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感恩主題演講稿

時(shí)間:2022-04-25 08:12:26 演講稿 我要投稿

感恩主題演講稿集合15篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的感恩主題演講稿,歡迎大家分享。

感恩主題演講稿集合15篇

感恩主題演講稿1

尊敬的各位家長(cháng)、教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我主要在那里跟大家談一談:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感激學(xué)校給予的機會(huì ),感激母親的培養,感激我自己的付出。因為感激著(zhù)這些,我今日便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。

  感激父母,他們給予你生命,撫養你成人;感激教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷努力。

  感激太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說(shuō)聲“多謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感激命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!睂W(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感激你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多歡樂(lè )。

  謝謝大家!

感恩主題演講稿2

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:真愛(ài)無(wú)聲。

  是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(cháng);是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無(wú)淚;是誰(shuí),在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾,用真摯的情撫平我們心靈的創(chuàng )傷;是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;又是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);是誰(shuí),用血汗來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路;又是誰(shuí),用生命成就我們輝煌的明天。

  是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們;是父母,這艘充滿(mǎn)愛(ài)的帆船載著(zhù)我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚(yú)頭”,那是世界上最無(wú)私的愛(ài),吃在我們嘴里,甜在父母心里;當我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子長(cháng)大了!懂事了!

  多么容易滿(mǎn)足的母親,多么不求回報的母愛(ài),藍天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

  讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現在做起!請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;請給勞累了一天的父母洗一洗腳;請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;請在父母煩惱郁悶時(shí),送上我們真誠的問(wèn)候和安慰......他們不求任何回報,而我們千萬(wàn)別留下“子欲養而親不待”的遺憾!

  今天,在這里我想對我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪詫?shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

  最后,讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來(lái)結束我的演講:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。謝謝大家!

感恩主題演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  非常感謝各位家長(cháng)朋友能在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)參加這次報告會(huì ),相信每位家長(cháng)都能從這次活動(dòng)中學(xué)到不少東西,最重要的是加強了你和孩子之間的溝通,孩子和你更親近了,更懂得了你們的辛勞,相信會(huì )在很大程度上改善你和孩子的關(guān)系。

  同學(xué)們,下面是老師要和你們說(shuō)的話(huà):小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長(cháng);鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為父母為我們的。生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章;我們還應該感恩傳授給我們知識的老師,因為老師為我們的成長(cháng)奠定了基石。

  如何感恩父母呢?其實(shí),只需一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí),向他們問(wèn)一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向他們道一聲再見(jiàn);在回到家的時(shí)候,向父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r(shí)候,表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屖帐巴肟,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……

  有時(shí)候,認真做好我們自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑,和他們一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,對他們來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會(huì )為你而驕傲,你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏(yíng)得大家的稱(chēng)贊。

  如何感恩老師呢?也很簡(jiǎn)單,上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時(shí),提前到校,在規定時(shí)間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,老師請你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,每個(gè)同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個(gè)令家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì),是對父母和老師最大的安慰。

  家長(cháng)朋友,下面我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們愛(ài)孩子嗎?肯定有不少家長(cháng)會(huì )認為我的這個(gè)問(wèn)題太無(wú)聊。誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢?是的,你們都會(huì )說(shuō)愛(ài),可是,我要繼續問(wèn)你們:你們會(huì )愛(ài)孩子嗎?是不是讓孩子吃好的、穿好的,讓孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,要什么給什么就是愛(ài)孩子呢?答案是否定的。適當的讓孩子做些家務(wù),既減輕了你們的負擔,也培養了孩子的自理能力,還能增強你和孩子的關(guān)系,何樂(lè )而不為呢?

