歌頌母親的演講稿(精選7篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的歌頌母親的演講稿(精選7篇),希望對大家有所幫助。
歌頌母親的演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話(huà)題《感悟母親節》,那么在交流這個(gè)話(huà)題時(shí),我想考考大家兩個(gè)問(wèn)題,大家得仔細地聽(tīng),認真地想哦!
第一個(gè)問(wèn)題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶”,請問(wèn),這首歌的名字叫什么對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二問(wèn)題:我們一定都知道6月1日是兒童節,那么你知道哪一天是母親節嗎?
是呀,同學(xué)們請永遠都要記住這個(gè)節日,5月份的第二個(gè)星期天,就是世界上最偉大的母親節了!從小到大,母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大要擺脫她的庇護時(shí),母親不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候,母親卻始終陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷母親為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,這是一種多么博大多么無(wú)私的愛(ài)啊!可是我們又何曾為母親做過(guò)些什么呢難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎?
雖然母親節已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,然而對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)母親的孩子來(lái)說(shuō),生活中的每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛(ài)您!”
同學(xué)們,你們都準備好了嗎?
王帆同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生,他上課認真,團結同學(xué),關(guān)心他人,在學(xué)習上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué),平時(shí)刻苦努力,勤奮踏實(shí),還樂(lè )于幫助許多在學(xué)習上有困難的同學(xué)。
作為一名小學(xué)生,他喜愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)。有人認為學(xué)習是件苦差使,他不以為然,他認為學(xué)習是我們生活中的一大樂(lè )趣。學(xué)習中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調味劑。在緊張的學(xué)習中,他就憑著(zhù)“認真”來(lái)取得學(xué)習的一個(gè)個(gè)成功。他堅信有付出,一定會(huì )有回報的。
所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是短暫的,也是寶貴的,所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒,相信你們一定會(huì )做得更出色。
歌頌母親的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《母親》。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我起得很晚,還是母親硬生生把我從床上拽起來(lái)的。我感到特別困倦,邁著(zhù)沉重的步伐,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,坐在沙發(fā)上系鞋帶,只覺(jué)得自己好累好累,仿佛一沾到床就能睡著(zhù)。
客廳里傳來(lái)腳步聲,我抬頭一看,是母親!皽蕚浜昧藛?”母親問(wèn)我!班!蔽业卮鸬!敖裉焯炖,要我送你嗎?”母親關(guān)心地問(wèn)道!安挥昧!蔽揖芙^了。我想,我都這么大了,還需要你送?但最后母親堅持要送我,我勉強答應了。
母親是開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)去上班的,平時(shí)她都是在我上學(xué)后才起來(lái)的,不知今天為什么起的這么早。我也不太在意這些,只知道坐在電瓶車(chē)上,一陣陣寒風(fēng)向我撲來(lái),如果沒(méi)有母親那結實(shí)的身軀為我抵擋,想必昏昏欲睡的我是挺不到學(xué)校的。不知過(guò)了多久,也許是五分鐘,或是十分鐘,只覺(jué)得那段經(jīng)歷好漫長(cháng),好漫長(cháng)。母親的背影在我的面前顯得越來(lái)越高大,越來(lái)越偉岸,她用自己堅實(shí)的身子為我筑成了一座擋風(fēng)的堡壘。母親的手緊緊握住車(chē)把,她的背向前微傾,顯得有些佝僂,猛烈的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)母親的頭發(fā),她頭上的幾根銀絲在寒風(fēng)中閃耀著(zhù)……這時(shí),我恍然大悟:母親終日為生活勞累,為我操心,歲月給她留下了在她這個(gè)年紀不該有的痕跡。想到這里,我鼻子一酸,淚水不禁涌上了我的眼眶。
到了學(xué)校,母親把我扶下車(chē),我抬起頭,隱隱約約看到了母親青得發(fā)紫的臉,她在不停地喘著(zhù)氣。母親把車(chē)上的書(shū)包交給我,我接過(guò)包,突然碰到母親的手,那手如冰雪般寒冷,在不停地顫抖著(zhù),我的心好像被一塊巨石重重地壓住了。
“好好讀書(shū),我走了……””母親開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。我走了幾步,突然感覺(jué)身后有一束目光,我不由自主地轉過(guò)身。我看見(jiàn),不遠處有一個(gè)熟悉的身影佇立著(zhù),它凝視著(zhù)我。她就是母親!就在那一瞬間,母親發(fā)現我望著(zhù)她,她轉過(guò)身去,這次真的要離開(kāi)了。我望著(zhù)她的背影漸行漸遠,最后混入來(lái)來(lái)往往的人群中。我的淚又來(lái)了。
多年來(lái),我總以為母親不在乎我,但現在我意識到自己錯了。母親的背影化作一種母愛(ài)的象征,珍藏在我的記憶中,永遠無(wú)法忘懷。
歌頌母親的演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
昨天是母親節。我想問(wèn):你媽媽昨天過(guò)得好嗎?你有給你媽媽的禮物嗎?賀卡還是康乃馨?還是有些人忘記了昨天是母親節?
