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幼兒園畢業(yè)典禮演講稿幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-04-24 09:02:14 演講稿 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)

  在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)1

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng)、老師們:

  大家晚上好!

  今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè ),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,

  你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;

  所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

  三年來(lái),你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè )的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(cháng)高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。

  親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(cháng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛(ài)你們成長(cháng)的園長(cháng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報你的優(yōu)異成績(jì)!

  在這里我要感謝我們的家長(cháng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現我們的人生追求,實(shí)現我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿(mǎn)完成,謝謝你們!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì )有今天的小有成績(jì);還有我們現場(chǎng)的家長(cháng)委員會(huì )的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(cháng)滿(mǎn)意園,創(chuàng )出佳績(jì)來(lái)回報家長(cháng)、回報社會(huì )!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)2

幼兒園教師畢業(yè)典禮演講稿一親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果``````!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水``````

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師~你用雙手把我培養到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì )再來(lái)看您的;厥讈(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足櫻

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤,忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè )的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習生涯還很漫長(cháng),希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”只要我們努力拼搏,就一定會(huì )成功。一切成功的,都是源于堅持的。

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,是我們茁壯成長(cháng)。在您的懷抱里我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習,一起成長(cháng)``````無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻``````我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切``````在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。也許,再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味。就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!

  再過(guò)十年、二十年我們再來(lái)相會(huì )。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng )輝煌!

  幼兒園教師畢業(yè)典禮演講稿二尊敬的園長(cháng)、老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

  今天我們歡聚一堂,共同參加孩子們人生中的第一次畢業(yè)典禮。如果把孩子們的珍貴記憶比作一串珍珠的話(huà),那么,今天這一時(shí)刻無(wú)疑是無(wú)比閃亮、璀璨的那一顆。

  經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光,昔日蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)、離開(kāi)媽媽就會(huì )大聲哭叫的孩子已經(jīng)變得健壯、堅強、大方,學(xué)會(huì )了游戲、認字、識數。這一切變化,都浸透了老師和幼兒園管理者辛勤的汗水、艱辛的勞動(dòng)。你們是孩子健康成長(cháng)的見(jiàn)證者,更是參與者,孩子成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)你們精心的呵護、有力的攙扶。作為家長(cháng),我想對你們說(shuō):辛苦了,你們是世界上最可愛(ài)的人!

  尊敬的幼兒園領(lǐng)導和所有工作人員,孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)你們!是你們設計了孩子們在幼兒園學(xué)習、生活的藍圖,是你們?yōu)楹⒆觽兊陌l(fā)展指明了方向,是你們確保幼兒園的安全,讓孩子們在這里可以安心讀書(shū)、盡情游戲,是你們整天辛苦操勞,讓孩子們每天都有可口的飯菜。是你們的辛勤付出讓孩子們在幼兒園生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓家長(cháng)無(wú)牽無(wú)掛!

  敬愛(ài)的幼兒園的老師們,孩子們的成長(cháng)更加離不開(kāi)你們。是你們用辛勤的汗水讓孩子的成長(cháng)藍圖變成現實(shí),是你們用勤奮和智慧把孩子稚嫩的肩膀變得堅強,是你們用閃亮的翅膀載著(zhù)孩子們去實(shí)現他們的夢(mèng)想,是你們用無(wú)比的耐心教會(huì )了孩子識圖、說(shuō)話(huà)、認字、表達,是你們用自身的榜樣和示范培養孩子們良好的生活、學(xué)習習慣。你們用奉獻書(shū)寫(xiě)自己的青春,你們是孩子成長(cháng)的啟蒙者,你們的教誨將讓孩子受益終生。

  親愛(ài)的孩子們,你們是否還記得在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還記得哭鼻子時(shí)老師將你安慰嗎?還記得你生病時(shí)老師一湯一匙地喂你吃藥嗎?還記得你不敢參加游戲時(shí)老師勉勵的眼神嗎?還記得你淘氣時(shí)老師生氣的模樣嗎?還記得上課時(shí)老師的神采飛揚嗎?孩子們,努力記住吧!你們是幸運的,在你們成長(cháng)的道路上除了爸爸媽媽爺爺奶奶外,還有這么多的老師在幫助你、關(guān)心你、呵護你。你們是幸福的,你們如此健康是因為你們的成長(cháng)凝聚了太多人的殷殷期望!

  親愛(ài)的孩子們,你們的成長(cháng)當然也離不開(kāi)自己的努力。正是由于你們的努力,才使得老師、家長(cháng)的心血沒(méi)有白費,才讓我們所有人的付出顯得意義非凡!

