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迎端午慶六一演講稿

時(shí)間:2024-06-08 13:07:07 志彬 演講稿 我要投稿
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迎端午慶六一演講稿(通用10篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的迎端午慶六一演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迎端午慶六一演講稿(通用10篇)

  迎端午慶六一演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、居民朋友們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)令人激動(dòng)和難忘的日子。在上級領(lǐng)導的指導下,在全區有關(guān)部門(mén)和駐區單位的大力支持下,在全體居民的熱情參與下,xx區端午節日俗文化大展示活動(dòng)于今天正式啟動(dòng)。

  首先,請允許我代表xx社區黨委、居委會(huì )及社區各群眾組織,對各位領(lǐng)導、各新聞媒體、各位來(lái)賓以及居民朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對駐區各單位的支持表示衷心的感謝,同時(shí)向全體居民致以節日的祝賀!

  區委、區政府把xx區端午節民俗文化大展示活動(dòng)的現場(chǎng),安排在我們xx社區,是對我們的信任和鼓舞,也是對我們南山社區民俗文化的'促進(jìn)和支持。

  近年來(lái),我們社區的民俗文化活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,我們的好鄰居同樂(lè )會(huì )已經(jīng)發(fā)展了18個(gè)分會(huì ),我們的包粽子比賽也已得到社會(huì )的認可,而且受到新聞媒體的關(guān)注,我們對未成年人思想道德教育也積極融合了民俗傳統的內容,挖掘民俗文化、弘揚民族精神落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項重要內容,“友愛(ài)好鄰居,建設好家園”已經(jīng)成為全社區居民的共識。

  在這次活動(dòng)中,我們將舉行包粽子、書(shū)畫(huà)、手抄報、國際象棋、祈福荷包、五色祈福線(xiàn)等項目的比賽和展示,同時(shí)我們還舉辦了《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、展示民俗文化》的專(zhuān)題宣傳欄。希望參賽選手積極努力、沉著(zhù)細心、賽出水平、賽出風(fēng)格,預祝大家取得優(yōu)異成績(jì)。

  同志們、朋友們,讓我們以這次活動(dòng)為契機,積極唱響尊老愛(ài)幼、男女平等、勤儉持家、鄰里團結、健康向上、愛(ài)國愛(ài)區的美德之歌,用我們的實(shí)際行動(dòng)傳承中華優(yōu)秀文化,讓文明之花開(kāi)遍南山社區,開(kāi)遍整個(gè)四方大地!

  謝謝大家。

  迎端午慶六一演講稿 2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下的演講是《我國傳統節日——端午節》。

  同學(xué)們,農歷五月初五是中國傳統的.端午節。關(guān)于端午節的起源有很多傳說(shuō),其中紀念屈原的說(shuō)法最為流行。屈原是中國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,生于2000多年前的戰國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,才華橫溢,在楚國占有重要地位。因為堅決對抗秦國侵略,被攻擊拒絕,被楚王趕出朝廷。屈原非常憤怒,在流放期間寫(xiě)了很多愛(ài)國詩(shī)詞,最著(zhù)名的是《離騷》。后來(lái),秦軍攻占了楚國的都城。楚失千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,不想看到國殤的慘狀。農歷五月初五,他抱著(zhù)石頭跳進(jìn)了汨羅江。他62歲。

  今年的端午節假期是—,也就是這周—,每周正常上課,上周上課。假期請注意安全,尤其是最近流感嚴重的時(shí)候,盡量少去公共場(chǎng)所。最后祝同學(xué)們端午節快樂(lè )平安。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

  迎端午慶六一演講稿 3

端午節對于我們大家意味著(zhù)什么呢?也許有人說(shuō)是吃粽子,有人說(shuō)是劃龍舟,也許最多的應該是放假吧。

  從去年開(kāi)始,國家實(shí)施新的放假方案,給我們傳統的節日放假。國家為什么要這樣做,傳統節日對于我們到底意味著(zhù)什么呢?

