一年級環(huán)保演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的一年級環(huán)保演講稿,歡迎大家分享。
一年級環(huán)保演講稿1
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:節約資源,保護環(huán)境,做個(gè)合格的小公民。
你們知道我為什么要圍繞這個(gè)主題演講嗎?因為社會(huì )里的人都不太愛(ài)護環(huán)境了!一走出門(mén)就撞見(jiàn)這樣的景象:易拉罐、零食袋、口香糖、塑料袋等等堆積如山,臭氣熏天,惹得蒼蠅蚊子來(lái)覓食,清潔工人清理了一次又一次,弄得大汗淋漓?諝饫飶浡(zhù)一股難聞的氣味,原來(lái)是不遠處的工廠(chǎng)在吞云吐霧。街道兩旁的樹(shù)不再是綠色的,而是被“灰塵弟弟″換上衣服……一旦外國人看見(jiàn)了,肯定會(huì )把這一幕拍下來(lái)傳到網(wǎng)上,作為我們中國人的笑柄,從而體現出我們中國人的不文明,為我們中國蒙上羞恥。所以我希望通過(guò)這次演講讓大家產(chǎn)生環(huán)保意識,讓我們的國家美好起來(lái)。
我們中國是一個(gè)資源國。我們過(guò)度浪費資源,那么就會(huì )造成資源的缺乏,你們有想過(guò)缺乏之后產(chǎn)生的嚴重后果嗎?資源缺乏意味著(zhù)水電的失供。我們地球上的每一個(gè)生物都需要水,如果沒(méi)有水我們就只有面臨死亡。在生活中我們也離不開(kāi)電,沒(méi)有了電,在夜晚我們只能漆黑地度過(guò),沒(méi)有了電,在炎熱的大夏天里嗯,能用人力造風(fēng)來(lái)解暑,沒(méi)有了電價(jià),高溫現實(shí)只能慢慢地放到腐爛……如果我們的生活沒(méi)有了水電,我們的生活將不堪設想,所以我們應節約用水電。
在商場(chǎng)里,我們一般購物完,都會(huì )毫不猶豫地選擇價(jià)格便宜的塑料袋來(lái)裝東西?墒,我們用完的塑料袋隨手就扔,污染環(huán)境,所以我們不要經(jīng)常使用塑料袋,可以選擇自制布袋,那樣可以循環(huán)使用。
在飯店里我們吃飯都是一樣,用一次性筷子喝水都是一次性水杯,我覺(jué)得我們應該選擇用不銹鋼筷子和玻璃杯來(lái)用餐這樣比較環(huán)保和衛生,因為一次性筷子都是樹(shù)木來(lái)做的,你們想想那么多筷子究竟砍多少棵樹(shù)?而一次性水杯是塑料做的,又不衛生,而且如果裝的水是燙的話(huà)又有毒。
在家里我們寫(xiě)字和寫(xiě)作文時(shí),一定要先想清楚自己要寫(xiě)什么才下筆,不然自己寫(xiě)到一半頁(yè)時(shí)才發(fā)現自己寫(xiě)的字歪歪斜斜的或作文寫(xiě)反題的得又要把這張紙撕了,當成廢紙一樣扔進(jìn)垃圾桶,這樣竟浪費張紙,浪費自己寶貴的時(shí)間。
在校園我們應該擺放一些分類(lèi)的垃圾桶,讓同學(xué)們自己覺(jué)得將垃圾分類(lèi)好,將放進(jìn)對應的垃圾桶。一些是可回收的,例如:易拉罐,礦泉水瓶、用完的字薄……一些是不可回收的,例如:瓜果皮、用完的紙巾、零食袋……
為了我們美好的家園,美好的生活,讓我們行動(dòng)起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛士!
一年級環(huán)保演講稿2
同學(xué)們:
大家好!
相信大家是經(jīng)?匆(jiàn)河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。
我是聽(tīng)鄰居說(shuō)的,在很早以前,小河雖然不是清澈見(jiàn)底,可并不混濁。兩旁栽著(zhù)樹(shù),生著(zhù)小草。人們在這兒洗衣、釣魚(yú)。
自從兩旁開(kāi)了幾個(gè)工廠(chǎng)之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚(yú),可過(guò)不了幾天,小河變得骯臟起來(lái)。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹(shù)木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過(guò)這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠遠的。久而久之,小河越來(lái)越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著(zhù)。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的發(fā)言,我提議大家應該行動(dòng)起來(lái),保護小河。為此,我想了以下幾個(gè)方法:1、不亂丟垃圾,扔到指定的地方。2、制止工廠(chǎng)將污水排放到這里。3、將河面上的垃圾撈起。4、在兩旁栽上花草樹(shù)木。這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來(lái),一起保護小河。
相信我們的家園會(huì )越變越美麗。謝謝!