  愛(ài)孩子還表現在每天認真檢查孩子的作業(yè),給孩子聽(tīng)寫(xiě)生字、詞語(yǔ)、單詞;定期帶孩子到書(shū)店,給孩子買(mǎi)他喜歡的課外讀物;學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),您能支持,也是愛(ài)孩子,比如前一陣子舉行的運動(dòng)會(huì ),為了使節目更出彩,學(xué)校決定讓孩子們買(mǎi)統一的服裝,沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)因為這個(gè)讓孩子退出表演隊,這也是愛(ài)孩子。關(guān)于家庭作業(yè)家長(cháng)簽名這件事,剛開(kāi)始,所有家長(cháng)都做得很好,可是堅持下來(lái)的就不多了,我想在這里對一下幾位家長(cháng)的表現作出肯定:梁夢(mèng)瑤的家長(cháng),梁靜文的家長(cháng),梁甜甜的家長(cháng),他們一直堅持檢查孩子的作業(yè),并認真簽名,希望其他家長(cháng)也能堅持下來(lái)。

  前一段時(shí)間,為了預防麻疹的爆發(fā),學(xué)校給每個(gè)孩子都發(fā)了體檢表,要求孩子每天兩次測量體溫,有些孩子不會(huì )看體溫表,都是家長(cháng)一直在做,并認真簽名,在此,我對各位家長(cháng)真誠的說(shuō)聲謝謝!以后有需要您幫忙的時(shí)候,麻煩您一如既往的支持我們的工作。

  下面我還有一個(gè)問(wèn)題想跟各位交流一下:請您不要只盯著(zhù)孩子的成績(jì),人的智力是有差別的,學(xué)習習慣也有差別,這些因素都會(huì )影響孩子的成績(jì),如果孩子已經(jīng)很努力了,不要老是拿他和其他優(yōu)秀的孩子比,孩子需要鼓勵,我們只要看到孩子每天都有進(jìn)步就可以了,千萬(wàn)不要讓孩子喪失信心,那樣他將一事無(wú)成。同時(shí),你們應該知道,孩子在學(xué)校不光要學(xué)習書(shū)本上的知識,他們還學(xué)會(huì )了許多其他東西,像跳繩,跳皮筋,打籃球,打少年拳和太極拳,做武術(shù)操,以及怎樣與同學(xué)友好相處,怎樣與他人合作等等,這些東西在某種程度上來(lái)說(shuō)更重要。如果您發(fā)現孩子在某些方面做的比較好,不妨夸夸他,相信他會(huì )做得更好!

感恩主題演講稿4

  大部分的孩子都是爸爸媽媽的寶貝,而我卻是奶奶心中的寶貝。我是奶奶一手拉扯大的,從生出來(lái)就是奶奶帶的,我甚至沒(méi)有喝過(guò)媽媽的一滴奶水。我出生不久爸爸就出去了,一年才回來(lái)一次。爸爸在我眼中是一個(gè)非常兇的人,甚至很少對我笑,所以我和爸爸很生分。

  小時(shí)候我最不能忘記的是奶奶背我去醫院的情景。我們家附近沒(méi)有醫院,一般都是到白石看病,去白石要爬過(guò)一座山。我小時(shí)候體質(zhì)差,經(jīng)常生病。小時(shí)候我很懶,不愿走路,奶奶就背我去醫院。每次奶奶背我都背得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗的,有時(shí)候差點(diǎn)摔倒。到了山頂的時(shí)候奶奶就會(huì )放我下來(lái)休息一下。每次想起奶奶背我去醫院時(shí)滿(mǎn)頭大汗的樣子,心里是無(wú)比的心酸。

  小時(shí)候奶奶看到別的小孩子買(mǎi)了新鞋,就連忙去幫我買(mǎi)一雙,生怕我受苦。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我的腳總像冰一樣涼,奶奶就會(huì )用手握住我的腳幫我取曖……

  現在我長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了感恩。我要感謝辛苦把我拉扯大的奶奶。從現在起我要認真讀書(shū)。

  奶奶,我知道我現在成績(jì)不是很好,但我一定會(huì )努力的。還有奶奶,對不起,有時(shí)候不聽(tīng)話(huà),貪玩,惹你生氣了,我保證下次不會(huì )了。我現在長(cháng)大了,我可以幫您做一些力所能及的事了,以后像掃地、洗碗……一些簡(jiǎn)單的事,就讓我來(lái)幫您做吧!奶奶我一定會(huì )拿到一個(gè)好的成績(jì)單到您面前,看您那慈祥的笑容,奶奶,我愛(ài)你!