借著(zhù)母親節我想說(shuō)的一個(gè)話(huà)題就是感恩,感恩是一個(gè)人愛(ài)心、善心、良心、忠心以及責任心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,不知敬重的人,將來(lái)能對他的家庭,他的單位乃至他的國家負起什么責任?
不知大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則電視公益廣告:一個(gè)小男孩看到母親為奶奶洗腳,于是立刻效仿,給媽媽端來(lái)了洗腳水,并說(shuō)了一句“媽媽?zhuān)茨_”……但是在現實(shí)生活中,是不是每個(gè)孩子都能夠做得到的呢?俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩當以涌泉相報”或許我們有時(shí)會(huì )對來(lái)自一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,但卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些家庭小事就沖著(zhù)母親大發(fā)脾氣……然而,母親卻永遠在后面默默地支持我們,耐心的`開(kāi)導我們,給予我們支持和鼓勵。大愛(ài)無(wú)聲,母親對于我們所施予的這是這種細膩而又博大的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”母親便是這樣,毫不計較地付出了那么多,逐漸蒼白了頭發(fā),慢慢粗糙了皮膚,母親以她的生命培育了我們,以她的活力換來(lái)了我們的成長(cháng),母親為我們消耗著(zhù)她所能消耗的一切,卻似乎從未要求過(guò)我們回報什么,就像我上面提到過(guò)的鮮花還是賀卡,送不送母親,她都不會(huì )在意,相反她卻希望我們能夠好好的學(xué)習,健康的成長(cháng)!
世界上最純凈的愛(ài)是母愛(ài),母親的不計回報,說(shuō)明母親是一個(gè)特別容易滿(mǎn)足的人,往往因為我們的一句話(huà)、一個(gè)擁抱或為她做的一件很小的事情而感動(dòng)。在這里,我希望同學(xué)們今天回家以后能夠做以下幾件事:遺忘母親節的同學(xué)請為母親道一聲遲來(lái)的祝福:媽媽?zhuān)量嗔。曾?jīng)沖著(zhù)母親發(fā)脾氣的同學(xué)請向母親說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)瑢Σ黄。無(wú)論有沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的同學(xué),今天晚飯后請帶著(zhù)一顆感恩的心為你們的媽媽洗一次碗,可以嗎?
