高中生演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高中生演講稿1
朋友，“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”，你對這句話(huà)是怎樣理解的？前幾天，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)，讀后，我感受頗深，其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買(mǎi)賣(mài)，守大誠信》，它告訴我們，人活一輩子，有兩樣東西任何時(shí)候都不能丟：
一是信譽(yù)。
二是良心。
它講述了河南任慶和叔叔：叔叔的租房店鋪被拆除了，叔叔三個(gè)月內風(fēng)雨無(wú)阻，每天滿(mǎn)載著(zhù)一面包車(chē)的雞蛋，耐心等候顧客前來(lái)領(lǐng)取早晨預售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派，美稱(chēng)叔叔為“誠信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我，“誠信是做人的根本”，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到何種情況，“誠信”是我們萬(wàn)萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì )上與人相處，我們必須真誠相待，以心換心。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候在手工課，拿出一個(gè)自制的板凳，同學(xué)們都說(shuō)，這是世界上最糟糕的凳子，而愛(ài)因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來(lái)，原來(lái)在此之前，他已做好多少個(gè)凳子，老師不但沒(méi)有批評他，反被愛(ài)因斯坦執著(zhù)的精神感動(dòng)了。之后，他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，這與他的“誠信”是分不開(kāi)的，列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認錯是一個(gè)鮮明“誠信”的例子。
古往今來(lái)，有關(guān)誠信的事例不勝枚舉，在我們生活中也有不少這樣的例子。去年，我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了，懷揣賬本肩挑香油，每天步行數十里，走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債，他先后還清102戶(hù)自己父親生前欠下的13100元現金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿接受香油和錢(qián)幣，但老爺爺很執著(zhù)，有的人家早搬遷了好多年，他都設法打聽(tīng)地址，前去償還油帳，而他自己呢？有一條褲子則補了又補，一直穿了20年。朋友，當你看到這里時(shí)，你又有何感受呢？
高爾基說(shuō)過(guò)“誠實(shí)是人生永遠最美好品格”。今年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，有一天，上學(xué)時(shí)發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了，我看到前座上的鋼筆和我的一樣，便順手拿了過(guò)來(lái)。上課時(shí)，前座問(wèn)我拿了她的筆沒(méi)有，我一直搖頭。放學(xué)了，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽便批評我丟三落四的，把鋼筆忘了帶。此后幾天，我心里一直不自在。在讀過(guò)這篇文章后，前天，我終于向前座說(shuō)明原因，并把筆交給她，她笑著(zhù)說(shuō)：“我早把此事給忘了，不就一支鋼筆嗎？”我捫心自問(wèn)，原來(lái)，我的誠信那里去了�，F在，我通過(guò)閱讀《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)，深深知道了“誠信是做人的根本”的道理。
俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)信不立”，誠信是中華民族傳統美德，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之一。在世界上任何一個(gè)國家，任何一個(gè)集體，任何一個(gè)家庭，都要講究誠信，更何況人呢？作為合格的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚傳統美德，積極踐行，我們從小要誠信做人，踏實(shí)做人，爭取長(cháng)大后做一個(gè)完美之人，做一個(gè)對國家有用之人。
