家教家風(fēng)家訓的演講稿(通用6篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的家教家風(fēng)家訓的演講稿(通用6篇),歡迎大家分享。
家教家風(fēng)家訓的演講稿1
大家好!我認為一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓,一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員的家教和素養,然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養的家庭成員,家長(cháng)的言行對于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè )的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè )聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導我努力學(xué)習,積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,養成了良好的生活習慣。當然,這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎,為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達,離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無(wú)數家庭的得與失以及經(jīng)驗,結晶成為獨一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確,在生我養育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽(tīng)到“舊社會(huì )”“土地承包到戶(hù)”等,但那些艱苦歲月留給我們沒(méi)有太深的印象;因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神,一種積極面對生活,勤勞節儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
我家的家風(fēng)家教有四條:一是積極的生活態(tài)度,二是認真做事、勤儉節約,三是善良真誠待人,四是孝敬尊長(cháng)。
下面就把這四條做一個(gè)講解:
1、父母總說(shuō)積極的生活態(tài)度對我們很重要,他們在日常生活中對子女總是和藹的面容,從不在晚輩面前講家中生計的困難,經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開(kāi)學(xué)前些天,父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費;記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì )更好,你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習,不管上什么學(xué)校家里都支持,沒(méi)有解決不了的困難。只要是我們想要買(mǎi)的書(shū)籍或一些學(xué)習用品總是會(huì )如愿以?xún),當我們由小學(xué)升到初中,到高中,每成長(cháng)一個(gè)階段,這種積極的態(tài)度便轉換成一種精神,鼓舞著(zhù)我們。
2、今天不必要建一堵完美的墻,只需要砌一塊完美的磚,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走。一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認真去做認真對待,從小事做起,不管是以前在校讀書(shū)還是現在在家中,家里每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節儉,自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買(mǎi)新的,吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃,從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節約的風(fēng)氣,也教會(huì )了我們不浪費不奢侈。
3、為人要善良,真誠待人,在我年紀很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導我們做人做事要誠實(shí),做人,要誠實(shí)、誠信、知錯就改!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒(méi)有免費的午餐的道理,富裕的生活要靠自己雙手來(lái)創(chuàng )造,有奮斗才能實(shí)現自己的理想。父母總說(shuō)記得家中最開(kāi)心的事情是我們考試取得了好的成績(jì),而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式,與親人們聊聊學(xué)習上生活上的事情總是那么開(kāi)心、有趣,不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(cháng)到什么年紀,這種開(kāi)心、有趣的感覺(jué)從未減弱。
