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中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2022-05-10 12:15:09 演講稿 我要投稿

2022中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿(通用5篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì ),我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿(通用5篇)

  中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿1

同學(xué)們:

  今年六月是全國第xx個(gè)安全教育月。我們要做到珍愛(ài)生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來(lái),在我市連發(fā)了好幾場(chǎng)溺水案件,喪子的父母們非常悲痛,如果你們站在你們父母的角度上想,你們會(huì )心痛嗎?

  為了讓學(xué)生們做到高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái),學(xué)校及相關(guān)部門(mén)十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點(diǎn):

  一、不會(huì )游泳的人,千萬(wàn)不要單獨在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監護,不要和伙伴們結伴外出游泳。

  二、游泳前應做全身運動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

  三、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險的,因此應立即上岸,到安全的地方躲避。

  四、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學(xué)不可學(xué)游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關(guān)節炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學(xué)也不能游泳。

  生命不是游戲。我們要珍愛(ài)生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的,我們要好好地負責。

  謝謝大家!

  中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿2

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的.、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  現在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

  中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿3

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  夏天到了。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。池塘、河流、小溪給人們帶來(lái)歡樂(lè )和享受的同時(shí),也隱藏著(zhù)安全隱患。游泳前多做準備,多覺(jué)醒,能給我們帶來(lái)歡笑,避免可能的遺憾和遺憾。預防小學(xué)溺水日的特殊教育活動(dòng)從今天開(kāi)始正式啟動(dòng)。

  本著(zhù)“以人為本”的精神,為確保師生安全,學(xué)校嚴格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。在校期間,未經(jīng)允許,學(xué)生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周,學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》。希望同學(xué)和家長(cháng)認真學(xué)習背面印的《防水安全三字經(jīng)》,《防溺水“六不”》,《四個(gè)牢記》的內容。

  在家里,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳!想和父母一起游泳,需要注意什么?我們收集了相關(guān)知識。請耐心聽(tīng),會(huì )有收獲的。

  一、游泳安全點(diǎn)

  1、下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋;

  2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;

  3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個(gè)人游;

  4、下水前觀(guān)察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險,你不能在這里游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的山谷里游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、潛水前,確保水深至少3米,水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;

  7、在海里游泳時(shí),沿海岸線(xiàn)平行方向游。游泳技術(shù)差或者體力不足的人,不宜深涉。在海岸上做個(gè)標記,注意自己是否被沖得太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。

  二、游泳時(shí)如何防止下肢抽筋

  游泳前一定要熱身。

  你應該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累,就不要游泳。

  游泳前,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中。不要立即跳入水中。

  如果游泳時(shí)胸痛,可以用力按壓胸部,等到好轉后再上岸。

  腹痛時(shí),應上岸喝些熱飲或湯,以保持身體溫暖。

  三、夏季游泳溺水自救策略

  如何保證游泳的健康安全,避免溺水?當你不熟悉水的條件時(shí),很容易把你的生命置于危險之中。在溺水的情況下,專(zhuān)家應該讓溺水的人不要驚慌,而是保持冷靜,積極自救:

 。1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話(huà),可一樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。

  對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

 。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快。

  希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

  中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿4

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。你有沒(méi)有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,作為教師,我們應該監督和教育學(xué)生的不良行為。每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是:

  1、認真貫徹上級文件精神,積極開(kāi)展預防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

  2、每節課利用班會(huì )課,以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì ),通過(guò)具體案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)出自己的事例和感受,增強學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,盡量把傷害降到最低。

  3、家校聯(lián)合,共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長(cháng)報告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長(cháng)陪同。平時(shí)不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。

  4、加強學(xué)生課內和課后的考勤管理,點(diǎn)名明確,及時(shí)了解缺課學(xué)生的信息,對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,了解缺課和缺課學(xué)生的去向,盡快向學(xué)校報告并聯(lián)系家長(cháng)。

  5、深入學(xué)生,了解班級學(xué)生情況,找到有游泳趨勢的學(xué)生,及時(shí)談話(huà)指導,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生提高認識,從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。

  6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應向學(xué)生講解預防溺水知識,提高他們的自救和自理能力。

  同學(xué)們,遵守規則就是對自己的人生負責,對我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則,生活的每一朵花都會(huì )更加嬌艷,每一個(gè)家庭都會(huì )更加幸福,整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記。喊踩谝,生命就是天堂!謝謝大家!

  中小學(xué)生預防溺水優(yōu)秀演講稿5

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  隨著(zhù)氣溫上升,炎熱的夏天就要來(lái)了。夏季是溺水事故高發(fā)時(shí)期。每年都有學(xué)生溺水,剛開(kāi)始花蕾綻放,卻被無(wú)情的河水吞噬,令人痛心。

  相關(guān)數據顯示,目前有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,幾乎相當于我們班的人數!

  其中,溺水是第一個(gè)意外死亡。不久前,全國各地發(fā)生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。

  夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:

 。1)不準在上(放)學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

 。2)不準擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

 。3)不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

 。4)不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

 。5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;

 。6)不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預防溺水。

  請同學(xué)們牢記!

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