高中生演講稿2
我許下心愿，讓它化作蝴蝶，掠過(guò)心海，飛向彼岸花叢。
“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)州�！�
暮色中，沱江的水面上飄起了一層白霧。余輝灑落在邊城，黃昏依舊那樣溫柔，美麗和平靜，卻不免有些許的落寞。我孤獨地守在渡口，依舊望不到那熟悉的身影，眼淚又一次奪眶而出。良辰美景，孤獨難耐，誰(shuí)能不凄涼！年復一年，日復一日。溪又斜，山又遮，人去也。什么時(shí)候，我才不能再任性的等待；什么時(shí)候，我的心愿才會(huì )成為現實(shí)？
料到了絢爛的開(kāi)頭，誰(shuí)又見(jiàn)得到那命中注定的結局？從我和你巧遇，心底就萌生了甜美的愛(ài)意，情竇初開(kāi)。那一年的端午，多么美好�？墒乔橄褚粡埦W(wǎng)，千絲萬(wàn)縷，縛住了別人牽住了自己。我，你，天保在誤會(huì )與矛盾中糾結纏繞。因為天保的不幸，你帶著(zhù)一份決絕，離開(kāi)了我。我知道你是善良的，我懂你。美麗的邊城，埋下了我們永遠的傷痕。
我依舊等待著(zhù)，等待著(zhù)你的歸來(lái)。山是歸根山，水是忘情水，石是三生石，思念是一輩子的事。我依然記得愛(ài)情，記得深?lèi)?ài)著(zhù)的人。相悅相知，卻沒(méi)有清晰完整的理由。儺送，什么時(shí)候我才能再次見(jiàn)到你？
因為愛(ài)，所以牽腸掛肚；因為牽腸掛肚，所以愛(ài)。在漫長(cháng)無(wú)盡的時(shí)光中，我對你的思念到底還是沒(méi)有枯涸。我懷著(zhù)希望的心，默默祝福你，默默期待你。
這個(gè)人也許永遠不回來(lái)了，也許明天回來(lái)。沒(méi)有人能告訴我要孤獨得等到什么時(shí)候。我沒(méi)有豪情壯志，很簡(jiǎn)單，我對你念念不忘，只希望有一天你能歸來(lái)。在希望和渴望的深壑里，躺著(zhù)我對來(lái)世默默的期待。我的心愿，你究竟能否理解？
沱江邊的嘈雜聲漸漸淡去，寂靜的水面上波光粼粼，仿佛它也懂得，渡口邊，有一個(gè)思念之人等待著(zhù)那個(gè)人的出現。
我的心愿，還未到達彼岸。
高中生演講稿3
老師們、同學(xué)們，早上好！
我今天演講的題目是“感恩祖國，擁護團結”。
1949年10月1日，中華人民共和國成立，60年后的今天，我國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：國民生產(chǎn)總值持續增長(cháng)，綜合國力不斷增強，人民生活水平日益改善，國際地位越來(lái)越高……中國、中華民族是值得我們感到無(wú)比自豪和驕傲的！
聯(lián)想到我們新疆地區的發(fā)展，祖國更值得我們感恩！20xx年國家開(kāi)始實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略，把促進(jìn)新疆發(fā)展擺在更加突出的位置：阿克蘇克孜爾水庫等大型水利工程，南疆鐵路、北疆鐵路、114條國內外航線(xiàn)等交通樞紐，光纜、數字微波和衛星通信等現代化傳輸網(wǎng)絡(luò )，喀納斯湖、天池等風(fēng)景旅游區……這一切巨大成就是新疆各族人民團結奮斗的結果，更是在中央政府和全國人民長(cháng)期支持幫助下實(shí)現的。1950年至20xx年，中央政府在新疆的投資達3862.3億元人民幣，從1955年到20xx年，中央政府給新疆的財政補助累計達3752.02億元人民幣，特別是20xx年以來(lái)，隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)戰略的實(shí)施，中央政府給新疆的財政補助年均遞增24.4%；為使我們新疆學(xué)生能夠接受更高水平的基礎教育，從20xx年起，國家在北京、上海等12個(gè)經(jīng)濟發(fā)達省市的13所中學(xué)開(kāi)設新疆高中班，現已擴大到12個(gè)省28個(gè)城市50所學(xué)校，招生規模從1000人擴大到5000人。
20xx年我有幸成了內高班學(xué)生的一員，成為嘉一中人的3年以來(lái)，我真真切切地認識到，我有了第二個(gè)“家”：我們宿舍里空調、電話(huà)一應俱全；我們的伙食花樣繁多、合口味；宿管老師態(tài)度和藹、無(wú)微不至；結對老師噓寒問(wèn)暖，不是
親人勝似親人；任課老師耐心細致、無(wú)怨無(wú)悔；學(xué)校領(lǐng)導對我們格外重視，實(shí)實(shí)在在地關(guān)注關(guān)心我們的全面成長(cháng)……這一切都已經(jīng)成為了我們學(xué)校、我們生活的重要組成部分，默默無(wú)聲中這一切無(wú)不表達著(zhù)學(xué)校對我們天山學(xué)子的關(guān)懷，無(wú)不體現著(zhù)祖國對我們新疆地區人民的大愛(ài)。
