初一演講稿精選15篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的初一演講稿，希望對大家有所幫助。
初一演講稿1
大家好！今天，我想針對食物浪費這一現象談?wù)勎业南敕ā?/p>
想必大家都讀過(guò)唐詩(shī)《憫農》，其中“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”一句更是人人皆知。我第一次讀到這句詩(shī)也是十二年前了。那時(shí)候年幼無(wú)知，哪里懂得這詩(shī)的深刻道理，只覺(jué)得寫(xiě)得好，讀著(zhù)朗朗上口而已。
但現在，我對這句詩(shī)非常地有感觸。為什么這樣說(shuō)呢？因為我生長(cháng)在農村，我深知農民的生活方式。那種“起早貪黑，靠天吃飯”的生活，不僅僅是“皆辛苦”那么簡(jiǎn)單。這種生活也讓我百感交集。一是幸福和驕傲，因為它讓我懂得用勞動(dòng)去改善生活條件是一件多么有成就感的事；二是慚愧和內疚，因為年幼，所以我沒(méi)有參與過(guò)太多的農活勞作，也就是說(shuō)因為父輩的勞動(dòng)，我才得以茁壯成長(cháng)；三是感恩和珍惜，正因為這樣的生活經(jīng)歷，讓我從小培養勤儉節約意識，讓我更加懂得珍惜勞動(dòng)成果。所以，當我看到有關(guān)食物浪費的新聞時(shí)，我內心十分復雜。
有數據顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價(jià)值高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。根據聯(lián)合國報告，全球饑餓人口數量從20xx年的7。97億上升到20xx年的8。22億。令人擔憂(yōu)的是，全球至今仍有約1。49億兒童因營(yíng)養不足而出現各種發(fā)育不良癥狀。
因此，我們沒(méi)有理由再浪費，而應該從現在開(kāi)始，注重培養自己勤儉節約意識，反對鋪張浪費，將“光盤(pán)行動(dòng)”落實(shí)到生活中。
俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷�！币恢嘁伙�，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱！
感謝大家，我的發(fā)言到此結束。
初一演講稿2
1+1=2，我懂。感恩是什么？我不懂。
—————題記
老師問(wèn)我們，你們還有一顆感恩的心嗎？你們理解感恩嗎？“理解”，大家異口同聲的回答著(zhù)。我卻沉默了。
以前，我認為感恩就是接受父母所有的關(guān)心，所有的愛(ài)，但那一次，我懂得了真正的感恩。
今天是體育課。我們表現很不好，惹惱了老師，老師盛怒之下，讓我們做身體素質(zhì)練習。高抬腿跑、立定跳遠，這兩項，已經(jīng)讓平時(shí)缺乏鍛煉的我“喘不過(guò)氣”來(lái)了。緊接著(zhù)，我們很不識趣的再次惹惱了老師�！芭�，來(lái)回蛙跳”。我只好硬著(zhù)頭皮做，不然我們就要“死翹翹”了。做完蛙跳，腿已經(jīng)毫無(wú)力氣了，開(kāi)始了隱隱的酸痛。（當然這只怪我們）。
回到家，在田里勞累了一天的媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)我“哎呦，哎呦”的叫喚聲，走了過(guò)來(lái)。她坐在我旁邊，輕輕地把我的腳放在她的腿上，生怕弄疼我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，為我揉起了退。我正在“享受”老媽的愛(ài)，我所謂的感恩時(shí)，湖南電視臺《變形計》中懂事的胡若男說(shuō)了一句讓我感受頗深的話(huà)�！畬τ诟改�，沒(méi)有什么不應該，更沒(méi)有什么理所當然’。我陷入了沉思。當我在理所當然地“享受”媽媽為我梳頭、洗腳、洗衣服、揉肩時(shí)，可否想到媽媽每天在田里操勞，干的全是體力活，她不疼嗎？她疼！但是她為了這個(gè)家，她忍著(zhù)，把最好的都留給了我。這是我的眼淚奪眶而出，我輕輕地把腳從老媽腿上拿開(kāi)，心底暗暗發(fā)誓，每周都要為媽媽捶背，揉肩。
今天又是一節體育課，練習項目依然，但是痛的感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了。因為這點(diǎn)痛和媽媽的痛相比，根本微不足道�；氐郊�，我像媽媽為我捶背、揉腿一樣，輕輕地把手拿了過(guò)去，我捏的很認真。媽媽被我的舉動(dòng)嚇著(zhù)了，后面緊接著(zhù)露出了欣慰的笑容。
那一刻，我懂得了感恩。
1+1=2，我懂。感恩是什么？那一刻，我懂了。
————后記
初一演講稿3
大家好：