  有位作家但丁說(shuō):“世界上有種美麗的聲音,那便是母親的呼喚!倍覅s要說(shuō):“那是奶奶關(guān)懷的聲音!

感恩主題演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  母校如同家人,哺育我們健康成長(cháng);母校如同朋友,什么都聊的來(lái);母校如同搖籃,讓我們快快樂(lè )樂(lè )的玩!谀感@锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴如星星一樣,數也數不過(guò)來(lái)。

  一年級剛入學(xué)那會(huì )兒,我們有些情愿,也有些不情愿。那里沒(méi)有玩具,只有一個(gè)操場(chǎng)和幾棟房子;那里沒(méi)有好朋友,只有陌生的面孔;那里不會(huì )有老師陪我們玩兒,不會(huì )有老師將我們抱起……漸漸的,過(guò)了幾個(gè)月,我們長(cháng)大了。入隊的那一天,我們牽著(zhù)球和許多人一起再操場(chǎng)上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們非常珍惜著(zhù)條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是由革命戰士的鮮血染成的,感謝母校給予了我成長(cháng)。

  二年級了,我們懂事些了,也同學(xué)成了好朋友,我們在一起玩耍,很開(kāi)心。三八婦女節,我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花,為老師寫(xiě)下了祝福。我們才七歲,在母校的哺乳下,我們從無(wú)知的孩童變得懂事了。

  三年級、四年級、五年級。一年又一年過(guò)去了,任憑歲月洗滌著(zhù)一切。我舍不得這里的一切一切,僅僅只剩下兩個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)同學(xué)了,離開(kāi)老師了,離開(kāi)母校了!

  這近五年以來(lái),我與同學(xué)們朝夕相處,在這五年里,我們歡聲笑語(yǔ)。我痛苦,你們就化作“小丑”逗我開(kāi)心;我快樂(lè ),你們就化作“精靈”于我分享;我驕傲,你們就化作嚴厲的“教鞭”……

  老師,這五年來(lái),我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長(cháng)成了參天大樹(shù);您讓我們從無(wú)知的兒童長(cháng)成了成熟的少年;您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。

  親愛(ài)的母校,我將要與您告別。

  分別的鐘聲總會(huì )響起,要記住曾經(jīng)的輝煌,要忘記曾經(jīng)的痛苦,讓夢(mèng)想插上翅膀,展翅飛翔!

感恩主題演講稿6

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是感恩父母。

  各位,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著(zhù)我們的人還是父母。

  很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì )自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念!蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著(zhù)我,記掛著(zhù)我的飲食起居,詢(xún)問(wèn)著(zhù)在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著(zhù)我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?

  電話(huà)里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì )說(shuō)太多的話(huà),電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锴宄刂,父親用他的勤勞養育著(zhù)他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著(zhù)他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。

  我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書(shū)。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著(zhù),任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。

  現在,我們都在外面工作,守著(zhù)空空的房子,接電話(huà)就成了父母最快樂(lè )的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。

  雖然遠在他鄉,但是父母給我關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  父母,永遠是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望家里父母一切都好

感恩主題演講稿7

  各位家長(cháng)和青少年朋友們:

  大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對感恩的一些心得體會(huì )。人怎么樣才會(huì )快樂(lè )呢?一是一定要知足常樂(lè ),二是一定要助人為樂(lè ),三是要自得其樂(lè )!叭龢(lè )”之一的助人為樂(lè )其實(shí)就是感恩,我覺(jué)得,人生因感恩而快樂(lè ),常懷感恩之心,常做感恩之事就是快樂(lè )的重要途徑之一。那么,什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰(shuí)?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我經(jīng)常在思考。

  一、什么是感恩?

  在西方有“感恩節”,其起源有著(zhù)濃厚的宗教色彩,如今,感恩節成為西方,特別是美國人生活中一個(gè)重要節日。感恩,也是中華民族的傳統美德!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,以及“知恩不報非君子”,“施恩不圖報”的美德。什么是感恩?《現代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)簩e人所給的幫助表示感激!杜=蜃值洹方o的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。

  我覺(jué)得,感恩是一個(gè)有愛(ài)心和有責任的人應具備的基本素質(zhì)。感恩沒(méi)有分別心,不僅高官世富能幫助人,比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

  二、為什么要感恩?