我們這些沐浴在祖國關(guān)懷和人民大愛(ài)之中的邊疆兒女，不但要珍惜眼前的機遇，用我們誠實(shí)做人、勤奮為學(xué)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )和國家，而且要深明大義，擁護民族團結和穩定，而不能像那些分裂分子、不法之徒那樣，恩將仇報，企圖分裂祖國、破壞安寧。想想我們這些同學(xué)難得的內地讀書(shū)機會(huì )、念念我們家鄉那些父老鄉親來(lái)之不易的和平生活，難道我們希望這一切都化為泡影嗎？難道我們甘愿遭受物質(zhì)和精神的雙重創(chuàng )傷嗎？不！56個(gè)民族人民都是祖國兒女，新疆有史以來(lái)就是祖國的一份子，我們同呼吸、共命運，我們一損俱損、一榮俱榮！
所以，我們譴責暴力恐怖事件，我們愛(ài)好和平、擁護穩定、呼吁團結！所以，對我們這些同學(xué)而言，應該明辨是非，清醒、坦誠，共創(chuàng )校園和諧，共捍祖國尊嚴，用堅定的決心和無(wú)比的熱情全身心投入學(xué)習，為將來(lái)發(fā)展新疆、報效祖國打下堅實(shí)的基礎！
我的演講完了，謝謝大家！
高中生演講稿4
同學(xué)們：
在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育？根據調查，中國孩子計算能力世界倒數第一，創(chuàng )造能力世界倒數第一，沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬(wàn)學(xué)子，能不害羞？這難道就是我們接受 16 年教育的結果嗎？我們不能只為父母的理想而努力，應該有自己的理想。
這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢？就是考上大學(xué)能如何？找到工作又如何？我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當成追求升學(xué)率的工具！
在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢？都變成了什么人呢？我們有的人充滿(mǎn)嫉妒，嫉妒別的同學(xué)比自己考分高，不愿跟他們?yōu)槲�，由嫉妒產(chǎn)生自卑；我們有的人充滿(mǎn)孤獨，長(cháng)期泡在題海里，沒(méi)有好朋友，又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍，回頭發(fā)現我們何其孤獨！同學(xué)們，你們有木有感覺(jué)到？（鼓掌）
我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài)，他們上班時(shí)看不到我們，他們下班時(shí)又逼我們打題海戰術(shù)，連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有，電視里演的一家其樂(lè )融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō) 21 世紀代溝問(wèn)題最大，電視里出現少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒(méi)有把愛(ài)傳播。沒(méi)有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎？（鼓掌）
我們感覺(jué)不到老師的偉大，他們?yōu)榱松龑W(xué)率，不斷逼我們，要么是補課，要么是布置做不完的作業(yè)，他們所做的一切都說(shuō)是為了我們好，其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道，就知道我們沒(méi)交作業(yè)，原來(lái)他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率，這不是關(guān)心。難怪有調查顯示， 90% 的學(xué)生畢業(yè)后不回母�？蠢蠋�，一點(diǎn)感情都沒(méi)有！尊敬的老師們，這是你們想要的嗎？（鼓掌）
如何樹(shù)立遠大理想？請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂(lè )成長(cháng)的時(shí)光！
謝謝！
高中生演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xxx，又是一年的畢業(yè)，我們也即將離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)我們這個(gè)美麗的xx中學(xué)，似乎聽(tīng)到畢業(yè)這兩個(gè)字我還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，只覺(jué)得突然一下我們就畢業(yè)了，毫無(wú)防備，但是時(shí)間就是這樣，怎么會(huì )給我們防備之機，它就是不知不覺(jué)就流逝了，到了現在畢業(yè)了我們才醒悟過(guò)過(guò)來(lái)，“哦，我們畢業(yè)了”，三年的高中生涯，現在卻是像我們揮手告別，我感覺(jué)就是在夢(mèng)中一樣，但是又很真實(shí)，顯然我不能理解為真實(shí)的夢(mèng)，在這個(gè)離別之際，我有太多的話(huà)想表達了，而且在這個(gè)時(shí)候我突然覺(jué)得我有很多的事情沒(méi)有完成，我突然覺(jué)得這些事情我是我臨時(shí)想象出來(lái)的，但是現在我不能完成了，因為畢業(yè)了就是這么簡(jiǎn)單，畢業(yè)是一件很痛苦的事情，畢竟三年的圈子一下子瓦解了，然后面臨一個(gè)新的環(huán)境，還是陌生的環(huán)境，讓我不僅心生恐懼。
