校園防欺凌演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校園防欺凌演講稿，希望能夠幫助到大家。
校園防欺凌演講稿1
xxx：
校園欺凌極易傷害到同學(xué)們的身心健康，給文明校園帶來(lái)不和諧的音符。己所不欲勿施于人，作為新時(shí)代的**學(xué)子，我們應該怎樣做呢？
這個(gè)月是我們的交際主題教育月，我們應該以此為契機，積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，加強思想道德修養，增強交際能力，遠離“校園欺凌”，在此，我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：
首先，我們要眾志成城，建設我們的友善班級、文明校園。
友善，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容，也是人際交往中必須遵循的道德規范，如果每一個(gè)人都能不斷提高我們的精神境界，用“與人友善”的態(tài)度對待生活，對待他人，一切自私魯莽的行為將無(wú)處藏身，一切不文明的行為就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們的校園就會(huì )充滿(mǎn)尊重，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光！
其次，要培養寬容精神，學(xué)會(huì )寬以待人。
寬容需要換位思考，要理解別人的難處，要學(xué)會(huì )體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們在一起生活學(xué)習，產(chǎn)應該相互幫助，即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦，也需要學(xué)會(huì )釋?xiě)�。要學(xué)會(huì )包容，不要斤斤計較這些小事，未來(lái)的路還能漫長(cháng)，同窗的情分需要珍惜。
第三、提高交際能力，加強安全防范。
要處理好自己的人際關(guān)系，多學(xué)習一些交往禮儀和技能，這可以幫助我們結交良師益友。我們還要切記謹慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系，不隨意網(wǎng)上交友。同時(shí)，當我們受到或發(fā)現校園欺凌時(shí)，要及時(shí)告訴老師、家長(cháng)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突；不要攜帶太多錢(qián)物，如果受到暴力侵害，要及時(shí)報警尋求幫助。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì )，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學(xué)習的一門(mén)功課。作為全國首屆文明校園，每一個(gè)**學(xué)子更應該履行我們的責任，讓我們大家從我做起，從現在做起，從小事做起，拒絕不良行為，爭做文明標兵，共同建設我們的和諧校園、陽(yáng)光校園、文明校園吧！
校園防欺凌演講稿2
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天國旗下講話(huà)的內容是“愛(ài)國主義，傳統教育”。
愛(ài)國主義情感是人類(lèi)最偉大的情感。
試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無(wú)定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會(huì )，那么，平淡也是一種夢(mèng)想；假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環(huán)境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂(lè )。
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書(shū)，你體會(huì )到其中的幸福了嗎
今天，我們衣食無(wú)憂(yōu)、生活穩定、尊嚴無(wú)損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。
國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。
為此，歷史上，無(wú)數愛(ài)國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。
他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬(wàn)古流傳。
愛(ài)我中華，是每個(gè)炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀；愛(ài)我中華，是萬(wàn)千中華兒女的共同心聲。
建國六十一年，新中國的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。
六十一年風(fēng)雨飄搖，六十一年滄海桑田，六十一年燦爛輝煌
未來(lái)的中國，要以龍的姿態(tài)雄踞于地球，全在于我們每個(gè)人今天的拼搏和努力。
少年智則國智，少年強則國強。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，心中流淌著(zhù)青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢
讓我們樹(shù)立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優(yōu)異的成績(jì)，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生，抒發(fā)我們滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情
校園防欺凌演講稿3
大家好!今天我和大家談?wù)劮磳π@欺凌、確保校園安全的問(wèn)題，希望同學(xué)們認真聽(tīng)講，結合到實(shí)際生活、學(xué)習中，一是來(lái)提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，遠離校園傷害，同時(shí)也希望每位同學(xué)自覺(jué)積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護的正能量，營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍，攜手共同進(jìn)步成長(cháng)!