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。最后,我代表牡丹班的家長(cháng)再次感謝印老師、吳老師、肖老師,祝你們身體健康、工作順利!感謝幼兒園,衷心祝愿幼兒園的明天更加美好!

  謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)3

親愛(ài)的孩子們:

  今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長(cháng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(cháng)朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長(cháng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

  在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著(zhù)朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(cháng)和老師,心里有說(shuō)不出的高興,也有難分舍的心酸。

  家長(cháng)朋友們,三年來(lái),我們幼兒園的各項工作得到了您大力的支持和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績(jì),在此,對各位家長(cháng)朋友表示衷心的感謝。

  親愛(ài)的孩子們,你們長(cháng)大幼兒園畢業(yè)典禮園長(cháng)演講稿幼兒園畢業(yè)典禮園長(cháng)演講稿了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃,因為不會(huì )自己吃飯要老師幫忙,因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭,F在,你們已經(jīng)長(cháng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì )自己吃飯、穿衣服、畫(huà)畫(huà)、講故事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(cháng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

  親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!老師會(huì )永遠記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè )的笑容,記得運動(dòng)會(huì )上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(cháng)自豪!

  親愛(ài)的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長(cháng);明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員,無(wú)論你們走到什么地方,我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長(cháng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報你們的學(xué)習成績(jì)。我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  親愛(ài)的孩子們,中心幼兒園的園長(cháng)和老師永遠愛(ài)你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)4

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  時(shí)間就像滑滑梯一樣,溜得真快,一轉眼,我們要畢業(yè)了,這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階,是我們最快樂(lè )和幸福的家!但是我們要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……

  還記得三年前,我們剛離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候,許多小朋友還要哭鼻子。是老師們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,幫我們蓋被子,和我們做游戲,教我們和小朋友分享快樂(lè )……

  日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,可現在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我們想對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)!親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您!”

  三年來(lái),老師教會(huì )了我們許多本領(lǐng),會(huì )寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)了、會(huì )唱歌跳舞了,會(huì )穿衣穿鞋了,還會(huì )做家務(wù)當媽媽的小幫手了。在幼兒園里,我們懂得了許多道理,養成了許多好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  現在,我們長(cháng)大了,就要上小學(xué)了,就像小鳥(niǎo)長(cháng)大了,要飛向廣闊的未來(lái),但是我們永遠不會(huì )忘記在幼兒園里渡過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在我們心中,你們就是最可親的人!

  在這里,我代表學(xué)前班的全體小朋友,向老師們表達我們深情的謝意:“謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!祝福我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)感謝為我們的成長(cháng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)≌埾嘈,在將?lái)的道路上,我們會(huì )走得越來(lái)越穩、越來(lái)越好!”

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)5

尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝高新實(shí)驗幼兒園學(xué)前班小朋友畢業(yè)。我代表幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),從一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為一名小學(xué)生。

  你們在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(cháng)為今天的聰明、懂事的、有愛(ài)心的準小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛(ài)的形象將永遠留在我們的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說(shuō)不完的話(huà)題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結同學(xué),好好學(xué)習,努力爭當一名身心健康、多才多藝的好學(xué)生。

  借此機會(huì ),我代表高新實(shí)驗幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長(cháng)表示感謝,感謝各位家長(cháng)對幼兒園的信任與合作,感謝你們對幼兒園各項工作的支持與配合,你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們高新實(shí)驗幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續與您保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。感謝學(xué)前班辛勤付出努力工作的三位老師,你們?yōu)榱撕⒆拥目鞓?lè )成長(cháng)辛苦了!

  最最要感謝的是在座的小朋友們,是你們讓我們重溫了一個(gè)個(gè)天真、快樂(lè )的童年,在和你們一起走過(guò)的這所有的個(gè)日子里,我們已經(jīng)成為好朋友了,成為一個(gè)溫暖、快樂(lè )的大家庭?粗(zhù)你們即將走入小學(xué)的校門(mén),我們?yōu)槟銈兏吲d,為你們自豪!我們會(huì )用一生的目光欣賞你們,愿你們展翅飛翔——帶著(zhù)xxx幼兒園所有老師無(wú)窮的祝福和深深的愛(ài),飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來(lái)的輝煌。

  最后,祝小朋友永遠快樂(lè )健康!愿小朋友們的成長(cháng)更精彩!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)6

各位家長(cháng)、小朋友你們好:

  今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著(zhù)媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了,玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、不會(huì )穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習,現在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。

  孩子們老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

  我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們對我們帶來(lái)的快樂(lè )!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習,天天向上,以最好的成績(jì)報答父母、報答老師。

  同時(shí),我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績(jì)。

  今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  祝各位家長(cháng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)7

尊敬的叔叔阿姨、園長(cháng)、老師和小伙伴們:

  大家好!