今天我要演講的題目是《幸福其實(shí)就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無(wú)幾，這是因為他們忘了兩個(gè)最重要的問(wèn)題: 第一，幸福是什么？第二，幸福在哪里?現在，我有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過(guò)往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他，問(wèn): "小伙子，你為何這樣行色匆匆啊?" 小伙子頭也不回，飛快地向前跑著(zhù)，只泛泛地甩了一句話(huà)："別攔我，我在尋求幸福。"
轉眼20年過(guò)去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問(wèn):"喂，伙計，你在忙什么呀?" 中年人不耐煩的說(shuō)："別攔我，我在尋求幸福。"
又是20年過(guò)去了，這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著(zhù)向前挪。一個(gè)人攔住他:"老頭子，還在尋找你的幸福嗎？""是啊。"老頭無(wú)力的說(shuō)道。 當老頭回答完別人的問(wèn)話(huà)，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)剛才問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。
有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理？
是的，其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個(gè)虛無(wú)縹緲的終極目標，這樣你就可以感覺(jué)到幸福與快樂(lè )其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里，幸福其實(shí)就在你的身邊！
初一1分鐘演講稿四：我愛(ài)祖國演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對自己說(shuō)："我是中國人，我為此而感到驕傲！"我堅信只有心系祖國，才會(huì )健康成長(cháng)！
我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華時(shí)刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)國歌緩緩升起時(shí)，我們都必須停下腳步，一邊注視著(zhù)國旗行隊禮。平常生活中要愛(ài)護紅領(lǐng)巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學(xué)們，愛(ài)國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻給祖國。謝謝大家！
初一演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。站在這里，我首先想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：在你們心中，什么最偉大?我猜，你們會(huì )毫不猶豫地回答：祖國。
曾經(jīng)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷(xiāo)片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰的戰場(chǎng)，成了帝國主義瓜分世界的賭場(chǎng)。
在今天，中華民族翻開(kāi)了嶄新的一面，迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放三十多年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、體育，我們都取得了優(yōu)異的成績(jì)。北京成功舉辦了令人喝彩的奧運會(huì )；神舟飛船和“嫦娥一號”成功升空；上海舉行APEC會(huì )議，中國經(jīng)濟順利入世。這一切難道不是在昭示著(zhù)中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強大嗎?
歷史給我們啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來(lái)給我們召喚：一個(gè)走向世界的.民族，必須胸懷寬廣，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國!
我的演講完了，謝謝大家!
