安全教育演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的安全教育演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育演講稿1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像家長(cháng)會(huì )、、主題班會(huì )、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
但是，不可否認，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車(chē)不按規定場(chǎng)地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng)；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規知識較少，經(jīng)常有違反交通法規的現象；隨意橫穿公路；不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路，乘坐學(xué)生班車(chē)時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧；從以上種種不安全現象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水、防沖憧傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，提出安全教育和管理的一些要求，主要如下：
1、教育學(xué)生要友好相處，禁止追逐瘋打，欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會(huì )上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）；進(jìn)出學(xué)校應遵守秩序，食堂就餐時(shí)應順序排隊，不爭不搶?zhuān)唤古逝罉翘輽跅U；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、瘋打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶。
2、遵守交通規則，防止交通事故。加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育和養成教育，培養學(xué)生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學(xué)生行路靠右邊，禁止三人以上騎車(chē)并行，禁止互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止攀爬、倚扶機動(dòng)車(chē)輛行走。
3、防火：節日燃放鞭炮時(shí)要遠離草堆等危險地域。學(xué)會(huì )正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì )火災時(shí)正確的逃生自救方法。
4、防水：教育學(xué)生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰等，嚴防溺水事故的發(fā)生。
5、防盜：公私物品都應妥善使用和保管。教室、宿舍要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。要教育學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品；自行車(chē)應在規定場(chǎng)地擺放整齊并按要求上鎖，防止丟車(chē)事件的發(fā)生。
6、安全用電。教育學(xué)生不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線(xiàn)。電腦、飲水機、電熱褥等應按時(shí)關(guān)閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
7、勞動(dòng)安全：打掃衛生和參加勞動(dòng)時(shí)，應對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育，要本著(zhù)安全、無(wú)毒、無(wú)害、力所能及的原則，加強勞動(dòng)保護，保障安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)禁止攀爬，要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
8、出入校門(mén)安全：教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不要早早到校，特殊情況早到校的必須有班主任或家長(cháng)與門(mén)衛保安聯(lián)系，嚴禁擅自在校外逗留；放學(xué)后要及時(shí)回家，特殊情況必須告知班主任或家長(cháng)；晚自習結束后，所有走讀生中午放學(xué)12：00前必須離校，晚自習結束后（10：30前）必須離開(kāi)學(xué)校，門(mén)衛在此時(shí)間后嚴禁任何學(xué)生出入校門(mén)。住宿生晚12：00后必須回宿舍。（特殊情況必須有班主任簽發(fā)的出入證）
9、上課期間的安全：
在教室里上課時(shí)，任課教師即為班級安全工作的第一責任人。教師不得把學(xué)生逐出教室，不得安排學(xué)生離校找家長(cháng)或出校門(mén)辦私事。學(xué)生離開(kāi)教室外出必須有人可老師或班主任簽發(fā)的證明，否則禁止學(xué)生單獨離開(kāi)教室。班主任要每天對學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)，及時(shí)了解情況。如發(fā)現無(wú)故曠課或遲到早退的，應及時(shí)雨學(xué)生或家長(cháng)取得聯(lián)系。