同學(xué)們,雖然母親節已經(jīng)過(guò)去一天了,但是對于每個(gè)愛(ài)著(zhù)母親的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節!同學(xué)們,讓我們用優(yōu)異得成績(jì)來(lái)報答她們;讓我們用最溫暖的心告訴她;“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
歌頌母親的演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我朦朧的記憶中,母親的背影就像黑暗中的一縷光線(xiàn),給予我“溫暖”,讓我不感到孤獨和寒冷;給予我幫助,讓我不怕困難的磨煉。
母親長(cháng)有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),瓜子臉。在殘酷的歲月的沖擊下,母親的額頭上已有幾條皺紋。她高興起來(lái)是我最親密的朋友,嚴厲起來(lái)則是我生活中的老師。雖然平時(shí)我和母親會(huì )有一些爭吵,但她卻總是在我遇到困難的時(shí)候,給予我援手,讓我走出困難的窘境。
寒冷的一天,我沒(méi)穿足夠的衣服,匆匆地騎車(chē)去上學(xué)了。在去學(xué)校的路上,寒風(fēng)凜冽,一股股寒氣鉆進(jìn)了我的胸膛,讓我體會(huì )到了“透心涼”的感覺(jué)。沒(méi)多久,我便撐不住了。我停下了車(chē),自己坐在車(chē)旁的地上。
突然,一個(gè)人的身影走進(jìn)了我的視線(xiàn)中,這個(gè)人的身影是那么的熟悉,那么的似曾相識。隨著(zhù)那個(gè)人走的越來(lái)越近,面龐越來(lái)越清晰,這不禁讓我想起“母親!”然后我向那個(gè)人喊了一聲:“母親,是你嗎?”那個(gè)人聽(tīng)到后,便以她最快的速度向我跑來(lái),將我擁入她的懷中。我的眼眶頓時(shí)被潤濕了,原來(lái)她真是我的母親。然后母親幫我穿上她帶的衣服。緩緩地向家的方向走去。
在晨光的照耀下,母親的背影變得似乎有些疲乏無(wú)力,甚至稍微有些佝僂,看到這些,心中有些愧疚,我的眼眶又一次濕潤了起來(lái)……
母親的背影,永遠在我印象最深的記憶中,變得足以照亮所有的黑暗!
歌頌母親的演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朱自清筆下,父親穿過(guò)鐵道買(mǎi)橘子的背影令人感動(dòng)。而我母親在風(fēng)雨中漸漸消失的背影更令人震撼!
感到學(xué)校不久,北風(fēng)猝起,氣溫劇降,緊接著(zhù)天空飄起毛毛細雨,一時(shí)間,寒風(fēng)刺骨。人們都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。不給北風(fēng)任何侵略的余地。而我,望著(zhù)窗外飄起的毛毛細雨不由得打了一個(gè)寒噤。我只有一件毛衣怎么抵擋住如此惡劣的天氣呢,唉,都怪來(lái)學(xué)校的時(shí)候,沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸帶上羽絨服。
頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨。一步三跌,踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室,還好教室里又暖氣,不至于那么冷。搓了搓手,坐在座位上,開(kāi)始了新一天的學(xué)習。臨近期中考試了,同學(xué)們都在緊張的復習當中,寒冷也被忘卻了。偶然抬起頭,眼光瞥向窗外,咦,那個(gè)人的身影怎么那么熟悉?媽媽?不可能,這么冷的天氣媽媽怎么會(huì )來(lái)?
下課后,同學(xué)告訴我有人找我。我急忙跑出去,真的是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她站在濕漉漉的地上,不停地跺腳手里提著(zhù)一個(gè)黑色的大塑料袋,里面鼓鼓的。見(jiàn)了我,邊走邊將里面的東西拿出來(lái)--是我的羽絨服。
“怎么樣?凍著(zhù)了吧,上次回家就讓你把羽絨服帶上嗎,你偏不,看著(zhù)天氣,沒(méi)羽絨服怎么行?說(shuō)著(zhù)她趕快把羽絨服給我穿上。
我擦了擦媽媽發(fā)絲上的雨滴,看了看她通紅的手,問(wèn)這么冷的天媽媽是怎么來(lái)的,她說(shuō)是坐白叔叔的車(chē)來(lái)的,并我需不需要錢(qián)。最后說(shuō):“臨近期中考試了,放輕松,考出真實(shí)成績(jì)。
歌頌母親的演講稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話(huà)。
有一個(gè)人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