4、孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
許多年以來(lái)我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教,也同樣會(huì )傳承給下一代,并且在我們這個(gè)大家族中,這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心,無(wú)論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠,或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導,以致于我們自己同樣的要言傳身教,教育我們的后輩代代傳承。社會(huì )在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來(lái)越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠不會(huì )被棄忘,它激勵我們積極向上,教會(huì )我們面對生活,遇見(jiàn)困難不氣餒。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責無(wú)旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現;千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的振興中華力量。
家教家風(fēng)家訓的演講稿2
大家早上好!如果說(shuō)我們每人是一棵樹(shù)的話(huà),那么家就是我們腳下賴(lài)以生存的沃土,它源源不斷地為我們輸送水分養分,我們才得以枝繁葉茂,張顯出勃勃生機。如果說(shuō)家是一棟房子的話(huà),那么家風(fēng)就是統攬全局,盡顯風(fēng)姿的房頂,展現著(zhù)一個(gè)家獨有的特色和魅力;家教是房子的鋼筋鐵骨---堅實(shí)有力的四面墻,用自己的臂膀給了家 溫暖的呵護;而家訓則是房子深埋地下的根基,用自己的腰背脊梁撐起了家,給了家穩固踏實(shí)的依托。
我個(gè)人對家風(fēng)的理解就是父母的言傳身教對子女潤物無(wú)聲地點(diǎn)滴滲透。我的家風(fēng)是自食其力堅強獨立。我媽媽對我說(shuō)的最多的就是:沒(méi)有一個(gè)父母能寸步不離地跟孩子一輩子,能一直事無(wú)巨細地大包大攬一切,能永遠把孩子護在翅膀底下為他們遮風(fēng)擋雨。所以,從小就培養我和哥哥堅強獨立,讓我們記住苦難不相信眼淚。我們踩著(zhù)小板凳兒開(kāi)始學(xué)炒菜,學(xué)蒸饅頭,包餃子, 一雙小小的手吃力地搓著(zhù),揉著(zhù),擰著(zhù)一件件碩大的衣服,在大小困難面前,跌得再痛也咬牙站起來(lái),鍥而不舍。我在生活中越來(lái)越深刻地體會(huì )到了父母能給孩子的最大財富就是培養孩子的生存能力,我自己就受益無(wú)窮,F在兒子已經(jīng)成了這筆財富的小主人。剛一歲多點(diǎn)兒,吃飯時(shí),他就拒絕一切幫助,堅持自己學(xué)用筷子,吃得臉上、身上、地上到處都是,兒子對一片狼藉渾然不覺(jué),完全沉浸在對美味的享受里;剛上一年級時(shí),被接送了兩個(gè)月后,兒子拒絕被接送上下學(xué),堅持自己走。我偷偷跟蹤了一次發(fā)現小家伙兒安全意識挺強,能平安到家也就安心放手了;四年級時(shí),我做了腿部手術(shù),臥床不起,愛(ài)人工作忙,兒子用他稚嫩的臂膀扛起了照顧媽媽的重擔。兩只小手分別握住菜刀的兩端一下一下地切茄子、西紅柿和肉片,我的心跟著(zhù)一下一下地疼。當兒子給媽媽端來(lái)熱氣騰騰的茄子燉肉時(shí),我不禁淚眼模糊了,這是我有生以來(lái)吃過(guò)的最美味的佳肴了。孩子畢竟才八歲半呀!五年級時(shí),每逢周末假日,兒子就用兩只小手拎起 一個(gè)大包,還用一條小腿兒頂著(zhù)幫忙一個(gè)臺階一個(gè)臺階地艱難下樓,在大街上鋪一塊地毯,買(mǎi)存錢(qián)罐掙零花錢(qián)。每次歸來(lái),都眉飛色舞地和媽媽分享新奇見(jiàn)聞和收獲的喜悅。兒子收獲的不僅僅是錢(qián),更多的是收獲了與形形色色的人交際的能力,收獲了無(wú)窮的歡樂(lè )和無(wú)價(jià)的成就感;ㄖ(zhù)自己掙的錢(qián),走路都挺直了腰桿,感覺(jué)自己成了一個(gè)真正的男子漢。過(guò)年回奶奶家,無(wú)論誰(shuí)給零花錢(qián)都搖著(zhù)小手自豪地說(shuō):我能掙錢(qián)了,不花別人的錢(qián)了!