10、住宿生安全：
教育每位住宿生必須嚴格遵守宿管人員的管理，上課期間嚴禁在宿舍逗留，沒(méi)有特殊情況（必須有班主任或任課老師的證明）不得隨意回到宿舍。
11、體育活動(dòng)課安全：
體育老師要加強運動(dòng)和活動(dòng)器材的安全檢查，布置和檢查好場(chǎng)地器材，制定好安全防范措施。要嚴格課堂組織紀律，注意對學(xué)生進(jìn)行安全和衛生教育，不準戴帽子、圍圍巾，衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動(dòng)創(chuàng )傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當的照顧和格外關(guān)懷。班主任要教育學(xué)生，出現意外情況要及時(shí)與體育老師聯(lián)系。
12、實(shí)驗課安全：
要加強實(shí)驗器材的和實(shí)驗過(guò)程的管理，教育學(xué)生嚴格按實(shí)驗規程操作，嚴格遵守實(shí)驗室各項規章制度。要注意加強實(shí)驗過(guò)程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管，尤其是危險實(shí)驗藥品的管理，防止發(fā)生意外事故。實(shí)驗結束后，要做好清潔衛生工作，實(shí)驗教師要對各種儀器設備檢查無(wú)誤后方可離開(kāi)。
13、注意對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，
班主任應注意學(xué)生中的兩個(gè)群體：一是那些性格內向或偏激、成績(jì)不太好的同學(xué)一是單親家庭的同學(xué)。我們應該堅持經(jīng)常與他們交流，與家長(cháng)溝通，注意引導。以避免在遇事時(shí)走向極端。
安全責任重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事，事事關(guān)系著(zhù)我校教育改革發(fā)展穩定的大局，關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育的整體形象，必須做到“警鐘長(cháng)鳴”。學(xué)校要求全校每一位班主任以對學(xué)生極端負責的態(tài)度，努力堅持“教育在先、預防為主”的原則，全力抓好學(xué)校的安全工作，為促進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
安全教育演講稿2
學(xué)校是人員密集型的場(chǎng)所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn)，因而是防火工作的重點(diǎn)，一旦發(fā)生火災極易發(fā)生群死群傷的事故，危害十分嚴重。新年新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即，吳興消防提醒廣大學(xué)校：新學(xué)期校園消防安全不可小視。
那么學(xué)校如何提高消防安全防范意識，為學(xué)生們創(chuàng )造良好的安全環(huán)境?
學(xué)校方面應該意識到自己責任重大，各地學(xué)校及幼兒園、托兒所要按照公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》的要求和教育部召開(kāi)的學(xué)校安全工作會(huì )議精神，做好消防安全管理工作，建立健全各項消防安全管理制度和操作規程。建立消防安全教育、培訓、防火巡查和防火檢查制度;加強安全疏散設施、消防設施、器材的維護管理;嚴格制定用火用電安全、火災隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度和滅火、應急疏散預案，同時(shí)建立健全逐級消防安全責任制。明確各系、部、年級、班的消防安全責任人做到職責明確，責任到人，嚴格考評，獎懲兌現。同時(shí)積極與當地教育部門(mén)進(jìn)行溝通和聯(lián)系，成立中小學(xué)消防安全教育工作組織機構，逐級落實(shí)消防安全責任制和責任過(guò)錯追究制度，實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，切實(shí)改變領(lǐng)導認為消防安全與己無(wú)關(guān)的錯誤觀(guān)念，真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負責。
此外，豐富多彩的活動(dòng)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)能起到事半功倍的教育效果。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)組織中小學(xué)生消防安全知識競賽，參觀(guān)消防博物館、消防模擬訓練場(chǎng)、消防隊站，了解消防�；蚴桥e行家庭消防技能趣味運動(dòng)會(huì )，以家庭為單位，設立撲滅油鍋火災、模擬火災逃生等多項競賽項目，讓更多的師生有機會(huì )將所掌握的消防知識用于實(shí)踐。還可以舉行消防主題的演講會(huì )，通過(guò)學(xué)生準備演講稿，聽(tīng)演講，對消防概念從“模糊”到“清晰”，使消防意識深植心中。
吳興消防號召全社會(huì )積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)學(xué)校、家庭、學(xué)生三方的努力，讓消防意識伴隨孩子們的成長(cháng)，讓火災遠離學(xué)校!