  我是大四班的路曉陽(yáng)。

  時(shí)間就像滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴們,離開(kāi)我們快樂(lè )的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。

  記得我們剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)

  語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛(ài)的老師們手把手的教會(huì )了我們吃飯、寫(xiě)字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著(zhù)我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無(wú)私的愛(ài)澆灌著(zhù)我們、溫暖著(zhù)我們,給了我們家一樣的溫暖。

  在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里,我們一起

  吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習。辛勤地老師們教育我們養成了良好的生活習慣和學(xué)習習慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長(cháng)喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。我們現在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、

  愛(ài)護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會(huì )了我們認知世界的文化知識,F在我們會(huì )自己閱讀、會(huì )講故事,會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )折紙、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞。

  如今,我們長(cháng)大了,要上小學(xué)了,就像

  小鳥(niǎo)長(cháng)大了,要飛向更遠的地方,但是不論我們走的多遠,都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您連在一起!

  謝謝您,老師!愿您永遠健康、快樂(lè )、

  美麗!請相信,我們一定會(huì )好好學(xué)習,用出色的表現來(lái)報答老師。

  謝謝!

  20xx—6—26

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)8

尊敬的各位老師、各位家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能參加女兒的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此刻,相信所有家長(cháng)的心情都和我一樣,心中充滿(mǎn)了感激!首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝我們xxx幼兒園的全體老師們!感謝你們三年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護、教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè )、幸福與微笑!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,希望你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!

  家長(cháng)們應該都有這樣的體會(huì ):不論何時(shí)何地,孩子的話(huà)題總是永恒的。每當我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學(xué)寫(xiě)字、背古詩(shī)、能說(shuō)會(huì )唱時(shí)幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)演講稿幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)演講稿,大家都會(huì )問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你家孩子在哪個(gè)幼兒園啊,怎么學(xué)了這么多東西?”有的更會(huì )疑惑的問(wèn):“小孩子才這么小就學(xué)這么多東西累不累?”但我能從孩子的身上看出,她在幼兒園學(xué)東西不但不辛苦而且還學(xué)得很開(kāi)心。就拿學(xué)拼音來(lái)說(shuō)吧,開(kāi)始,我和孩兒他媽?zhuān)磁笥训暮⒆由闲W(xué)后學(xué)拼音很困難,就決定自己先教孩子拼音,可我費了九牛二虎之力卻收效甚微,最后我決定放棄:算了!孩子還小,等上小學(xué)再說(shuō)吧。我這樣安慰自己,但讓我意想不到的是,出差一個(gè)多月回來(lái)后,我驚喜的發(fā)現孩子的拼音能力突飛猛進(jìn)。是誰(shuí)幫她打通了拼音的“任督二脈”呢?女兒驕傲的告訴我,這是我們張老師教的,我們班上的小朋友都會(huì )了!

  其實(shí),學(xué)拼音只是孩子在幼兒園學(xué)習和成長(cháng)的一個(gè)小小花絮,三年多來(lái),我們每時(shí)每刻都深切地感受到孩子各方面的成長(cháng),也感受到老師們對孩子細致周到的愛(ài)心和耐心:在孩子的心目中周老師是最溫柔的,牟老師梳的小辮兒是最漂亮的,還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱在孩子上幼兒園的幾年里,每一件小事,每一句言語(yǔ),都包含了老師們對孩子無(wú)限的愛(ài)!幼兒園的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、慶六一、班級qq群等活動(dòng)和措施,都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有計劃、健康地學(xué)習成長(cháng)!作為家長(cháng),我們感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的,善于思考的老師們。在此,請允許我再次代表家長(cháng)和孩子們對老師們的辛勤付出,真誠的道一聲“謝謝”!

  “門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花”,孩子們種下的小樹(shù)苗漸漸長(cháng)高了,小朋友們也要將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入下一個(gè)人生舞臺。這幾天孩子回家總會(huì )向我們問(wèn)起關(guān)于畢業(yè),關(guān)于分別的事情,言語(yǔ)間不時(shí)流露出絲絲傷心和惆悵,那一刻,我也為之感動(dòng),孩子知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長(cháng)大了,感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。

  親愛(ài)的孩子們,我想,你們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護你們的老師,不會(huì )忘記他們關(guān)愛(ài)你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠是xxx幼兒園的孩子,因為你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!希望你們永遠記住這里的快樂(lè )時(shí)光,牢記幼兒園老師們對你們的教導,把在幼兒園學(xué)到的`優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)個(gè)出色的小學(xué)生!

