我的大學(xué)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的大學(xué)演講稿，歡迎大家分享。
我的大學(xué)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一xx班的xx，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》 .
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入xx中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè )的出現，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢(mèng)！
走在xx校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵著(zhù)我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導著(zhù)我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著(zhù)他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì )讓它永遠是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著(zhù)夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊xx的愁，談xx的傲，感xx的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè )，聽(tīng)xx的奔放，聽(tīng)xx、xx的傷感，聽(tīng)xx的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞xx的微笑，憤出賣(mài)xx的xx，嘆xx父親的艱辛……
最后用這段話(huà)來(lái)結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！�，愿每一位青少年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿2
大家好！
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng)，邁出堅實(shí)的步伐，我們才能到達成功的彼岸。為了設定我們的目標，我們必須為他努力。
要有野心！我們應該樹(shù)立一個(gè)遠大的志向，而不是總是向往它。大學(xué)里經(jīng)常聽(tīng)到有人真的很充實(shí)很幸福，深深懷念著(zhù)這片他們認為一輩子都重復不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此，當我終于醒來(lái)的時(shí)候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學(xué)就過(guò)去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。記住，只有后悔上了幾年大學(xué)的人，沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時(shí)光，往往會(huì )感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你以后在大學(xué)過(guò)得怎么樣，至少你要時(shí)刻提醒自己，人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你有沒(méi)有歡笑，有沒(méi)有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)！在我們面前，新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對這一切，我們該怎么辦？因為現實(shí)的殘酷，我們會(huì )一個(gè)個(gè)成為騎士，抹去胸前的創(chuàng )傷，抹去過(guò)去的榮耀，拿起曾經(jīng)的利器準備出發(fā)，新學(xué)期的目標就是我們新征程的開(kāi)始！所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個(gè)階段，一年，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應該努力學(xué)習，努力工作，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。隨著(zhù)夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)實(shí)現，我深深的體會(huì )到，一個(gè)人的生活甚至一個(gè)家庭的生活要想不斷的改善，就必須有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有追求，有追求才有努力和付出，有付出才有夢(mèng)想實(shí)現。這些年來(lái)，我自己的生活和家庭生活發(fā)生了變化，這一事實(shí)說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么，一個(gè)民族、一個(gè)國家的夢(mèng)想呢？當然更重要。
我的夢(mèng)想是努力工作，努力學(xué)習，為家人創(chuàng )造更加穩定幸福的生活。并且通過(guò)自己在自己崗位上的努力，為社會(huì )貢獻自己的力量。
謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿3
大家好，我今天演講的題目是我的成長(cháng)歷程，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我想和大家分享分在我成長(cháng)過(guò)程中的一些領(lǐng)悟和感慨。我覺(jué)得我的成長(cháng)歷程大致可以分為三個(gè)階段，從無(wú)知到錯誤的認知，再到如今的有點(diǎn)稍稍正確的認知，無(wú)知當然說(shuō)的就是小學(xué)時(shí)期的，和大多數人一樣什么也都不懂，什么也不想，也正是因為如此，再加上因為從小爸媽就去外地工作，我一直被爺爺奶奶捧在手心里養著(zhù)，到了初中寄住在外婆家才開(kāi)始接觸真正的生活，那段時(shí)間里從未受到過(guò)打擊的我不斷的開(kāi)始否認自己，模糊了生活的方向，甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己存在的意義，成績(jì)的落后，等級的劃分，友誼的破碎，跟不上的快節奏，自認為的家人的不理解，讓我開(kāi)始將自己封閉起來(lái)，用冷漠隔離他人，我以為有些事，不記不想，就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間消散，事實(shí)真的是這樣嗎，完全不是的，那只是我在自欺欺人的，自我逃避，而逃避永遠不能真正的解決問(wèn)題，放任不管只會(huì )讓問(wèn)題堆積的越來(lái)越大最后把我壓的無(wú)法喘息，然而當時(shí)的我并不懂，或者說(shuō)懂卻不能說(shuō)服自己去付諸行動(dòng)，我走入了誤區，按照自己所謂的想法活在自己的世界里，沉迷于小說(shuō)，游戲，一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事物，現在想來(lái)，如果不是最后那段時(shí)間的醒悟，或許連高中都考不上，更別說(shuō)大學(xué)了，我覺(jué)得很慶幸，但那卻并不是運氣，而是跨過(guò)了一個(gè)成長(cháng)的坎，當高中的生活開(kāi)始時(shí)我心里有種隱隱的恐懼，知道沒(méi)人能幫我，除了我自己，我想這就是，同樣一條路我們本可以輕易通過(guò)，但當我們以為它充滿(mǎn)危險時(shí)，卻無(wú)論如何都邁不開(kāi)腳步。