  什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭聲中來(lái)到這個(gè)世界,又在別人的哭聲中離開(kāi)這個(gè)世界,兩次哭聲之間就是人生。我們在自己的哭聲中赤裸裸的來(lái)了,得到并享受著(zhù)人間的無(wú)限美好,大家可曾想過(guò),一個(gè)赤裸裸的生命是怎么成長(cháng)起來(lái)的?我們生活在這個(gè)地球上,一切的一切對我們都有恩情!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。(案例:美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心,據說(shuō)有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源,常念相助之人,常懷感恩之心。我想,我們每一個(gè)人從小只有學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì )做人,才能懂得尊重他人,發(fā)現自我的價(jià)值,塑造完美的人生。

  三、不感恩的人是什么樣的?他們?yōu)槭裁床桓卸?

  在當今社會(huì ),不少人感恩意識嚴重缺失,出現了不會(huì )感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現象。感恩意識的缺失給社會(huì )和個(gè)人造成了極為消極的影響。(案例:曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則真實(shí)的故事:有一個(gè)單親母親,為了讓兒子過(guò)上好日子,能念上好學(xué)校,起早摸黑地去擺地攤掙錢(qián)。好東西,她自己舍不得吃,掙了錢(qián),舍不得買(mǎi)新衣服穿,40多歲不到,看起來(lái)卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽?zhuān)處處嫌棄她,抱怨她。開(kāi)家長(cháng)會(huì )嫌她老,不讓去。和同學(xué)碰到擺地攤的媽媽?zhuān)傺b不認識。有一次,媽媽病了沒(méi)做飯,他一聲不吭地就走了。這個(gè)故事真讓人聽(tīng)聞心痛。像這樣的例子,其實(shí)在我們的生活中,也會(huì )碰到。)他們?yōu)槭裁床桓卸?我想,第一責任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質(zhì)的同時(shí)忽略了對孩子的感恩教育,讓孩子把父母的給予當成了理所當然。還有,父母作為孩子的“第一老師”,父母的對待長(cháng)輩、對待金錢(qián)的盲目追求、對待勞動(dòng)的片面看法都時(shí)刻地影響著(zhù)孩子們的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校方面的責任也不同程度存在,一切以學(xué)習成績(jì)?yōu)榈谝,什么體育課、勞動(dòng)課、音樂(lè )課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時(shí)候,孩子最應該學(xué)習的做人、誠實(shí)、勞動(dòng)、責任心卻被老師拋到了腦后,一切以考試升學(xué)為第一。當錯過(guò)了父母和學(xué)校雙重感恩教育的孩子再到社會(huì )上,孩子自然是“五顏六色”?偟膩(lái)說(shuō),整個(gè)社會(huì )在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí),道德體系建設的缺失是問(wèn)題的根源所在。

  不感恩的人,他們有一個(gè)共同的特征:冷漠。冷漠的人對人對物都沒(méi)有多少情感,他們認為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨活”,不感恩的人就是“獨活”。一個(gè)心中不知感恩的人,是永遠不會(huì )滿(mǎn)足的人,也是一個(gè)不懂得珍惜現在所有的人。

  四、誰(shuí)需要我們的感恩?我們怎樣感恩?

  樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)根,樹(shù)就死了;人沒(méi)有了人根,就已經(jīng)不是人了!樹(shù)有樹(shù)根,人也有人根;樹(shù)根是在地下,而人的根又在哪里?嬰兒出生時(shí),先出來(lái)的是頭部;等醫生接過(guò)嬰兒后,打了一下屁股,哇哇地叫哭聲響起,把嬰兒抱起后頭往上,由此而來(lái)“人根朝上”,上有父母,師長(cháng)。人字的一撇一挪是由兩部分組成的,一個(gè)是孝道,一個(gè)是師道。

感恩主題演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。

  感恩很簡(jiǎn)單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(cháng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?

  當我們學(xué)會(huì )了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

  對于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著(zhù),難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們日

  夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì )熱淚盈眶,他們會(huì )快樂(lè )很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。

  如果你是生活的有心人,你會(huì )發(fā)現,身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。 我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現目標,我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?

