高三高考沖刺演講稿(通用6篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高三高考沖刺演講稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三高考沖刺演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺(jué)中,我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì )。
今天的動(dòng)員會(huì )目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)興華中學(xué)的新篇章。
一.我對同學(xué)們今后的學(xué)習提幾點(diǎn)要求。
1、要立于志,就是有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!所以我們要長(cháng)計劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要見(jiàn)于行,就是從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,重視每一次月考,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學(xué)習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習的興奮點(diǎn),要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì )生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?傊,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
二.對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。
2、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分。
練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習中存在的問(wèn)題,只有真實(shí)客觀(guān)地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰。因此,我呼吁大家-----多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。
平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!
只要把學(xué)習當作快樂(lè )的事情,那么,就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習了;磉_的精神、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)會(huì )讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂(yōu)傷的樊籠里,你不僅會(huì )將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì )讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學(xué)習固然重要,但大家仍然期待著(zhù)每天見(jiàn)到你自信的微笑。
同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團結起來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)興華中學(xué)的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們興華中學(xué)。
高三高考沖刺演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是xxx,今天我演講的題目是《青春加時(shí)賽,奮起待花開(kāi)》。
3月31日,教育部發(fā)布通知,確認高考延期一個(gè)月。當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),看著(zhù)倒計時(shí)從68天變成了98天,我在想,這意外的30天就如同超級馬里奧吃到了隱藏關(guān)卡中的“加命蘑菇”。在這30天里,我們還有許多地方可以查缺補漏,全面提升。
高考,國以選賢,教以樹(shù)人,民以求進(jìn),關(guān)系著(zhù)萬(wàn)千學(xué)子和家庭切身利益,更關(guān)系著(zhù)國家的人才儲備,這是國家慎重考慮后做出的決定,我們應該感謝這來(lái)之不易的30天,接下來(lái)的時(shí)間我們將全力以赴,功力必不唐捐。
在剩余的77天里,我們應該做些什么呢?
首先,我們應該調整好心態(tài),以積極的姿態(tài)面對30天的加時(shí)。我們應該這樣想,我們離985院校,離雙一流名校,甚至是清北又更近了一步。這30天,我們決不可辜負,這段時(shí)間必將成為我們高考成功的助力。
隨后,我們應該全身心地投入到學(xué)習之中,不白白浪費這30天。將自己的弱科提升,讓自己的強項更強,合理安排時(shí)間,及時(shí)總結反思,要知道,不反思的試卷做了等于白做。
最后,我想強調的是細節和規范。決勝高考的秘訣不是把所有難題做對,而是將會(huì )做的題做到不失一分。這就需要我們再注重細節,注重規范,比如生物課本上側欄的小字部分,這是我們是非常容易忽略的,但高考題目卻常常從中取材,F在的我們應該追求規范答題,力求滿(mǎn)分,會(huì )的要全對,對的要完美。相信77天后的我們定能破繭成蝶,迎風(fēng)起舞。
清華大學(xué)寫(xiě)給高三學(xué)子的信中提到了1936年4月,清華大學(xué)老校長(cháng)梅貽琦在《致全體校友書(shū)》中寫(xiě)道:“夫國難維已至此,然吾人決不可自壞其心理上之長(cháng)城;大局雖不可知,然而吾人自己之職責,決不可放棄! 經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)戰“疫”,在選擇未來(lái)的方向時(shí),身處高三的我們,定會(huì )更有敢擔使命、敢負重任的豪情與理想。正如魯迅先生所言:“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光!
通往成功的道路沒(méi)有一條是平坦的,只有那心懷夢(mèng)想并沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有可能到達光輝的頂點(diǎn)。在未來(lái)的77天,雖然可能會(huì )存在各種艱難險阻,但我們每一位高三學(xué)子,都要像“白衣天使”一樣奔跑、沖刺,我們要為自己創(chuàng )造未來(lái),更要為學(xué)校、為國家書(shū)寫(xiě)輝煌。
風(fēng)雨過(guò)后只有奮斗才能幻化彩虹,冬去春來(lái)只有耕耘才能不負韶光。在這場(chǎng)青春加時(shí)賽中,愿我們一起用青春的力量,搏七月鮮花的綻放!