每年五月的第二個(gè)周日是母親節。今年的母親節是五月八日,趁著(zhù)這個(gè)特別的節日,我們應該向我們敬愛(ài)的母親表達自己的愛(ài)意和感謝。
首先,我簡(jiǎn)單介紹一下母親節的由來(lái)。這個(gè)節日的歷史最早可以追溯到古希臘,在這一天古希臘人需要向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬。而現代意義上的母親節,也就是現在我們所說(shuō)的每年5月的第二個(gè)周日,這個(gè)日子最早由美國在1913年確立,之后慢慢在世界范圍內發(fā)展,繼而形成了一個(gè)世界性的節日。根據傳統,康乃馨一直被視為獻給母親的花,因此在母親節里,美麗純潔的康乃馨寄托著(zhù)孩子們對母親的祝福和感恩。
母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
同學(xué)們,你們一定還記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),有一首歌叫“老師像媽媽”,如今你們在學(xué)校里又把老師們稱(chēng)為“媽媽”,這是對老師最美的稱(chēng)呼,最大的鼓勵,最好的贊揚。
老師作為學(xué)校里的母親,真誠希望親愛(ài)的同學(xué)們,在漫漫的人生長(cháng)路上,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。腳踏實(shí)地,胸懷大志,用你的智慧與激情設計好人生的時(shí)刻表,努力開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現在做起,從小事做起,把愛(ài)體現在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,用真心愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國。努力學(xué)習不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。你們是祖國的未來(lái),希望寄托在你們身上,青出于藍勝于藍。老師們衷心希望,在今后的歲月里你們用手中神奇的彩筆,描繪屬于自己的朗朗晴空,書(shū)寫(xiě)輝煌壯麗的詩(shī)意人生。
感謝我們的母親,是她們給了我們生命,教會(huì )我們學(xué)走路,教會(huì )我們學(xué)說(shuō)話(huà),讓我們健康地成長(cháng);同時(shí)也要感謝我們的老師——媽媽?zhuān)撬齻兘o了我們諄諄教誨,教會(huì )我們學(xué)知識,教會(huì )我們學(xué)做人;教會(huì )我們懂得關(guān)愛(ài),讓我們充滿(mǎn)了希望。
同學(xué)們,請你們在五月八日用最溫柔的言語(yǔ),最真摯的感情,擁抱你們的母親,用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛(ài)您”!
歌頌母親的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
母親的愛(ài)比天還要廣闊比海還要深。母親賜予我們寶貴的生命,是她用愛(ài)的力量渲染我們,感動(dòng)我們。正是這種力量,讓母愛(ài)成為了最偉大的愛(ài)。
有人說(shuō),孩子都是來(lái)向父母討債的,父母有了我們以后,省吃?xún)用,總是把最好的吃的、用的,最貼心的愛(ài),甚至連自己的寶貴的生命都給予了我們。而我們呢,有的時(shí)候父母總是對我們嘮嘮叨叨的,這種“嘮叨的愛(ài)”,我們卻把它視為一種恨?晌覀冇性脒^(guò)嗎?父母對我們的良苦用心我們有理解過(guò)他們嗎?不但有時(shí)沒(méi)理解還責怪他們。其實(shí)父母的每個(gè)動(dòng)作,每句話(huà)都是他們發(fā)自?xún)刃膶ξ覀兊膼?ài),我們應該珍惜這種來(lái)之不易的愛(ài),要把這種愛(ài)保存在心里。
今天就是個(gè)特殊的日子,是全天下母親的節日,是我們報答父母的節日,是他們讓我們過(guò)上了幸福生活。我知道他們的愛(ài)僅僅用三言?xún)烧Z(yǔ)是表達不出來(lái)的,那就讓母愛(ài)保存在心里吧,化作美好的回憶。今天,讓我們對自己的父母大聲說(shuō)出藏在心底的話(huà):“爸爸,媽媽我愛(ài)你們!”讓我們共同慶祝這特殊的節日吧!
祝:全天下父母節日快樂(lè )!你們辛苦了!
【歌頌母親的演講稿(精選7篇)】相關(guān)文章:
歌頌母親的散文05-10
歌頌母親的故事11-12
歌頌母親的詩(shī)歌(精選15篇)01-26
歌頌母親的作文精選10篇03-21
歌頌母親作文精選13篇04-20
歌頌母親作文 精選13篇04-16
歌頌母親作文 (精選13篇)04-16
歌頌母親的詩(shī)歌匯總04-06
有關(guān)歌頌母親的名言10-10
關(guān)于歌頌母親的名言10-07