關(guān)于大學(xué)生的夢(mèng)想演講稿（通用6篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)生的夢(mèng)想演講稿（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
夢(mèng)想啊，你是多么完美的啊!夢(mèng)想啊，你是否被現實(shí)在一次次的破滅?夢(mèng)想啊，你還在一如既往的追逐著(zhù)夢(mèng)想么?
我相信，我們每個(gè)人的心中都有著(zhù)夢(mèng)想�；蛟S，它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當，我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單：父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè )場(chǎng)瘋玩上一天，給我買(mǎi)我喜歡，想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚，可是那個(gè)時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣，我始終還是沒(méi)有實(shí)現它，在那個(gè)時(shí)候。
之后，長(cháng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單：只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨立的處理自我的問(wèn)題，我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力過(guò)，付出過(guò)�？上�，這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現。
再之后，成熟一點(diǎn)的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單：我喜歡的女孩呀，她也喜歡我，期望自我成績(jì)能夠好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，期望有自我足夠的空間和時(shí)間�？墒�，現實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些，我都沒(méi)用實(shí)現。
直到此刻的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單，可是我發(fā)現，簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活，能夠完成自我的學(xué)業(yè)，能夠讓父母安心。我在努力改變自我，也在為之奮斗著(zhù)�？上�，殘酷的現實(shí)始終在壓迫著(zhù)我。如今，離開(kāi)了學(xué)校，可是我還是在奮斗著(zhù)。因為，我相信，它終究在遙不可及，我也會(huì )追上它。
夢(mèng)想，它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單�？�，它卻又那么困難。它，是我的奮斗目標。隨著(zhù)我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段，都會(huì )有著(zhù)不一樣的夢(mèng)想。它并不復雜，可我們想實(shí)現它，卻發(fā)現好難好難。就因如此，它才謂之夢(mèng)想啊!
當我們?yōu)榱怂ヅ�，去付出。當你好不容易的�?shí)現了它的時(shí)候，或許當你放棄它的時(shí)候。恭喜你，你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們!
我的夢(mèng)想，我一向都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想，我要用我一生的光陰去實(shí)現它。
大學(xué)生的夢(mèng)想演講稿2
老師和學(xué)生：
大家早上好！今天國旗下演講的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。
有夢(mèng)想，一根小火柴可以點(diǎn)亮一片天空；有一個(gè)夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的浪花就能濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想的力量。它能把石頭變成金子；它能把木頭切成玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但如果夢(mèng)想沒(méi)有付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美麗的幻覺(jué)。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力。
同學(xué)們，理想和現實(shí)其實(shí)只有一步之遙，但這一步必須付出艱苦的努力和苦汗。成功的另一面是可以期待的，但屬于勇敢而努力的跋涉者；在向海曙山學(xué)習的路上，我們可以欣賞到天空下所有顯得矮小的其他山脈的風(fēng)景。只有腳踏實(shí)地，抓住自信的繩索！
有句老話(huà)叫“好日子讓君子自強不息”，它告訴我們，人要有積極進(jìn)取的精神，永不放棄。在我們的學(xué)習生活中，學(xué)生將面臨一些問(wèn)題，如學(xué)習競爭，考試失敗等。這將導致一些新的困惑，如期望與現實(shí)之間的差距。但是，我希望，無(wú)論你遇到多么痛苦的挫折，無(wú)論現實(shí)與理想相距多么遙遠，無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想多么艱難，你永遠不要放棄夢(mèng)想，永遠不要讓愛(ài)你的父母和老師辜負他們的殷切期望。
同學(xué)們，你們想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的生活？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的。雖然我們不能復制別人，但我們可以向他們學(xué)習。即使你有弱點(diǎn)和不足，也可以盡量揚長(cháng)避短，一點(diǎn)一點(diǎn)追求進(jìn)步。如果你不千里迢迢，努力迎接挑戰，那么你的夢(mèng)想就會(huì )更接近現實(shí)。
有人說(shuō)，有夢(mèng)想是一種智能，實(shí)現夢(mèng)想是一種能力。只要你肯付出，夢(mèng)想和現實(shí)就差一步；如果你想坐以待斃，享受成功，夢(mèng)想和現實(shí)相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行動(dòng)，這意味著(zhù)沒(méi)有頑強的毅力和頑強的信念。所以，我們可以試著(zhù)每天瞄準。面對一個(gè)巨大的目標，我們往往會(huì )因為目標的遙遠和艱難而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對一個(gè)小目標，我們傾向于自信地完成它。因此，我們應該學(xué)會(huì )把日常課堂學(xué)習作為一件重要的事情，全心全意地投入。只有做好當天的作業(yè)，消化老師的講解，才能達到今天的目標，明天的目標，甚至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的路上沒(méi)有捷徑。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才有成功的希望。
大海的橫流，彰顯英雄本色。在通往理想的路上，難免會(huì )遇到各種各樣的阻礙。面對挫折，我們必須學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑，擺脫挫折。累而不歇，苦而不逃。不管有多大的壓力和困難，我們都應該努力堅持我們最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們，既然選擇了一個(gè)遙遠的地方，就要經(jīng)歷磨難！