  成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

  古人說(shuō):“予人玫瑰,手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結束,謝謝!

感恩主題演講稿9

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是一名普通大學(xué)生。今天,我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言,感到非常高興和激動(dòng)。多年來(lái),區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )和各宗教組織無(wú)數次向我們貧困的少數民族伸出援手,為我們創(chuàng )造了一片溫暖的天空。在這里,我要鄭重的對一直關(guān)心我們學(xué)習和生活的民族宗教界的領(lǐng)導、老師和關(guān)心我們的人說(shuō):謝謝。ň瞎

  我來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,那里的經(jīng)濟發(fā)展相對落后。我家世代務(wù)農。父母一直務(wù)農維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)是一筆巨款。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)什么,只要你學(xué)習好,我們累不累都沒(méi)關(guān)系。每次聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很難受,就默默告訴自己一定要好好學(xué)習。我也知道,只有努力學(xué)習,以后才能回報他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家境貧寒的少數民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),尤其是區統戰關(guān)愛(ài)學(xué)生的活動(dòng),解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對生活的熱情,為理想插上翅膀。

  今年是我第二次接受愛(ài)的幫助。在過(guò)去的一年里,我一直覺(jué)得這個(gè)援助體現了很多人的愛(ài)和期望,激勵著(zhù)我努力工作,永不懈怠。學(xué)習勤奮細致,獲得學(xué)習優(yōu)秀獎。我這輩子,艱苦樸素,從不鋪張浪費,努力幫助同學(xué),爭取精神文明獎。

  你們無(wú)私的幫助解決了我們的經(jīng)濟困難;你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨,驅散了我們心中的陰霾;你的安慰就像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生命的海洋中航行!你不僅幫助我們解決了生活和學(xué)習中的困難,也深深地安慰了我們的心。

  這份愛(ài)支持不僅是物質(zhì)上的,也是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們知道,它承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望。它在幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí),也把一份重任放在了我們的肩上,那就是像傳遞火炬一樣傳遞愛(ài),用心感恩,回報社會(huì )。我們在此鄭重承諾,今后將積極參與社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),傳遞愛(ài)心。

  請相信我們。明天,我們會(huì )做得更好,努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。到那時(shí),我們不僅會(huì )永遠感激你,還會(huì )用我們微薄的力量向你學(xué)習,關(guān)心身邊每一個(gè)需要溫暖的人。

  謝謝大家!

感恩主題演講稿10

尊敬的評委(領(lǐng)導)和同事們:

  大家好!今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種。比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感謝父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天快樂(lè )地工作,快樂(lè )地生活。正是這種幸福的生活,幫我擬定了今天的演講題目《快樂(lè )感恩》。

  小羊跪奶的愛(ài),烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動(dòng)著(zhù)我,催促著(zhù)我去思考。作為新一代,我們仍然應該倡導感恩,感恩給了我們道德修養、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著(zhù)這種感覺(jué),我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬(wàn)線(xiàn)編織著(zhù)我的感激,激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著(zhù)我的心。在這里我只想深情的說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>

  這樣一個(gè)感恩的人怎么會(huì )抱怨呢?他將永遠幸福地生活在真情的陽(yáng)光下!面對黑暗,他會(huì )勇往直前;面對失敗,他會(huì )更加沮喪和勇敢,因為他堅信,只要逆著(zhù)太陽(yáng)走,陰影永遠在他身后;因為他也明白,沒(méi)有陽(yáng)光,我們就沒(méi)有前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有精彩的人生;沒(méi)有公司,我們的工作就沒(méi)有快樂(lè );沒(méi)有感恩,世界將變得模模糊糊,不再可愛(ài)。

  其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它,哭就哭。你感恩生活,生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光;一味抱怨別人,結果只能是一切都白費了!永遠擁有一顆感恩的心,它可以?xún)艋覀兊男撵`,提升我們的心智,塑造我們的性格,成為一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)向上”的快樂(lè )不倒翁;這樣,你就可以做到:遇到愛(ài)情的挫折,不要放棄;遇到生活的困難,不要著(zhù)急;遇到工作的艱辛,不要害怕。

  請在我們心中培養一顆感恩的心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩讓我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因為它來(lái)自對生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。

  一千個(gè)字:我們感恩,快樂(lè )!