然而時(shí)間卻依舊按照他軌跡前行，會(huì )遇見(jiàn)的人和事最終都會(huì )一個(gè)不少的到來(lái)，我把自己淹沒(méi)在人群中，盡量讓自己顯得不那么格格不入，我仔細的想過(guò)很多與他人相處的細節，盡管還是會(huì )有些矛盾，但卻讓我慢慢的懂得了包容，包容矛盾的不可避免，包容他人一時(shí)的心直口快，原本脆弱敏感的我開(kāi)始融入高中生活，而我卻發(fā)現這樣的我活得很累，每天要想著(zhù)怎樣做在別人看來(lái)才是最好的，然后違背自己的心意，變成自己都討厭的樣子。
事實(shí)上從以上兩個(gè)階段看來(lái)我的成長(cháng)歷程似乎只有歷程，只有一路的跌跌撞撞而沒(méi)有成長(cháng)，然而要知道成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)而持久的過(guò)程，今天我能站在這演講，雖然有些許緊張，但這卻是真真實(shí)實(shí)的讓我成長(cháng)的路上邁進(jìn)了一步，在成功之前我們不斷的失敗，那不是所謂的命運給我們的打擊，那只是成功之前的暗示，這并不是所謂心靈雞湯式的樂(lè )觀(guān)主義，這世上并沒(méi)有誰(shuí)活的比誰(shuí)更容易，只是有的人在哭天喊地，有的人在默默努力，而之前的定義就是動(dòng)力。
歲月是個(gè)神奇的東西，他會(huì )讓你迷茫也會(huì )讓你成長(cháng)，當不斷的成長(cháng)撥開(kāi)層層迷茫的霧靄，我們會(huì )發(fā)現前路的艱險也不過(guò)如此，我們的人生還只是過(guò)了一小段，過(guò)多的顧忌與憂(yōu)慮只會(huì )讓我們活的束手束腳，舍棄一切去做一件事，沒(méi)有值不值得，只有想不想，謝謝大家。
我的大學(xué)演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在最后的日子里，可以有這兒機會(huì )出現在你們眼中，我是來(lái)自xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx，今天，我演講的題目是我的大學(xué)，也借此機會(huì )對已經(jīng)過(guò)去的日子，已經(jīng)成為過(guò)去的大學(xué)生活，大學(xué)校園表示懷念。
今天，我們畢業(yè)了，一晃眼之間，我們就需要從大學(xué)的校園里面離開(kāi)了，時(shí)間比我想象中的還要快，總是在我們體驗校園和生活的酸甜苦辣之間就結束了，在我們努力的成長(cháng)和為了未來(lái)不停的奮斗的同時(shí)，我們寶貴的校園生活就結束了，回想過(guò)去的幾年時(shí)光，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像在腦海當中格外的模糊，但是對于過(guò)去所發(fā)生的每一件事情都格外的清晰，過(guò)去的所有就好像是萌上了一層屬于過(guò)去的面紗，若隱若現的在自己的腦海當中的閃過(guò)。
我的大學(xué)，因為自己本身的性格原因，我并不是一個(gè)善于交際的人，所以可能我的大學(xué)生活非常的枯燥乏味，但是我也在努力的向上，積極的生活，用心的去完成生活和學(xué)習當中的每一件事情，也在努力的做好自己作為一名學(xué)生所應該經(jīng)歷或是完成的每一件事情。我的大學(xué)生活，盡管它并不是別人那么的多姿多彩，但是這幾年的時(shí)光卻是我感到最為充足的一段時(shí)光，我也很喜歡自己在大學(xué)校園里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在學(xué)習上，我努力的去完成自己的學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)知識上，我除了完成自己的課堂學(xué)習之外，我還會(huì )通過(guò)自己的方式去更好的完善自己的知識，將自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習徹底，學(xué)扎實(shí)牢固。我也會(huì )去完成自己各項學(xué)習任務(wù)，不管是做什么樣的我都會(huì )努力的去實(shí)現自己的價(jià)值，去做好一切的事情，確保自己在校園里面可以學(xué)到更多，也得到更好的提升。在生活上，我積極的去與別人交流和相處，但是因為自己的性格，剛開(kāi)始的時(shí)候，我很少去與人溝通，但是隨著(zhù)日子一天天的過(guò)去，和班上的同學(xué)的熟悉，對校園生活的習慣和適應，我也可以開(kāi)始慢慢的與人接觸，更加豐富自己的交際圈，所以要是說(shuō)我大學(xué)最大的收獲，無(wú)非就是自己的性格得到了一定的改變，我也更加的開(kāi)朗自信，盡管要成為一個(gè)明了的人還有一段的距離，但是大學(xué)帶給我的收獲將會(huì )使我受益終身，我也會(huì )帶著(zhù)自己的收獲繼續努力下去的。
我相信所有的畢業(yè)生，在大學(xué)里面都收獲了或多或少的東西，我們也會(huì )將自己最為寶貴的回憶珍藏于心底，在未來(lái)，帶著(zhù)這些收獲，取得更好的成就，也希望我們不會(huì )忘記大學(xué)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的演講就這樣結束吧，我們未來(lái)可期，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿5
走在陌生的街上，什么都感覺(jué)不到的時(shí)候。我一直希望有一天我能擁有真正屬于我的東西，只要它小而明亮。但是當生活變成遺憾的時(shí)候，我還能期待什么呢？在漫長(cháng)的等待中我得到了什么？很長(cháng)一段時(shí)間我走自己的路，要么什么都得，要么什么都沒(méi)有，什么都沒(méi)有了。
這是我高考后的感受。一無(wú)所有的人都很難過(guò)，更難過(guò)的是我一直沒(méi)有意識到這一點(diǎn)。當時(shí)的我總是在復讀和深造之間猶豫不決，甚至找不到前進(jìn)的方向。在前途未卜的征途上，我還在等什么？有些已經(jīng)過(guò)了還沒(méi)到的可能要來(lái)了，但這些都是真的嗎？我趕不上過(guò)去，也不敢奢望未來(lái)。
人生應該像一支蠟燭，從頭燃到尾，永遠明亮。這是一代作家和革命者蕭楚女在我去建筑學(xué)院的公交車(chē)上說(shuō)的話(huà)。那一刻，似乎所有的陰霾都消失得無(wú)影無(wú)蹤。就像第一縷陽(yáng)光撕裂你的嘴唇，瞬間的光芒刺痛了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。真心的，我愛(ài)上了那一瞬間的眩暈，我聽(tīng)到了自己的心在新鮮空氣里劇烈跳動(dòng)的聲音。
我終于明白，我們一直在路上。每個(gè)人都有自己的天空，同樣的迷茫。我不是一只默默飛翔的小鳥(niǎo)。于是我拿起這只曾經(jīng)被擱置的筆，做了每一個(gè)動(dòng)態(tài)單詞群中最美的一章。我想在人生的道路上寫(xiě)下自己的篇章，我想在自己的舞臺上展示自己。
在灰暗的西山之巔，是夢(mèng)想的故鄉。他總是讓人感到迷茫，迷茫和匆忙，只想逃避。當鳥(niǎo)失去了飛行方向，猶豫的翅膀依然保持著(zhù)飛行姿勢，因為它知道下面有一個(gè)深淵。
在縹緲的山頂上，我只能看到自己。那一刻，我終于找到了自己，終于證明了自己，終于實(shí)現了真正的自己，生命在那一刻充分體現了它的價(jià)值。當夜晚來(lái)臨，我們仍然不想停止前進(jìn)。原來(lái)夜是會(huì )跳舞的精靈，能讓人感到快樂(lè )。
人生就是這樣。即使在最困難的時(shí)候，我也無(wú)法停止前進(jìn)。不管有多困難，多危險，我們都要告訴自己，我還能飛。
我的大學(xué)演講稿6
當你揣錄取通知書(shū)走進(jìn)大學(xué)校園你便是一名大學(xué)生了，不知道你有沒(méi)有考慮過(guò)這樣一些問(wèn)題。：大學(xué)生和非大學(xué)生區別究竟是什么，難道僅僅是一本小小的學(xué)生證，或畢業(yè)證？讀大學(xué)究竟是讀什么，難道是讀大學(xué)校園里那些建筑草木和池塘嗎？