還記得每次我們早上起來(lái)晨讀的場(chǎng)景嗎，每次早上晨讀的時(shí)候總是會(huì )有那么幾個(gè)同學(xué)會(huì )遲到幾分鐘，有故意的也有時(shí)間確實(shí)趕不上的，但是毫無(wú)疑問(wèn)肯定會(huì )受到批評，還記得我們每次在晚自習時(shí)候總是會(huì )因為一個(gè)小小的動(dòng)靜引得全班交頭接耳，然后被老師看到批評了，這些大家還記得嗎，一定的，大家都記得，我感覺(jué)仿佛還在昨天，我還想再聽(tīng)老師說(shuō)：“你們是我帶過(guò)最差的一屆”，短短幾個(gè)字現在還讓我不僅回想，老師有時(shí)候也會(huì )說(shuō)：“整棟樓就你們班最吵”老師說(shuō)的這些大家是不是很耳熟，但是這些在今后我們都聽(tīng)不到了。
想了想這三年，我感覺(jué)有得有失，重要的是這個(gè)過(guò)程，我覺(jué)得這是一段非常豐富多彩的經(jīng)歷，這份經(jīng)歷太珍貴了，大家是否這么覺(jué)得呢，三年的高中學(xué)習，是否還記得在剛剛進(jìn)入高中那份好奇心，是否還有每次考試的緊張感，我覺(jué)得在這一刻大家是沒(méi)有的，隨著(zhù)高考的結束我相信大家都是一個(gè)放空自己的狀態(tài)，但是我也覺(jué)得這份經(jīng)歷大家都記在心里，有時(shí)候也會(huì )想起來(lái)，自己這三年的高中經(jīng)歷，每次想起來(lái)或許大家會(huì )有感嘆，或許會(huì )有對自己以后生后的勵志，總之我覺(jué)得這份回憶會(huì )讓我們受益終身，會(huì )在我們今后的生活中產(chǎn)生很重要的影響。
畢業(yè)了我們在這個(gè)時(shí)候總是會(huì )不僅感慨，高中三年點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì )有那么一次讓你記憶深刻的回憶呢？是否會(huì )有讓我們收益終身的一些教訓呢？肯定是有的，在今后的生活中，雖然在也沒(méi)有考試的緊張感，沒(méi)有做錯事情的心虛感，但我一定帶著(zhù)這份回憶勵志前行。
高中生演講稿6
何為智慧，張子往的《智慧說(shuō)》中這么說(shuō)：“智，法用也；慧，明道也。天下智者莫出法用，天下慧根盡在道中�！�
禪宗有言：“舍一朝風(fēng)月，得萬(wàn)古長(cháng)空”，緊緊握住黑暗的人永遠也得不到陽(yáng)光。我認為舍得是最偉大的一種人生智慧，有舍才會(huì )有得，人生才會(huì )有滋有味。
臨近大考，必然有很多老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“不要在一道填空題上浪費太多時(shí)間，有舍才有得，與其這樣，不如先跳過(guò)，等到最后再來(lái)看�！边@一句被不知多少考生奉為至理的做題的技巧其實(shí)就是舍得的智慧。
世界上，無(wú)論過(guò)去還是現在，是絕對沒(méi)有只有得到而沒(méi)有舍棄的事的�？v觀(guān)古今，敢于舍棄的人不在少數，正是因為他們不斷的舍棄，才獲得了一個(gè)人乃至多個(gè)人的幸福。
大將軍韓信在小時(shí)候，屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆�。一次，淮陰有一群惡少當眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫對韓信說(shuō)：“你雖然長(cháng)得又高又大，喜歡帶著(zhù)劍，其實(shí)你膽子小得很！有本事的話(huà)，你敢用你的佩劍來(lái)刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去�！表n信自知沒(méi)有用劍刺屠夫的道理，便舍棄了一時(shí)的尊嚴。于是，他便當著(zhù)許多圍觀(guān)人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。
韓信并不是膽怯，而是有看清局面的睿智。倘若他爭那一時(shí)之氣，便也沒(méi)有以后的大將軍韓信了。
學(xué)會(huì )舍，是因為更美的風(fēng)景在前方，人生之路“路漫漫其修遠兮”。若只沉浸于當前
的景色，前方更雄壯的風(fēng)景又怎能欣賞得到？有些人像林宥嘉歌中所說(shuō)“我不舍得為將來(lái)的難測就放棄這一刻�！笔堑�，前方也許有很多的風(fēng)險，但“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)！”
