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放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿

時(shí)間:2022-04-26 17:11:24 演講稿 我要投稿

放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿(精選11篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當今社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿(精選11篇)

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿1

尊敬的各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是河苑小學(xué)四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華,放飛夢(mèng)想》。

  因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長(cháng)空;因為對大海的向往,江河才奔流不息;因為理想的導航,我們才有前進(jìn)的方向。

  環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(cháng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵著(zhù)一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;魯迅棄醫從文,把人們從沉睡中喚醒,他那正義的聲音穿越百年時(shí)空,久經(jīng)歲月的磨練,依然鼓舞人心,時(shí)空不停地在轉動(dòng),他的作品依然熠熠生輝,普照著(zhù)文學(xué)和思想的殿堂!周恩來(lái)為了振興中華,秉著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想,奉獻畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。世代科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力,神舟五號終于成功發(fā)射,炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)圓在了今朝。

  “少年智,則國智;少年強,則國強!蔽覀兪亲鎳慕影嗳,是祖國的未來(lái)和希望,我們應該從小立下為建設祖國而努力學(xué)習的遠大理想!安唤(jīng)一番寒刺骨,哪得梅花撲鼻香!泵坊ㄊ俏覀冎腥A民族精神的象征,我們要立志做一個(gè)像梅花一樣:堅忍不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折,我們要有像梅花那樣的精神。從古至今,中國涌現出了不計其數的像梅花一樣的愛(ài)國者,他們?yōu)榱俗鎳睦,為了?shí)現祖國的復興之路,譜寫(xiě)了一首又一首的愛(ài)國長(cháng)歌,他們的精神永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)!激勵著(zhù)我們?yōu)閷?shí)現理想而努力奮斗!

  我們是追夢(mèng)者,我們是圓夢(mèng)人。讓我們打開(kāi)夢(mèng)想,鑄就階梯!讓我們放飛夢(mèng)想,攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時(shí)代的最強音,用智慧揚起理想的風(fēng)帆,讓祖國因為我們而更加美麗富強!我的演講完畢,謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活在世界上的每一人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是將來(lái)當一名醫生,為病人解除痛苦,也許是當一名宇航員,遨游太空,或許你的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,為人類(lèi)發(fā)明更多的東西。而我的夢(mèng)想卻是當一名光榮的人民教師。

  教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識的甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。

  老師像父母一樣,在我們成長(cháng)的道路上無(wú)微不至的關(guān)懷我們。

  曾記得在暑假里,村子里的大人們忙于農活,我們小朋友在玩耍,我一次又一次地當個(gè)老師。我手執教鞭,指著(zhù)黑板上的拼音讓小朋友認讀,還學(xué)著(zhù)老師的模樣鼓勵學(xué)生,“你真棒!”“你回答正確,好樣的!庇袝r(shí)還學(xué)著(zhù)體育老師的樣子,把一個(gè)個(gè)小朋友排好隊,我在隊列前喊口令。當大人們看到后,都伸出大拇指:“棒極了,將來(lái)一定是位優(yōu)秀的教師!甭(tīng)了這話(huà),我心里比吃了蜜還要甜,因為我是一名教師。

  現在,我慢慢長(cháng)大了,教師這個(gè)名詞在我的腦海里印象更深了,所以我的夢(mèng)想是當教師,將來(lái)為祖國為人民培養出更多人才,把我們的祖國建設的更加美好。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現我的夢(mèng)想,必須努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考問(wèn)題,認真完成各科作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)上初中、高中、大學(xué),為自己的教師夢(mèng)而不懈努力。

  小朋友們,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,鼓起雄心,向理想奮斗!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的。題目是《感受品讀書(shū)香》。

  漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì )和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的春之活力,和楊萬(wàn)里一起玩賞接天蓮葉無(wú)情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚,和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬之壯美書(shū),如同一幅幅風(fēng)景畫(huà),向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力,使我們賞心悅目。

  漫步書(shū)海,享受書(shū)中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復來(lái)的豪邁氣概,去體會(huì )那但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書(shū),就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

  漫步書(shū)海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚的慨嘆,讀出師未捷生先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生書(shū)如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

  書(shū),如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發(fā)著(zhù)我,熏陶著(zhù)我,感悟著(zhù)我,載我揚帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書(shū)的殿堂中成長(cháng)。

  讀書(shū),讀的是另一個(gè)人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提多讀一本書(shū),無(wú)異于多活一個(gè)人生,讓我們在充盈著(zhù)書(shū)香的天空中翱翔吧!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

  今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。

  現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬

  業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一年之中,五月是最美好的月份;如同一生中,青春是最美好的時(shí)光。很高興在如此美好的時(shí)光、在國旗下,講一講“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。也許是青春年少的豪情壯志、也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為青春歲月充滿(mǎn)奇跡,心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想需要行動(dòng)和堅持才能實(shí)現。曾幾何時(shí),夢(mèng)想總在走走停停的日子里漸行漸遠漸。試問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  實(shí)現夢(mèng)想需要行動(dòng),努力永遠不會(huì )太遲!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就算是獲得了成功的一半。舉個(gè)小小的例子:

  世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時(shí)速達到100公里時(shí),一堵5英尺(約1.5米)厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可以令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就是因為它“動(dòng)”起來(lái)了。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng),就如同一萬(wàn)個(gè)零,還不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是沖鋒的戰旗、斬斷斬棘的利劍。任何夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底;蛟S你的夢(mèng)想是成為一名旅行者,或許你的夢(mèng)想是擁有自己的樂(lè )隊,或許你的夢(mèng)想是開(kāi)一家咖啡屋、西點(diǎn)屋或書(shū)店,或許你想一目十行、過(guò)目不忘,或許你想擁有數不盡得財富,或許你想在即將到來(lái)的重大考試中取得好成績(jì)……那么就讓我們的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航吧!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿6

各位同學(xué)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

  每個(gè)人都有非常不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像一艘沒(méi)有帆的船在大海里航行,那么一個(gè)人的理想是極其重要的。我們有些同學(xué)想當老師。有的人想當醫生;有的人想當警察;有些人想當老板……而我的理想是成為一名著(zhù)名作家,用小筆寫(xiě)出漂亮的文章。

  為什么我想成為一名優(yōu)秀的作家?因為人在生活中的喜怒哀樂(lè )可以帶來(lái)無(wú)盡的嘆息和隨想。寫(xiě)好文章又長(cháng)又難,因為需要多修改,多文采。當你辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的一篇好文章被大家欣賞的時(shí)候,你對自己很有信心,覺(jué)得自己配得上之前努力寫(xiě)出來(lái)的東西,但是你不會(huì )有痛苦。

  當然現在我們都夢(mèng)想著(zhù)我們美好的未來(lái),而有些學(xué)生只是夢(mèng)想,沒(méi)有實(shí)現他們的理想。我認為我們應該為自己的理想而努力。我知道作家的路可能會(huì )很坎坷,更何況是一個(gè)著(zhù)名的作家。所以我從小就努力學(xué)習,為以后成為作家打下堅實(shí)的基礎。

  我知道當我是作家,首先要寫(xiě)的是文采。所以我準備了一本好的單詞和句子的書(shū)。當我看書(shū)看報,看到漂亮的文字,我會(huì )毫不猶豫的摘抄。我經(jīng)常拿出來(lái)看。時(shí)間久了,他們會(huì )深深的記錄在我的腦海里。

  文章自然更文藝一點(diǎn)。我也知道做一個(gè)作家應該是“對生活原創(chuàng ),高于生活”,所以我也準備了一本日記。每天晚上都拿出來(lái)記錄一天中有意義或者有意思的事情。如果沒(méi)事,我可以回憶過(guò)去。其次,我寫(xiě)作文的時(shí)候,可以拿出來(lái)參考,成為很好的寫(xiě)作素材。

  一首小詩(shī),一篇短文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì )勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。

  從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(cháng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國人民的智慧,讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖、再狂妄?/p>

  也許,你們會(huì )笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡、是我對未?lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報國之志,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報國”的宏偉大志,成為一位愛(ài)國名將,實(shí)現了他遠大的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,它就會(huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從中我們可以看出書(shū)籍對我們的重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家,所以它離不開(kāi)我的日常學(xué)習。只有多讀書(shū),好好讀書(shū),才能實(shí)現夢(mèng)想。

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我必須讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。我家有一個(gè)大書(shū)柜,分為上、中、下三層。在頂層,我放各種名著(zhù),比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢(mèng)》等。并按書(shū)籍大小的順序排列它們。在中間層,我放了動(dòng)物,比如《悲慘世界》,《一只獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國女王》,《紅豺》等。我把破案類(lèi)放在最下面,比如《駱駝王子》等。

  介紹完我的書(shū)籍安排,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)籍的不解之緣。當時(shí)不愛(ài)看書(shū),偶然讀到《最后一頭戰象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個(gè)狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是,我又開(kāi)始看。哦,原來(lái)是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個(gè)狼國第一個(gè)母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點(diǎn)造成整個(gè)狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書(shū),還從別人那里借了很多書(shū)。從那時(shí)起,

  現在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對書(shū)籍的看法。在我看來(lái),書(shū)可以陶冶情操,開(kāi)闊眼界,增加詞匯量,讓你在不知不覺(jué)中增加詞匯量,學(xué)會(huì )更多的好詞好句。既然書(shū)有這么多好處,我們應該警告我們的朋友多讀書(shū),讀好書(shū)。在閱讀的過(guò)程中,你會(huì )發(fā)現我們在不知不覺(jué)中陶冶了情操,開(kāi)闊了眼界,增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書(shū)呢?