讓我們克服困難，共同創(chuàng )造青春之美！
如果你有夢(mèng)想，你必須把它付諸行動(dòng)。努力，同學(xué)們！
大學(xué)生的夢(mèng)想演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我是xxx《追逐心中的夢(mèng)》。
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，一失足成千古恨，你
我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè )的出現，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢(mèng)！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵著(zhù)我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導著(zhù)我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著(zhù)他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì )讓它永遠是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著(zhù)夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè )，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣(mài)耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話(huà)來(lái)結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！�，愿每一位青少年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生的夢(mèng)想演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
今天站在這里，回望過(guò)去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過(guò)隙的.感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì )在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)得有一種全新的生活等著(zhù)自己去開(kāi)始。也許，自己心中有著(zhù)美好的期待。但是隨著(zhù)時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽(tīng)到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺(jué)某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得一種莫名的失落。閉上眼睛的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)問(wèn)題：“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也許在今天這種時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用呢？還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在�？墒俏矣X(jué)得，人活著(zhù)總是要有一個(gè)目標的�？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一趮吧。無(wú)論你的目標是什么，總要給自己定個(gè)目標吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng )業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過(guò)得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后找一份好的工作。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我印象里，他的桌上總堆著(zhù)從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之所以是堆著(zhù)，是因為，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之所以是各種各樣的書(shū)，是因為，他覺(jué)得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，并且關(guān)注股市。聽(tīng)我說(shuō)到這里，大家一定覺(jué)得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì )半夜爬起看球，會(huì )玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我印象深刻的一句話(huà)：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問(wèn)題，加上對自己的能力不那么有信心，所以覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是就覺(jué)得，平時(shí)開(kāi)得課程要好好學(xué)吧，對以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習，翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運氣比較好，所以考得還可以。當然，這里面也有我付出的結果。在這里，我不是謙虛，因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強手那么多，自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥(niǎo)先飛了，多看看書(shū)，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達到了一個(gè)比較好的結果。更主要的是，有所收獲，覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號召大家一定要玩命學(xué)習，天天泡在自習室。大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標轉，盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒(méi)有什么資格站在這里說(shuō)什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是，真的希望，每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，希望每個(gè)人都可以笑著(zhù)說(shuō)：大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)！
當然理想應該是切合實(shí)際的，是我們通過(guò)努力可以實(shí)現的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國國會(huì )上發(fā)表演講時(shí)所引用的，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行，他整天盤(pán)腿坐禪，雙手合十，口中喃喃念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛�！彼罘鹛�，日復一日，因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著(zhù)拿一塊磚去磨一塊石頭，時(shí)時(shí)刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天，小和尚忍不住問(wèn)大師：“大師，你每天拿這塊磚磨石頭，到底是為什么？”主持回答道：“我要用這塊磚做鏡子�！毙『蜕姓f(shuō)：“可磚是做不成鏡子的呀�！敝鞒治⑽⒁恍�，道：“就像你這樣成天光念佛號，也是成不了佛的�！边@個(gè)充滿(mǎn)禪意的東方古老故事，給了我們什么？