作為高中生，舍棄現在的安逸便是我們的智慧。舍棄了網(wǎng)絡(luò )上的連載，就能收獲卷面上的高分；舍棄了動(dòng)漫中的快樂(lè )，就能收獲現實(shí)中的充實(shí)；舍棄了各種劇的精彩，就能收獲真正精彩的的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )舍得的智慧，為自己的未來(lái)所奮斗！
高中生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一班的xxx。我有著(zhù)與才高八斗的曹植相同的姓氏，帥，當然是元帥兼帥哥的帥。今天感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的平臺，使我能參與校學(xué)生會(huì )委員的競選。
“窗外的世界很精彩，里面的我們很無(wú)奈”這是同學(xué)們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。我們是同齡人中最幸運的孩子，憑借優(yōu)異的成績(jì)就讀于本市最好的高中。學(xué)習是我們每個(gè)人生活的重心，但是繁重的學(xué)習任務(wù)阻擋不了我們對多彩校園生活的向往。學(xué)生會(huì )是能夠反映同學(xué)們心聲，讓同學(xué)們的生活豐富起來(lái)的組織，是學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間溝通的橋梁，是聯(lián)系師生之間的紐帶，是一個(gè)真正為同學(xué)服務(wù)的團體。我愿意成為這個(gè)團體的一員，成為這座橋梁上一個(gè)堅實(shí)的基石。
入學(xué)以來(lái)，我很快適應了高中的生活，從思想和行動(dòng)上都完成了從初中生到高中生的角色轉變：我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，并擔任了班級的班長(cháng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并取得很好的成績(jì)。半年的班長(cháng)生涯讓我擁有了自信，培養了我不服輸的精神和“俯首甘為儒子�！钡那閼�。所以今天我有勇氣站在這里參加學(xué)生會(huì )委員的競選。
既然是花，我就要綻放。既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大道。如果有你的一票，讓我成為學(xué)生會(huì )的一員，我就會(huì )成為一名出色的領(lǐng)頭羊！16年度最新關(guān)于高中學(xué)生代表的開(kāi)學(xué)演講稿范文
高中生演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：
很高興在這里，在這個(gè)生活多年的校園里，還能像現在這樣，相聚在一起，在這里看著(zhù)彼此的笑臉。
大家在一起互相學(xué)習，互相友愛(ài)，互相幫助。我們在一起學(xué)會(huì )了如何分析與思考，學(xué)會(huì )了如何合作與競爭，學(xué)會(huì )了如何繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )如何去不斷的跨越、和突破自己的極限。如今，這么多年的時(shí)光，彈指一揮間，這些都將成為美好的回憶。不知道各位在想起這一刻的時(shí)候，是否會(huì )覺(jué)得難忘、不舍和懷念呢？但是，當我老年回憶起來(lái)，我想我會(huì )含著(zhù)兩行熱淚來(lái)回憶這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老門(mén)市用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數次的伏案耕耘，給我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙善于洞察的眼睛和一顆感恩的心。教會(huì )我們做人的道理。
老師，您用您的汗水，滴在我們的心田、我們的血脈和生命。榮譽(yù)我們不屈的信念中�，F在，讓我們對你說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！"如今，我們就要在這里畫(huà)上
一個(gè)完美的句號了。我們還真是不舍得。
畢業(yè)，它是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)更新的起點(diǎn)！讓我們以最真誠的心去對待另一個(gè)更新的起點(diǎn)吧！做一個(gè)，用不讓老師失望的學(xué)生！
很快，大家都要像游子一樣，離開(kāi)養育我們多年的母親，我們永遠都不會(huì )忘記曾經(jīng)在這個(gè)大家庭里快樂(lè )、傷心過(guò)。
高中生演講稿9
城市太多的嘈雜，太多的勾心斗角，因此我們越來(lái)越渴望一塊靜土來(lái)讓自己的靈魂休憩。
每當夜闌人靜，一切都安靜下來(lái)，搬張藤椅，仰面朝天躺著(zhù)，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，去尋找去感受那份屬于自己的安寧，那份慰藉。