  離別,是為了更好的相聚!

  畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!

  畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

  最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝xxx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(cháng),快樂(lè )相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)9

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jì),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績(jì);貞浶∨笥褌內陙(lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎?當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工??稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細心去觀(guān)察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè )和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步,關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)10

親愛(ài)的小朋友們,老師們,家長(cháng)朋友們,大家好:

  今天是一個(gè)特殊的日子,大班的小朋友即將畢業(yè),告別他們生活多年的幼兒園,去開(kāi)啟嶄新的生活。在這樣一個(gè)具有紀念意義的時(shí)刻,我非常榮幸能代表所有的家長(cháng)為我們親愛(ài)的寶貝們獻上祝福。

  寶貝們,幼兒階段,是你們成長(cháng)的啟蒙時(shí)期,你們都應該感謝潔如幼兒園的老師們在這些年里給予你們無(wú)微不至的照顧,教你們知識,陪你們玩耍,照顧你們生活,看著(zhù)你們長(cháng)大,教室里,記錄著(zhù)你們成長(cháng)的歡笑,操場(chǎng)邊,滴灑著(zhù)你們快樂(lè )的汗水。在潔如幼兒園的時(shí)光,注定會(huì )成為你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們,你們都長(cháng)大了,無(wú)論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,迎接你們的將是更多彩,更充實(shí)的小學(xué)生活,愿你們依然能快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),認認真真地學(xué)習。

  老師們,我們的孩子們很淘氣,給您添了不少麻煩,但是您始終保持著(zhù)勤勉和耐心,讓我們能一如既往放心地把孩子交給您,是您讓孩子們的快樂(lè )成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地撲向我們懷里,您也許不知道,那一刻,我們有多少感謝的話(huà)想對您說(shuō)。老師們,您辛苦了,未來(lái)的日子里,愿孩子們給您捎去更多的歡樂(lè )。

  家長(cháng)朋友們,也許因為我們孩子一起長(cháng)大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無(wú)論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長(cháng)過(guò)程中給予他們更多的關(guān)愛(ài),教育他們成為社會(huì )的有用之才,讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭光添彩。

  最后,請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一句:祝所有的小朋友健康快樂(lè )地成長(cháng);感謝潔如幼兒園,感謝所有的老師,祝潔如幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)11

各位家長(cháng)、各位小朋友:

  你們好!

  今天,我們在這里舉行大班畢業(yè)典禮。離別的鈴聲馬上就要響起了,我可以深深地感受到孩子們對于離別的那份憂(yōu)愁。作為一名教師,我們無(wú)法說(shuō)出心中的喜悅和不舍。我們?yōu)槟銈兗磳⒊蔀橐幻W(xué)生而喜悅,為你們即將離開(kāi)我們而不舍。

  孩子們,你們還記得三年前剛進(jìn)入幼兒園的情景嗎?當你們牽著(zhù)媽媽的手走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了好朋友。三年了,過(guò)去的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了。

  曾經(jīng)的你們,玩具扔得滿(mǎn)地都是,愛(ài)發(fā)脾氣,不會(huì )吃飯,不會(huì )穿衣服,遇到困難時(shí)一直哭。老師像媽媽一一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地教你。

  現在的你們,不僅可以做好自己的事情,還會(huì )幫助大人和同齡人做事。你們已經(jīng)能分辨簡(jiǎn)單的對與錯,喜歡問(wèn)問(wèn)題,愿意想辦法解決困難,團結合作,和伙伴們一起玩耍,一起學(xué)習。

  孩子們,老師會(huì )永遠記住我們相處的快樂(lè )時(shí)光。我們曾經(jīng)一起盡情地游戲,快樂(lè )地唱歌。當老師難過(guò)的時(shí)候,你們用甜美的聲音安慰老師,你們真的很懂事,很體貼。

  我們在一起度過(guò)了三個(gè)春秋,在這些日子里,我們之間架起了友誼的橋梁。我們感謝孩子們對我們的愛(ài),感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )!

  現在,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué),實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。在此,我代表幼兒園各位老師,祝各位小朋友一切順利。我希望你們能努力學(xué)習,以最好的成績(jì)報答父母,回報老師。

  同時(shí),我也代表老師們向家長(cháng)們表達深深的謝意,你們無(wú)數次幫助我們收集教學(xué)資料,并為共同教育好孩子而出謀劃策。正是由于你們的合作與支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。正是由于你們的理解和寬容,我們才有了今天的成就,真的很謝謝你們!