我思故我在。大學(xué)不是技校。
一個(gè)機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作，維護一臺機器，但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作。甚至比大學(xué)生操作的更好，一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，能夠將長(cháng)篇的外文資料翻譯成中文，可是一個(gè)跑到外國賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ)甚至比大學(xué)生還地道，
那么，大學(xué)生和非大學(xué)生的根本區別就在于前者可以將被動(dòng)的記憶能力上升至主動(dòng)的分析能力和獨立思考力。而后者只能靠簡(jiǎn)單記憶或者機械模仿的角度來(lái)考慮問(wèn)題。社會(huì )需要的也是正是大學(xué)生這種系統分析能力，不管在什么行業(yè)工作，所面對的問(wèn)題都是紛繁復雜而且瞬息萬(wàn)變的，如果沒(méi)有系統分析，獨立思考能力就算把所有書(shū)本吞進(jìn)肚子也不能夠在，未來(lái)的工作中脫穎而出。比如說(shuō)某個(gè)人，知道應該通過(guò)社會(huì )調查來(lái)做出某種判斷。但如果他沒(méi)有找到社會(huì )調查的相關(guān)知識，設計調查問(wèn)卷都會(huì )成為問(wèn)題，調查的數據也可能背離調查的初衷，又如果他思維非�；钴S很善于發(fā)現市場(chǎng)空缺，但是如果他沒(méi)有一定的知識背景，發(fā)現的市場(chǎng)空間可能會(huì )毫無(wú)市場(chǎng)價(jià)值，就算有價(jià)值也很難變成一個(gè)切實(shí)可行的項目。
故，一個(gè)經(jīng)過(guò)獨立思考而堅持錯觀(guān)點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確關(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。
見(jiàn)微知著(zhù)。
每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽(tīng)到一則新聞，這在我們日常生活中都是再普通不過(guò)的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無(wú)意義的小事你就會(huì )發(fā)現生活就是最好的教科書(shū)。
寶潔公司對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)絕對不會(huì )陌生大學(xué)宿舍里到處可見(jiàn)保潔公司的產(chǎn)品。舒膚佳，玉蘭油，碧浪，汰漬，佳潔士等等，而洗發(fā)水這一類(lèi)產(chǎn)品，寶潔公司就推出了六個(gè)品牌。飄柔，沙宣，海飛絲，潘婷，等，可是你有沒(méi)有想過(guò)這樣一些問(wèn)題保潔為什么要推出這么多洗發(fā)水品牌，這些品牌之間有什么區別呢或許你會(huì )覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題非常無(wú)聊，但其中卻蘊藏著(zhù)巨大的品牌戰略，保潔如果只推出一種洗發(fā)水品牌就算把這個(gè)品牌做的再無(wú)可挑剔肯定還會(huì )有些人不喜歡但如果同時(shí)做多個(gè)品牌大部分消費者總能從這些品牌中找到一個(gè)鐘意的。飄柔強調發(fā)質(zhì)柔順，海飛絲專(zhuān)注去屑，潘婷突出營(yíng)養，每種品牌都有不同的路線(xiàn)，從而使之覆蓋面增廣，這一戰略是對創(chuàng )業(yè)型公司的價(jià)值和挑戰。不管你將來(lái)從事的是技術(shù)，市場(chǎng)，還是別的什么性質(zhì)的工作能夠養成一個(gè)勤于思考身邊小事的習慣你所能得到的將遠遠不止一份日化或廣告行業(yè)的工作。
正如一個(gè)比喻，盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼但是要想捕到魚(yú)就必須要編織一張網(wǎng)，.,
不可一業(yè)不專(zhuān)，不可只專(zhuān)一業(yè)，社會(huì )需要的究竟是專(zhuān)才還是通才，十個(gè)百分之一和一個(gè)百分之百究竟哪一個(gè)在社會(huì )上更受歡迎，？千招會(huì )，不如一招熟，很方專(zhuān)業(yè)因為不具備專(zhuān)長(cháng)的有效性，所以才成了屠龍之術(shù)。
世界上最大的悲劇莫過(guò)于有太多的年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現自己真正想做什么……到最后將對不起變成了還不起，將還不起變成了來(lái)不及
大學(xué)生究竟讀么簡(jiǎn)言之便是讀自我，讀真理，讀生話(huà)…，從而擁有讀懂社會(huì )這本大教科書(shū)的能力……
我的大學(xué)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)："平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
一、是要確立目標和計劃，放遠目光
古人有"志當存高遠"，毛澤東也有"風(fēng)物長(cháng)宜放眼量"。沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應該多大，實(shí)踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
二、是要放遠眼光
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
三、是樹(shù)立就業(yè)危機感
我們總是在怪自己自己控力不強，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō)："愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力"等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專(zhuān)；關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
四、是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉
以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會(huì )上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的，那沒(méi)話(huà)說(shuō)，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象�，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電"，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的應該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟新聞。是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就應該博學(xué)，什么都應該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域學(xué)科！
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿8
今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞，那就是"焦慮".