此時(shí)，一切世俗紛擾都不復存在，去放下擾心的瑣事，細細品茗，那份妙不可言的安詳，讓人不禁心曠神怡。如若有份閑情逸致，還可點(diǎn)燃蠟燭，與古代詩(shī)人、詞人們近距離談心。讀讀李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的凄苦悲涼，品品李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎尽蛟S此時(shí)，便會(huì )發(fā)覺(jué)，其實(shí)人生要走的路還很長(cháng)，一時(shí)的挫折算不得什么，一切嘈雜和鉤心斗角也無(wú)關(guān)大雅，我們無(wú)需為它彷徨，為它迷茫，因為這些都只是實(shí)現我們心中那一份希冀過(guò)程中的云煙。
燭光閃爍，我們亦可以學(xué)學(xué)孔子的“吾日三省吾身”，翻出沉淀在心底的往事，細細咀嚼，慢慢品嘗，得出經(jīng)驗，找出教訓，去笑看往昔，使自己更加睿智，更加豁達。
群星璀璨，想想牛郎織女鵲橋相會(huì )的美好故事，抑或別的。這時(shí)，我們可以放松自己的心靈，讓自己回到孩提時(shí)代，仿佛又依偎在母親身旁，聽(tīng)她訴說(shuō)迷人的預言和童話(huà)，那才是無(wú)限愜意是事。
在星光和燭光下，那無(wú)數美好而遠離世俗的想象，那種安靜與安詳……
蠟已盡，星已逝，留下的就只是慘白的真實(shí)。心中那無(wú)塵的凈土卻又那么縹緲虛無(wú)，或許那只存在于思維空間中。我們無(wú)法去除片刻的嘈雜，精神時(shí)刻處于緊繃狀態(tài)身心早已疲憊到麻木卻不知休止的繼續麻木著(zhù)。累了嗎？痛了嗎？累到麻木，痛到無(wú)淚，或許此時(shí)，我們的心中才會(huì )浮現出這安詳的景狀。如此簡(jiǎn)單的心愿，卻又那么不可企及……
梭羅這樣寫(xiě)著(zhù)：就像這暖暖的冬日的午后，手捧一杯淡淡的清茶，透過(guò)裊裊的輕煙，細細地品位著(zhù)這片碧綠色的湖水，這感覺(jué)真是妙不可言！
高中生演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在現在這個(gè)平穩和諧的社會(huì )，“冒險”這個(gè)詞在人們的人生詞典中漸漸地淡化，很多人會(huì )找各種理由讓自己不要去冒險，以求安穩的現狀。但是有一句俗話(huà)說(shuō)的是“世界上最大的冒險，就是沒(méi)有任何冒險�！�
溫水煮青蛙的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉，可是很多人卻沒(méi)有意識到自己就如那溫水中的青蛙，在貌似沒(méi)有風(fēng)險的環(huán)境中昏昏庸庸，待多年以后，恍然發(fā)現這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻存在競爭的社會(huì )已經(jīng)逐漸將自己淘汰，他們一事無(wú)成，一輩子除了羨慕他人的輝煌成就，就剩下獨自黯然的后悔。
美籍華裔女單選手關(guān)穎珊在參加20xx年世界花樣滑冰比賽時(shí)，一心想奪取冠軍，可是在最后一場(chǎng)比賽前，她的成績(jì)并不理想，在最后的自選曲項目上，關(guān)穎珊沒(méi)有再爭取“少出錯”，而是放手一搏，勇敢擇了突破，她結合了最高難度的三周跳，并且還大膽地連跳兩次。這是一種冒險，如同一把雙刃劍，一旦失敗，其結果將很難看，不過(guò)一旦成功，她將力挽狂瀾，反敗為勝。她認為，輸10分是輸，輸100分還是輸，但如果認輸，就注定是輸，如果不認輸，反而有可能反敗為勝。
結果，這是一次正確且成功的冒險。面對記者的鏡頭，關(guān)穎珊說(shuō)：“因為我不想等到失敗后，才后悔自己還有潛力沒(méi)有發(fā)揮�！�
聰明的人不會(huì )讓自己徒然地羨慕和后悔，勇敢的人會(huì )放手一搏。
高中生演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天是感恩節，我要演講的主題是《感恩，從心做起》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團結合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養我們，給予我們愛(ài);感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的'旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)了襁褓，揪著(zhù)父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱;永遠我都記得，伴我成長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè )的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當涌泉相報!感恩，從你我做起!從心做起!我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
我的演講到此結束，謝謝大家!
