
我的演講已經(jīng)結束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；
只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；
只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；
是他們，使人民生活水平得到提高；
更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；
每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；
每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！
夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì )迷茫，但只要有原本內心的堅定才會(huì )有美好的結果。加油！為了自己的今后而做打算，是為了當時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的，貴在實(shí)現后的喜悅之情，雖然我沒(méi)有嘗到這種情感，但我相信今后一定會(huì )遇到。
我有一個(gè)夢(mèng)想，用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì )實(shí)現。
我的演講已經(jīng)結束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設計一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字，還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆，我們在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想，我想當一名音樂(lè )老師，帶著(zhù)我的學(xué)生們每天都快樂(lè )地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來(lái)充滿(mǎn)的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè )、幸福。唱歌是我快樂(lè )的源泉，是我消除煩惱的最好方法。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。相信，通過(guò)我自己的不懈努力，一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
謝謝大家。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是八年五班李明悅，今天我就和大家一起來(lái)談?wù)剦?mèng)想。
何為夢(mèng)想？首先要有夢(mèng)，其次要敢想。董卿常說(shuō)：“欲戴皇冠必承其重，不忘初心方得始終�！比吮久煨�，卻因有夢(mèng)而偉大。
我也有夢(mèng)啊。不記得多少個(gè)徹夜不眠的晚上，手中抱著(zhù)一本書(shū)，對著(zhù)天上清冷的月光，與書(shū)籍互訴衷腸�；蚴前С�，或是喜悅，一并交給了書(shū)。我有太多不能解答的問(wèn)題，有太多不能理解的道理，全都在書(shū)中找到了答案。書(shū)籍，與我而言，是良師，也是益友。
我想成為一名作家。因為別人筆下的書(shū)籍緩解了我的憂(yōu)傷，帶給我不一樣的生活。我也愿意執筆書(shū)寫(xiě)篇章，也想讓那些在深夜失眠的人找到答案與方向。我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只是希望在未來(lái)，用文字抒寫(xiě)這世間萬(wàn)象，讓我即使沒(méi)有富庶的生活，也有富庶的生命。即便我未入過(guò)繁華之境，未見(jiàn)過(guò)太多生靈，未有過(guò)滾燙心情，可是寫(xiě)作，會(huì )帶給我前所未有的智慧與感情。我愿意寫(xiě)遍萬(wàn)水千山，人間七苦，小到身邊一物，大到天下萬(wàn)千，眼睛到不了的地方，我想用文字帶你去。
要想實(shí)現夢(mèng)想，實(shí)踐一定少不了。好好學(xué)習很重要，成為一名作家，最基本的就是寫(xiě)作水平。而寫(xiě)作水平不僅僅來(lái)源于語(yǔ)文，更囊括了全科，甚至是我們的生活。如果空有夢(mèng)想而不為之付出努力的話(huà)，泛泛而談的結果就是“竹籃打水一場(chǎng)空”。那么我從現在開(kāi)始，就要好好學(xué)習，不斷提升自己的寫(xiě)作能力，為未來(lái)打好基礎。
我在努力靠近我的夢(mèng)想，哪怕會(huì )傷痕累累，哪怕要一路披荊斬棘，可我堅信，我今日的努力會(huì )化作豐滿(mǎn)的羽翼，去翱翔廣袤的天地。
讓我們以夢(mèng)為馬，不負韶華。讓夢(mèng)在靈魂身處燃燒，發(fā)出耀眼的光芒，照亮我前進(jìn)的方向。讓夢(mèng)化作飛奔的駿馬，一路向前。讓夢(mèng)帶我到一方寧靜的世界，那里有山有水，有紙有筆，還有我與書(shū)籍未盡的情緣。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇22
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是飛越夢(mèng)的海洋。
依稀記得，曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過(guò)，生活中其實(shí)是不缺少美的，惟一缺少的只是發(fā)現美的眼睛，從我們呱呱落地起，上天便賜予了我們每個(gè)人一雙善于發(fā)現美的眼睛，只是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)光的流逝，種種客觀(guān)原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現美的眼睛，好像這個(gè)美麗世界因為少了一點(diǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)而少了一點(diǎn)溫暖，少了一絲人情味，也許，是因為這樣吧，就讓我特別向往那種和諧美好的生活，一次偶爾的機會(huì )讓我看到了攝影師凱文·卡特的作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的小女孩趴在地上絕望地哭泣，遠方，一只大禿鷹緊跟隨她，小女孩卻全然不知，兇殘的禿鷹隨時(shí)準備撲向奄奄一息的小女孩，這幅畫(huà)照片以它強烈的畫(huà)面感震撼了許多人，雖然它向世人反映了社會(huì )上殘酷的一面，卻也展示小女孩對生的渴望，對美好生活的向往。
我也感到非常驚訝，為什么一張小小的照片，就會(huì )有那么大的震撼力?從那以后，一顆好奇的愿望種子就在我的心中生了根，發(fā)了芽。一種信念告訴我，要回到大自然的懷抱中去，享受大自然的恩賜，沐浴溫暖的陽(yáng)光，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，拍攝出感性的畫(huà)片，讓人們也能通過(guò)我的作品感受到生活之美，自然之美，人文之美，讓人們也能夠回到那種與世無(wú)爭，充滿(mǎn)和平而溫暖的生活中去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有金錢(qián)的困惑也沒(méi)有權益的爭奪，人們都快快樂(lè )樂(lè )，仿佛這個(gè)世界上就沒(méi)有不快樂(lè )的角落一樣，那該多美啊!