初一演講稿5
為了取得較好的學(xué)習效果，您需要不時(shí)地問(wèn)自己：“這是什么？”“為什么會(huì )這樣？”“它是怎樣來(lái)的？”“它還會(huì )有什么變化？”“引申發(fā)展后會(huì )成什么樣子？”“還有什么和它緊密聯(lián)系，互為因果或共同作用？”“它在專(zhuān)業(yè)知識體系中的地位”……最為重要的是，您要問(wèn)自己，“它對我有什么用，我該如何用它，可能會(huì )有什么結果？”
學(xué)就是為了用。如果連它是什么都不知道，怎么會(huì )用呢，怎么可能用得更好？就比如用電腦，編程高手學(xué)什么軟件都要比一般人要快。興趣是最好的老師，這是因為興趣能驅動(dòng)人去以不同的方式積極應用。人能夠從應用中發(fā)現自己的不足，并及時(shí)地把缺陷補上。為了用而學(xué)，往往能夠提高學(xué)習的積極性。
同時(shí)，學(xué)不僅僅是為了用。用往往是操作技術(shù)，是問(wèn)題解決的具體方法。如果僅僅只會(huì )用，停留在具體的應用上，他可能是模仿來(lái)的，不可能有創(chuàng )造。他的適應能力也很差。我喜歡用系統學(xué)習法的理論基礎來(lái)解釋這一現象。世界是變化的。不單是自然環(huán)境起著(zhù)變化，社會(huì )環(huán)境也在快速地轉變。動(dòng)態(tài)的問(wèn)題需要以動(dòng)態(tài)的方法加以解決。如果一個(gè)人不能夠將自己的所學(xué)體系化，提純出來(lái)，以新的、獨特的、滿(mǎn)足自身和環(huán)境資源需要的、更有效的方式去組織這些知識，他所學(xué)到的，永遠都只是過(guò)去，他的操作技術(shù)，也只是針對過(guò)去，而不是將來(lái)。他很可能被歷史淘汰。即使能夠因為社會(huì )因素能夠在價(jià)值鏈中生存，他的位置也只會(huì )越來(lái)越低，對于整個(gè)社會(huì )而言?xún)r(jià)值越來(lái)越小。
我一直強調學(xué)習方法的提煉和升級。一方面，某些科學(xué)的學(xué)習方法是可以通過(guò)學(xué)習和強化訓練得來(lái)。知識是多方面、多層次、多結構的。學(xué)習方法總結出來(lái)也是一種可以傳授的知識。另一方面，學(xué)習方法必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐感受和思考，與人的個(gè)性相結合，做好度的把握。那些看了交通規則，聽(tīng)了駕駛課的人還是跑不好山路的。那更多的是一種感覺(jué)和發(fā)揮。學(xué)習和做其他事情沒(méi)什么太大的區別，都重在體驗。僅僅是沉迷于課本是學(xué)不好的。
人必須明確自己想學(xué)的是什么，明確自己想要的是什么。人的努力，其實(shí)都是為了達到這些目標創(chuàng )造條件。知識的積累不過(guò)是創(chuàng )造條件的一種有效方法。通過(guò)不斷地提高效率，提高行為的有效性，合理定位，降低失敗的風(fēng)險等等途徑來(lái)充實(shí)和完善自身。
我還強調的是自信。信心能夠讓人堅持。我一直都讓咨詢(xún)者別迷信智商等理論。人可以通過(guò)不斷超越自我獲得成功，獲得自我實(shí)現的巔峰體驗。我以自身的經(jīng)歷證明了先天的聰明在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中并不重要。后天因素決定成功。
我常對咨詢(xún)者說(shuō)，沒(méi)有自覺(jué)，沒(méi)有信心，那么什么學(xué)習方法都沒(méi)有用。
只有自覺(jué)，才能夠用心。特別是在強化學(xué)習的過(guò)程中，那種高強度的活躍腦細胞的運動(dòng)，離開(kāi)了自覺(jué)，只可能什么效果都沒(méi)有。
信心才能夠堅持，才可以突破自己在長(cháng)久的迷失中形成的心理障礙，比如學(xué)習恐懼，缺乏耐心等等。
我們需要以不斷的小的成功來(lái)積累信心。
初一演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)此刻，作為初一“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護和支持！
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jì)不穩定，又貪玩。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定，有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。幸虧老師及時(shí)找我談了話(huà)，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己，有了決心就有了動(dòng)力。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了�；仡櫳蠈W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，我這次考試雖然在全年級進(jìn)步了11個(gè)名次，但是我明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們。做為進(jìn)步生的一員，下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì )，以便同學(xué)們在學(xué)習中借鑒。我覺(jué)得我們應注意學(xué)習方法，我習慣于在每天晚上睡覺(jué)之前躺在床上把每天老師講的、強調的內容像放電影一樣的過(guò)一遍，有了這樣一個(gè)重復記憶的過(guò)程，遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習方法，還要養成良好的學(xué)習習慣，上課認
真聽(tīng)講，做好筆記，堅持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”，腦子時(shí)刻跟著(zhù)老師轉，不停地思考，我們不能被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)聽(tīng)講，帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講，效率可能會(huì )比較高的。再者，合理安排時(shí)間，有計劃地學(xué)習也很重要。我們一天中，早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒時(shí)背讀需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。下午我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，再完成作業(yè)，晚上睡覺(jué)時(shí)我也要在腦子里“過(guò)過(guò)電影”。 以上的這些事我在平常學(xué)習中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。以后我會(huì )繼續摸索，繼續前進(jìn)。