高中生演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是，看準了目標以后，充滿(mǎn)耐心地，充滿(mǎn)了堅韌不拔的精神往前走，這就是我們成長(cháng)的過(guò)程。
我們人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你!所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，也許兩年三年你長(cháng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(cháng)成參天大樹(shù)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，樹(shù)活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用，這就是我們每一個(gè)人做人的標準和成長(cháng)的標準。
凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎，因為等于是沙灘上造的房子，最后一定會(huì )倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅實(shí)的基礎，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向未來(lái)更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡，應該去做什么，當你決定了一輩子干什么以后，你就要堅定不移地干下去，就不要隨便地換，你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。
我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力，叫做忍辱負重的能力，很多社會(huì )名流會(huì )遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么?因為你不忍辱負重，你就沒(méi)有時(shí)間，你就沒(méi)有空間，沒(méi)有走向未來(lái)的空間，如果你想走向未來(lái)，最后變得更加強大更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標而奮斗的時(shí)候，你排除，也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙，盡管你也跟著(zhù)水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了，你沉淀了下去，上面的泥沙會(huì )不斷地把你壓住，最后你會(huì )暗無(wú)天日，所以我建議大家，不管你現在生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了，也能洗凈自己，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命!大家都知道西方神話(huà)中，有一個(gè)叫西西弗的故事，由于受到宙斯懲罰，必須從山腳下推一塊石頭推到山頂，當這塊大石頭被他推到山頂的時(shí)候，這塊石頭會(huì )自動(dòng)滾落到山腳，他又不得不從頭開(kāi)始推起，所以很煩惱!大家稍微想一下，我們日常的生活工作是不是就是這樣的一個(gè)過(guò)程，當他推石頭，把它當做一種懲罰來(lái)對待的時(shí)候，他心中會(huì )很難受，每天帶著(zhù)怨氣怨恨在推石頭，就像我們很多人工作的時(shí)候，帶著(zhù)怨氣和怨恨在工作一樣，你工作永遠做不好，但是當他后來(lái)意識到這一點(diǎn)以后，推過(guò)春夏秋冬，推過(guò)雷電風(fēng)霜，當他推到山頂上，看到藍天更高更美，他覺(jué)得推石頭也是一種生命的美麗的時(shí)候，生命其實(shí)就得到了升華。
我們的生命什么叫過(guò)得合算，當我們回頭看我們已經(jīng)過(guò)去的日子，我們有一些日子能讓我們自己感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，那什么叫讓你淚流滿(mǎn)面的日子，你做出了一些讓你自己覺(jué)得做不到，但是你做到了的事情。
高中生演講稿13
因為包容，大海變得廣闊；天空之所以美麗，是因為寬容和連綿不斷的云彩；山峰之所以巍然屹立，是因為對細土和灰塵的包容和收集。人只有有了包容，才能有永恒的美。
那是一個(gè)普通的秋天。我穿了一條媽媽給我買(mǎi)的上學(xué)穿的白色運動(dòng)褲。到了學(xué)校，好多老師同學(xué)都夸我這條白褲子，我也覺(jué)得今天很帥。
那天，正好有體育課。因為激動(dòng)，沒(méi)有考慮到自己穿的是白褲子，所以打了籃球。突然一個(gè)人影跳了出來(lái)。我沒(méi)看清楚，就傳球了。就在這時(shí)，球公平地擊中了他。我定睛一看，同學(xué)的淺藍色襯衫上留了一個(gè)燒餅大小的黑印子。我趕緊道歉，他氣得一腳踢我的腿，在我的白褲子上留下兩個(gè)深深的腳印。我抑制住憤怒，繼續打球.放學(xué)后，同學(xué)們陸續回家。這是我發(fā)現一個(gè)同學(xué)著(zhù)急找東西的時(shí)候。我走過(guò)去一看，是那個(gè)同學(xué)把我褲子踢臟了。我轉身要走，卻又想：何必呢！一起幫他找就好。當我熱情伸出手去幫忙的時(shí)候，映入我眼簾的是那個(gè)同學(xué)感激的笑容，我的心里充滿(mǎn)了溫暖和幸福。寬容是永恒的美。
還有一次，我剛從班里出來(lái)，撞倒了一個(gè)路過(guò)門(mén)口的同學(xué)。我趕緊把她扶起來(lái)，看到她的褲子破了，心想：完了，這次我要賠錢(qián)了。當我試圖和她討價(jià)還價(jià)時(shí)，她溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的�！闭f(shuō)完一瘸一拐地走了�？粗�(zhù)它遠去的背影，感覺(jué)她是那么的高大，包容才是永恒的美。
