態(tài)度決定一切演講稿（通用11篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
今天，我演講的題目是：態(tài)度決定一切。
我從參加工作到現在，已經(jīng)半年了。半年來(lái)，無(wú)論我做什么樣的工作，都始終抱著(zhù)一種認認真真，扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待，并逐漸在工作中發(fā)現了樂(lè )趣，體驗到了人生的價(jià)值。雖然，這半年來(lái)，我所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到過(guò)挫折和失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘和失落，但在這半年的工作實(shí)踐中，我真實(shí)地體驗到了"態(tài)度決定一切"�，F在我們都還年輕，俗話(huà)說(shuō)：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為新一代的青年就應該在這一時(shí)期抓緊時(shí)間，努力工作，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要大膽幻想，而且還要有理想，更要努力的去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，結果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。所以說(shuō)不管什么事情我們都要有目標，擺正好心態(tài)，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)的朝著(zhù)目標去奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事：有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到了一只鴿子，它倆�？吭谝豢脴�(shù)上休息，鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問(wèn)：“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)我不想離開(kāi)，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng)，所以我要飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡母嬖V烏鴉別白費力氣了，如果你不改變你的聲音，飛到那里都不會(huì )受到歡迎的。)這個(gè)故事不僅簡(jiǎn)單的告訴我們要學(xué)會(huì )改變自己，更要調整好自己的心態(tài)，不能因為自己某一方面不好就逃避，要有超越自我的勇氣，才會(huì )達到真正的目標。
魯迅先生也曾說(shuō)，"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰。只有不斷地學(xué)習和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代的步伐。
態(tài)度決定一切演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
吉格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著(zhù)積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇�！�
生活在中學(xué)時(shí)代的我們，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，只需好好學(xué)習，天天向上�？墒�，擁有著(zhù)這些的我們還覺(jué)得不夠滿(mǎn)足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認為自己的學(xué)習生活是乏味，枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60，70年代的人們，他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué)，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿(mǎn)意足了。再瞅瞅現在的我們，高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設備，各式各樣的校本課程，再加以?xún)?yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運得多，幸福得多，我們難道不應該更加努力學(xué)習嗎?從何而來(lái)的抱怨?從何而來(lái)的不滿(mǎn)?從何而來(lái)的乏味呢?
這一切都是因為當今的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習態(tài)度，他們對知識的不屑，對老師的的不敬，甚至是對學(xué)校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學(xué)習態(tài)度的惡水，大多數的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習之樂(lè )，沒(méi)有置身于書(shū)墨之中，不能夠體會(huì )當事人的悲歡離合，一直處于事外，不能身臨其境。
良好的學(xué)習態(tài)度，是有目標，有節奏的，是對師長(cháng)的尊敬，對知識的景仰，對知識的渴望，對知識的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂(lè )，也需要考驗和困難�！辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難，有多少的艱難險阻，我們都應該將他們踏平，從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光!
同時(shí)樂(lè )觀(guān)的對待考試成績(jì)也是舉足輕重的。成績(jì)優(yōu)異，我們應該繼續努力，保爭現在，力爭向前;成績(jì)不好，不必灰心，要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，再接再厲，正所謂：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著(zhù)積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇�！�
良好的學(xué)習態(tài)度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，積極的想法。
相信你——永登高峰!
態(tài)度決定一切演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
我是來(lái)自前廳部的xx，非常感謝各位領(lǐng)導給予這次鍛煉自己的機會(huì )，站在這里，我的心情非常激動(dòng)，也非常高興，今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
態(tài)度即心態(tài)，使我們對待事物的一種表現方式。人們的生活中有各種心態(tài)，但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說(shuō)做為一名普通員工，我始終認為工作沒(méi)有高低之分，不管在任何崗位上，都要熱愛(ài)自己的工作。干不干是選擇問(wèn)題，干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題，只有端正態(tài)度，全身心投入到工作中去，才能體現出自己的價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作，立志要做一顆閃光的螺絲釘，無(wú)論擰到哪里都不放松!然而，所有的事情都不是一帆風(fēng)水的。
通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己各方面的能力，使自己能夠接受各方面的挑戰!我們不管做人還是做事，只要能從不經(jīng)意的小事做起，往往就可以改變別人對我們的信任和態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中，在崗位的每一鐘，我就做好六十秒!前廳部作為酒店的對外窗口，要樹(shù)立良好的服務(wù)形象!就拿我們門(mén)僮來(lái)說(shuō)，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門(mén)，向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。
其實(shí)則不然，那只是我們工作的一部分。我們要察言觀(guān)色，了解客人的一些需要，提供更好的服務(wù)。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的大腦，輸出各種信息，而我們就是那信息傳達員。在這樣的部門(mén)里我嚴格要求自己，始終樹(shù)立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家，服務(wù)靠大家。始終把店興我榮，店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力，都是為了酒店的未來(lái)。只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?lái)，貢獻出自己的一份力量，那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星，一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
態(tài)度決定一切演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能有這個(gè)機會(huì )來(lái)參加演講。
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見(jiàn)到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì )撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的，它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人，所以人會(huì )撞上桌子，是人的錯，而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯，不是你的錯，在這樣的教育下成大的孩子，以后遇事情首先想的是推卸責任，千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由，而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任，而不要去一味地指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
其實(shí)，很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對誰(shuí)錯，往往是誰(shuí)都有錯，不同的只是錯多錯少而已。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任，認真地檢討自己的不足，那世間還有什么事情解決不了的呢?