我的家教是勤勞節儉。 我的媽媽為了供我們兄妹讀書(shū),日以繼夜地養豬、種瓜、種菜。冬天半夜里,媽媽每次抱兩只小豬去豬媽媽身邊喂奶,一夜一夜,衣不解帶,在徹骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;夜里十一點(diǎn)多,媽媽騎二三十里路去石家莊批發(fā)菜,凌晨四點(diǎn)回來(lái),汗水濕透衣背,六點(diǎn)鐘又踏著(zhù)清晨的露珠開(kāi)始了田間的勞作。媽媽跟個(gè)陀螺一樣圍繞著(zhù)家,圍繞著(zhù)孩子,一圈又一圈,一圈又一圈地永無(wú)休止地轉著(zhù)轉著(zhù)。有個(gè)頭疼腦熱的小病小痛從來(lái)不舍得休息,更不舍得花錢(qián)看病,恨不得一分錢(qián)掰八瓣兒花。我上班后,每次給媽媽買(mǎi)件衣服,她都心疼的抱怨:又亂花錢(qián),我天天干活兒,好衣服也穿不出好兒來(lái)!該花的地方而多著(zhù)呢,省點(diǎn)吧!我從小耳濡目染,平日里堅持做事不遺余力,并持之以恒而且只花該花的錢(qián)。正像人們所說(shuō)的那樣孩子就是大人的鏡子事事時(shí)時(shí)處處映照著(zhù)父母的影子。兒子上一年級是,我看見(jiàn)兩根很短的鉛筆頭兒,隨手扔到了垃圾筐里。兒子見(jiàn)了馬上揀出來(lái)心疼地說(shuō):媽媽?zhuān)能用呢,怎么就扔了?都短的拿不住了! 你們大人手大,不好拿,我們手小拿得住,別扔了,多可惜呀!媽媽汗顏了。兒子上二年級時(shí),一天跟發(fā)現新大陸似的興高采烈地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)涯銖膶W(xué)校帶回來(lái)的舊試卷用訂書(shū)機一定不就是一個(gè)很好的美術(shù)本嗎?可是--老師會(huì )同意嗎?媽媽遲疑地說(shuō)。為什么不同意?能用不就挺好的?可是一點(diǎn)兒都不漂亮,同學(xué)們不會(huì )笑話(huà)你嗎?我看挺好的,他們都還沒(méi)有呢!媽媽再一次汗顏了。
我的家訓是不卑不亢,坦蕩磊落。我的媽媽雖然讀書(shū)不多,卻用一言一行淋漓盡致地詮釋了富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。媽媽告誡我們人與人交往的'前提不是金錢(qián),不是地位,更無(wú)關(guān)于權勢,而是相互欣賞,相互尊重,為了利益,點(diǎn)頭哈腰,卑躬屈膝,也許能換得一點(diǎn)點(diǎn)兒好處,可得到的施舍,是憐憫甚至是不屑和蔑視,失去的是自尊是自愛(ài),是做人的骨氣,很是得不償失。所以,我從不附炎趨勢,只做該做的,說(shuō)該說(shuō)的,只是為了那份問(wèn)心無(wú)愧和那份踏踏實(shí)實(shí),兒子從我們手里接過(guò)了這一精神接力棒,結交朋友時(shí),從不以成績(jì)優(yōu)劣,家勢好壞為標準,區別對待;從不因為自己成績(jì)不錯而高高在上,對于需要幫助的小同學(xué)總是熱情地伸出援助之手,從來(lái)都不煩不燥。
作為樹(shù)的我們時(shí)刻依靠著(zhù)家這方沃土才能生存開(kāi)枝散葉,不斷發(fā)展延伸,再發(fā)展再延伸,我們在索取的同時(shí)深深的愛(ài)著(zhù)這方沃土,作為回報,我們通過(guò)不斷完善改進(jìn)家風(fēng)、家教和家訓來(lái)使家這方土地更肥沃,能更好地撫育滋養下一代。
家教家風(fēng)家訓的演講稿3
同學(xué)們,大家早上好。家風(fēng)家訓是一本神奇的大書(shū)。雖然簡(jiǎn)單易懂,實(shí)踐卻很難。其中有一頁(yè),就是我們必須實(shí)踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠到無(wú)邊”的孝道。
“近在身邊”來(lái)形容孝道的確不錯,它天天無(wú)意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會(huì )想到孝順父母、爺爺奶奶,因為他們是我們最親近的人。有句古話(huà)叫:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。和父母相處的時(shí)間也是有限的,但我們應與時(shí)間賽跑,只要努力去拼,怎會(huì )留下終生遺憾呢?