同學(xué)們，請相信：付出總有回報，天道酬勤。讓我們在廣坪中學(xué)這片沃土上，共同努力，共同進(jìn)步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負學(xué)校、老師和家長(cháng)的殷切希望。請記�。浩匠６嗔骱�，考后少流淚。
最后，我要衷心地祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利！祝福同學(xué)們，都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后，有一份滿(mǎn)意的收獲，考出自己心目中理想的成績(jì)！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初一演講稿7
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我要講一講關(guān)于誠信考試的話(huà)題。
古人云：“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚�！闭\實(shí)守信自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統，嚴謹求實(shí)的求學(xué)態(tài)度更是學(xué)軍的光榮傳統和立學(xué)之本，也是我們誠信作風(fēng)最直接的體現。本學(xué)期期中考試馬上就要到了，我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠信的考驗。面對期中考試，首先，我們應該提高自身修養，做一名誠實(shí)的學(xué)生�！靶拍颂幨轮�，誠乃做人之根”，考試所檢驗的不僅僅是知識，更重要的是誠信。
成績(jì)固然重要，而人的知識、品德和氣質(zhì)才是一個(gè)人真正的人生價(jià)值。如果失去了誠信，就等于失去了邁向成功的通行證。請同學(xué)們切記：“分數誠可貴，獎勵價(jià)更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。
千萬(wàn)不能“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。丟棄了誠信的人，就好比一只氣球，沒(méi)有堅實(shí)的皮囊，眼前的利益再多，也總有將其撐破的一天�！皶r(shí)間是金錢(qián)，誠信是生命”，“成績(jì)檢驗過(guò)去，誠信成就未來(lái)”，我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試，考出自己真實(shí)的水平。
其次，我們應該排除外界的干擾，正確認識考試對評價(jià)自己的重要性，同時(shí)也要以正確的心態(tài)對待這次考試。俗話(huà)說(shuō)：“心態(tài)放平，道路自然就平了�！�
而心態(tài)與考試前的復習情況有關(guān)。如果考試前復習得充分，心里自然有了底，考試時(shí)沒(méi)什么顧慮，答題時(shí)如同行云水上，順答如流，揮灑自如，會(huì )發(fā)揮得出色；反之，心態(tài)就不會(huì )很好，會(huì )影響考試當中的狀態(tài)。我們應該充分合理地利用時(shí)間，認真復習，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
最后，衷心預祝所有同學(xué)在期中考試中取得好成績(jì)！
初一演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長(cháng)，心里感到萬(wàn)分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機會(huì )。
如果這個(gè)我能競選上班長(cháng)，我一定會(huì )認真負責，全身心地投入工作，積極引導大家好好學(xué)習。同時(shí)，我也會(huì )嚴格要求自己，一身作則。學(xué)習上，我要刻苦努力；行為上，我嚴于律己；日常生活中，我要樂(lè )于助人，為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣！
我覺(jué)得當一名班長(cháng)，一定要敢于創(chuàng )新，要和老師、其他班干部及同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬(wàn)分！
在我值日時(shí)，同學(xué)們完成了學(xué)習任務(wù)后的時(shí)間，我不會(huì )統一讓同學(xué)們干什么，因為我認為如果統一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據自己的學(xué)習程度，自由支配時(shí)間，做些有意義的、自己想做的事。數學(xué)成績(jì)差一些的同學(xué)多做些習題，語(yǔ)文差一點(diǎn)可以多看書(shū)，英語(yǔ)差一點(diǎn)的多記多背單詞。這樣，合理地利用時(shí)間，可以讓同學(xué)們及時(shí)補上落下的課程。
我沒(méi)有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。在這里，我要向諸位同學(xué)保證，我不會(huì )因為和誰(shuí)是好朋友，就袒護誰(shuí)。我會(huì )一視同仁，管理好班級的。
是金子總會(huì )發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學(xué)們，請頭給我寶貴的一票吧！謝謝！506個(gè)字
初一演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì )把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著(zhù)許多閃光點(diǎn)是值得我們去學(xué)習的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間�？删驮谝粋�(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著(zhù)馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著(zhù)我們學(xué)習和敬佩的優(yōu)點(diǎn)，他們都是值得我們學(xué)習的榜樣。同學(xué)們，你們知道嗎?