  下面給大家講兩個(gè)故事:

  一個(gè)是發(fā)生在我班上的故事。今年四月初的一周,我問(wèn)我班上的學(xué)生:“這周有什么節?”他們異口同聲回答:“愚人節!”而我想要的答案是“清明節”原來(lái)想給我的學(xué)生將一些關(guān)于清明節的.傳說(shuō)文學(xué)作品的我一時(shí)啞然。

  我在想:難道這些傳統節日對我們來(lái)說(shuō)只剩下放假或者吃喝著(zhù)一些意義了嗎?

  還有一個(gè)故事:我在上大學(xué)時(shí),有一個(gè)美國人跟著(zhù)我學(xué)漢語(yǔ)。當時(shí)我請她吃粽子,我順便告訴他關(guān)于粽子的傳說(shuō):愛(ài)國詩(shī)人屈原因為楚王不聽(tīng)勸諫,而投江殉國。我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。傳說(shuō)屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

  她十分疑惑,大喊:o my god 為什么屈原這么傻?別人不聽(tīng)他的話(huà)他就投江?我費了很大的勁告訴她中國傳統儒家思想中的忠孝的思想,她還是似懂非懂的。我想任何一個(gè)中國人都不會(huì )問(wèn)這樣的問(wèn)題吧。這就是傳統節日中蘊含的文化的差異。

  而傳統節日正是以一種風(fēng)俗的形式保護了民族文化的內涵。保護了傳統節日中的文化內涵,也在很大程度上保存了我們作為中國人的特征,更有利于我們在世界人面前挺起我們的脊梁——我們是有歷史有文化有內涵的中國人!我想國家的傳統節日放假方案一定程度上也處于對此的考慮吧。

  所以,請不要在韓國申請所謂的“端午祭”為世界文化遺產(chǎn)時(shí)一味地喊不平,捫心自問(wèn)一下,我們自己又是怎樣對待自己的節日呢?

  我建議面對著(zhù)將來(lái)臨的端午節假日,大家不妨回顧回顧關(guān)于端午節的傳說(shuō),包一包粽子,看一看劃龍舟,回味一下民族文化,從中找到樂(lè )趣,也多一份思考。

  迎端午慶六一演講稿 4

敬愛(ài)的園長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:

  大家早上好!

  我是學(xué)前班的`周舒凡,六一兒童節快到了,我祝所有的小朋友節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!這也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)難忘的六一兒童節了,在這里我要向我的老師道一聲:“謝謝,你們辛苦了!“因為就在這段時(shí)間,老師為了給我們編排舞蹈,真的非常辛苦,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,都是老師精心你編排的,我們小朋友也是全心投入,配合老師完成所有的舞蹈動(dòng)作。

  請大家期待我們學(xué)前班的舞蹈表演,謝謝大家!

  迎端午慶六一演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  六一我和媽媽去超市,看到好多人在買(mǎi)粽子,我問(wèn)媽媽為什么這么多人買(mǎi)粽子,媽媽說(shuō)明天是端午節,媽媽問(wèn)我知道端午節的故事嗎?

  我記得老師給我們講過(guò)端午節的由來(lái)。我說(shuō)“端午節是為了紀念屈原”。

  傳說(shuō)屈原是出國的一位大臣,他非常愛(ài)自己的國家,屈原眼看到自己的祖國被侵略,而國王又不聽(tīng)他的建議,去抵抗秦國的侵略,他心如刀割,抱石投汨羅江而死。他死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

  以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的'風(fēng)俗;以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。

  媽媽說(shuō)咱回家包粽子好嗎?我很爽快地說(shuō):“好,咱包八寶粽子吧”。

  包粽子的過(guò)程:第一,先把、糯米、紅豆、葡萄干、花生、綠豆、豇豆、蕓豆、玉米粒泡半個(gè)小時(shí)。這是把粽葉洗洗,造好捆粽子的線(xiàn)。

  第二步,包粽子時(shí)先把兩片粽葉疊在一起,握成錐形,然后放進(jìn)泡好的粽子餡,再把粽葉對折過(guò)來(lái)把餡包嚴用線(xiàn)捆住,一定要捆緊了。因為煮的時(shí)候,米受熱會(huì )膨脹。