每到周末,爸爸媽媽總會(huì )時(shí)不時(shí)提議:到外婆家玩玩。我聽(tīng)了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì )買(mǎi)許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著(zhù)打掃衛生、洗衣服、燒飯……漸漸長(cháng)大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。
爸爸媽媽的舉動(dòng)使我感觸很深,原來(lái)他們時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個(gè)角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買(mǎi)給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺(jué)到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。
大愛(ài)是無(wú)邊的,像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。
有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時(shí)間,同病房的一位老奶奶,拿著(zhù)一個(gè)飯碗在病房門(mén)口徘徊。爸爸媽媽平時(shí)教導我的家訓油然而生。于是,我走上前問(wèn)道:“奶奶,你是不是不知道在哪買(mǎi)吃的?”老太太忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻帶著(zhù)老奶奶到附近的面館為她買(mǎi)面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說(shuō)著(zhù):這個(gè)小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺(jué)得我又成長(cháng)了。
孟子說(shuō):老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應該是無(wú)私的,不光是孝順親人,還應關(guān)愛(ài)身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點(diǎn)一滴:扶老人過(guò)馬路,給老人讓座......這是發(fā)自?xún)刃牡,而不是被?dòng)的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責的人才會(huì )在最大時(shí)刻盡責”這句話(huà),一個(gè)世界仿佛就是個(gè)溫暖的家。
孝道是一條流不盡的長(cháng)河,流經(jīng)我的一生。只要我們遨游其中,就覺(jué)得它不再那么遙遠了。
家教家風(fēng)家訓的演講稿4
家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等,這些建構成一個(gè)家庭或家族獨特的個(gè)性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現,許多長(cháng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱(chēng)為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的興旺與發(fā)達,離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結了前世中無(wú)數家庭的得失及經(jīng)驗,結晶成為適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)這個(gè)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(cháng)河之上,回顧總結無(wú)數曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華:岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過(guò)”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng )立者建立,經(jīng)幾代甚至數代人的不懈努力、踐行而形成的,通過(guò)父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,是最直觀(guān)、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,又惠澤于每個(gè)家庭成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著(zhù)家庭的進(jìn)步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。
傳統中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著(zhù)濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著(zhù)良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命,懂得敬畏規則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng )業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長(cháng)輩留給子女最寶貴的財富,也是對家族最大的貢獻。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數千年的華夏文明之中,隨時(shí)可見(jiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(cháng)久的家族,都會(huì )有自己獨特的家風(fēng)、家訓和家教,成為后世學(xué)習的典范!秶Z(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓的精神內涵。
成長(cháng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,思想豐富而多彩,有著(zhù)自己的追求和人生目標,每天都會(huì )過(guò)得很有意義,日子里寫(xiě)滿(mǎn)的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著(zhù)大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以?xún)樸著(zhù)稱(chēng),不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
家庭是社會(huì )的細胞,良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長(cháng)作為家庭的核心人物,應責無(wú)旁貸擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,共同創(chuàng )造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會(huì )風(fēng)氣,為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”貢獻自己的一份力量。
家教家風(fēng)家訓的演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)家訓,家風(fēng)與家訓就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓,這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓。
我家的家風(fēng)家訓第一就是要尊敬老師、長(cháng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(cháng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不必繼續追究。有句老話(huà)不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?
但我家的家風(fēng)家訓最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳蟠鹱鎳こ鰣远ǖ牟椒,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大后為國家作出貢獻。
家風(fēng)家訓對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己、銘記家風(fēng)家訓,報答祖國。
家教家風(fēng)家訓的演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規。我們家的家風(fēng)和家規雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì )讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費的人;做人要善良、誠實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。
“誠信者,天下之結也”墨子說(shuō)的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當我慢慢長(cháng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠信都不講,滿(mǎn)嘴是假話(huà)怎么能不成任何事情讓人信任呢?
我現在是一個(gè)小學(xué)高年級的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個(gè)人都應該做無(wú)私奉獻、有愛(ài)心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會(huì )才能更加美好更加強大。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
我的演講完畢,謝謝大家!
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