  所以我覺(jué)得應該多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能實(shí)現夢(mèng)想,陶冶情操,開(kāi)闊眼界,讓自己變得更優(yōu)秀!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想!昂毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。

  我一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。

  5.12汶川大地震,無(wú)數的傷員被送進(jìn)了醫院,醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我,讓我更加堅定了我的夢(mèng)想

  去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現在救災現場(chǎng),親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當我看到醫學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,可是,這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我只希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,多學(xué)知識,在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。

  當災難降臨時(shí),第一時(shí)間奔赴災區,把重傷員的生命從死神手中搶奪過(guò)來(lái)的人,一定是我!當流行疾病來(lái)臨時(shí),研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!

  同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;

  只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。

  來(lái)吧,讓我們響應時(shí)代的號召,為了燦爛的明天,為了美好的未來(lái),前進(jìn)!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親的老師,因為當我第一眼看到張老師(現在班主任)時(shí),一種美好的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了,她用傳統的文化來(lái)感染我們,用自己的行為舉止來(lái)教導我們,我也要當一名園丁來(lái)呵護祖國未來(lái)的花朵。教他們學(xué)會(huì )感恩社會(huì ),學(xué)會(huì )用愛(ài)來(lái)回報愛(ài),學(xué)會(huì )追逐自己的夢(mèng)想。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。既然有了一個(gè)美好的,浪漫的夢(mèng)想,就要向著(zhù)它前進(jìn),在學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可以駛,如果想要在廣博的書(shū)山學(xué)海中汲取更多更廣的知識來(lái)豐富自己,那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時(shí)的我不懂得珍惜書(shū)籍,爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我只是隨意亂翻幾頁(yè),看看圖畫(huà),就亂撕亂扔。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得從書(shū)中汲取快樂(lè ),讓書(shū)來(lái)隨我同行以便豐富自己。而現在的我,像一塊貪婪的海綿,拼命的吮吸著(zhù)書(shū)中的乳汁,在書(shū)中自由的翱翔。書(shū)籍給予我的樂(lè )趣可以說(shuō)是不計其數:當參賽作文得獎時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆,老師的鼓勵,我第一時(shí)間想到的就是我書(shū)桌上的書(shū)籍。當老師提出課外問(wèn)題時(shí),我能滔滔不絕地講出來(lái),面對著(zhù)同學(xué)的驚訝目光,我不禁沾沾自喜,但我知道這也是閱讀的功勞。

  家長(cháng)們都希望自己的孩子成為人上人,而不顧孩子的感受,拼命得為孩子買(mǎi)書(shū),讓他們閱讀。誰(shuí)知,反而賠了夫人又折兵,不僅沒(méi)有讓孩子從書(shū)中體會(huì )到樂(lè )趣,還讓書(shū)與孩子之間的關(guān)系惡化。家長(cháng)們應讓孩子閱讀自己喜歡的圖書(shū),閱讀時(shí)也應讓孩子心情愉悅,環(huán)境安靜祥和,這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我要博覽群書(shū),為了自己美好的夢(mèng)想!

  放飛夢(mèng)想青春無(wú)限的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō):“每個(gè)少男少女的心中,總有一片燦爛的星空!边b望星空,點(diǎn)點(diǎn)繁星,那是我們青春的夢(mèng)想。有人說(shuō):“哇,好多的夢(mèng)想!”同學(xué)們,夢(mèng)想多并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有了夢(mèng)想,那才是青春的悲哀!只有滿(mǎn)懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春,激情洋溢的青春!

  帶著(zhù)夢(mèng)想走在漫漫長(cháng)路,一深一淺的腳印見(jiàn)證了我們拼搏的風(fēng)采。曾經(jīng)一次次考試的打擊,打濕了我飛翔的雙翼,我一次次否定自己的夢(mèng)想,算了吧,做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的蝸牛吧。這時(shí),老師的一句話(huà)讓我羞愧難當:如果現在連一張薄薄的試卷都不能承受,日后怎能擔當建設家園的重任?我釋?xiě)蚜,常在考?chǎng)飄,哪能不挨刀?就算傷痕累累,我也要懷揣著(zhù)夢(mèng)想強忍著(zhù)淚水奮勇前行!

  有人說(shuō),夢(mèng)想太豐滿(mǎn),現實(shí)太骨感,夢(mèng)想的露水滋潤不了我現實(shí)的撒哈拉。我想說(shuō):努力多一點(diǎn),實(shí)現夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過(guò)要當一名設計師,為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),我頂著(zhù)壓力默默前行。別人把畫(huà)畫(huà)當成負擔,我把它當成樂(lè )趣,我甚至畫(huà)了很多設計圖請老師指導。老師同學(xué)們,你們能想得到嗎?我的周記本上滿(mǎn)是我靈光乍現的涂鴉,小小的周記本,見(jiàn)證了我青春的夢(mèng)想。我想,就算日后我做不了一名設計師,我也會(huì )被自己追逐青春夢(mèng)想的執著(zhù)感動(dòng)!

  老師,同學(xué)們,青春之所以幸福,是因為它有前途,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,何況我們不是在空想!讓我們放飛青春的夢(mèng)想,去展現青春的風(fēng)采吧,青春會(huì )因此而美麗多嬌!

  謝謝大家!

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