  第三步,就是煮了,煮半個(gè)小時(shí)就好了。

  我感覺(jué)自己包的`粽子比超市賣(mài)的還好吃,因為這是我自己的勞動(dòng)成果,所以自己感覺(jué)好嗎。

  迎端午慶六一演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是高一x班xxx。在繁重的學(xué)習壓力下,我們馬上迎來(lái)的就是期末考和學(xué)考,在這之前我們還有傳統節日端午節。

  “五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!倍宋绻澥加谥袊拇呵飸饑鴷r(shí)期,至今已有多年歷史,它是紀念詩(shī)人屈原的節日。因為愛(ài)國詩(shī)人屈原見(jiàn)國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè )嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念。

  端午節是也衛生節。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,是傳染病的高發(fā)時(shí)節。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節時(shí)插艾葉用以驅蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。

  端午節是體育節。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動(dòng)。端午競渡能對強身健體、民眾團結起到很好的促進(jìn)作用。

  端午節是美食節。早在晉代,粽子就被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。

  中國的傳統節日文化內涵豐厚,希望我們能懷著(zhù)敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統佳節,成為古老文明與傳統文化的'繼承者和傳播者。端午節適當的放松雖然會(huì )對后面的考試有所幫助,但是過(guò)度的松懈反而會(huì )起到反作用,所以希望同學(xué)們都能在接下來(lái)的考試中收獲自己所理想的成績(jì)。

  謝謝大家!

  迎端午慶六一演講稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)夏日的腳步悄然臨近,我們迎來(lái)了兩個(gè)重要的節日——端午節和六一兒童節。今天,我站在這里,滿(mǎn)懷喜悅和激動(dòng),向大家致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿。

  首先,讓我們共同迎接端午節。端午節,又稱(chēng)龍舟節、重午節,是我們中華民族的傳統佳節。在這一天,我們紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,傳承著(zhù)愛(ài)國、忠誠、堅韌不拔的民族精神。端午節不僅有吃粽子、賽龍舟等豐富多彩的傳統習俗,更蘊含著(zhù)我們中華民族深厚的文化底蘊和歷史傳承。讓我們在品味粽子的同時(shí),不忘傳承和弘揚端午節的`傳統文化,共同營(yíng)造和諧美好的節日氛圍。

  接下來(lái),讓我們歡慶六一兒童節。六一兒童節,是我們小朋友們最期待的節日。這一天,我們可以盡情地玩耍、歡笑,享受屬于我們的快樂(lè )時(shí)光。同時(shí),我們也應該珍惜這個(gè)節日所賦予我們的特殊意義,學(xué)會(huì )感恩、關(guān)愛(ài)他人,用我們的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖。讓我們在享受快樂(lè )的同時(shí),也成為一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好孩子。

  在這個(gè)特殊的日子里,我衷心祝愿每一位老師工作順利、身體健康;祝愿每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)。讓我們共同攜手,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,用我們的智慧和力量,創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  迎端午慶六一演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝端午節和六一兒童節的到來(lái)。這是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和希望的時(shí)刻,我深感榮幸能夠在這里發(fā)表演講。

  端午節,是我國傳統節日中的瑰寶,它承載著(zhù)豐富的歷史文化和民族精神。在這個(gè)節日里,我們緬懷古人屈原,學(xué)習他憂(yōu)國憂(yōu)民、忠誠愛(ài)國的'精神。同時(shí),我們也通過(guò)吃粽子、賽龍舟等習俗,傳承和弘揚中華民族的傳統文化。讓我們在慶祝端午節的同時(shí),不忘傳承和發(fā)揚我們的民族文化,共同守護我們的精神家園。