安全教育演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！這天我講話(huà)的主題是：校園安全應從你我做起。
近年來(lái)，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全務(wù)必長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，期望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己應對的困難。
第三，在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全。此刻春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品，推薦大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)必須要嚴格遵守交通規則，必須要留意謹慎，車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗課的安全。在上實(shí)驗課前必須要認真聽(tīng)老師講解注意事項；在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。
第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最后，期望透過(guò)安全教育的活動(dòng)，在全校構成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘長(cháng)鳴！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
安全教育演講稿4
“路上小心”這是媽媽每天早上對我說(shuō)的一句話(huà)。
它已然成為了我形影不離的好朋友，他時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳畔，雖然媽媽的語(yǔ)氣并不是那么柔和，但我知道，這是她發(fā)自?xún)刃淖顪厝岬钠谂唯D―希望我們每個(gè)人都平平安安！
如果你問(wèn)我，世界上最好聽(tīng)的歌曲是什么？我會(huì )毫不猶豫的選擇那首，宣告我們一天校園生活結束的《明天會(huì )更好》。每當音樂(lè )響起，早已整裝待發(fā)的同學(xué)們就會(huì )沖出教室，一路飛奔著(zhù)離開(kāi)校園，離開(kāi)這個(gè)令他們感到枯燥乏味的地方。
隨著(zhù)春小姐的悄然來(lái)臨，我們會(huì )發(fā)現，路上騎自行車(chē)的學(xué)生越來(lái)越多了，他們有時(shí)勾肩搭背，幾個(gè)學(xué)生并排著(zhù)一起騎，幾輛自行車(chē)就占了馬路的一大半；伸著(zhù)還無(wú)視紅綠燈的存在……
說(shuō)起紅綠燈，我的心猛然一緊——
有一次我正在等紅燈，遠方傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲，我聞聲望去，哦！原來(lái)是個(gè)十多歲的少年��！瞧瞧他，一邊騎著(zhù)自行車(chē)，一邊唱著(zhù)富有動(dòng)感節奏的音樂(lè )悠然而來(lái)，真是一個(gè)擁有快樂(lè )心情的少年��！他一會(huì )在路邊跳S舞，一會(huì )來(lái)個(gè)單放手，一會(huì )又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……路過(guò)我身邊的時(shí)候，跟就沒(méi)有抬頭望一眼紅綠燈，我下意識的想要攔住他，但為時(shí)已晚，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲夾雜著(zhù)自行車(chē)散落的聲音，我嚇得趕緊閉上了眼睛，剛剛那悅耳的歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……直到聽(tīng)到周?chē)顺吵橙氯碌穆曇�，我才心有余孽的睜開(kāi)眼睛，正前方是一灘鮮紅的血跡，順著(zhù)源頭看去，正是剛才那哼歌的男孩。車(chē)子已經(jīng)破爛不堪，只剩下車(chē)輪在轉啊轉啊，但生命的車(chē)輪卻以戛然而止，留下的只有心酸。
我望著(zhù)紅路燈發(fā)呆，為什么你只能警示人們，卻不能阻止人們呢？到底還會(huì )有多少鮮活的生命在你面前轟然倒地？
為了不讓悲劇重蹈覆轍，我們應該怎樣做？從現在開(kāi)始：嚴格遵守交通規則，注意交通安全；走路時(shí)要走人行道，在沒(méi)有人行道的公路上行走要緊靠路邊，在行走中要注意避讓來(lái)往的車(chē)輛，確保自身的安全。不要在公路上并排行駛自行車(chē)，競賽追逐，不要雙手離把，乘坐客車(chē)要做文明乘車(chē)人。遵守上。下秩序，車(chē)輛行駛中為了自己和他人的安全，不要將頭手伸出車(chē)外。
請仔細回想一下，你今天有沒(méi)有因為馬上要遲到了而闖紅燈呢？即今天開(kāi)車(chē)時(shí)有沒(méi)有忘掉系安全帶呢？
我記得老師曾讓我們討論過(guò)安全和幸福的關(guān)系？最終答案讓我至今記憶猶新。
如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓越小，沒(méi)有半徑就沒(méi)有了圓；雨果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè )曲，那安全就是這首樂(lè )曲中的音符，音符不全就會(huì )走掉，沒(méi)有了音符樂(lè )曲也就蕩然無(wú)存。
所以，為了全家的幸福，親愛(ài)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，請讓我們牢記，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，讓敬重長(cháng)鳴耳畔，讓幸福相伴一生！
安全教育演講稿5
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全，是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(cháng)放心，學(xué)校順心，政府安心；學(xué)生不安全，家長(cháng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設施設備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。
其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學(xué)生入內玩耍；在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事。
我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應該特別注意以下幾點(diǎn)：