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好，培養起一顆敢于承擔責任的心。
態(tài)度決定一切演講稿 篇5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
態(tài)度是人們對事物的看法和認識，是一種精神狀態(tài)。細節則是細小的環(huán)節或情節，是作風(fēng)形象。
“態(tài)度決定一切”、“細節決定成敗”，兩者的關(guān)系是辯證統一的。要取得成功，態(tài)度至關(guān)重要，但僅有好的態(tài)度或者說(shuō)僅有美好想法、正確方向仍不夠，還要注重細節、做好細節，方能積硅步至千里，積小流成江海。
良好的學(xué)習態(tài)度是邁向成功的橋梁是競爭拼搏的基礎。當一個(gè)人悲傷失意的時(shí)候，他忘記積極進(jìn)取是一個(gè)態(tài)度，這注定了他會(huì )在悲觀(guān)的泥潭中墮落，當一個(gè)人驕傲得意的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一個(gè)態(tài)度，這注定了美夢(mèng)會(huì )在虛榮中打破，腳步會(huì )在潮流中落后，當一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了把握時(shí)間是一個(gè)態(tài)度，這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態(tài)度，才能夠全身心地投入，只有我們真心地努力過(guò)，全力拼搏過(guò)，成功的曙光才會(huì )降臨。
細節則是成功的階梯，細節決定成敗，多少次，面對試卷上的`紅叉后悔不已，多少次，只因一個(gè)小小的失誤就著(zhù)之毫厘，謬以千里。學(xué)習中這種現象隨處可見(jiàn)。很多時(shí)，細節并不受重視，我們總是把精力全投入到基礎的掌握和能力的提高，但是，經(jīng)驗告訴我們，細節不容忽視。細節就是多有的一份耐心，多有的一份投入，多費的一點(diǎn)思考，多有的一份專(zhuān)心，多得的一點(diǎn)留意……注意細節，重視細節，是成敗的關(guān)鍵。
心態(tài)決定一切，細節決定成敗，在學(xué)習生活中，應持良好的態(tài)度，把握細節的尺度，才能為成功架橋鋪路，走向成功。
態(tài)度決定一切演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)、早上好:
我是153班的少芬， 今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”，西方學(xué)者認為“認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”，一個(gè)懂得事事認真的人，一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)既是一種態(tài)度，也是人生中一個(gè)既簡(jiǎn)單又深奧的哲理。
名人畫(huà)家達芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次亂涂鴉，在他失敗時(shí)，他腳踏實(shí)地，認認真真練習，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為一個(gè)赫赫有名的畫(huà)家。越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷，是因為他明白成功不會(huì )是一蹴而就，需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng)，于是才有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的神話(huà)。所以，認真踏實(shí)做事的人永遠比那些只會(huì )嘴上說(shuō)說(shuō)的人更有說(shuō)服力。
就比如我現在所參加的種子檢測一樣，一開(kāi)始我是完全沒(méi)有想到我能堅持到最后的，但我堅持了下去，是因為我是抱著(zhù)認真的態(tài)度去做的，無(wú)論最后結果如何，至少我認真的努力過(guò)，不會(huì )留下遺憾。雖然有時(shí)付出不一定有回報，但你不付出就一定沒(méi)有回報。
我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。由此，我們不管在學(xué)校里還是在社會(huì )中我們都要用認真，踏實(shí)的態(tài)度做好每一件小事。
我的演講完了，謝謝大家。
態(tài)度決定一切演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
期末考試成績(jì)發(fā)表了，我的成績(jì)還是不理想，問(wèn)題主要在數學(xué)上，只打了82.5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結果是答非所問(wèn)，甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算，對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時(shí)認真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后，我要改變自己的學(xué)習態(tài)度，從基礎的知識學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好，但我不會(huì )灰心喪氣，不會(huì )氣餒，我要從現在開(kāi)始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習計劃，確立新的學(xué)習目標，并長(cháng)期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的演講結束了，謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿 篇8
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家好，今天我演講的題目是：態(tài)度決定一切。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結果。有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工作在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們在干什么？”
第一個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻。我正在搬運著(zhù)那些重得要命的石塊呢。這可真是累人��？
第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們在蓋一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松��？
第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標致性建筑之一��！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮�！�
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻。第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙，他成了工程師。第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
在實(shí)際的生活當中，我們常聽(tīng)到這樣的抱怨：“工作很累，錢(qián)掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢？”�！�領(lǐng)導為什么只重視他，委以他重任呢？”誠然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒上班，肯定不會(huì )有杰出的表現。試想，左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上，右手邊站著(zhù)一個(gè)灰心喪氣，凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇？
雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。
所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難，解決困難，還是回避困難，在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
我的演講到此結束。
態(tài)度決定一切演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的教師同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)很小的游戲，也許你對它十分不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺(jué)得礙面子�？墒�，也許就這么一個(gè)你認為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像今日的游戲——蝴蝶飛飛，越是認為幼稚的人，往往很快就會(huì )被淘汰，可是那些認真的人，往往會(huì )取得最終的勝利。
不要輕視任何東西，哪怕是一個(gè)小小的紙團。
我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事，幾位經(jīng)過(guò)精挑細選的優(yōu)秀應聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對丟在地上的紙團視而不見(jiàn)，甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛。然而最終一位應聘者彎腰將紙團撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。之后，他被聘用了。
不要忽視這些小小的動(dòng)作，也許它會(huì )改變你一生的命運。
讀過(guò)這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?/p>
仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無(wú)非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而必須要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎樣能做成大事呢
還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎品嗎不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最終失去的往往也是面子。
放下你的架子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生！
我的演講結束了，多謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿 篇10
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有句話(huà)我認為說(shuō)得很好，叫做“態(tài)度決定一切”。大多數的學(xué)生只學(xué)習課內的知識，而對課外的知識不聞不問(wèn)。也許，一開(kāi)始可能是出于害怕浪費時(shí)間的心理，而對課外知識一律可是問(wèn)。正是由于這種心理導致之后有些人發(fā)展l為對課外知識失去興趣，連看也不想看，甚至開(kāi)始厭惡。
還有一些同學(xué)，因為在課內有些東西學(xué)不好，對課外的知識也失去了興趣和信心，進(jìn)而也失去了對學(xué)習的熱愛(ài)。而我認為這些都不是正確的學(xué)習態(tài)度。首先，我們應當有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神，對學(xué)習抱有濃厚的興趣。在學(xué)習的旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若所以放棄，那么就意味著(zhù)你在求學(xué)旅程上半途而廢，停止了前進(jìn)的腳步。從這一點(diǎn)就能夠看出你沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。
學(xué)生的職責就是學(xué)習，大多數學(xué)生厭惡學(xué)習是因為他們沒(méi)有找到存在于學(xué)習中的樂(lè )趣，端正求學(xué)的態(tài)度。其實(shí)在我看來(lái)生活就是學(xué)習，生活何其復雜，學(xué)習也是一樣的。從一件事情里能夠學(xué)習到許多東西，各個(gè)方面，各個(gè)層次，就看你的理解本事有多強。
我不敢保證自我就必須百分百對學(xué)習有濃厚的興趣和好的態(tài)度，但至少擁有一點(diǎn)點(diǎn)對于學(xué)習的熱愛(ài)對我來(lái)講就已經(jīng)開(kāi)始對學(xué)習產(chǎn)生了興趣。我認為好的學(xué)習態(tài)度就是認真、有著(zhù)追根究底的精神、勤奮、克服種種學(xué)習上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習態(tài)度，可是我深知自我還不具備這些。在以后的日子里，我會(huì )努力、會(huì )加油
總之，就是一句話(huà)：好的態(tài)度決定好的學(xué)習。
態(tài)度決定一切演講稿 篇11
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長(cháng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時(shí)者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jì)將會(huì )如何？這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jì)。此時(shí)身穿戶(hù)外服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢！于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著(zhù)；乙跑在第二位，乙望著(zhù)甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著(zhù)粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放下吧！還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著(zhù)，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵自己：快快跑，我還落后著(zhù)呢！“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀！到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(cháng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀(guān)眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴的觀(guān)眾掌聲。
你也許會(huì )問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙嗎？怎樣此刻卻是最落后的丙拿冠軍呢？這就是他們的態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙，但他卻十分驕傲自滿(mǎn)；而乙呢，他本來(lái)是能夠成功，但他卻自暴自棄；但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補，最后，他經(jīng)過(guò)自己的一番發(fā)奮成功了。
人生路，長(cháng)又長(cháng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也能夠做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國際性的長(cháng)跑比賽，而且是一次人生的長(cháng)跑，也是一次態(tài)度的測試。請大家記�。簯B(tài)度決定一切。
我的演講結束了，謝謝大家
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