  緊接著(zhù),我們迎來(lái)了六一兒童節。這是一個(gè)屬于我們小朋友們的節日,是我們展示自己、放飛夢(mèng)想的舞臺。在這個(gè)節日里,我們可以盡情地展現自己的才華和創(chuàng )造力,享受屬于我們的快樂(lè )時(shí)光。同時(shí),我們也應該學(xué)會(huì )感恩、關(guān)愛(ài)他人,用我們的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖。讓我們在享受快樂(lè )的同時(shí),也成為一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好孩子。

  在這個(gè)喜慶的日子里,我想對所有的老師和同學(xué)們說(shuō):感謝你們一直以來(lái)的陪伴和支持。正是因為有了你們的關(guān)愛(ài)和幫助,我們才能夠茁壯成長(cháng)、追逐夢(mèng)想。同時(shí),我也希望我們能夠共同珍惜這個(gè)美好的時(shí)刻,用心去感受節日的快樂(lè )和溫馨。

  最后,我衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)。讓我們攜手共進(jìn),以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念,迎接未來(lái)的挑戰和機遇!

  謝謝大家!

  迎端午慶六一演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是六一兒童節,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日。在這個(gè)特殊的日子里,我們不僅要慶祝我們的成長(cháng)和快樂(lè ),還要迎接即將到來(lái)的端午節,感受中華民族的傳統文化。

  一、慶六一,我們快樂(lè )成長(cháng)

  六一兒童節,是屬于我們每一個(gè)孩子的節日。在這個(gè)日子里,我們享受著(zhù)家人和老師的關(guān)愛(ài),感受著(zhù)社會(huì )的溫暖。我們是祖國的未來(lái),是民族的希望。我們要好好學(xué)習,天天向上,用我們的智慧和力量,為祖國的繁榮富強貢獻自己的.力量。

  二、迎端午,傳承中華文化

  端午節,是中華民族的傳統節日之一。這個(gè)節日有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化底蘊。端午節是為了紀念古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原而設立的。屈原為了國家的興亡,不惜舍棄自己的生命,投江自盡。他的愛(ài)國精神和高尚品質(zhì),永遠值得我們學(xué)習和傳承。

  在端午節這一天,我們要吃粽子、賽龍舟、掛艾草等,這些都是我們中華民族的傳統習俗。通過(guò)這些活動(dòng),我們不僅可以感受到傳統文化的魅力,還可以增強我們的民族自豪感和凝聚力。

  三、共筑美好未來(lái)

  慶六一,迎端午,我們要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。我們要傳承中華民族的優(yōu)秀傳統文化,弘揚愛(ài)國主義精神,為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

  最后,我祝愿大家六一兒童節快樂(lè ),端午節安康!愿我們每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng),為祖國的明天貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

  迎端午慶六一演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,慶祝六一兒童節,同時(shí)迎接端午節的到來(lái)。這是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和期待的時(shí)刻,讓我們共同感受這份喜悅,傳承中華民族的優(yōu)秀文化。

  一、六一兒童節,歡樂(lè )無(wú)限

  六一兒童節,是我們每一個(gè)孩子的節日。在這個(gè)特殊的日子里,我們享受著(zhù)快樂(lè )、自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。我們要珍惜這份美好,努力學(xué)習,健康成長(cháng),為祖國的明天貢獻自己的力量。

  二、端午節,飄香四溢

  端午節,是中華民族的傳統節日之一。這個(gè)節日有著(zhù)豐富的文化內涵和深厚的歷史底蘊。我們要了解端午節的起源和習俗,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統文化。在這個(gè)節日里,我們要吃粽子、賽龍舟、掛艾草等,感受傳統文化的魅力。

  三、傳承文化,共筑夢(mèng)想

  作為新時(shí)代的少年兒童,我們要傳承中華民族的.優(yōu)秀傳統文化,弘揚愛(ài)國主義精神。我們要學(xué)習屈原的愛(ài)國精神和高尚品質(zhì),為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時(shí),我們也要樹(shù)立遠大的理想和信念,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而不斷奮斗。

  最后,我祝愿大家六一兒童節快樂(lè ),端午節安康!愿我們每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng),為祖國的明天貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

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