感恩主題演講稿11

各位家長(cháng):

  上午好!

  感恩是自古以來(lái)的美德。滴水之恩當涌泉相報,這說(shuō)的就是感恩。

  我們處在一個(gè)飛速發(fā)展的世界中,但請不要忘記感恩,要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。首先,我想感謝學(xué)校,是學(xué)校提供了這么好的環(huán)境,可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造,以先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)良的教師隊伍來(lái)指導我們學(xué)習、生活。

  學(xué)校的課外活動(dòng)同樣豐富多彩、運動(dòng)會(huì )、各種社團等等有利于我們身心健康的活動(dòng)讓我們學(xué)到了更多課本上沒(méi)有的,大大豐富了我們的學(xué)習生活。

  然后,我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識,讓我們用知識來(lái)充實(shí)自己,幫助我們進(jìn)入理想的大學(xué)。

  老師總是無(wú)私的,老師像海上的燈塔,在漆黑的夜晚,照亮我們前進(jìn)的方向;老師像園丁,辛勤培育著(zhù)芬芳的花兒,不計汗水與辛勞;老師是甘于奉獻的紅燭,在照亮他人的同時(shí),也在燃燒自己。所以,我們要感謝老師,謝謝老師對我們的關(guān)愛(ài)與呵護,也同時(shí)謝謝老師對我們的批評與教誨,謝謝您們。

  最后我一定感謝的就是我的父母。如果說(shuō)老師是我的引路人,那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會(huì )我們人生的道理,是父母教會(huì )我們獨立生活,更是父母把我們養育成人,可以說(shuō),父母是我們最親的,最近的,也是最關(guān)心,愛(ài)護我們的人。

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,謝謝您們的無(wú)私奉獻與無(wú)限包容。

  謝謝你們!老師、家長(cháng)!你們辛苦了!

感恩主題演講稿12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,十一月份的第四個(gè)周四,感恩節!這一天被感動(dòng)填滿(mǎn),被幸福充溢!而這一天所帶來(lái)的精神效益應該在每一天,感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實(shí)、體現在我們生命中的每一天!

  老師們、同學(xué)們,現在我們在學(xué)習中華傳統文化,踐行弟子規,就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)懂得感恩的人!作為校長(cháng)我感恩所有的人:感恩我的老師們,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復做著(zhù)每一件繁瑣的工作,是你們讓六小的進(jìn)步越來(lái)越大,是你們讓六小的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!

  感恩我的孩子們,淘氣、天真、集體榮譽(yù)感強,是你們讓我看到了六小的希望,是你們讓我感受到為師者的快樂(lè )與滿(mǎn)足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病,還沒(méi)有形成良好的生活學(xué)習習慣,但是我相信在老師們的帶動(dòng)下,你們一定會(huì )進(jìn)步!

  感恩我的家長(cháng)們,自從20xx年的xx月我走進(jìn)XX校園開(kāi)始,一直以來(lái),學(xué)校的工作得到了廣大家長(cháng)朋友的大力支持和充分理解,是他們給了我們足夠的信任、配合,可喜的是,面對學(xué)苗遞減的現狀,六小的學(xué)生數在呈上升趨勢,這得益于家長(cháng)朋友對學(xué)校辦學(xué)的高度認可,當然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。

  在這里,我請求孩子們回家后轉達學(xué)校對你們家長(cháng)的問(wèn)候和祝福,也請你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患,借以表達這份誠摯的感恩的心!繼而在未來(lái)的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動(dòng)在,讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中!我還要請求平時(shí)總愛(ài)犯錯誤、管不住自己的孩子們,你們今天試著(zhù)管住自己不犯錯誤,看看行不行,其實(shí)這就是感恩,一種最直接最簡(jiǎn)單的形式!

  老師們,同學(xué)們,感恩節不常有,一年一次,感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開(kāi)始新的學(xué)習生活,樂(lè )趣就在其中!

  臨近期末,祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲!

  再一次謝謝大家!