焦慮就是當下每所高校共同的情緒，從校長(cháng)到老師，從大一到大四，校長(cháng)為學(xué)校發(fā)展大計焦慮，老師為科研經(jīng)費、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評估而焦慮，而我們這些大學(xué)生則為我們的未來(lái)感到焦慮、迷茫與不安，我們擔心掛科，擔心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿(mǎn)完成，擔心英語(yǔ)四六級不能通過(guò)，擔心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類(lèi)證書(shū)，為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂(yōu)慮，為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱，我們擔心的太多了，以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書(shū)的時(shí)光，以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會(huì )如此焦躁不安，客觀(guān)上，現實(shí)的壓力比過(guò)去更明顯，機會(huì )遠遠不如以往，年輕人心理沖突加劇，和就業(yè)環(huán)境，情感因素等等都有關(guān)。主觀(guān)上，我們正值青春年少，對自己的未來(lái)懷著(zhù)美好的憧憬和向往，我們迫不及待的想要通過(guò)一張張的榮譽(yù)證書(shū)，一次次的比賽，一次次的考試來(lái)證明自己在某方面具有突出的才能，想通過(guò)這些東西，使我們將來(lái)的簡(jiǎn)歷不顯得那么蒼白，然而我們的能力并沒(méi)有那么出眾，理想的美好與現實(shí)的殘酷形成鮮明的對比，使我們的內心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩，害怕失敗以后被人嘲笑，害怕努力后卻徒勞無(wú)功，事情還沒(méi)有發(fā)生，心里已經(jīng)有了無(wú)數種失敗的可能，拼命的想把一件事情做好，卻發(fā)現越努力的結果只會(huì )是越糟糕。最后，所有的美好的想象都成了空想，因為你甚至不敢邁出第一步。
同學(xué)們，請不要過(guò)多的為遙不可及的未來(lái)做太多的設想，人生的路上有無(wú)數的驛站可以歇腳，有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背，用不著(zhù)把所有的包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此時(shí)此刻，所以真的不必害怕明天，如果你總在為未來(lái)憂(yōu)慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光，()你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去，但你真的打算這么過(guò)一輩子嗎？要知道你所擔心的事情只有不超過(guò)10%會(huì )變成現實(shí)，其余的都是自己嚇自己，正應了那句話(huà)："想象遠比現實(shí)殘酷的多".
如果心中有想法，那就努力去把它變成現實(shí)吧！不要因為看起來(lái)希望渺茫就直接放棄，如果一件事成功率是1%,那反復100次至少成功1次概率是多少？——答案是63%,很驚人的數字，看似不可能的事在反復嘗試中成功率會(huì )不斷提高——一樣堅持，總會(huì )看見(jiàn)牛逼的結果。
更不要去害怕失敗與徒勞，我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮，交織著(zhù)絕望、希望和挑戰的時(shí)期，沒(méi)有一代人的青春是容易的，如果青春順順當當，沒(méi)有任何奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多痛苦和眼淚，沒(méi)有經(jīng)歷理想的幻滅，還叫青春?jiǎn)�？如果將�?lái)的回憶中沒(méi)有充滿(mǎn)各種跌宕起伏的色彩，回憶，還有什么意義？電影《左耳》中有這么一句話(huà)："愛(ài)對了是愛(ài)情，愛(ài)錯了、就是青春".
所以，很多對未來(lái)的焦慮和擔憂(yōu)，其實(shí)完全沒(méi)有必要，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，要走的留不住，不必杞人憂(yōu)天，只需把握當下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，結果不會(huì )太差。
我的大學(xué)演講稿9
過(guò)怎么樣的生活，走怎么樣的人生�，F在都要獨自面對，上了大學(xué)之后，我就注定要離家遠行，首先我要學(xué)會(huì )的就是怎么樣獨自面對一個(gè)人的生活。
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，校園就是半個(gè)社會(huì )，社會(huì )是個(gè)大的校園，步入到了大學(xué)，就等于步入到了半個(gè)社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )知識的同時(shí)學(xué)會(huì )怎么樣與各式各樣的人交際，上同一個(gè)大學(xué)的我們，原來(lái)所處的環(huán)境，習俗，甚至文理，家庭氛圍都不盡相同，于是我嘗試著(zhù)和別人主動(dòng)交流，因為上大學(xué)的文明都渴望一種友誼，盡快的入到新的環(huán)境中想法，很快我就在別人都陌生的情況下，建立了以我為中心的朋友圈，這有個(gè)秘訣是盡可能的記住和你交往過(guò)的人的姓名，所以凡是和我見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)我都盡量的去叫他的全名，這樣他會(huì )認為你很在意他，自然而然的就熟悉起來(lái)，這樣做的第一個(gè)好處就是在開(kāi)學(xué)的不長(cháng)時(shí)間里，無(wú)論是寢室內部，還是在班級，我的出鏡率最高，廣泛的交際使我在成為寢室長(cháng)的同時(shí)做上班級的班長(cháng)。都說(shuō)上大學(xué)好好學(xué)習是主體，但個(gè)人能力的鍛煉也是必不可少的，原本我的管理能力并不時(shí)太好，但我所處的職位促使我去和導員交流，和同學(xué)溝通，于是我相信了一句話(huà)，就是你當上了班干，特別是大學(xué)的班干，就能把不是將才的人給鍛煉成個(gè)精英人物。
當班干，就要有當班干的處事方式，由于導員很少光顧班級，所以日常的大大小小事情都要顧及得到，做好了也許大家感謝你，但做不好就是上下都去否定你，而且你還要團結所有的人，幫助所有需要你幫助的人，即使有人不配合你，你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。
在當上班干之后，我向學(xué)生會(huì )發(fā)起沖擊，經(jīng)過(guò)層層面試后，我進(jìn)入到了舍務(wù)部，天天查寢的差事，當然這不是我的目標，于是我想向大家說(shuō)的就是，當你發(fā)現這不是你所喜歡的事情時(shí)，你就要學(xué)會(huì )選擇，要不嘗試接受它，要不放棄，我權衡一下，還是選擇了后者，因為它得不到實(shí)質(zhì)上的鍛煉。
當然學(xué)校的社團很多，任何一個(gè)都可以讓我感到興奮，跆拳道社，棋社，英語(yǔ)社，韓語(yǔ)社，惠谷投資社，廣播社，街舞社……林林總總很多，要說(shuō)都加入那是不可能，但任何一個(gè)都能更好的鍛煉自己的能力。
但我可能是個(gè)上帝的寵兒，正值文學(xué)社換任，我去參加競選，結果成功成為了校團委清韻文學(xué)社團的社長(cháng)，能力是一方面，幸運也是成功的一部分，在時(shí)間和能力允許的情況下，我建議大家還是多多參與到大學(xué)的活動(dòng)中來(lái)。
現在的我上大一剛剛兩個(gè)月，好的開(kāi)端等于成功的一半，在未來(lái)的四年中，我的設想，也是為的目標是，把該得到的證包括四級，六級都得到，還要積極參與到大學(xué)生活的各項活動(dòng)中去，有可能的話(huà)，我還要入黨，獲得獎學(xué)金，當然，任何一個(gè)我都會(huì )爭取，我相信大學(xué)的生活是多姿多彩的，沒(méi)有平凡的自己，只有沒(méi)有展示自己的舞臺，世界上沒(méi)有那么多的伯樂(lè )，更多的時(shí)候，還得需要我們自己去亮出我們自己!
