教師高考動(dòng)員演講稿（精選5篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的教師高考動(dòng)員演講稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
教師高考動(dòng)員演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天離高考只剩下最后的7天。在這個(gè)短暫而又潛力無(wú)限的日子里，我想在場(chǎng)的每位高三同學(xué)都即緊張又興奮，都想把握好這能證明自我能力的大好時(shí)機。如果把高考比作足球賽，考前7天就是臨門(mén)一腳，門(mén)前一腳把握得好，整場(chǎng)效果就是贏(yíng)，否則，將前功盡棄；如果把高考比作100米比賽，剩下的7天就是最后的10米，決定成敗的是沖勁，是智慧。
有的同學(xué)可能以為到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？但是對個(gè)人而言，7天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化，可以創(chuàng )造奇跡。笑到最后才是最好，高考才是定局。在此想利用升旗儀式的機會(huì )提醒我們高三的同學(xué)做好最后的沖刺工作。
首先，以積極的心態(tài)去分析和對待各種模擬考試成績(jì)。
我們不必為模擬考成績(jì)有進(jìn)步而沾沾自喜，也不必因成績(jì)不理想，就心灰意冷，因為模擬考試成績(jì)并不代表高考成績(jì)，在某種意義上來(lái)說(shuō)，高考前的模擬考試考砸說(shuō)不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問(wèn)題，讓我們有機會(huì )糾正和補充相應的缺陷，而提高高考應考的能力。
其次，以堅強的意志力去排除各種外界干擾。
我們在看動(dòng)物世界時(shí)非常深刻地記得一個(gè)場(chǎng)景：在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著(zhù)一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀(guān)望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊，它卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣，一次次放過(guò)它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。
有同學(xué)可能會(huì )問(wèn)：那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢？原來(lái)，因為豹子知道自己的體力是有限的，他顧及不了兩個(gè)目標。它已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累。如果在追趕途中改變了目標，其它的羚羊一旦起跑，轉瞬之間就會(huì )把疲憊不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開(kāi)已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。其實(shí)，夢(mèng)想就像是一只羚羊，在追逐的中途隨時(shí)可能出現各種目標的誘惑，如果你為之停留，最終就可能一無(wú)所獲。而緊追一只羊，你就可能多了向成功飛速靠攏的機會(huì )。
因此真誠地提醒大家：先緊追一只羊，把其它一切個(gè)人糾紛和不愉快的事情都放到高考結束之后再說(shuō)！
第三、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習的效率。
臨考之前我們要堅持做到“三管齊下”。一要管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做就會(huì )出現看到題目、題題會(huì )做，做起來(lái)、題題出錯，結果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識融會(huì )貫通。
最后，以必勝的信心去贏(yíng)取高考的勝利。
自信是健康心態(tài)的集中表現 ，信心是考生成功的精神支柱，在困難面前，信心比黃金更貴重。是星星，總要發(fā)光！是玫瑰，總要開(kāi)放！沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè )趣。
同學(xué)們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，路在我們的腳下……希望每位同學(xué)都有一條通往理想大學(xué)的路！
最后衷心地祝愿每一位高三級同學(xué)都能在今年的高考中取得輝煌的成績(jì)；祝愿每一位高二級同學(xué)在6月9日的學(xué)業(yè)水平考試中取得理想的成績(jì)；也希望高一高二級的所有同學(xué)做好充分準備，爭取在期末考試中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
謝謝！
教師高考動(dòng)員演講稿2
同學(xué)們：
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì )上發(fā)言。在離高考僅100天的這個(gè)特殊的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話(huà)是：請相信，一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會(huì )留下一輩子的遺憾。
回首過(guò)去，也許我們曾經(jīng)迷惘，也許我們曾經(jīng)彷徨，也許我們曾經(jīng)疲憊，也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵，同學(xué)的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天�，F在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們有退路嗎?絕對沒(méi)有，我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話(huà)。
緊張充實(shí)的高中生活即將結束，怎樣畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里，有人把危機變成機會(huì )，有人把機會(huì )變成危機。學(xué)校、領(lǐng)導、老師、父母、親友都看著(zhù)我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰三四五三個(gè)月，決勝六七八三整天。我年青的朋友們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，發(fā)起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰一切困難，注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長(cháng)，把捷報傳給學(xué)校和四方。
一百天太短，靠大家與時(shí)間賽跑，分秒必爭�？看蠹蚁r(shí)如金，不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地，不錯過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏(yíng)在終點(diǎn)嗎?命運之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧!