有一種力量叫感動(dòng);
有一種精神叫奉獻;
有一種英雄叫榜樣
初一演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：真貴的親情。
是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(cháng)；
是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準備；
是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無(wú)淚；
是誰(shuí)，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的創(chuàng )傷是誰(shuí)，為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷；
又是誰(shuí)，為我們的快樂(lè )操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；
是誰(shuí)，用血汗來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的道路；
又是誰(shuí)，用生命成就我們輝煌的明天
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們；是父母，這艘充滿(mǎn)愛(ài)的帆船載著(zhù)我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，你可曾想到媽媽不是愛(ài)吃魚(yú)頭，那是世界上最無(wú)私的愛(ài)，吃在我們嘴里，甜在父母心里；
當我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說(shuō)：孩子長(cháng)大了！懂事了！
多么容易滿(mǎn)足的母親，多么不求回報的母愛(ài)，藍天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；
請給勞累了一天的父母洗一洗腳；
請在父母生日之際，送上一份真摯的祝福；
請在父母煩惱郁悶時(shí)，送上我們真誠的問(wèn)候和安慰。他們不求任何回報，而我們千萬(wàn)別留下子欲養而親不待的遺憾！
今天，在這里我想對我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)媚鷪詫?shí)的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！
謝謝大家！我的演講完畢
初一演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們演講的題目是：良好的習慣+勤奮=成功
期中考試剛剛過(guò)去，同學(xué)們一定會(huì )有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jì)優(yōu)異，有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的文盲不是不識字的人，而是不懂學(xué)習方法的人�！钡拇_如此，良好的學(xué)習習慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復習，然后做作業(yè)，在做預習的建議，完全是按照艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)的規律而安排的。認真仔細的課前預習，有利于提高聽(tīng)課水平；專(zhuān)心致志的課堂學(xué)習，可以提高學(xué)習效率；井井有條的課后復習，可以鞏固所學(xué)知識；一絲不茍地完成作業(yè)，可以提高學(xué)習能力；階段性的測試，可以幫助我們發(fā)現自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，并及時(shí)改進(jìn)。
微軟公司總裁，世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“細節決定成敗�！蓖ㄟ^(guò)這次考試，一定有許多同學(xué)感嘆道：“有些題是因為太粗心，細節問(wèn)題，從而導致了與別人的差距�！蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病，從而有一個(gè)良好的開(kāi)端。