一、加強門(mén)衛值班室的管理，嚴格門(mén)衛工作職責，杜絕社會(huì )閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內的所有設施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，做好學(xué)校晨訓的安全教育工作，使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命，平安一生”的觀(guān)念。
四、對校園外公路必須要高度重視，設交通警示牌，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì )自救，他救的常識、記住幾個(gè)重要的報警電話(huà)：“119”————火警、“110”————報警、“120”————急救、“122”————交通事故報警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加強管理，才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(cháng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C，安康的藍天，讓我們一起努力吧。上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)慌c機動(dòng)車(chē)爭道搶行。對于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機等，保持車(chē)況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著(zhù)冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當或管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
在學(xué)校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗；愛(ài)護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射；天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉；不玩火等。
如果在火災來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動(dòng)中當選的深圳市南山區頭城小學(xué)袁緩同學(xué)，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護方法，袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認真學(xué)習得到的�？梢�(jiàn)安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習生活中，我們要認真學(xué)習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的健康成長(cháng)；為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認真學(xué)習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！
安全教育演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《遵守交通規則，提高安全意識》。
同學(xué)們，你們一定不會(huì )忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車(chē)撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒(méi)完全康復。
我想，在座的每一位更不會(huì )忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧！那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩，在過(guò)馬路時(shí)，被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景，至今還歷歷在目；那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；那用血換來(lái)的教訓，應該讓所有人驚醒！
這些事例昭示著(zhù)我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，提高安全意識。倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命只有一次，作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要認真學(xué)習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識。當你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當你要穿過(guò)馬路時(shí)，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時(shí)之快，橫穿馬路�！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準則。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是綠葉；如果說(shuō)生命是畫(huà)，那么安全就是筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是護堤。沒(méi)有了安全，生命就會(huì )摔跤，沒(méi)有了安全，就沒(méi)有幸�？裳�；沒(méi)有了安全，未來(lái)一切都是空談！
同學(xué)們，請遵守交通規則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來(lái)，擁有生命！
謝謝大家！我的演講結束。
安全教育演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：安全常記心中。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(cháng)的樂(lè )園，是我們學(xué)習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長(cháng)鳴。更要強化安全意識，提高防范能力。
下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)建議：
1、在校期間，參加課內、外活動(dòng)和集體勞動(dòng)時(shí)要注意活動(dòng)安全，學(xué)會(huì )活動(dòng)保護技能。