青春年華就是這幾年，基本注定以后的路會(huì )怎樣，所以，莫使金尊空對月!
綻放自己!
我的大學(xué)演講稿10
大學(xué)，最初我們非常憧憬，憧憬大學(xué)里自由平等的學(xué)術(shù)氛圍；大學(xué)，最初我們十分渴望，渴望大學(xué)里豐富多彩的課余活動(dòng)。大學(xué)，是一片遼闊的海洋，在這里，我們或泛舟前行，去尋覓內心熾熱的夢(mèng)想，亦或盡情遨游，去探索無(wú)數神奇的奧秘！
那么，大學(xué)是什么？又為什么上大學(xué)？百科上說(shuō)，大學(xué)泛指實(shí)施高等教育的學(xué)校，而高等教育的三項職能是：培養專(zhuān)門(mén)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì )。在大學(xué)里，我們將接受高等教育，全面學(xué)習專(zhuān)門(mén)的職業(yè)知識，努力汲取深厚的人文涵養。我們將在老師的指導和輔助下科學(xué)制定職業(yè)發(fā)展，高效安排校園生活，不斷進(jìn)行自我完善，使自己成為有思想、有道德、有文化、有價(jià)值的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。
有人說(shuō)，大學(xué)，就是人生路上的一曲音樂(lè )，鼾然動(dòng)聽(tīng)，令人沉迷其中；也有人說(shuō)，大學(xué)，就是我們最寶貴的成長(cháng)時(shí)節，這里我們能領(lǐng)略到多姿多彩的風(fēng)景，更可以加倍努力來(lái)塑造自我，為下一段旅程夯實(shí)基礎！而我說(shuō)，大學(xué)，就是人生中最盛大的一次歷練，它將帶領(lǐng)我們遨游在實(shí)現自我的海洋！
看著(zhù)以前的同學(xué)都開(kāi)啟了他們的大學(xué)生涯，而我們卻還沒(méi)入學(xué)，心中甚是忐忑不安，只期盼早日起程，去踐行一種良好的習慣，去迎接一次全新的挑戰！我們將迎接軍訓、適應大學(xué)學(xué)習、面對社團招新，還要盡快融入這個(gè)新的環(huán)境，這些都將成為我們前進(jìn)路上的挑戰。唯有在夢(mèng)想的支持下，在同學(xué)的幫助下，在老師的指導下，在父母的關(guān)懷下，我們才能找到屬于自己的方法�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，帶著(zhù)一顆赤子之心，相信我們必將實(shí)現一個(gè)又一個(gè)嶄新藍圖！
在此之前，我們都完成了自己的學(xué)業(yè)生涯規劃書(shū)，我們深思熟慮，思考自己該如何開(kāi)始大學(xué)，又該確定怎樣的目標，如何去行動(dòng)，去處理紛繁的事情�？梢哉f(shuō)這讓我們更清晰的看到，未來(lái)還有許多內容等著(zhù)我們去描繪，我也堅信我們將有更大的發(fā)展空間。在我看來(lái)，大學(xué)主要有兩件大事：一是成人，二是成才。我們將吸收人類(lèi)歷史上先進(jìn)的`精神文化，豐富自我；我們將掌握世界進(jìn)程中領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)技能；我們將充分規劃每天的事務(wù)，高效利用每分每秒，把握好每一次成長(cháng)的機會(huì )，完成精神上的獨立和行為上的擔當，樹(shù)立自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為成為一個(gè)對國家發(fā)展有推動(dòng)作用的人而努力奮斗！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”，一份經(jīng)歷，一份成長(cháng)。在大學(xué)里，我們將有機會(huì )去發(fā)現自己的長(cháng)處，這個(gè)過(guò)程是需要付出辛勤汗水的，我們只有盡快去行動(dòng)，才能看到改變的發(fā)生。母校高中有這樣一副對聯(lián)“涓流積至滄溟水，拳石崇成泰華岑”，沒(méi)有人可以隨隨便便取得重大成就，都是積累一定程度才抵達某種地步，相信自己，努力數年，必將看到一個(gè)嶄新的自我！
大學(xué)的四年是我們重要的四年，每一步都是成長(cháng)的腳印，散發(fā)著(zhù)沁香。在這里，我們將收獲真摯的友誼；在這里，我們將感悟無(wú)窮的真理；在這里，我們將品味人文的氣息……大學(xué)的“大”想必是自我提升的一個(gè)大的跨越，我們必須抓住這來(lái)之不易的機遇，提升自我！大學(xué)是一段美好的時(shí)光，永葆積極進(jìn)取乃是生活的主旋律，我們當代大學(xué)生肩負著(zhù)歷史的重任，應當團結起來(lái)共同奮進(jìn)�！靶切侵�，可以燎原”，無(wú)數個(gè)夢(mèng)想將在這里被實(shí)現，無(wú)數個(gè)夢(mèng)想將凝聚成你我永恒的追求。在這個(gè)時(shí)代，我們的價(jià)值將得到體現，提前做好準備，相信我們會(huì )打造出精彩的人生！阿里巴巴董事局主席馬云曾說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢！”，相信大家都有屬于自己的獨特的夢(mèng)想，在這里，我們將腳踏實(shí)地，一步一步去筑就起自己的美好夢(mèng)想！
這里，是大學(xué)，一片充滿(mǎn)希望的海洋，我們將學(xué)到非常豐富的知識，極大地開(kāi)闊我們的視野，我們大家將盡情探索真理的海洋，為一切成果和經(jīng)驗而欣喜若狂。當然，前進(jìn)的路上少不了摸爬滾打，我們不必抱怨，挫折正是我們成長(cháng)的動(dòng)力，它將有力得推動(dòng)我們前進(jìn)！創(chuàng )新工場(chǎng)創(chuàng )始人李開(kāi)復有句名言：“我聽(tīng)到的會(huì )忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白�！边@是啟發(fā)我們在大學(xué)里乃至以后的路上，都要學(xué)會(huì )實(shí)踐，實(shí)踐讓許多看似不可能成為可能，現在正是我們實(shí)踐的時(shí)候了，可以實(shí)踐如何獨立自主，如何控制消費、管理時(shí)間……
回首過(guò)往，我們無(wú)怨無(wú)悔；放眼未來(lái)，我們任重道遠。我的大學(xué)我來(lái)打造，愿大家珍視這寶貴而短暫的時(shí)光，遨游在大學(xué)的海洋里，不迷惘不墮落，找到自己的夢(mèng)想并執著(zhù)得去實(shí)現！最后用居里夫人的一句座右銘結束演講：“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”。