我的演講到此結束,謝謝大家。
高三高考沖刺演講稿3
領(lǐng)導、老師、學(xué)生:
大家好!
今天,我們聚集在這里,為了一個(gè)目標:高考。高考是人生重要的選擇。為了那一天,學(xué)生們在高中努力學(xué)習,努力奮斗了三年;仡欉^(guò)去的三年,我們所有的老師和學(xué)生,日夜相伴,走過(guò)了你生命中最美的青春花季。每一個(gè)陽(yáng)光普照、書(shū)本明亮的清晨,每一張樸實(shí)、真誠、燦爛的笑臉,每一個(gè)熱情、青春的身影,都將是停泊在教師心湖的最好回憶。因為你的理想彌補了老師的遺憾,你的努力延續了老師的夢(mèng)想,你的成功是我們所有老師的追求和幸福。
高中三年是人生旅途中重要的三年,這最后的百日是最關(guān)鍵的一步。未來(lái),老師們會(huì )致力于研究,努力工作,努力給你最有效的指導,做出最大的貢獻。當然,老師也會(huì )對學(xué)生有更嚴格的要求,更辛苦的訓練。請相信,這一切都是為了一個(gè)共同的目標,為了你的優(yōu)秀,為了你的美好未來(lái)。
同學(xué)們,高考復習就像長(cháng)跑。最終的結果取決于長(cháng)跑時(shí)調整好的配速,F在,是最后階段——沖刺的時(shí)候了。在這個(gè)階段,大考試的數量逐漸增加,小考試更為常見(jiàn)。怎么辦?封鎖部隊,水來(lái)引導!讓我們從考試中夯實(shí)基礎,查漏補缺;從考試中總結、對比、總結經(jīng)驗。與此同時(shí),我們必須處理正在進(jìn)行的審查。我們還是要注意基礎;錘煉語(yǔ)言,準確表達;了解各科的基本概念和原理;掌握解決問(wèn)題的思路和方法,才能有扎實(shí)的改變。誠然,前進(jìn)的道路上有許多困難,但我們并不孤單,陪伴和支持著(zhù)我們運籌帷幄的領(lǐng)導和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老師。齊心協(xié)力,我們的努力一定會(huì )取得豐碩的成果。
同學(xué)們,十年磨一劍,現在就試著(zhù)磨刃。再過(guò)一百天,大家就要用一輩子學(xué)的東西來(lái)打考場(chǎng)了。讓我們拭目以待,見(jiàn)證學(xué)生的輝煌。
謝謝大家。
高三高考沖刺演講稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì )。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)了你們人生中最靚麗的時(shí)光。在這最后的一百天里,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天里,老師愿甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌!
古人云:十年磨一劍,百日試鋒芒。 100天對于你們來(lái)說(shuō)意義深遠, 100天是你們在生命史冊上留下的一行最靚麗的墨跡,100天是你們跨入未來(lái)最關(guān)鍵的階梯。100天的含義是沖刺, 100天的價(jià)值是執著(zhù), 100天的態(tài)勢是進(jìn)取。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的100天,是創(chuàng )造奇跡的100天。 在這100天里,是我們心中充滿(mǎn)期盼的'時(shí)刻,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:
一、充滿(mǎn)信心,要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己的潛力。
記得美國作家愛(ài)默生曾說(shuō):“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖歼@一人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會(huì )在決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)刻,始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
二、保持積極的態(tài)度,正所謂“態(tài)度決定一切”。
我真心地希望你們,在這100天里,與復習無(wú)關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復習備考中去。專(zhuān)心聽(tīng)講、積極互動(dòng),耐心積累、虛心請教。要知道扎實(shí)的功底,是決戰高考最有力的武器。 因此,我們必須注重基礎,在課堂練習和月考中找出不足,及時(shí)彌補。概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習題一定要及時(shí)完成;管好自己的腦,要積極獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題要注意及時(shí)歸納和比較。
三、擇科學(xué)的方法。
在勤奮的基礎上,把握學(xué)習規律,才能收到事半功倍的效果。同時(shí),要合理分配時(shí)間,重視課堂學(xué)習。
四、擁有頑強的毅力,要知道高考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。
在這種緊張的氛圍中要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫(xiě)道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!眱绍娤喾陱娬邉。要成為強者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績(jì)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準努力方向。簡(jiǎn)而言之,就要做到高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
五、要有“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的平穩心態(tài)。
此時(shí)此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著(zhù)冷靜,以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔。從現在開(kāi)始不管月考、周考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質(zhì),使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。我們渴望擁有一個(gè)美好的結局,我們更希望以佳績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師,來(lái)回報父母,來(lái)回報自己的辛勞和汗水。憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避更沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時(shí)失利,你的內心才會(huì )得到真正的放松。
記得馬克思曾說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無(wú)崖,只有耐得住寂寞,耐得了清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細算,科學(xué)分析,合理、充分地利用現有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度。只有這樣,在我們高考結束,回首這一百天的光陰時(shí),才不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥,也不會(huì )因虛度年華而悔恨。相反,我們每個(gè)同學(xué)拿到高考成績(jì)單時(shí),才會(huì )自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?