2、遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。學(xué)生未滿(mǎn)12周歲以上一律不得騎車(chē)上學(xué)。12周歲以上騎車(chē)上學(xué)不得載人。
3、堅決杜絕買(mǎi)校外流動(dòng)攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹(shù)木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線(xiàn)旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動(dòng)。
8、遵守中小學(xué)生守則，遵守中小學(xué)生日常行為規范，保持校園環(huán)境衛生整潔，遵守學(xué)校安全紀律。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。 老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng )建安全文明的校園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
最后，祝愿我們的校園，永遠平安! 祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全教育演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
二十一世紀，一個(gè)嶄新的時(shí)代，二十一世紀，一個(gè)文明的時(shí)代。然而，在我們努力學(xué)習的同時(shí)，我們是否關(guān)注過(guò)自身的文明，我們是否是以一個(gè)學(xué)生應有的姿態(tài)要求自己？學(xué)習固然重要，文明更重要，所以我們說(shuō)：文明出行，從我做起。
沙漠因為有了河流而變成綠洲，人類(lèi)因有了文明而不斷進(jìn)步。文明出行，不僅是一個(gè)中學(xué)生應有的素質(zhì)，更是一個(gè)國家發(fā)展的標志，少年強則國強，既然我們是祖國的未來(lái)，我們就應當以一種健康，文明的姿態(tài)面對生活的每一天。文明出行，不僅能反映出我們的自身修養，也能使們走到哪里，就讓哪里開(kāi)出文明之花。
有人說(shuō)，校園生活太過(guò)于乏味，我們只是整天的學(xué)習，在我看來(lái)，正是在這種團結友愛(ài)、溫馨的氛圍中，我們才學(xué)會(huì )了文明，其實(shí)，文明離我們很近很近，但做到文明出行，卻要求我們有嚴格的自律精神，走路時(shí)端莊禮貌，臉上始終掛著(zhù)微笑；對幫助你的人輕輕地說(shuō)聲“謝謝”；對妨礙到他人的行為說(shuō)聲“對不起”；遇到需要幫助的人積極主動(dòng)地去幫助他們；與他人交談時(shí)絕不帶臟話(huà)；絕不因為沒(méi)有人在身邊就可以亂扔垃圾，過(guò)街時(shí)不闖紅燈，堅持走人行道。做到“文明騎車(chē)、文明乘車(chē)、文明行路、文明游覽、文明觀(guān)看”……這些在生活中看似簡(jiǎn)單的事情，一直堅持卻很難。社會(huì )應該是和諧的，和諧的社會(huì )需要我們每個(gè)人去維護。
文明出行，一方面讓社會(huì )變得和諧，另一方面，它讓我們更加熱愛(ài)生活，讓我們的生活更加富有意義�？梢哉f(shuō)，文明是一種與生活溝通的藝術(shù)，當我們文明行為常常能給別人帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候，最快樂(lè )的還是我們自己。
那么就從現在開(kāi)始吧，做一個(gè)文明的人，每個(gè)人都是一盞燈，盡管一盞燈的燈光很弱，然而，當一盞盞燈都亮起來(lái)的時(shí)候，社會(huì )就能變作一個(gè)文明的世界。讓我們從我做起，文明出行，不僅快樂(lè )他人，也充實(shí)自己。
各位同學(xué)：
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)，涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )和愜意，但卻潛藏著(zhù)安全危機。去年5至9月份，全省各地發(fā)生游泳溺水死亡的中小學(xué)生和幼兒89名，其中，農村溺水事件占78%，本地人占52%，流動(dòng)人口子女占41%，中小學(xué)生占85%。今年5月20日，周程鵬（男，臨海市人，13歲，臨海市東塍中學(xué)7年級6班學(xué)生）在臨海市東塍鎮東溪單村巖倉旁邊的一水潭內游泳發(fā)生溺水，后經(jīng)醫院搶救無(wú)效死亡。在熟練掌握游泳技能的情況下，暑期游泳時(shí)切記以下幾項安全要點(diǎn)：
1、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；
2、不要到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍；
3、需在大人陪同下去安全的地方進(jìn)行游泳；
4、游泳時(shí)不要在水里打鬧，在江河湖海中游泳，有時(shí)會(huì )碰到意外情況，此時(shí)游泳者要保持鎮靜、沉著(zhù)地加以自救；
5、切不可在不明情況下進(jìn)行跳水；
6、放假期間，學(xué)生家長(cháng)應加強監護，時(shí)刻提醒孩子不要到危險地方玩耍、嬉戲，在條件允許的情況下，請帶孩子到規范的游泳池進(jìn)行游泳。祝同學(xué)們有個(gè)愉快的暑期！
安全教育演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)：
大家好！
根據汪校長(cháng)的安排，今天由我在這里跟大家做學(xué)校安全（衛生）管理經(jīng)驗交流。我接受這個(gè)任務(wù)之后還是很糾結的，學(xué)校管理對于各位校長(cháng)而言應該是駕輕就熟、游刃有余，學(xué)校的安全（衛生）工作定當安排科學(xué)、措施有力、成效顯著(zhù)，那我的經(jīng)驗交流能講些什么呢？我校的且稱(chēng)之為經(jīng)驗的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫”通識“、”常識“的了，思之良久確實(shí)找不到什么大的特色和亮點(diǎn)。以下所談權當班門(mén)弄斧一回，有不妥之處，敬請斧正。
學(xué)校安全工作沒(méi)有小事只有實(shí)事，學(xué)校安全工作沒(méi)有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動(dòng)上未雨綢繆，做到時(shí)時(shí)處處把安全記在心中，掛在嘴上，抓在手里，堅持教育與管理、治理與建設相結合，努力營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
一、完善工作機制。