好的學(xué)習習慣與態(tài)度是會(huì )學(xué)習的前提，但是學(xué)習不能好高騖遠，應該腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，落實(shí)在勤奮學(xué)習中去�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�！肮沤癯纱笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！边@些名言警句中，其字里行間無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢？我想：珍惜時(shí)間，是勤奮學(xué)習的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！逼浯我鄦�(wèn)，問(wèn)與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的�！胺菍W(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識�！钡谌�，勤奮與讀書(shū)是密不可分的，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。然而僅僅會(huì )做到以上三點(diǎn)是不夠的，對于勤奮來(lái)說(shuō)，最重要的莫過(guò)于堅持，只有鍥而不舍持之以恒，一個(gè)人才能最終有所成就。
相信“王獻之練字”的故事大家一定不陌生。王獻之是晉朝大書(shū)法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫(xiě)得一手好字，王獻之就把桌子搬到水缸旁邊，寫(xiě)了整整十八缸水。就是因為他夜以繼日的發(fā)奮練習，許多年以后終于成了像他父親一樣的書(shū)法家。
初中的學(xué)習生活就像是在賽跑，大家都站在同一起跑線(xiàn)上，學(xué)習習慣是平時(shí)訓練時(shí)所積累的經(jīng)驗，學(xué)習態(tài)度是賽前正確的心態(tài)，勤奮學(xué)習則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)最有實(shí)力，誰(shuí)就能第一個(gè)沖向終點(diǎn)，奔向成功。同學(xué)們，讓我們用良好的學(xué)習習慣和堅持不懈的學(xué)習精神來(lái)締造我們燦爛的人生吧！
我們的演講完畢，謝謝大家！
初一演講稿12
學(xué)習方法因人而異，難以趨同，初一學(xué)習方法演講稿。我著(zhù)實(shí)沒(méi)有啥捷徑，只能給些忠告。
1、解題是解人家的題，總結思考才是解自己的題。
2、學(xué)習成績(jì)=效率×時(shí)間×智商，智商你無(wú)從把握，只能把握時(shí)間和效率。
3、別過(guò)高估計自己的注意力，我打保票它斗不過(guò)電視機和電腦，可能連手機都斗不過(guò)。
4、平時(shí)學(xué)習循序漸進(jìn)，考試解題循易而行。
5、訂正比課外充電有用得多，魚(yú)網(wǎng)再大有洞也白搭。
6、頭懸梁錐刺股地看書(shū)十小時(shí)比不上精神集中地看一小時(shí)。
7、學(xué)習不是談戀愛(ài)，千萬(wàn)別只顧一個(gè)，一門(mén)再拽也考不到六百五。
8、好學(xué)不是最高境界，會(huì )學(xué)才是萬(wàn)能寶典。
9、活動(dòng)課別忍著(zhù)不打球，就算真忍住不打，也肯定在想，演講稿《初一學(xué)習方法演講稿》。
10、想考一本的，別指望一門(mén)差五門(mén)拉；想考二本的，別指望五門(mén)平一門(mén)拉；想考三本的，別指望好壞對半開(kāi)。以此類(lèi)推。
11、當你因為討厭一個(gè)老師而討厭一門(mén)課時(shí)，要明白你無(wú)法改變環(huán)境，只能改變自己。
12、正式考試不能發(fā)揮實(shí)力的，就是沒(méi)有實(shí)力；真正的實(shí)力平時(shí)不一定能顯露，考試時(shí)絕對有用處。
13、考前通宵大可不必，早起早睡一樣能考出好成績(jì)。
14、有些題你一看就不會(huì )，再看還不會(huì )，還看還不會(huì )，這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣：留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題，免得冬瓜西瓜一起丟，還被人當作傻瓜
15、再強的科目也別放一邊暫時(shí)不管，再差的科目也別放一邊永遠不管
16、學(xué)習要苦中作樂(lè )，沒(méi)樂(lè )，也要知道“怕苦苦一輩子，不怕苦苦半輩子”這道理。
17、每年高考必考題就是那些你不屑看的題。
18、化學(xué)家李比希iq：165，考試總墊底，全因他馬虎。
19、學(xué)習應不唯書(shū)、不唯詩(shī)、不唯一。
20、聽(tīng)了要思考，看了要動(dòng)腦，區區十幾年，受益定不少。勤奮志不屈，努力意不撓，莫圖穿云霄，但作先飛鳥(niǎo)
初一演講稿13
日前有媒體報道，深圳對市民出門(mén)騎電動(dòng)車(chē)進(jìn)行大規模整治，違者罰20xx元，幾乎人人中招，人們怨聲載道，苦不堪言。有市民在自媒體上抱怨：“上個(gè)班騎個(gè)電動(dòng)車(chē)，我容易嗎？20xx塊可是一個(gè)普通深圳員工的一個(gè)月工資��！轎車(chē)限牌，更搖不到深圳的牌照。生活在社會(huì )最底層的人實(shí)在太不容易了。比轎車(chē)罰得都高�！焙芸�，深圳交警回應稱(chēng)：“放心，我們已經(jīng)決定，一般情況，停止用電動(dòng)車(chē)沖禁令罰20xx元�！�
看到這個(gè)新聞，我評論了一句：“這就是每個(gè)人必須拼搏奮斗成為人上人的根本原因�！�
為什么必須拼搏奮斗呢？第一，規則是由強者制定的。人類(lèi)社會(huì )就是一個(gè)金字塔，高層是少數的強者，底層是大多數的弱者。弱者的抱怨可能有點(diǎn)用處，但是根本上來(lái)講是沒(méi)有用的。第二，社會(huì )的變革是緩慢的。如果你指望社會(huì )變得公平、公正，你的有生之年絕對等不到，人類(lèi)幾千年都如此，何況你一生只有幾十年。正義不會(huì )缺席，但是它會(huì )遲到——它到來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)離開(kāi)。第三，適者生存是永恒的法則。所謂適者就是強者，強者就是你的能力、智力、財富、地位都超過(guò)你身處的圈子的平均線(xiàn)的人。你不要試圖去改變法則，而要努力改變自己。
怎么拼搏奮斗呢？第一，志存高遠，不甘人后。第二，艱苦努力，辛勤付出。第三，百折不撓，永不言敗。如果經(jīng)過(guò)一番拼搏之后還沒(méi)有成為人上人，那就老老實(shí)實(shí)地呆在底層吧！
初一演講稿14
人生的路途難免會(huì )有些挫折和困難，當你遇到挫折時(shí)是否有一些人會(huì )幫助你鼓勵你，幫你走出困境。
感謝父母；感謝老師；感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來(lái)的愛(ài)護和關(guān)心，讓我們茁壯成長(cháng)，餓了給我們做飯；冷了給我們添衣服，想想自己是否也對父母這樣做到過(guò)嗎？想想曾經(jīng)我們是否感謝過(guò)《她》他們？父母給了我們生命，也教會(huì )了我們怎樣做人，怎樣成為一個(gè)有用的人才，從自己在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步，再到比賽中與風(fēng)奔跑父母給了我們力量。
小草感謝雨水的灌溉；鮮花感謝園丁的栽培；荷花感謝荷葉為她遮風(fēng)擋雨；我們應當感謝父母的精心呵護。
感謝老師的教誨，讓我們明白“一分耕耘一分收獲"的道理，在學(xué)校老師就是第二個(gè)衣食父母，他關(guān)心我們，教給我們淵博的知識，盼望著(zhù)我們走日成為祖國的棟梁，
‘老師’這最平凡的兩個(gè)字閃爍著(zhù)無(wú)窮的魅力與智慧。何為老師，老師就像春蠶，只為他人服務(wù)卻毫不追求一絲回報。
感謝朋有，當我們遇到困難事而傷心的時(shí)候跑過(guò)來(lái)安慰自己的人是朋友，分享快樂(lè )的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話(huà)詮釋了朋友的真諦。
從現在開(kāi)始，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝曾經(jīng)每一位幫過(guò)你的人。
人生之路有了《他》她們你才會(huì )發(fā)光，有了他們你就會(huì )少一些路上的羈絆。
初一演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，讓我能夠走上演講臺，競選班長(cháng)。當班長(cháng)是一種榮譽(yù)，更是一種職責。我明白將會(huì )面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里，我長(cháng)期擔任班長(cháng)，還擔任過(guò)校隊部的中隊長(cháng)、大隊長(cháng)和宣傳委員。在此刻這個(gè)班級里，我也已經(jīng)用心的參與了班級工作，擔任了科目組長(cháng)、義工隊長(cháng)。我相信我能夠勝任班長(cháng)的工作，為班級服務(wù)，為班級做貢獻。
班長(cháng)，是老師的助手，是每一個(gè)同學(xué)的好朋友。作為班長(cháng)，我會(huì )為班級、為同學(xué)奉獻自己的力量。我會(huì )盡力提高我的整體素質(zhì)，起到表率作用；我會(huì )協(xié)助老師，和同學(xué)們一齊找到適宜的學(xué)習方法，讓全班同學(xué)一齊，以良好的學(xué)習態(tài)度和愉快的情緒，度過(guò)初中三年的生活；我會(huì )在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學(xué)，讓我們初一（7）班持續優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開(kāi)端和完美的回憶！
戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會(huì )腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學(xué)們給我機會(huì )，讓我為班級、為同學(xué)們服務(wù)，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學(xué)們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
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