同學(xué)們,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌。
最后,在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:我們全體教師仍將一如既往地踏實(shí)工作,弘揚團結奮進(jìn),甘為人梯的光榮傳統,以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢(xún)臺,愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這一百天中,我們全體教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的教學(xué)投入、最真摯的教學(xué)情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們山丹一中全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!
最后,祝山丹一中20xx年高考再創(chuàng )輝煌!
高三高考沖刺演講稿5
同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年12月21號,距離期末考試還有大約一個(gè)月,距離濟南市一模統考還有大約兩個(gè)月的時(shí)間。我們級部在這里召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),感謝領(lǐng)導和老師給我發(fā)言的機會(huì ),很高興有機會(huì )在這里和大家分享我關(guān)于高考和夢(mèng)想的一點(diǎn)心得、體會(huì )和個(gè)人的思考,希望能對大家有所幫助。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國什么時(shí)候能打仗,一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區。
如果我現在問(wèn)大家:我們的學(xué)習是為了什么?或許大多數同學(xué)會(huì )回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問(wèn),再然后呢?為了買(mǎi)上好房子,買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多同學(xué)習慣于把目的錯誤地當成目標,正如中國的運動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個(gè)目的當做自己的目標,拿到金牌的運動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結束的北京奧運會(huì )上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著(zhù)不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運動(dòng)員很累,做中國的運動(dòng)員更累。作為一名運動(dòng)員,無(wú)法在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),是多么可悲的一件事,運動(dòng)是為了什么?是強身健體,是一種娛樂(lè ),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè ),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要和大家討論應該怎樣去面對高考
一、學(xué)會(huì )享受過(guò)程
我們應該記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想。也許有人會(huì )問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jì)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓大家知道:固然高考很重要,但是我們應該學(xué)會(huì )享受這個(gè)過(guò)程,而不應該將其視為洪水猛獸。請問(wèn)大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè ),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。
學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)過(guò)程,是的,高三“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活很枯燥,但學(xué)會(huì )“苦中作樂(lè )”體味甘苦,會(huì )給我們的高三生活增添很多樂(lè )趣;學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)過(guò)程,我們會(huì )延長(cháng)生命的廣度和深度。
二、要擁有無(wú)比堅定的信念
我經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅定的信念! 那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(cháng)帶著(zhù)村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴(lài)之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì )下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì )下暴雨,那么出門(mén)就應該帶雨傘嘛!你們出門(mén)不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會(huì )下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說(shuō):我要高考成功!然后接著(zhù)有人問(wèn)他,你真的會(huì )成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎各位同學(xué),你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。
他說(shuō)當感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢(qián)我一定會(huì )還!就是這樣一個(gè)信念支撐著(zhù)他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò )集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。
這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無(wú)比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無(wú)限的潛能。
三、確立自己的目標并分解目標使之視覺(jué)化
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學(xué)面對眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數同學(xué)的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會(huì )成為什么。正像不少班的標語(yǔ)“心有多大,舞臺就有多大”,年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時(shí)也應該有階段性的目標,但每個(gè)階段的目標要現實(shí),就要永遠比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標與能力成正比,目標要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標實(shí)現了,最后成就的就是遠大的目標。
記住,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!我們不少班都看過(guò)一段視頻,新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(cháng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(cháng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì )是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續努力了,但是你永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì )自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì )遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應該怎樣做:在馬云創(chuàng )辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì )創(chuàng )造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì )過(guò)得輕松,但是大家要明白:流淚、抱怨統統沒(méi)有用,對于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,我們應該學(xué)會(huì )用左手溫暖右手,把學(xué)習當做快樂(lè )并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
那么請問(wèn),誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)?那就是我們的老師!有的同學(xué)說(shuō),我們老師那輛奔馳車(chē)不愿意拉我這輛破車(chē)怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車(chē)和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子??jì)蓚(gè)字——主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結果老師的第一句話(huà)居然是:我等你等了三年了,你終于來(lái)了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長(cháng)牛根生說(shuō),別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢(qián)被賣(mài)到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng )業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人干到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng )建了蒙牛,當時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車(chē)被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開(kāi)始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷(xiāo)售額增長(cháng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目標,那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個(gè)目標讓他走到了今天。
從負數開(kāi)始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車(chē)的幫助,難道還怕跑不過(guò)寶馬車(chē)嗎?