我的大學(xué)演講稿11
"現在，大家都在討論中國夢(mèng)，我以為，實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國夢(mèng)。作為當代的大學(xué)生，身為天之驕子的我們的中國夢(mèng)是什么呢？而我們又敢不敢夢(mèng)呢？
答案是肯定，我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的，我們不僅要勇敢地夢(mèng)，還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統稱(chēng)為我的中國夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節。
作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現當代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標，成了我的中國夢(mèng)。在我迷茫，不知所措的時(shí)候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠無(wú)法達到莫言的高度，我的這個(gè)中國夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現。但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國夢(mèng)，我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認為不能實(shí)現的夢(mèng)想都是口號，沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現，而在于追逐的過(guò)程。我的中國夢(mèng)建立在我們日益繁榮發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我為我的中國夢(mèng)自豪，為我們的祖國驕傲。當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現自我理想的時(shí)代，我很幸福！
我的大學(xué)演講稿12
曾幾何時(shí)，我們寒窗十年，為了實(shí)現一座“象牙塔”的大學(xué)夢(mèng)。今天，當我們走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)想大廳時(shí)，我們發(fā)現這是一個(gè)更廣闊的夢(mèng)想起飛的舞臺。這里的生活豐富多彩，有趣，這里的夢(mèng)想充滿(mǎn)激情，無(wú)窮無(wú)盡。于是，我們開(kāi)始了新的求夢(mèng)之旅！
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你有過(guò)歡笑還是陽(yáng)光，它都成了永久的記憶。朋友，請加把鎖把他們封起來(lái)。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們聽(tīng)到這里，有沒(méi)有想到自己的理想？
作為21世紀的大學(xué)生，我們一定要有自己的夢(mèng)想，就像夜空一定要有星星，地球一定要有生命一樣，這樣的大學(xué)才會(huì )碩果累累，這樣的青春才會(huì )有高昂的斗志，這樣的生活才會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力，這樣的生活才會(huì )充滿(mǎn)勝利和喜悅。
夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng)，邁出堅實(shí)的步伐，我們才能到達成功的彼岸。定下目標后，我們必須為他努力工作。要有野心！我們應該制定一個(gè)長(cháng)期目標，而不是總是以此為目標。
大學(xué)生活是豐富多彩的，要學(xué)會(huì )把握和深刻理解。要有“撥開(kāi)荒沙，始于黃金”的毅力和“直掛云帆渤�！钡挠職�，才能迎接人生的酸甜苦辣！"寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒. "一份辛苦，一份收獲。我們要磨礪自己，用勤勞的心播種未來(lái)！
大學(xué)是一座神圣的殿堂。在這里，普通的大學(xué)生有一樣的平凡，而不平凡的大學(xué)生有自己的榮耀。但你可以選擇平凡，但不能選擇平庸。如果可以，相信大家都覺(jué)得不平凡！因為青春只發(fā)生一次。
青春是時(shí)代眼中永遠跳動(dòng)的音符。夢(mèng)想是青春字典里永恒的信念。大學(xué)在夢(mèng)想的世界里總是那么美好，那么神圣！
我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，青春的舞蹈，風(fēng)雨。我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，無(wú)悔，心與夢(mèng)齊頭并進(jìn)！
我的大學(xué)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
或許有同胞們會(huì )說(shuō)，我的大學(xué)生活需要規劃嗎？周一到周五就是不停地上課，下課，再上課，周末就是不停地睡覺(jué)，吃飯，再睡覺(jué)。每個(gè)星期都是不停地重復，重復再重復。再加上計劃永遠趕不上變化，難道還必須每天都不停地重新規劃，重新規劃，再重新規劃？既然這樣，大家認為對大學(xué)生活還有沒(méi)有必要規劃��？我認為是有的，不然我就可以說(shuō)：“我的演講到此結束”了。
其實(shí)大學(xué)規劃指的是什么呢？首先，我們要明白“規劃”的含義，“規劃”是指對未來(lái)整體性、長(cháng)期性、基本性問(wèn)題的思考、考量和設計未來(lái)整套行動(dòng)方案！是比較全面的長(cháng)遠的發(fā)展計劃。所以，沒(méi)錯，計劃永遠趕不上變化，但變化又永遠追不上規劃喔！再具體地說(shuō)，你很難聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：我們國家的規劃生育工作做得不錯哦！這樣子，所以，小弟我認為規劃是一件比較泛的工作，而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來(lái)完成一個(gè)大學(xué)生活規劃。