因為寬容，你的胸懷寬廣如海，任委屈漲跌；因為寬容，你的品質(zhì)就像一座山，愛(ài)、恨和敵意占上風(fēng)。因為包容，你有永恒的美。
高中生演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的演講內容包括了如何面對今后的挑戰，沒(méi)有那些形式化或繁瑣雜糅的語(yǔ)言，除了為大家其中考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對的挑戰談一談。
首先先給大家陳述一組數據：我國09年高校畢業(yè)生綜合就業(yè)率達87%，研究生就業(yè)最高指標為92.55%，大學(xué)本科生為91.56%，可令我們心寒的是，截止今年1月，我省大學(xué)生24。68萬(wàn)，這其中包括一、二、三本，但其就業(yè)率岌岌可危，只有22.85%，大專(zhuān)生、中專(zhuān)生已不在討論范圍內。顯然我們做為關(guān)中人，面向社會(huì )的就業(yè)競爭力又有幾斤幾兩？
據網(wǎng)上評議調查，當代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000—3000元不等，沿海發(fā)達城市的物價(jià)水平及消費梯度，竟然高于內地十幾個(gè)百分點(diǎn)，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄，很容易就會(huì )淪為月光族。
有人會(huì )說(shuō)，這是個(gè)長(cháng)遠的問(wèn)題，沒(méi)錯，就業(yè)率本是一項落后的指標，但我們要明確，目前學(xué)歷對工作的約束力日趨顯著(zhù)，若是沒(méi)有個(gè)好文憑，今后我們恐怕很難改變命運。所以講，學(xué)習，實(shí)際上是為了以后的生存。
或許有人會(huì )嘆息道：我喜歡學(xué)，我很努力，可我學(xué)不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學(xué)子，不會(huì )是學(xué)術(shù)上的門(mén)外漢，更不是懦夫，相信有人會(huì )懷疑自己；我是花高價(jià)錢(qián)進(jìn)來(lái)的，那么這樣絕佳的學(xué)習環(huán)境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應試教育所標刻了胎記，除了戰勝，我們沒(méi)有選擇，這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱(chēng)“敢于向代溝挑戰”的教育學(xué)專(zhuān)家對“高分”這兩個(gè)字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項指標影響甚大，一共14種定律，并概括為14個(gè)關(guān)鍵詞：堅信與期望、情緒與因果、重復與累積、吸引與輻射，相關(guān)與專(zhuān)精，替換與慣性，顯現與需求，當然這些都是心理學(xué)范疇內的標碼，實(shí)際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下。
我個(gè)人覺(jué)得一個(gè)人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價(jià)值，佛曉過(guò)后，總會(huì )有黎明的到來(lái)。
最后，愿我們每一位都能迎著(zhù)驕陽(yáng)，昂首地踏進(jìn)考場(chǎng)。
謝謝大家。
高中生演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，來(lái)自xxx級xxx班，我演講的題目是“理性坦然，勇往直前”。
子曰：“知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼�！蔽覍@句話(huà)的理解是：智慧者對事物理解透徹，不會(huì )為假象所惑;仁愛(ài)者為人坦蕩，問(wèn)心無(wú)愧，從而內心安寧;勇敢者果敢堅定，擁有百折不回的精神，堅守自己的信念。
智者如山，根植于大地，傲立于蒼穹，面對現實(shí)中的誘惑與假象，始終保持堅定理智的姿態(tài)。有時(shí)，年輕的我們容易迷惑和懈怠，做一個(gè)智者吧！明于事理，洞達因果，在汪洋狂濤中始終把握理智的航向，不在迷惑和躑躇不前！
智慧讓理性勝過(guò)私欲，修煉出一顆仁心。仁者不憂(yōu)，擁有仁愛(ài)之心的人有著(zhù)強大的內在精神力量，不以物喜，不以己悲，外界的困境只是他們磨練心境的考驗。做一個(gè)仁者，讓喧囂的心褪去對物質(zhì)或精神損失的擔憂(yōu)，去關(guān)愛(ài)他人，收獲內心的愉悅和坦然！
朱熹說(shuō)：“明足以燭理，故不惑;理足以勝私，故不憂(yōu);氣足以配道義，故不懼�！庇乱灾呛腿蕿榛A，真正的勇者正視一切，面對失敗與未知的將來(lái)，從不躊躇不決，畏縮不前！勇并不是毫無(wú)目的地逞一時(shí)之意氣，而是處驚不變，泰山崩于前而不順，也是頭懸梁錐刺骨的信念支撐和一次次挫敗再一次次振作的勇者之氣！
智、仁、勇是儒家人格的境界，也應當成為你我的信仰和追求目標。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞達;仁愛(ài)成就出范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的坦蕩胸襟，勇氣描繪了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牟憠验�！
同學(xué)們，讓我們一起去追求這三種境界吧，在坎坷曲折的人生道路上像山一樣堅忍不拔，像水一樣勇往直前！
我的演講到此結束，謝謝大家！
【高中生演講稿】相關(guān)文章：
高中生演講稿03-23
放松高中生演講稿01-02
高中生讀書(shū)演講稿07-13
高中生環(huán)保演講稿07-28
高中生勵志演講稿11-08
高中生活演講稿11-23
優(yōu)秀高中生演講稿11-11
高中生安全演講稿10-23
開(kāi)學(xué)演講稿 高中生06-02