在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的事件，近年來(lái)我國性質(zhì)惡劣的"校園欺凌"事件也頻頻發(fā)生，前幾日發(fā)生在我省某中學(xué)出現了校園欺凌事件視頻，影響很壞，讓人觸目驚心。
什么是校園欺凌呢?所謂"校園欺凌"就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、言語(yǔ)羞辱及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱、敲詐勒索甚至毆打造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴重違反校規校紀，重者構成違法犯罪。在我們的校園里，有時(shí)課間時(shí)間，有的同學(xué)就會(huì )報告反映：某某大同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)屪∥覀兊那蚓团�，有的是幾個(gè)同學(xué)不由分說(shuō)，拿起來(lái)別人的玩具，不打招呼，自己樂(lè )呵呵開(kāi)玩起來(lái);有的是，看見(jiàn)別的同學(xué)在一起，過(guò)去拿眼睛瞪人家，一副兇巴巴的樣子;有的把人家吃的東西奪過(guò)來(lái)就張嘴享受;其實(shí)這就是校園欺凌的邊緣現象。有的是直接踢打同學(xué)身體、扇別人嘴巴，還有的是自己受了委屈就找大的學(xué)生(初中生或社會(huì )閑散人員)放學(xué)后在校門(mén)口等處毆打本校學(xué)生;甚至還出現過(guò)脅迫別的同學(xué)帶錢(qián)‘帶物，并且威脅不能報告老師、家長(cháng)等等，這些就屬于是校園欺凌事件。多數表現在男生和男生之間，也發(fā)生在男生欺負女同學(xué)身上，偶爾也有女生之間相互欺負的。我們必須高度警惕，應該盡快杜絕這些行為。(有些時(shí)候，我們班干部管理時(shí)有動(dòng)手動(dòng)腳的現象，這也是不允許的)
那么如何預防校園欺凌呢?
1.在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數的同學(xué)與老師，以及社會(huì )上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會(huì )堅定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會(huì )受到法律紀律嚴厲的制裁，會(huì )為此付出應有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話(huà)準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)酰?/p>
以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái)。
4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報案。不要讓不法分子留下"這個(gè)小孩好欺負"的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì )導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
5.如果周?chē)腥�，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。
7.找機會(huì )逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場(chǎng)所應找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛，讓車(chē)子警報器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、上課期間，學(xué)校大門(mén)、校門(mén)關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén);
因生病等特殊情況需要家長(cháng)來(lái)接的，要經(jīng)過(guò)班主任同意，開(kāi)具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。
2、嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅持不懈地養成守時(shí)的好習慣。特別是早晨不得早于8點(diǎn)到校。
3、遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打;上下樓梯靠右走，一定做到不推、不擠、不跑、不跳。
4、放學(xué)后聽(tīng)從老師安排統一站隊，出校門(mén)到指定位置及時(shí)回家，低
年級同學(xué)建議家長(cháng)來(lái)接送。不在路上玩耍，不搭理陌生人。不吃不喝陌生人給的任何食品。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(cháng)、班主任或學(xué)校安保人員報告。
5、同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。不要惡語(yǔ)傷人，更不要動(dòng)手打人，要尋求老師的幫助。
6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明游戲。
7、不要到網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等不適合小學(xué)生去的娛樂(lè )場(chǎng)所。
老師們、同學(xué)們，校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識的地方，這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們大家積極地參與到"反校園欺凌"行為的行動(dòng)中來(lái)，讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴。接下來(lái)希望各班結合實(shí)際開(kāi)展"反校園欺凌"大討論，補充完善班規，特別是高年級同學(xué)，要認真自查自糾，看看班級內存在的問(wèn)題，大家相互提醒、督促，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個(gè)講文明、守紀律的、寬容友善的人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預防校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。共同構建我們和諧平安的云環(huán)校園。
校園防欺凌演講稿4
老師、同學(xué)們：
大家好!
近幾個(gè)月來(lái)我們國家發(fā)生了多起校園的慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)加強校園安全保衛，確保師生生命安全。
在學(xué)校加強安全保衛的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì )一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數的同學(xué)與老師，以及社會(huì )上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會(huì )堅定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會(huì )受到法律紀律嚴厲的制裁，會(huì )為此付出應有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話(huà)準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)�，可以躲避受到的打�?若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái)。
4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì )導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
5.如果周?chē)腥�，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。
7.找機會(huì )逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場(chǎng)所應找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛，讓車(chē)子警報器大響以嚇退壞人。 老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預防校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。
今天的播音到此為止，謝謝大家的收聽(tīng)!