那為什么要規劃呢？又或者說(shuō)為什么非得要對大學(xué)生活進(jìn)行規劃呢？在座有沒(méi)有人打算在畢業(yè)之后考研的？這其實(shí)就是你對自己的畢業(yè)規劃啦！沒(méi)錯，其實(shí)很多時(shí)候，在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)對自己的生活有了規劃，諸如考公務(wù)員啊，找個(gè)美女做女朋友啊等等。只是你沒(méi)有像我這樣肆無(wú)忌憚地站在這里說(shuō)而已。所以，大學(xué)生活規劃并不是什么非得去做啊這樣子，而是你和我在潛意識中都已經(jīng)不知不覺(jué)地選擇了去做，去規劃。
那說(shuō)到小弟我自己了，對于小弟來(lái)說(shuō)，就在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們的生活有了許多的改變，所以，在心理方面，我們要適應這些改變，無(wú)論是周?chē)纳瞽h(huán)境，還是考試方式，上課模式，大學(xué)作息，身邊的人等等，用一個(gè)學(xué)期去適應這些，我認為只有這樣，對于接下來(lái)幾年的路，才會(huì )更好走。
由于大學(xué)里沒(méi)有像高中的那些高聳入云的作業(yè)，所以，我們會(huì )多了許多時(shí)間，由自己支配，這些時(shí)間通常都是，有電腦的，就通過(guò)我們偉大的校內網(wǎng)在xx上聊聊天啊，偷偷菜啊，沒(méi)有電腦的就去課室自習啊，或者在其他人的電腦聊聊天啊，偷偷菜啊。當然了，我并不是說(shuō)全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規劃呢？我會(huì )參加學(xué)校的一些部門(mén)，隊伍，當然，這必須是我感興趣，而且是我認為值得去做的。畢竟，第一，這樣可以鍛煉多種多樣的技能，第二，可以認識多一些朋友，第三，對于打發(fā)時(shí)間真的很有效的哦！
那時(shí)間允許的話(huà)去參與一下諸如什么文化節啊，我愛(ài)記歌詞啊，那些活動(dòng)和競賽。所要學(xué)會(huì )怎樣自?shī)首詷?lè )。
那還有些剩下的時(shí)間又怎樣利用呢？兼職，鍛煉，到圖書(shū)館逛逛，雖然，以上三樣我連一樣都沒(méi)做，但我確實(shí)認為這是有必要寫(xiě)進(jìn)我的規劃里的，不然，時(shí)間一久，就會(huì )感覺(jué)生活不充實(shí)啊，抱怨什么大學(xué)好無(wú)聊啊，這樣子，然后經(jīng)常都會(huì )感覺(jué)不知道自己到底要做什么，或是做什么都提不起勁。為什么會(huì )這樣啊，因為你的生活太空閑了，你缺乏一個(gè)由目標帶來(lái)的動(dòng)力。
所以，我要在我的大學(xué)生活規劃里訂一個(gè)目標，一個(gè)可以給我動(dòng)力的目標，四六級？不是。研究生？不是。大醫院？不是。這些都沒(méi)有足夠的動(dòng)力，這時(shí)候，我發(fā)現啊，原來(lái)這動(dòng)力來(lái)自一場(chǎng)愛(ài)情！沒(méi)錯啊，打個(gè)比方，如果你女朋友喜歡你的歌聲，你是不是會(huì )努力唱好你的歌？如果你男朋友喜歡你的清純，你是不是會(huì )努力裝清純，當然，我認為我們xx醫大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢(qián)，你是不是會(huì )馬上不要她呢？那如果你另一半很有遠見(jiàn)啊，希望你以后事業(yè)有成，那這個(gè)時(shí)候，你們會(huì )是在街上購物呢？還是在課室學(xué)習呢？啊，從這里可以看出，我規劃中的女朋友應該是一個(gè)有思想，有遠見(jiàn)的女孩子，所以，記著(zhù)，選擇要慎重啊。不過(guò)，我很幸運，我有一群能給我很多動(dòng)力的兄弟，所以，女朋友還是隨緣吧！
規劃了空余時(shí)間，規劃了愛(ài)情，接下來(lái)我要規劃一下日常生活。自從到了大學(xué)，真的很多同學(xué)都說(shuō)自己花的錢(qián)都是建立在父母的痛苦之上，說(shuō)自己不可以在這里浪費光陰，要掙錢(qián)養活自己。然后就每天吃很少，又找很多兼職，我覺(jué)得呢，有把握好那個(gè)度咯，我上學(xué)期就因為每頓都吃得太少，導致一學(xué)期瘦了10斤。所以，我以后要有一個(gè)營(yíng)養均衡搭配的飲食，有水果，有牛奶，身體都垮了拿什么學(xué)習��？至于穿著(zhù)方面，說(shuō)真的，我來(lái)湛江沒(méi)有買(mǎi)過(guò)衣服，也不打算在這買(mǎi)，自己帶來(lái)的夠穿就行了，當然，你家住得很遠，不方面的話(huà)，那當然要買(mǎi)啦，是吧。
那吃好飽穿暖之后，通常都會(huì )去享受一下，去享受一下馬云的這句話(huà)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天�！蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习�，我們面前還有英語(yǔ)四六級要考，還有計算機考級，還要找個(gè)好的實(shí)習點(diǎn)，然后還有畢業(yè)考試和研究生考試，不考研不行啊，如今社會(huì )，大城市里的醫院都不招本科生啦，是吧？那如果這些你都覺(jué)得很容易的話(huà)，你可以去試一下入黨。所以，我們前面還有很多難關(guān)要攻克��！
醫學(xué)是一種來(lái)不得半點(diǎn)虛假的行業(yè)，是一種別人以性命相托的職業(yè)�？梢哉f(shuō)，有扎實(shí)的基礎的醫生不一定是個(gè)好醫生，但一名好醫生一定要有扎實(shí)的基礎！。專(zhuān)業(yè)知識都沒(méi)有學(xué)習好如何談未來(lái)！我們今天種下怎么樣的因，將來(lái)就收獲怎么樣的果！所以，我們作為xx醫學(xué)院的學(xué)生，一要努力，二要努力，三四五還是要努力！你是最好的，你知道嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿14
親愛(ài)的評委和學(xué)生們：
大家好！進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。我們已經(jīng)從一個(gè)充滿(mǎn)野心的高中生變成了一個(gè)真正的大學(xué)生。在這期間，雖然我們遭受了水盡糧絕、無(wú)路可走的困難，但豐富的大學(xué)生活給我們帶來(lái)了光明未來(lái)、新農村的新局面，因為這是我們攀登理想目標的新起點(diǎn)，是我們積累知識和經(jīng)驗的新家園。