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，所有教師為組員的安全工作小組，責任到人，各負其責。加強制度建設，從本校實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規章制度、防范措施和各種應急預案。將安全工作納入教師常規管理考核，要求每一位師生明確規定的各項要求，思想上強化安全管理意識，把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結合起來(lái)，把對學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注與呵護體現在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節中，努力做到處處有規范，安全無(wú)縫隙，真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處，杜絕責任事故的發(fā)生。
二、堅守常規制度。
所列這些不是學(xué)校安全工作的全部制度，卻是學(xué)校安全工作的核心制度。
1、安全隱患排查制度。安排總務(wù)對學(xué)校的安全隱患每月一排查，對排查出的安全隱患進(jìn)行認真的梳理、整改，并記錄。
2、上課時(shí)間鎖門(mén)制度。學(xué)校安排學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預備時(shí)關(guān)閉校門(mén)，嚴禁閑雜人員進(jìn)入校門(mén)，也防止學(xué)生教學(xué)時(shí)間外出。
3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現有缺勤情況要及時(shí)跟蹤，明確原委，對異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規定處置。
4、學(xué)生放學(xué)集中護送制度。值周教師做好整隊和安全教育，護送教師做好校門(mén)口秩序的維持和護送。
5、安全教育制度。要求班主任堅持”安全教育周周有、專(zhuān)題教育適時(shí)行“，并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用。
三、動(dòng)員各方力量。
學(xué)校的安全工作，緊靠一兩個(gè)人的努力是不夠的；學(xué)校的安全工作，緊靠一堆躺著(zhù)的制度更是不行的。要讓制度活起來(lái)，要讓老師們意識統一、行動(dòng)統一，動(dòng)員包括家長(cháng)在內的多方力量，形成校園安全合力保護網(wǎng)。
1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境，有涉及校園安全的不穩定因素及時(shí)聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校，及時(shí)匯報、溝通、處置。
2、及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全告知書(shū)、學(xué)生上下學(xué)接送告知書(shū)等，明確家長(cháng)職責，也提醒家長(cháng)重視孩子安全，要培養孩子安全意識。
3、細化教師安全責任書(shū)。安全責任書(shū)要成為教師安全工作的指南，要盡可能的將教師工作職責細化。我校的安全工作責任書(shū)，每年都會(huì )做適當修改，增刪、優(yōu)化部分條款。學(xué)校的各項工作制度、工作要求要盡可能的在安全責任書(shū)中體現。
四、培養良好習慣。
一切的努力如果脫離了安全工作的重點(diǎn)對象——學(xué)生，那必然是事倍功半。沒(méi)有學(xué)生主動(dòng)參與的安全工作也定會(huì )吃力不討好。所以，經(jīng)常性的安全、衛生教育要以良好習慣培養為重要目標。習慣，需要三至四個(gè)月的時(shí)間方能內化成為自覺(jué)行為。學(xué)生的習慣培養靠老師，老師的習慣培養要靠校長(cháng)。逢會(huì )必講，必講的除了安全，還要講培養學(xué)生習慣的重要性。學(xué)生的習慣培養最好的方法就是說(shuō)教加監督，法西斯式的方式不應該出現在校園，那”猴子不上樹(shù)，多敲幾遍鑼“或許是個(gè)不錯的選擇。習慣的養成是一個(gè)艱難的堅守過(guò)程，一旦養成習慣那也是很有成就感的。如果說(shuō)安全是不能用眼睛直觀(guān)感受的話(huà)，那我校的衛生卻是可以直接用眼睛來(lái)感受的，一個(gè)星期清掃一次校園，平日里也很少見(jiàn)到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長(cháng)或少數學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛生的好習慣當然很多，單就校園衛生而言，除了培養不亂丟的習慣，還要努力培養能主動(dòng)拾起散落垃圾的習慣。好習慣的培養，除了在安全、衛生方面，在學(xué)習上也是重要的一個(gè)能力。所以，培養學(xué)生好習慣是我對老師們一直提醒和關(guān)注的。
五、其它。
1、學(xué)校工作的諸多方面是無(wú)法割裂進(jìn)行的，這樣也是不科學(xué)的，很多都是相融相通、相輔相成、互促互進(jìn)。我每學(xué)期開(kāi)學(xué)首先要做的是完善一些教師日常工作材料，一學(xué)期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開(kāi)。
2、對于模范這樣一個(gè)村小而言，老師們的工作是艱辛的，課時(shí)數太多，就連生個(gè)病請個(gè)假都沒(méi)有辦法安排好課程。這樣的工作現狀導致很多本該有的校園活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)舉步維艱。所以，學(xué)校的管理除了必須有的剛性，很多還是柔性為良方，盡量多些人性化的成分。要明確校長(cháng)在管理工作中的服務(wù)性成分突顯的重要性。服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
最后，總結下我的工作體會(huì )，簡(jiǎn)而言之概括為”三要“：思想上要重視，制度上要健全，方法上要創(chuàng )新。
管理能力有限，表達能力有限，不當之處，虛心求指正。
謝謝大家！
安全教育演講稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！同學(xué)們：安全是什么意思指不受威脅，沒(méi)有危險、危害、損失 。 校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
我們要注意校內安全：在課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)，；不亂動(dòng)教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規定程序操作電腦。