一年級環(huán)保演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我要演講的題目是:保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個(gè)人的職責,社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
但是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,長(cháng)此以往,受傷的必將是我們人類(lèi)自己……
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會(huì )發(fā)怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應從身邊做起,從小事做起,保護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類(lèi)自己!因為地球只有一個(gè),人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結束,謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當“光盤(pán)行動(dòng)”“勤儉節約”這些詞語(yǔ)涌進(jìn)我們的耳朵時(shí),我們會(huì )感覺(jué)到,一個(gè)新的時(shí)代正在快步向我們走來(lái),它就是——綠色時(shí)代。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔煜さ脑(shī)詞還在耳邊環(huán)繞;老師的叮嚀還記憶猶新。而現在,我也下定決心,從自身做起,從教育家人做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。
又是一個(gè)星期日,同往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了前往姥姥家的路。與往常不同,今天是姥爺的生日。每年的這個(gè)時(shí)候,姥姥都會(huì )準備一大桌子菜為姥爺慶生?墒敲看未蠹抑活欀(zhù)說(shuō)話(huà),飯菜卻動(dòng)的很少。最后,全都喂了垃圾桶,想到這,我不禁又嘆了一口氣——又要浪費了!
剛踏進(jìn)姥姥家的門(mén),映入眼簾的就是餐桌上的“滿(mǎn)漢全席”。其實(shí),我每次都會(huì )提醒姥姥,可每次都被說(shuō)成是“瞎操心”?晌乙廊徊恍傅南蚣胰藗鞑ブ(zhù)“勤儉節約”的好思想。吃過(guò)午飯,我主動(dòng)承擔起了收拾碗筷的職責,看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)只吃了一半,甚至還有些沒(méi)動(dòng)筷子的'菜,我不禁又想到了農民伯伯的艱辛,仿佛看到了他們在陽(yáng)光下的揮汗如雨。洗完餐具,我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦,搜索著(zhù)資料。我急忙叫來(lái)家人,大家都全神貫注。許久,姥爺嘆了口氣:“這幾年生活好了,就想吃點(diǎn)好的,可沒(méi)想到,這也是在給地球增加負擔!這以后啊,可不能過(guò)度的浪費了!”看到自己的成果取得了成效,我從心底感到高興!也為為地球媽媽減輕了負擔而感到自豪!
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。我們都應該時(shí)刻謹記節約,讓地球少受污染,更加迷人美麗!
綠色消費,我在行動(dòng)!我們應該行動(dòng)起來(lái),共同努力!讓地球的每一寸土地都展現出他應有的風(fēng)采!讓我們的家園變成一個(gè)綠色王國!
一年級環(huán)保演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一堆散裝糖果,一袋整裝糖果,你要買(mǎi)哪一種?
有些人認為,都是一樣的東西,哪個(gè)都一樣;有些人會(huì )根據價(jià)格來(lái)選擇,那個(gè)相對比較便宜。其實(shí)仔細算一下,如果你要買(mǎi)很多,散裝的要貴得多。而多出來(lái)的錢(qián)用在哪兒了呢?大部分都在包裝上。超市中有許多包裝精美的食品、各式用具等,他們往往比簡(jiǎn)單包裝的產(chǎn)品要貴得多,而這些廢棄的包裝,都在垃圾中占了很大比例。
一件普通毛衣,一件羊絨衫,你又要買(mǎi)哪一件?
有人說(shuō)綠色就是天然,也為了那攀比虛榮的心,選擇了后者。卻不知這會(huì )對生態(tài)帶來(lái)多大危害。山羊養殖揭起熱潮,眾多的山羊對植被的破壞如此驚人,使草場(chǎng)退化,土地沙化。所以說(shuō),綠色消費,并不是天然,只對人體有益的消費。它的消費目的是對生態(tài)的保護和利益,是至善至美的消費,而并非對人體自身有利,卻對環(huán)境資源造成損失的消費。
中國是一個(gè)資源豐富的大國,同樣也是世界人口最多的國家。如果我們不去保護珍惜資源,維持生態(tài),就會(huì )造成不可估量的損失。
我們每天都要過(guò)著(zhù)忙綠奔波的生活,你認為自己無(wú)暇再去顧及環(huán)保不環(huán)保的問(wèn)題了,卻不知就算是在消費中也可以為地球母親減負,身為兒女的你,同樣也會(huì )舒暢吧。
購買(mǎi)食品時(shí),不被亮麗、毫無(wú)必要的包裝所迷惑,準備給買(mǎi)一次性產(chǎn)品時(shí),你是否想想,你為什么要購買(mǎi)它,是為了貪圖方便嗎?如果真是這樣,你自己你便知道給怎么做了。
這樣的消費方式是以地球為中心出發(fā),我們生活在地球上,她受的創(chuàng )傷已經(jīng)太多,無(wú)論是什么情況下,只要是出于善意,都可以為她彌補一小處傷口。綠色消費便是一種方式,這是每個(gè)地球人的義務(wù)。
綠色消費,你行動(dòng)了嗎?
【一年級環(huán)保演講稿】相關(guān)文章:
一年級環(huán)保教育演講稿03-29
關(guān)于環(huán)保演講稿-環(huán)保演講稿01-04
環(huán)保建議的演講稿范文-環(huán)保演講稿12-21
有關(guān)學(xué)校環(huán)保演講稿-環(huán)保演講稿12-28