今天我演講的題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想！”。
也許我在中學(xué)時(shí)讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩，有人說(shuō)大學(xué)生活枯燥空虛，浪費青春。其實(shí)這些說(shuō)法都是對的，因為真實(shí)的經(jīng)歷，才會(huì )這么說(shuō)，兩者并不矛盾。這是因為在大學(xué)里，有些人真的過(guò)著(zhù)充實(shí)幸福的生活，深深懷念著(zhù)這片他們認為一輩子都無(wú)法重復的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此，當我終于醒來(lái)的時(shí)候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學(xué)就過(guò)去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時(shí)光，往往會(huì )感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿(mǎn)面。以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣，至少要時(shí)刻提醒自己，只有一個(gè)大學(xué)階段。
所以要學(xué)會(huì )珍惜當下。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你有沒(méi)有歡笑，有沒(méi)有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)！在我們面前，新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對這一切，我們該怎么辦？因為現實(shí)的殘酷，我們會(huì )一個(gè)個(gè)成為騎士，抹去胸前的創(chuàng )傷，抹去過(guò)去的榮耀，拿起曾經(jīng)的利器準備出發(fā)，新學(xué)期的目標就是我們新征程的開(kāi)始！
我的大學(xué)演講稿15
�。ㄉ吓_，默默掃視觀(guān)眾一圈）你們用懷疑的眼睛望著(zhù)我，我用疑惑的眼光看著(zhù)你們（觀(guān)眾輕笑）。此刻，我們彼此陌生……嗨！美女，你認識我嗎？不認識吧，我認識你嗎？也不認識吧。但是今晚我就讓你們認識我，因為今晚上我將給大家帶來(lái)一場(chǎng)曠古朔今的演講（掌聲響起）。各位親愛(ài)的湖北師范學(xué)院與黃石理工學(xué)院的親們，大家晚上好！很高興今天晚上能夠站在這里進(jìn)行演講。首先我很佩服我自己，因為之前的我就是那種開(kāi)會(huì )往后排坐，上課躲在角落里的羞澀小男生，但是我有一個(gè)克服自己心理障礙的秘訣，這個(gè)秘訣能敵得過(guò)乾坤大挪移、九陽(yáng)真經(jīng)、葵花寶典。學(xué)會(huì )這個(gè)秘訣你就可以天下無(wú)敵了！大家想不想學(xué)？其實(shí)這個(gè)秘訣很簡(jiǎn)單，只有一句話(huà)：JUST DO IT！來(lái)，跟我一樣伸出你的右手，握緊拳頭大聲喊：“just do it”！just do it！聲音太小了，我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音！男同胞們你們的豪情哪去了？女同胞們你們那巾幗不讓須眉的精神哪去了？來(lái)，跟我再喊一次：JUST DO IT！
同學(xué)們我們都是大學(xué)生了，所以今天我演講的主題就跟大學(xué)生有關(guān)。今天我演講的主題是“在路上——大學(xué)生責任與理想”
大學(xué)生責任與理想是什么，我先拋開(kāi)不談。我想先說(shuō)一下大學(xué)生是什么 ？給大學(xué)生下一個(gè)定義：大學(xué)生是正在或已經(jīng)接受過(guò)高等教育，國家培養的高級專(zhuān)業(yè)人才。既然是國家培養的人才，那好大學(xué)生責任明確了：
你看到越南、菲律賓那些小國在南海趾高氣昂了嗎？那好大學(xué)生的責任就是強大中國的國防，讓中國人的腰桿硬起來(lái)�。ㄕ坡曧懫穑�
你看到中西部地區那些貧困的鄉親了嗎？那好大學(xué)生的責任就是發(fā)展中國的經(jīng)濟讓老百姓的錢(qián)包鼓起來(lái)�。ㄕ坡曧懫穑�
你看到父母含辛茹苦的賺錢(qián)供你讀大學(xué)了嗎？那好大學(xué)生的責任就是把握自己在大學(xué)深造的機會(huì )，將自己鍛造成才�。崃艺坡暎�
走在大學(xué)這條路上我們肩負責任，同時(shí)也擁有理想。作為年輕的群體，我們應該有偉大的理想，就像共產(chǎn)黨人的理想是實(shí)現共產(chǎn)主義一樣，有了理想我們才會(huì )為之奮斗！因此擁有理想，使我們明確了前進(jìn)的方向；肩負責任，使我們擁有了前進(jìn)的動(dòng)力！
同學(xué)們，最后我想用俞敏洪的一段話(huà)來(lái)結束我今天的演講：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)每年還在成長(cháng)，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光但你長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你但是不會(huì )你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應該像樹(shù)一樣活著(zhù)，即使你現在什么也不是，但是只要你擁有樹(shù)的種子，即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養分，讓自己成長(cháng)起來(lái)，當你長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的時(shí)候遙遠的地方人民就能看到你，走近你你能給人一片綠色，活著(zhù)是一道美麗的風(fēng)景 ，死了依舊是棟梁之才�；钪�(zhù)死了都有用 。這就是我們每個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準 。
我的演講完了，再次感謝湖師同學(xué)們的熱情捧場(chǎng)！謝謝！
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