我們高三的全體老師一定會(huì )和同學(xué)們并肩戰斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢(xún)臺，愿做大家的心理咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信，我們將是你們最堅實(shí)的后盾，希望100天后你們將會(huì )是我們最大的驕傲�！叭松y得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!
下面，請同學(xué)們全體起立。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿(mǎn)的斗志跟著(zhù)老師一起大聲的吼出來(lái)：堅持，堅持，再堅持!努力，努力，再努力!來(lái)吧，高考!我堅信：我能，我行，我一定會(huì )贏(yíng)!
謝謝大家，請坐。
教師高考動(dòng)員演講稿3
各位高三同學(xué)們：
大家好！今天是20xx年2月26日，距離高考一百天。就在這高考沖鋒號吹響之際，學(xué)校在這里隆重地舉行高考百日誓師大會(huì )，我能見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)刻，為高三的同學(xué)們鼓勁、加油而感到無(wú)比的激動(dòng)和驕傲！
三年的時(shí)光里，老師們與大家朝夕相伴，有幸陪伴大家一起走過(guò)了你們一生中最美好的一段時(shí)光�；叵胛覀円黄鸲冗^(guò)的日日夜夜、分分秒秒，那里有你們激情與夢(mèng)想鑄就的輝煌，汗水與淚水交織的回憶，歡笑和痛苦揮灑成的青春畫(huà)卷！每一個(gè)朝陽(yáng)滿(mǎn)地、書(shū)聲朗朗的清晨，每一個(gè)質(zhì)樸真誠、燦爛如花的笑臉，每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停留在老師們的心中，成為老師們心中的最美好而溫暖的記憶！
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)聲，一路走來(lái)，省實(shí)的一切見(jiàn)證了同學(xué)們朝著(zhù)自己理想奮進(jìn)的堅定步伐。而今，距離高考只剩下一百天，我們又踏上了師兄師姐們曾經(jīng)奮力拼搏的沖刺之路。此時(shí)，我們屬于六月；此刻，我們自信而執著(zhù)！
同學(xué)們！高考是綜合能力的展現。是知識、能力、速度、心理的競爭；是實(shí)力、智力、毅力的檢驗；是精、嚴、細、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的閱歷會(huì )變得豐富；人生的色彩會(huì )變得絢爛多彩；未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺��；整個(gè)人生都會(huì )因此而變得豐盈！
同學(xué)們！一百天就是一百次的沖鋒，一百天就是一百次的搏擊！一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng )造奇跡。一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。
這一百天也必定是困難重重的一百天，所以請大家磨去焦躁，積淀沉穩，放平心態(tài)。多一分勤奮，少一分懈��；多一分自信，少一分自負；多一分沉著(zhù)，少一分浮躁。我們將會(huì )勝券在握！
同學(xué)們！請不要忘記，在這最后一百天，老師們會(huì )一如往日堅定地站在你們身邊。他們愿意幫你講解完最后一道習題；他們愿意幫你梳理完最后一個(gè)知識體系；他們也愿意給你最溫暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄，但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌！
此時(shí)我不禁想起了意大利著(zhù)名劇作家皮蘭德洛的一句話(huà)：我是誰(shuí)？我用什么證據證明我是我自己，而不是我的肉體的'延續？
“我是誰(shuí)？”你就是你創(chuàng )造的一切，看到、觸摸到、領(lǐng)悟到、經(jīng)歷過(guò)的一切。我想在場(chǎng)的省實(shí)學(xué)子以及全體老師們都在用行動(dòng)證明著(zhù)，因為我們正在為我們的夢(mèng)想不懈追尋，為之努力，為之拼搏，為之愛(ài)，為之恨，為之心痛，為之瘋狂！
同學(xué)們！我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑激情，奮戰百天，決勝高考！
最后，祝同學(xué)們天天進(jìn)步，馬到成功！祝省實(shí)高考凱歌高奏，一馬當先，獨占鰲頭！
謝謝！
教師高考動(dòng)員演講稿4
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常特殊的一天，它將在我們的生活中留下不可磨滅的印記。再過(guò)一百天，我們就要踏上神圣而嚴肅的高考戰場(chǎng)，迎接祖國對我們的選拔。這一刻，我們可以清晰地看到百米沖刺最后的期待和關(guān)切的目光；此時(shí)此刻，沒(méi)有任何動(dòng)搖和倦怠的余地，只能義無(wú)反顧地向前走。
回首過(guò)去，在努力學(xué)習的路上，我們留下了攀登的足跡，青春的迷茫，成功的喜悅，挫折的淚水。進(jìn)入高中1000多個(gè)日日夜夜，在父母殷切的目光下，在美好的憧憬中，描繪出自己理想的藍圖；在老師的諄諄教誨下，我們在青春的校園里，譜寫(xiě)屬于我們生活中的少年的年輕詩(shī)篇�，F在，響亮的號角聲已經(jīng)響起，加快進(jìn)度的命令已經(jīng)下達。我們的選擇是勇敢的跨過(guò)人生關(guān)鍵的100天，在六月打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲挑戰成功的喜悅，贏(yíng)得生命的尊嚴。