我知道，這僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已，一個(gè)很美很美的夢(mèng)，如果不付出努力，即使是有夢(mèng)的翅膀也不能夠飛翔。
現在，我已來(lái)到了愿望海岸，我要起程了，我將揚起生命中最自信的風(fēng)帆，穿越那片屬于我的夢(mèng)想海洋，我知道，在這段旅程中一定會(huì )有挫折與坎坷，也一定會(huì )有悲傷和淚水，但我不怕，我愿意讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，因為，我相信，只有付出了，就一定能夠飛越夢(mèng)想海洋，到達成功的彼岸。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
初二即將結束，我們將迎來(lái)人生第一個(gè)轉折點(diǎn)：中考，然后是高中三年。時(shí)間過(guò)得很快，一晃而過(guò)。當初進(jìn)幼稚園時(shí)還在哭鼻子的小朋友們，早以蛻變成了一個(gè)個(gè)真正的少男少女。隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，一個(gè)問(wèn)題漸漸向我們靠近——夢(mèng)想是什么？今天，我便與同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想。
夢(mèng)想真正的定義是什么？在我看來(lái)，夢(mèng)想是我拼盡全力奔向的終點(diǎn)，是支持我無(wú)數夜晚挑燈夜戰的信念。有人說(shuō)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，是我們用青春筑起的城墻，只要心中有夢(mèng)想，哪里都有舞臺；有人說(shuō)夢(mèng)想很難，因為它也許是有些人拼命都追不上的太陽(yáng)，到不了的彼岸。而此時(shí)，一個(gè)詞在我腦中出現——追夢(mèng)人，也許夢(mèng)想遙不可及，但可以享受追夢(mèng)的過(guò)程，也是美好的。
我的夢(mèng)想是什么呢？
小時(shí)候，我會(huì )幻想長(cháng)大后自己的職業(yè)。想必小時(shí)候的我們，都有一個(gè)成為科學(xué)家，畫(huà)家或宇航員的夢(mèng)想。小時(shí)候曾經(jīng)在親戚聚會(huì )時(shí)，我揚言以后要做一個(gè)老師。當時(shí)還說(shuō)做畫(huà)家我也不挑，惹得大家笑不攏嘴。后來(lái)每每憶起這件事，我都會(huì )老臉一紅。時(shí)間在變，我的初心卻未曾改變。到如今，別人問(wèn)起我的夢(mèng)想，我還是會(huì )說(shuō)是老師。小時(shí)候不懂，只是覺(jué)得老師站在講臺上的樣子很威風(fēng)。長(cháng)大后才知道，那不是威風(fēng)，那是只屬于人民教師的風(fēng)度。人民教師，之所以有人民二字，是因為這份工作神圣、莊嚴。有許多人把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。是的，人民教師不易，但這并沒(méi)有改變我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就去追，在這青春中勇敢去追�，F在，我又有新的夢(mèng)想。我想努力學(xué)習，考一個(gè)好大學(xué)，經(jīng)濟獨立，讓爸爸媽媽放心，有說(shuō)走就走的旅行，還去看一場(chǎng)偶像們的演唱會(huì )。其實(shí)新的夢(mèng)想，源于我的偶像。因為他們在不斷前進(jìn)，我也不甘落后；他們在臺上發(fā)光，我在臺下追光。這也許是我要拼盡全力奔向夢(mèng)想彼岸的原因之一。
同學(xué)們，我的夢(mèng)想的演講接近尾聲。最后我想告訴大家，追夢(mèng)時(shí)請勇敢些。愿在青春中追夢(mèng)，我們不再迷茫。請相信破曉是黎明到來(lái)前的預告。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想的演講稿 篇24
尊敬的各位評委：
你們好!我叫xxx，來(lái)自xx區xx小學(xué)。很高興參加今天的競選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
最近，我發(fā)現一個(gè)現象，同學(xué)們在一起，喜歡談?wù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲正吸引著(zhù)廣大青少年，進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì )問(wèn)題：近視、厭學(xué)、成績(jì)退步、體質(zhì)下降等。通過(guò)調查，我發(fā)現，在迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的孩子當中，絕大多數是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個(gè)故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評了他。后來(lái)，爸爸覺(jué)得自己態(tài)度不好，就給了孩子6美元，并問(wèn)他準備做什么?兒子接過(guò)錢(qián)，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說(shuō)：“爸爸，剛好25美元，我可以買(mǎi)你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請你早一點(diǎn)回家�！�
生活在這個(gè)時(shí)代的孩子，并不缺乏物質(zhì)。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而，經(jīng)濟高速發(fā)展，大人們似乎越來(lái)越忙。許多父母親沒(méi)有時(shí)間、也沒(méi)有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(cháng)，缺乏責任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網(wǎng)絡(luò )游戲。
發(fā)展經(jīng)濟的目的，是讓人們生活得越來(lái)越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內容之一。許多發(fā)達國家，會(huì )建議母親做專(zhuān)職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達城市，大多數家庭經(jīng)濟條件不差，可家庭教育卻不容樂(lè )觀(guān)。我覺(jué)得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長(cháng)的責任。比如：下班后按時(shí)回家，陪孩子一起讀書(shū)、學(xué)習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責，就要受到批評教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益，讓他們按時(shí)上下班，陪伴孩子共同成長(cháng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓每一個(gè)孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關(guān)愛(ài)，擁有健康快樂(lè )的童年!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著(zhù)一顆赤熱的心，抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)，我們的追求便會(huì )有回報。
我想!我做!我成功! 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想的演講稿 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)演講開(kāi)始之前，先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們有夢(mèng)想嗎？你們當中有誰(shuí)認為自己的夢(mèng)想是與眾不同的？首先什么是夢(mèng)想，我覺(jué)得我包括在座所有人都不能說(shuō)出青春中的夢(mèng)想是什么，因為我們未嘗感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的，因為夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，他是每個(gè)人奮斗的目標，是人們力量的來(lái)源。
當我八歲時(shí)，我想當國家領(lǐng)導人�？墒锹匕l(fā)現，這是不切實(shí)際的，因為領(lǐng)導人是偉大的，是需要用實(shí)力來(lái)證明的，所以我變得有些失落，根本弄不明白，我是為了什么而學(xué)習。我認為學(xué)習就是一種方式，以讓自己變得更有學(xué)問(wèn)、更有修養，使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了，學(xué)習不是一種磨難，而是為實(shí)現夢(mèng)想必經(jīng)的過(guò)程。你們都有夢(mèng)想，只不過(guò)你們不知道學(xué)習與夢(mèng)想的關(guān)系。你們總是覺(jué)得自己在為別人工作，又是一個(gè)死跑龍套的，但是我要告訴你們，在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角，都有能力來(lái)改變這個(gè)世界。
在夢(mèng)想的道路上，你可能會(huì )有所畏懼。沒(méi)有關(guān)系，你可以停下來(lái)稍作休息，但是你們不能往后退，因為你們如果退卻了，便會(huì )越來(lái)越迷茫。青春短暫，我沒(méi)有一天用來(lái)抱頭痛哭，我只能不斷地向前。
每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想，我們如今的夢(mèng)想是好好地生活。清華北大，算不上夢(mèng)想，這只是學(xué)習路上的目標。沒(méi)有人能逃過(guò)成長(cháng)�！躲y河補習班》中的馬飛，一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認為煤球無(wú)論如何也變不了鉆石，可是他憑著(zhù)堅強的毅力，將夢(mèng)想變成了現實(shí)。其中的道理讓我們深思：不試試，怎么知道自己不行，人活著(zhù)不就是為了試一試嗎？你不試試，這一生過(guò)得又有什么意義呢？夢(mèng)想很大，很極致，很閃耀，不要在夢(mèng)想中迷失自我，讓美好成為現實(shí)，實(shí)現人生的價(jià)值。
同學(xué)們，請相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春�？雌饋�(lái)再相似的葉片，都有不一樣的脈絡(luò )與紋理。在青春中，夢(mèng)想真的很重要，請珍惜它，不要讓它留下遺憾。
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