校園防欺凌演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的主題是：“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學(xué)們認真聽(tīng)講，并能用聽(tīng)講所學(xué)到的知識，結合到自己的實(shí)際生活和學(xué)習中去，以此來(lái)提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造和諧、友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴重違反校規校紀，重者構成違法犯罪。 老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識，那么如何預防校園欺凌呢？有這么四點(diǎn)大家要記�。�
1。學(xué)會(huì )寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2。尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時(shí)地找師長(cháng)幫助。
3。言語(yǔ)規勸：向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動(dòng)放棄。
4。機智沉著(zhù)：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會(huì )撥打110報警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì )，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái)，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個(gè)講文明、守紀律、寬容友善的人，共同構建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話(huà)結束。 謝謝大家！
校園防欺凌演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我們是來(lái)自xxx的同學(xué)，今天演講的題目是“杜絕校園欺凌，從我做起�！�
菁菁校園，是人才培養的搖籃，是文明傳承的殿堂，校園，本該是一方凈土，學(xué)習的世外桃源，追求夢(mèng)想的搖籃!然而，不和諧的音符一次又一次地打破這樣的平靜，校園欺凌，校園暴力，字字扎心，令人心有余悸!
20xx年3月28日，山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò )中的打人視頻，將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò )。20xx年4月18日北京某中學(xué)一女生被多名女同學(xué)狂扇耳光。20xx年6月10日，南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢(qián)物，拒絕后遭到毆打，還用手機拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn)。
“校園欺凌”——以大欺小，以多欺少，以強凌弱，欺凌事件，不但傷害我們的身體，還會(huì )使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨!校園暴力——輕者語(yǔ)言威脅，恐嚇，辱罵，故意排擠，重者肢體沖突的拳打腳踢，不小心就威脅到生命安全。而這些冷酷，無(wú)情，殘忍的暴力欺凌，有的只是因為圖一時(shí)之快，控制不了情緒，為了雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，有的是施暴者歪曲價(jià)值觀(guān)的踐行，橫行霸道，為所欲為，對他人尊嚴和生命肆意踐踏!一件又一件校園暴力讓人唏噓，令人發(fā)指，抵制校園欺凌，預防校園暴力，刻不容緩!
同學(xué)們，面對校園欺凌，我們該做些什么呢?
1.從自身做起，加強思想道德修養。愛(ài)惜自己，不結交社會(huì )閑雜人員;尊重他人，對同學(xué)有禮貌，不要出口傷人，不要動(dòng)手動(dòng)腳，不要過(guò)度玩笑導致翻臉打架;學(xué)會(huì )跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非;不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2.要加強自我保護意識，學(xué)會(huì )用法律保護自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。放學(xué)路上不要貪玩，要按時(shí)回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(cháng)、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養奸。
我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師，為我們的安全保駕護航。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，我們要更堅決地對“校園欺凌”說(shuō)不!希望同學(xué)之間互愛(ài)互助，團結一致;每個(gè)人都享受公平公正，實(shí)現人人平等，讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)。
謝謝大家!
校園防欺凌演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家好
我今天國旗下講話(huà)的題目是：預防校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。
自去年以來(lái)，我們國家發(fā)生了多起�！ ♂槍B續發(fā)生的校園安全極端事件，我們的上級機關(guān)及學(xué)校高度重視，采取了許多切實(shí)可行的措施，上級為我們學(xué)校配備了校園專(zhuān)職保安，每名保安都配備了足以制服歹徒所需要的警械及其它裝備，學(xué)校則安裝了校園監控系統，使學(xué)校的周邊及校園都處在有效監控范圍內，另外，學(xué)校也加強了值班，落實(shí)了責任。
這一系列措施的采取，目的只有一個(gè)，就是希望通過(guò)此來(lái)切實(shí)加強校園安全保衛，確保我們師生的生命安全。
在上級、學(xué)校加強安全保衛措施的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì )一些面對危險的應急方法：
1。在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。
學(xué)校及你們的老師就是你們的堅強后盾，他們會(huì )堅定地站在你這一方，所以千萬(wàn)不要輕易低頭。
要像老虎一樣會(huì )撕咬，像山羊一樣敢頂角，一旦你這樣做了，就會(huì )散發(fā)出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。
2。大聲地提醒對方，他們的.所作所為是違法違紀的行為，會(huì )受到法律紀律嚴厲的制裁，會(huì )為此付出應有的代價(jià)。
同時(shí)迅速找到電話(huà)準備報警，或者大聲呼喊求救。
3。如果危險發(fā)生，可用自己的書(shū)包、書(shū)本、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)�，可以躲避受到的打擊；若是隔辟班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái)。
4。如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報案。
不要給不法分子留下好欺負的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì )導致自己頻頻受害。
5。如果周?chē)腥�，要大聲喊叫，引人注意�?/p>
6。注意不要用尖銳刻薄的語(yǔ)言激怒歹徒，須以保全生命為第一考慮，要學(xué)會(huì )運用機智逃離。
7。找機會(huì )逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8。在公共場(chǎng)所應找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9。若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛，讓車(chē)子警報器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1。上課期間，學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén)，特殊原因要離校，要持假條到傳達室登記后方可離校，回校后要先在傳達室銷(xiāo)假，然后才能進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)走讀生進(jìn)、出大門(mén)，應主動(dòng)出示學(xué)生證。