同學(xué)們，高考是人生的重要轉折點(diǎn)，是我們必須攻克的一座大山。只有戰勝它，才能欣賞到更美的風(fēng)景，擁有更華麗的舞臺，寫(xiě)出更燦爛的人生。成功的征服總是要付出慘痛的代價(jià)的，所以我們必須從現在開(kāi)始，咬緊牙關(guān)，堅持到底，以前所未有的決心和投入，牢牢把握最后的一百天，讓他們創(chuàng )造出全新的自己，敢于超越的自己，成功的自己。
同學(xué)們，生活賦予我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿(mǎn)激情和力量，充滿(mǎn)期待和憧憬，充滿(mǎn)希望和信心。但是青春是一個(gè)人一生中最短的時(shí)間。每當你撕下日歷上的一頁(yè)，就會(huì )覺(jué)得這豆蔻年華是那么的轉瞬即逝。青春有限，追求無(wú)限。青春就像一個(gè)銅鈴，系在我們的臂彎里。只有我們堅持跑步，她才能發(fā)出悅耳的聲音。學(xué)習青春最好，奮斗青春無(wú)悔。讓我們用鋼鐵般的意志、必勝的勇氣和信念、拼搏奮斗的精神，書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌、燦爛、無(wú)悔的青春！
一口咬定青山不放松，根在碎巖里，千磨萬(wàn)擊依然堅挺，保持著(zhù)東西南北的風(fēng)。今天，我們發(fā)誓，明天，我們將歌唱并歸來(lái)！同學(xué)們，奮斗，成功一定屬于我們！
謝謝大家！
教師高考動(dòng)員演講稿5
各位老師，全體同學(xué)：
今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開(kāi)，沖刺高考誓師大會(huì )，借今天這個(gè)機會(huì )，我代表我們英語(yǔ)老師對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求：
一、堅定信念
一是堅定高考的信念這三年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績(jì)，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現優(yōu)秀，俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視自己，發(fā)現自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標，能夠以更飽滿(mǎn)的精力投入下一輪沖刺！中間可能會(huì )有挫折，但只要我們堅持不懈、執著(zhù)追求，就一定能戰勝困難，戰勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
二、堅定學(xué)好英語(yǔ)的信念，并在每天的學(xué)習中不斷積累
我們大家都知道，英語(yǔ)學(xué)習的本質(zhì)就是重復重復再重復；英語(yǔ)學(xué)習的途徑就是多聽(tīng)，多讀，多背，多練；英語(yǔ)學(xué)習的秘訣就是持之以恒，一直堅持到高考的前一天。那我們現在就要以老師的復習計劃為大方向來(lái)制定自己的90天的個(gè)性化復習計劃。在制定計劃時(shí)，我們要以以下內容為參考。
每天要有背的內容，可以選擇的內容有：考試說(shuō)明的詞匯表；作文的基本句型；每天要堅持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對于精讀的文章要對其中�？嫉膯�(wèn)題做適當歸類(lèi)，找到解決方法；對于精讀中常見(jiàn)的詞匯要做積累，并要時(shí)不時(shí)去復習，溫故而知新。
總結做題規律：最近我們會(huì )做很多題目，做大量的試卷，那么我們在做題后，總結做題規律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還原法。
閱讀主旨大意題的三個(gè)錯誤選項的特征是：太大太小或太胡說(shuō)。
掌握了這一些規律，在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時(shí)整理錯題集，并要每天能重做10道錯題。
三、竭盡全力
常言道：“行百里者半九十�！痹降胶竺�，可能越加艱難，這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著(zhù)傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習，還是向兔子學(xué)習？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿(mǎn)足于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。英語(yǔ)復習方面陸續進(jìn)入一輪復習，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習的時(shí)間和機會(huì )，竭盡全力，你的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標準秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來(lái)越發(fā)現這種概括的偏頗，因為在真正的學(xué)習生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對學(xué)習和生活。
還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜的執著(zhù)，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！
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