感恩主題演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導,

  大家好!

  伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛(ài),我們幸福的生活,因為別人的愛(ài),我們感恩,因為別人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因為別人的愛(ài),我們要承擔生活的責任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著(zhù),責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì )成為另一種負擔,讓人負重前行。

  有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任。讓我們每一個(gè)人都會(huì )學(xué)感恩。感恩是對愛(ài)的追求,對善的堅守;在愛(ài)與善之間,我們應該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責任。同時(shí)這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著(zhù)我們健康的成長(cháng)。我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著(zhù)一顆感恩的心的人,從來(lái)感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛(ài),我們唯一能做的,就是盡自己的所能來(lái)報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì )我們如何在書(shū)本中汲取知識,是她們,教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候,當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會(huì )。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會(huì )飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì )索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì )回報,將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。

  從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設感恩課,可是作為當代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

  感恩與奉獻“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥小人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩,是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的.思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹(shù),我們將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì )“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。親愛(ài)的朋友,當你吃著(zhù)可口飯菜的時(shí)候,你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?

  當你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí),你會(huì )感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠地說(shuō)一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;

  學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,無(wú)論做什么事,應以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會(huì )懂得回報父母生育、養育之恩,才會(huì )懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì )到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

  學(xué)會(huì )感恩,世界因此而更美好!

  感恩之心演講篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師、同志們:

  大家好!我叫趙艷,屬于黔西光亞公司一員,我演講的題目叫《生命因感恩而精彩》。

  畢業(yè)了!人人都在為找工作而四處奔波。職校畢業(yè)的我呢?或許得到命運之神的垂青,讓我有了一個(gè)安歇的去處——黔西光亞公司。每天,坐在辦公室的窗前,我在試問(wèn)我自己,有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和愛(ài)人一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)他的煩惱?有多久沒(méi)與他談心,聽(tīng)聽(tīng)他的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過(guò)于沉重,而忽略了感恩的心?也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影,也許失敗,我才體會(huì )的一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福,也許感恩,我才讀懂了生命的精彩。

  生活給(ji)予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅強,我就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,也就有了一顆從容淡然的心!

  我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝光亞公司給我豐富多彩的生活,感謝在我困境中伸出援助之手的好心人。我是一個(gè)與命運抗爭的人,七歲時(shí),我不幸得了肺結核病,父母帶著(zhù)我四處求醫,把家里值錢(qián)的全都換成了藥給我治病,不知是上蒼的眷顧還是什么,我的病醫好了,可是我的家卻什么也沒(méi)有了,父母為了我治病,為了哥哥弟弟讀書(shū),不惜拋下了我們外出務(wù)工,留下了我們與年邁的爺爺奶奶相依為命13年。曾幾時(shí)許,我想到過(guò)放棄,但每想起愛(ài)人給予我的希望,好心人對于我期望,我一次次從生命的絕境中走出來(lái)了。再美好社會(huì )的沐浴下,成為光亞公司的一名員工。

  每天清晨,當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。(此段可省略)

  入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受,月光展露著(zhù)溫柔的笑容,四周籠罩著(zhù)夜的溫馨,我充滿(mǎn)了感恩,感謝大地賦予的安寧。同事相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好同事,我享受著(zhù)同事的溫暖,生活的香醇,如歌的感情。(此段可省略)

  我感恩,感恩生活,感恩社會(huì ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。我亦在感恩中享受著(zhù)生命的精彩。

  謝謝大家!!!!

感恩主題演講稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!首先給大家說(shuō)個(gè)故事,據說(shuō)有一次美國總統羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你寫(xiě)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!绷_斯?偨y以這三點(diǎn)理由向我們詮釋了他的氣度或者說(shuō)是對生活的感恩。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對,曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)!吧罹褪且幻骁R子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!