2．發(fā)現校門(mén)外有可疑人物要及時(shí)報告，看到同學(xué)遇糾纏和侵害，要及時(shí)回校報告或撥打110求助。
3。走讀生要按學(xué)校規定的時(shí)間及時(shí)離校，沒(méi)與學(xué)校簽安全協(xié)議的走讀生不允許來(lái)校上晚自習。
4。冷靜處理同學(xué)間的矛盾。
同學(xué)之間的矛盾，都是小糾紛、小沖突、小摩擦引起，如一個(gè)不太友善的眼神， 、一句不文明話(huà)語(yǔ)，或一個(gè)無(wú)意的碰擦，本是小事，但若不能冷靜對待，就會(huì )釀成大害，引發(fā)沖突、毆斗，群毆甚至致人傷殘死亡。
同學(xué)間的沖突并非深仇大恨，避免發(fā)生這樣的悲劇其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)微笑，一句對不起，就是小孩也能做到的團結友愛(ài)、文明謙讓。
否則，心胸狹小，爭強好勝，輕則受到學(xué)校處分，重則受法律制裁，到時(shí)候悔之晚矣。
5。不要將你過(guò)去的同學(xué)招致到學(xué)校及周邊，更不得借助他們解決同學(xué)間的糾紛。
老師們、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預防校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。
從小事做起，從你我做起，從大家做起，從現在就做起。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家
校園防欺凌演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的主題是《杜絕校園欺凌，共建和諧校園》！
什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發(fā)生在學(xué)校校園內、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò )、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權利、財產(chǎn)等實(shí)施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌行為。
有的同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問(wèn)題，欺負弱小，甚至打群架。同學(xué)們，現在請你捫心自問(wèn)，這些問(wèn)題是否發(fā)生在你或你身邊的同學(xué)身上？你又作何感想？
同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應該行動(dòng)起來(lái)，反對校園欺凌，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(cháng) 。
在和別人打交道時(shí)，要做到“與人為善”。 如果你想做一個(gè)愉快的人，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。其次，學(xué)會(huì )包容。大千世界，正因為大家性格各異，才變得豐富多彩。我們要學(xué)會(huì )包容別人的個(gè)性，尊重別人的興趣愛(ài)好，不能斤斤計較。所以，我們應該學(xué)會(huì )友善待人，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。但是寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí)，要敢于尋求家長(cháng)、老師甚至110的幫助，不讓欺凌現象得逞。
老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預防校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。做一個(gè)講文明、守紀律的寬容友善之人，杜絕校園欺凌，遠離暴力，共建我們友善和諧的校園！
謝謝大家！
校園防欺凌演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！今天我講話(huà)的主題是：“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認真聽(tīng)講，并能用聽(tīng)講所學(xué)到的知識，結合到實(shí)際生活、學(xué)習中，以此來(lái)提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴重違反校規校紀，重者構成違法犯罪。
老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識，那么如何預防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記�。�
1、學(xué)會(huì )寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時(shí)地找師長(cháng)幫助。
3、言語(yǔ)規勸：向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動(dòng)放棄。
4、機智沉著(zhù)：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會(huì )撥打110報警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì )，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái)，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個(gè)講文明、守紀律的、寬容友善的人，共同構建我們和諧平安的實(shí)小校園。
接下來(lái)希望各班利用班會(huì )課，進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級班會(huì )主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強校園欺凌行為應急防范教育的辦法”進(jìn)行認真傳達教育，強調學(xué)習完后將本辦法張貼在班級公示欄內，供學(xué)生平時(shí)學(xué)習，讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話(huà)結束。
謝謝大家！
校園防欺凌演講稿10
敬愛(ài)的老師 同學(xué)們： 大家早上好！
今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》，校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：一、索要錢(qián)物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的事件，近年來(lái)我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò )中的打人視頻，將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò )。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢(qián)物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn)，人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為 “校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害�！捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人，內心得到極大滿(mǎn)足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì )誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )
傷，并且容易留下陰影，長(cháng)期難以平復。所以，受“欺凌”的同學(xué)應該堅強勇敢，當受到欺凌時(shí)報告學(xué)校，讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過(guò)錯。 我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式，希望這個(gè)儀式能換來(lái)我們學(xué)校的平安 祥和；同學(xué)之間互愛(ài)互助，團結一致；每個(gè)人都享受公平 公正，實(shí)現人人平等，讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開(kāi)得燦爛，也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風(fēng)景。 我的演講完畢，謝謝大家！
校園防欺凌演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的內容是：如何預防校園暴力傷害。
其實(shí)大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會(huì )嚴重損害我們的心理健康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學(xué)習，造成學(xué)習成績(jì)下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
校園暴力還會(huì )使我們家長(cháng)的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上，許多家長(cháng)親自接著(zhù)孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長(cháng)不得不求助于相關(guān)法制機構。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。
下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園暴力哪幾種表現形式
1、索要錢(qián)物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。 2、以大欺小，以眾欺寡。
3、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。
4、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
5、不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報復。6、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
以上就是常見(jiàn)的校園暴力，那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺(jué)得我們應該做到如下幾點(diǎn)：
(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué)，應在學(xué)校、警方或家長(cháng)的幫助下，制止暴力，絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿(mǎn)足對方提出的要求，與此同時(shí)一定要記住對方的體貌特征，及時(shí)報警，或向老師、家長(cháng)尋求幫助。
(3)當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時(shí)，一定要堅決拒絕;當不法分子到來(lái)時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。
(4)要增加法制意識，當沖突發(fā)生后，要勇敢站出來(lái)，用法律武器維護自己的正當權益。 今天的播音到此為止，謝謝大家的收聽(tīng)！
校園防欺凌演講稿12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的主題是：“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學(xué)們認真聽(tīng)講，并能用聽(tīng)講所學(xué)到的知識，結合到自己的實(shí)際生活和學(xué)習中去，以此來(lái)提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造和諧、友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴重違反校規校紀，重者構成違法犯罪。老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識，那么如何預防校園欺凌呢？有這么四點(diǎn)大家要記�。�
1、學(xué)會(huì )寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時(shí)地找師長(cháng)幫助。
3、言語(yǔ)規勸：向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動(dòng)放棄。
4、機智沉著(zhù)：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會(huì )撥打110報警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì )，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái)，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的'人和事作斗爭，做一個(gè)講文明、守紀律、寬容友善的人，共同構建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話(huà)結束。謝謝大家！
校園防欺凌演講稿13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話(huà)的題目是：“預防校園欺凌，構建和諧校園”。
日前，國務(wù)院教育督導辦公室印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》，要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進(jìn)行專(zhuān)項治理。
那么什么是校園欺凌呢？校園欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱的現象。前不久，網(wǎng)上報道了江西某中學(xué)發(fā)生女生扇打耳光造成傷害的事件，事件曝光后，幾名參與打架的女生迅速被公安部門(mén)帶到派出所，接受處罰。這幾名同學(xué)的家長(cháng)也因監護不力，受到處罰。在很多校園里有這樣的現象：有的同學(xué)因打籃球引發(fā)矛盾請社會(huì )青年來(lái)校毆打同學(xué)，有的高年級的同學(xué)在校園商店、食堂故意沖撞低年級同學(xué)，有的向同學(xué)素要錢(qián)物，有的向同學(xué)惡語(yǔ)相向、出口成臟。這都是校園欺凌事件。
這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會(huì )使受害者的身體受到傷害，甚至還會(huì )使受害者的心靈受到痛苦折磨，嚴重時(shí)，還會(huì )威脅到人的生命安全。同學(xué)們，面對校園欺凌，我們應積極行動(dòng)起來(lái)，反對校園欺凌，遠離校園欺凌，共建和諧校園。對此，我們應努力做到以下幾點(diǎn)：
一、培養健全的人格，做一個(gè)文明的學(xué)生。有校園欺凌行為的學(xué)生，應該意識到，欺凌行為是不道德的行為，是無(wú)能的表現。發(fā)生矛盾時(shí)，不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己。
二、要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )容忍，要學(xué)會(huì )通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題。中國有一句古話(huà)叫：“謠言止于智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住，不讓它繼續發(fā)展�！�
三、正確處理同學(xué)間的欺凌現象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí)，不要依靠外力進(jìn)行報復，要敢于并善于維護自己的合法權益，及時(shí)向老師、家長(cháng)舉報。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，我們要更堅決地對校園欺凌說(shuō)“不”！共建和諧校園！謝謝！
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