五、要腳踏實(shí)地
我們應該學(xué)會(huì )“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對的公平,心中平,世界才會(huì )平。要學(xué)著(zhù)給別人一個(gè)機會(huì ),尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機會(huì )。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì )獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng )造的技能。剛才提到的俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng )辦了新東方,幫助別人實(shí)現出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng )辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實(shí)地,把學(xué)習這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天我們一起了解了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家的是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在生長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色;钪(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著(zhù)死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準!
最后祝我們二級部的同學(xué)都能在高考中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),實(shí)現自己的夢(mèng)想!
就用我們班誓詞中的一句話(huà)來(lái)結束今天的發(fā)言:
奮戰高三,渴盼激情六月,
夢(mèng)想成真,煥發(fā)燦爛光芒!
謝謝大家!
高三高考沖刺演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我發(fā)言的題目是:穩定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。
時(shí)間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。
人生有許多夢(mèng),唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢(mèng)則是對美好未來(lái)的希望。希望,是夢(mèng)想,也是幻想。實(shí)現了,就是夢(mèng)想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開(kāi)這個(gè)百日應考誓師大會(huì ),就是提醒大家,我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來(lái)了。
距離高考的時(shí)間越來(lái)越緊,學(xué)生們的學(xué)習壓力越來(lái)越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時(shí)候,說(shuō)空話(huà)、說(shuō)套話(huà)是不必要的。在這里,我想強調三個(gè)問(wèn)題:
第一句話(huà)是輕裝前進(jìn)。在戰斗即將打響的時(shí)候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。
要想輕裝前進(jìn),首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復習備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn),關(guān)鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學(xué)習中來(lái),把一切與復習備考無(wú)關(guān)的事放下。把人與人復雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無(wú)關(guān)的許多人、許多事,在一定的時(shí)期會(huì )有很大的價(jià)值,但高度當前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續。如果真的能置疑一個(gè)目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話(huà)是穩定心態(tài)。首先要充滿(mǎn)信心。大學(xué)擴招之后,眾說(shuō)紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認真學(xué)習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實(shí)現。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會(huì ),我能考好。我能穩定自己的心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調節個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jì)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導致個(gè)人終生的成敗。
心理上有問(wèn)題,可以說(shuō)是最大的問(wèn)題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個(gè)勞逸結合的問(wèn)題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓練方式、不同類(lèi)型的習題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態(tài),F在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話(huà)是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問(wèn)題。在最短的時(shí)間內嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績(jì),百日增長(cháng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識,不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據個(gè)人特點(diǎn)制定復習備考計劃。
第一是抓緊時(shí)間,見(jiàn)縫插針,利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習。我校開(kāi)學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現象。用秒來(lái)計算時(shí)間,會(huì )發(fā)現其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關(guān)鍵的時(shí)間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時(shí)間,許多人的體驗,那就是生活、學(xué)習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習一直很認真,精神上壓力很大,但成績(jì)始終提不起來(lái),這與方法有關(guān),一定要樹(shù)立方法意識,改善自己的學(xué)習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見(jiàn)影。不一定盲目學(xué)習他人的所謂經(jīng)驗,關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
同學(xué)們,大學(xué)離我們越來(lái)越近了,未來(lái)向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著(zhù)大家的好消息!
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