我們要注意交通安全：現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中注意交通安全：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不攔截撞打車(chē)輛；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
安全教育演講稿11
11月9日是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字。時(shí)下，正值秋冬季節交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節里，我們更要加倍注意把防火安全時(shí)刻記在心間。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災，傷亡2人;1995年6月廣東省華南賓館發(fā)生火災，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!我們經(jīng)�？吹较缿鹗吭谝淮未蔚幕馂氖鹿蕮尵戎�，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我們能體會(huì )到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。在這里，我想告訴大家，火災并不會(huì )憑白無(wú)顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對于火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學(xué)習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類(lèi)事故的發(fā)生。
同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證�！斑h離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全。
安全教育演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
這天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，安全教育已引起社會(huì )各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專(zhuān)家認為，透過(guò)教育和預防，80%的意外傷害事故是能夠避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常透過(guò)電視、廣播、報紙、宣傳畫(huà)等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
每位家長(cháng)、老師都期望我們高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)慌c機動(dòng)車(chē)爭道搶行。對于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機等，持續車(chē)況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著(zhù)冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的.行人持續較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當或管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
在學(xué)校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗；愛(ài)護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射；天然氣使用后要及時(shí)關(guān)掉；不玩火等。
如果在火災來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂，用心自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動(dòng)中當選的深圳市南山區頭城小學(xué)袁緩同學(xué)，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何明白這些救護方法，袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認真學(xué)習得到的�？梢�(jiàn)安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習生活中，我們要認真學(xué)習自護自救知識，鍛煉自護自救潛力，果斷的、正確的進(jìn)行自護自救，機智的處置遇到的各種異常狀況和危險。
親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的健康成長(cháng)；為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認真學(xué)習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！
安全教育演講稿13
親愛(ài)的各位領(lǐng)導，老師同學(xué)們：
你們好!
大家好!天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類(lèi)的敵人。
地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶(hù)外跑。四、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。五、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。七、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區禁止停車(chē)、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應在最小限度。十、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì )好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話(huà)，可能會(huì )引起火災、爆炸等事情，這樣會(huì )使危險變得更大。
地震是有前兆的，一些微觀(guān)前兆，如地變形、地應力、地磁、地點(diǎn)等這一類(lèi)是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導的。而能被覺(jué)察到的前兆有：地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆：家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此，我們要多多觀(guān)察，注意防震減災!