  你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,學(xué)著(zhù)換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成大事者,長(cháng)存感恩之情!鲍@得三次奧運舉重冠軍的希臘運動(dòng)員迪馬斯希望在家鄉父老面前,用一枚金牌為自己的運動(dòng)生涯謝幕。然而他只獲得了銅牌。在頒獎儀式上,在宣布了他的名字和獎項后,全場(chǎng)觀(guān)眾們起立鼓掌十分鐘;迪馬斯說(shuō),這次我獲得了兩枚獎牌,一枚銅牌,是賽會(huì )頒發(fā)給我的;一枚金牌,是我的人民頒發(fā)給我的,是他們一直陪伴著(zhù)我走過(guò)我的運動(dòng)生涯,感謝各位。

  對于一生擁有著(zhù)冠軍光環(huán)的迪馬斯,這次的失誤所帶來(lái)的結果是令人惋惜的,但是他沒(méi)有自怨自艾,他看到的是人們對他的支持,深深體會(huì )到得是人民對他的肯定,他的“金牌”是有價(jià)值的;正因為他有著(zhù)一份感恩的心,才能體會(huì )到這份奧運精神的實(shí)質(zhì),才能夠獲得這特殊而珍貴“金牌”,無(wú)意最后一場(chǎng)比賽時(shí)成功的。生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。

  對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  感恩,不是為求得心理平衡的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃臒o(wú)言的永恒回報。

感恩主題演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母,回報父母》

  前幾天學(xué)校組織我們觀(guān)看了關(guān)于親情教育的短片《x》。

  電影中那些細致的鏡頭,讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸,也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。

  許多同學(xué)看著(zhù)看著(zhù)就落淚了,階梯教室內的啜泣聲此起彼伏,我們是在感動(dòng),也是在懺悔。那些晶瑩的淚珠中充溢著(zhù)的是我們對親情的理解,閃爍著(zhù)的是我們你對愛(ài)的呼應。

  銀幕上時(shí)不時(shí)地就會(huì )跳出爹、娘的一張張特寫(xiě)照片,他們臉上的千溝萬(wàn)壑總是讓我想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時(shí)眼角泛起的魚(yú)尾紋,想起小時(shí)候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開(kāi)的一個(gè)個(gè)小口,想起爸爸在挖煤時(shí)一臉的黑灰。

  時(shí)間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛(ài)卻如鮭魚(yú)一般逆流而上,與日俱增。他們只求付出不問(wèn)回報,他們只想著(zhù)對我們奉獻愛(ài),卻從沒(méi)想過(guò)要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會(huì )怪我們,即使我們忘了母親節、父親節時(shí)對他們說(shuō)一句祝福的話(huà),他們也從不會(huì )抱怨什么,這就是父母,這就是俺爹,這就是俺娘!

  父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒(méi)有哪種付出是理所當然的,也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的,我們在父母的關(guān)懷、愛(ài)護中生活了太久太久!甚至開(kāi)始對父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛(ài)的同學(xué)們,當父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí),我們是否想到了回報呢?這一周的周四就是感恩節了,同學(xué)們的家書(shū)是否用心完成了呢?

  記得《x》中又這樣一段話(huà):“每次離家總是叫娘不要送,可一回頭就會(huì )看見(jiàn)母親小巧的身影在后面跟著(zhù)”然后屏幕上就彈出這樣一幅照片:在大山的映襯下,母親彎著(zhù)腰,邁著(zhù)一雙小腳,在那淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛下透著(zhù)望眼欲穿的眼神,定定地朝著(zhù)前方……

  這不禁讓我想起當初自己“揮師南下”時(shí),父母送我時(shí)的情景,說(shuō)了許多許多關(guān)心我的話(huà),瑣碎而繁雜,火車(chē)開(kāi)了,他們在后面不停地揮手,再跟跑,父母的聲音淹沒(méi)在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的濃縮成一個(gè)黑點(diǎn),慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中……

  同學(xué)們,我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個(gè)人身上,如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿(mǎn)期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢(qián)時(shí)想到這是父母用血汗拼出來(lái)的,如果每一個(gè)國華學(xué)子都能正真用心做到每日四問(wèn),那我們自身會(huì )僅僅是今天這個(gè)水平媽?zhuān)?/p>

  同學(xué)們,作為一名x學(xué)子,受人滴水之恩,當以涌泉相報,我們要時(shí)刻想到回報社會(huì ),奉獻社會(huì ),那么,讓我們首先從感恩父母,回報父母開(kāi)始吧!

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