我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì )明白，我們要有理想，但也應將我們的理想付之于行動(dòng)，讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)我們的理想，那樣我們才會(huì )和著(zhù)青春的節拍，搖著(zhù)青春的櫓槳，喊著(zhù)青春的號子，沐浴著(zhù)青春的朝陽(yáng)，帶著(zhù)心中編織的夢(mèng)，把握機遇，帶著(zhù)自信和笑容上路，永遠不要等。
大學(xué)生的夢(mèng)想演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！很高興在國旗下見(jiàn)到你。今天我演講的題目是“理想呼喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功”。
我記得看過(guò)這樣一篇文章。10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是在美國唱歌。30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名全面發(fā)展的音樂(lè )家。40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他是現代音樂(lè )之父，昆西瓊斯。就是理想，召喚他，督促他，讓他繼續努力，繼續奮進(jìn)，從一個(gè)無(wú)名小卒逐漸成長(cháng)，最終成為名人，成為大師。理想可以號召行動(dòng)，讓人成功。所以，作為祖國未來(lái)的接班人，是否應該樹(shù)立自己的理想？
良好的開(kāi)端是成功的一半。設定目標，你就邁出了走向成功的第一步。但是，有理想是不夠的。更重要的是努力。因為，勤奮成就成功。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。羅馬不是一天建成的。是的，為了實(shí)現我們的理想，我們必須付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水。因為“春秋”，只有努力才能有收獲。學(xué)術(shù)上，古今中外也不例外：愛(ài)因斯坦建立相對論理論基礎七年；愛(ài)迪生通宵工作尋找燈絲材料，提取了4萬(wàn)多頁(yè)資料，1600多種礦物，6000多種植物，最后燈火通明；偉大的藥理學(xué)家李時(shí)珍花了27年的時(shí)間編纂了一本100多萬(wàn)的書(shū)字的《本草綱目》。
勤奮成就成功。我對此有深刻的理解，記得在期中考試的上半學(xué)期，我考得并不理想。然而，在那之后，我努力進(jìn)取，制定了一個(gè)周密的學(xué)習計劃，做了很多課外練習，當我遇到一些我不理解的問(wèn)題時(shí)及時(shí)咨詢(xún)老師，最終在期末考試中獲得了全班第一名。
越努力越幸運。因此，我們應該從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，因為只有這樣，我們才能學(xué)到一些東西，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
理想呼喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并不斷為之奮斗，就會(huì )有成功，就會(huì )有輝煌的人生。
謝謝大家！
大學(xué)生的夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的朋友們：
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，你打算怎么處理錢(qián)？”“我要去買(mǎi)泡泡糖�！薄叭绻阌泻芏噱X(qián)”“我會(huì )買(mǎi)很多泡泡糖�！薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)”“我會(huì )買(mǎi)下泡泡糖廠(chǎng)�！钡拇_，我們年輕的時(shí)候，天真無(wú)邪，有一種童心�？鞓�(lè )和幸福是一個(gè)不斷的運動(dòng)。
踏入小學(xué)，中學(xué)…你越會(huì )感到壓力�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪了玩耍的時(shí)間，而我們40%的人卻被關(guān)在教室里，花大量的時(shí)間學(xué)習。但面對學(xué)習，還是模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的認識也從封建主義發(fā)展到了資本主義。越大越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的。初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生�；貒竽艿玫郊胰说姆Q(chēng)贊；可以得到學(xué)校老師的肯定；能夠在學(xué)生中脫穎而出。但是，漸漸的，我發(fā)現，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，不能靠耍幼稚。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙了一天，晚自習放學(xué)回家，真的很困很累，吃夜宵沒(méi)味道。這樣的日子很單調。有時(shí)候會(huì )想念很多小學(xué)生，有時(shí)候趕著(zhù)上課還會(huì )有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服，從來(lái)不穿它們到處走。周六周日真的很短，孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢(mèng)想真的很難。幸運的是，我會(huì )盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補過(guò)一生，保證不再散漫。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我能進(jìn)入一個(gè)喜歡的大學(xué)。為了我的夢(mèng)想，——每天都在努力搜索，充實(shí)自己的輔導書(shū)和作業(yè)本，爭取美好的未來(lái)。夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒(méi)有活力。我想問(wèn)一下，在座熱血青年中，有誰(shuí)愿意過(guò)行尸走肉的生活？我相信我不會(huì )，你們也不會(huì )。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高貴的橋梁。不管最后能不能到達彼岸，有夢(mèng)想，有追求，已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們在成長(cháng)。
它會(huì )促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的路上會(huì )有無(wú)數的挫折和困難，但都無(wú)所謂。如果你跌倒了，站起來(lái)，為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟，未來(lái)不僅僅取決于運氣，還取決于你自己的創(chuàng )造。
謝謝大家！
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