謝謝大家!
我的演講完畢。
安全教育演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五中隊的xxx，今天我國旗下講話(huà)的主題是《春季安全教育》。
春季是美麗的季節，和煦的風(fēng)，如絲的雨，還有美如公園的學(xué)校。同學(xué)們，我們是多么的幸福��！但是生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問(wèn)題上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
一、注意課間安全
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內打球、踢球。
二、講究飲食衛生，養成良好習慣，預防傳染性疾病
現在正值春季，細菌繁殖快，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不吃校外攤點(diǎn)上的食物，不偏食，不暴食暴飲，多喝水；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。平時(shí)大家還要積極鍛煉身體，用強健的體質(zhì)來(lái)抵御傳染病菌。各班要繼續做好開(kāi)窗通風(fēng)工作做好各類(lèi)傳染性疾病防控工作。
三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保安或老師。
同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動(dòng)，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在這個(gè)美麗的季節里，讓全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
安全教育演講稿15
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
人最寶貴的是什么？是生命。生命就像春天的花朵，是那樣的多姿多彩；就像夏日的陽(yáng)光，是那樣的蓬勃熱烈；就像秋天的果實(shí)，是那樣的飽滿(mǎn)肥碩；又像冬天的雪花，是那樣的壯觀(guān)渾厚。
可是，同學(xué)們，從以上的這些比喻中，我們不只是看到生命的絢麗多彩，我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱，有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎？
生命是寶貴的，然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因為在生命的周?chē)３摬刂?zhù)摧毀生命的暗礁；生命之所以脆弱，是因為在生命的圈子里常常隱藏著(zhù)摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機以來(lái)，人類(lèi)就有了汽車(chē)。汽車(chē)成了我們不能丟棄的交通工具�？墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯�(ài)的輪胎壓碎呀！壓垮了多少的家庭，壓碎了多少父母的心呀！車(chē)禍猛于虎，據統計20xx年中國車(chē)禍一千多萬(wàn)起，死亡大約九萬(wàn)人，數字觸目驚心。這不是瓦特惹的禍，也不是汽車(chē)惹的禍，這是人類(lèi)自身的安全意識淡薄的結果啊。所以，我們要遵守交通法規，基本知識有：行人靠右行，不違章行駛，不跨越護欄，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，上下學(xué)不并行騎自行車(chē)，不扒車(chē)，不跳車(chē)。不乘坐“三無(wú)”車(chē)，因為“三無(wú)”車(chē)安全系數不高，存在安全隱患。
水是生命的源泉。是啊，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)�？墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛(ài)的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由，也不能說(shuō)這是水的錯啊，因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。所以，對于防溺水安全，我們一定要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要智慧救援，不能做無(wú)謂的犧牲。
同學(xué)們，當普羅米修斯為人類(lèi)偷得火種，人類(lèi)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的，我們有如火如荼的生命。然而，我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產(chǎn)葬送火海呀。根據公安部消防局統計，20xx年全年我國共發(fā)生火災33。8萬(wàn)起，共造成2800多人傷亡，其中1700多人死亡，1100多人受傷。直接造成經(jīng)濟損失39。5億元之多。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎？不，我們只能責怪自己，因為我們在一次次粗心一次次大意中，淡化了自己的安全意識呀。
生命意外消失的兇手豈止是車(chē)、水、火呢？我們在飲食，我們在用電，我們在游戲等等方面都曾出現過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么？為什么？因為我們忽視了每一個(gè)讓生命好好存在的細節呀。有人說(shuō)細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里，就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示，作一個(gè)簡(jiǎn)單的細節提示：珍惜生命，請注意安全。
同學(xué)們！讓我們時(shí)刻記住安全，好好地保護生命，牢牢地抱住幸福！為讓生命之花健康茁壯的成長(cháng)，請同學(xué)們一定遵守各種安全規則！謝謝大家！
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