  今天,我們要告別了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利,生活愉快!?蓯(ài)的孩子們在廣闊的天地里自由飛翔,心想事成!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)12

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛(ài)的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開(kāi)始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習和生活,為你們今后的學(xué)習打下了一個(gè)良好的基礎。

  作為老師,我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(cháng)高了,也長(cháng)知識了,懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)的一些基礎知識;你們不僅養成了良好的學(xué)習習慣,也練就了“自己的事情自己做“這樣獨立的生活習慣;你們不僅懂得愛(ài)護環(huán)境,而且還學(xué)會(huì )了愛(ài)護人、體貼人。

  每個(gè)早晨,我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運,因為我們有那么多小朋友可以愛(ài),同時(shí)我們也接受著(zhù)那們多小朋友和家長(cháng)真摯的愛(ài),我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅守這個(gè)職業(yè),才能奉獻愛(ài)心,才能享受這份榮耀。

  有很多家長(cháng)這樣對我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實(shí),最應該感謝的是你們,我想代表幼兒園對家長(cháng)說(shuō)一句感謝,感謝您對高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵著(zhù)、支持著(zhù),為了把我們的孩子培養成人而努力。

  到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心。今后,你們無(wú)論遇到了什么困難,也請記住老師對你們的愛(ài),在老師心中,你們都是獨一無(wú)二的!你們都是最棒的!親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們,永遠愛(ài)你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習,實(shí)現自己心中的夢(mèng)想:成為快樂(lè )能干的機器貓、機靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

  謝謝大家!

  謝謝親愛(ài)的孩子們!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)13

  尊敬的各位家長(cháng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  今天我們歡聚一堂舉行大班畢業(yè)典禮,我們的心情十分激動(dòng)。今天是大班小朋友在幼兒園的最后一天,也是你們最高興、最難忘的一天,因為今天你們就要從這里畢業(yè),就要成為一名光榮的小學(xué)生了,我們?yōu)槟銈兗磳碛懈用篮玫拿魈於械綗o(wú)比喜悅。

  作為幼兒園老師,我榮幸地見(jiàn)證了你們三年來(lái)在幼兒園的成長(cháng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛來(lái)幼兒園時(shí)哭哭啼啼的,不愿意松開(kāi)爸爸媽媽的手,是老師像媽媽一樣抱起了你們,給你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,給你們講故事,教你們學(xué)本領(lǐng)。三年來(lái),你們的個(gè)子越來(lái)越高了,知識越來(lái)越豐富了,本領(lǐng)越來(lái)越大了;你們不僅養成了良好的學(xué)習、生活習慣,還懂得了許多做人的道理。你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和提高是老師最大的安慰和驕傲。

  曾聽(tīng)到很多家長(cháng)這樣對我們說(shuō):感謝幼兒園、感謝老師對我們孩子的教育。其實(shí),我們更應該感謝你們,感謝各位家長(cháng)對縣幼兒園的信任和支持,感謝你們對幼兒園工作和活動(dòng)的積極配合,感謝你們對我們工作失誤的包容,感謝你們對縣幼兒園提出的寶貴意見(jiàn),三年來(lái),我們就像一家人一樣,相互鼓勵著(zhù)、支持著(zhù),為了促進(jìn)孩子的全面發(fā)展而努力著(zhù)。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)14

尊敬的園領(lǐng)導、各位家長(cháng)、大班的所有寶貝們:

  你們好!

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級組代表站在這里發(fā)言,其實(shí)我特別的不想站在這里。不僅我不想,而且大班的其她老師都不愿意站在這個(gè)位置,不是我們不想說(shuō)話(huà),而是我們的心情特別的凝重,想想天天與我們朝夕相處的活潑可愛(ài),調皮搗蛋的寶貝們即將離開(kāi)我們,我們是那么的不舍,雖然有時(shí)你們會(huì )讓老師傷心,生氣,但你們卻給老師帶來(lái)更多的開(kāi)心與快樂(lè ),你們的天真與可愛(ài)感染著(zhù)我們每位老師,讓我們覺(jué)得自己也年輕著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、幸福著(zhù)。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲,我們?yōu)閾碛心銈冞@些可愛(ài)的天使而自豪。謝謝你們,所有的寶貝們?赡墁F在的你們還不能徹底的理解我們大班老師的現在的心情,我們現在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達此時(shí)此刻的心情,像打翻的五味瓶,以前的一例例,一幕幕都涌現在腦海里,出現在眼前。

  但此刻,我們也倍感欣慰,因為寶貝們即將成為一名光榮的一年級小學(xué)生。

  望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,想想你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我們眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;

  每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。

  今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;

  今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;

  今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)15

尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng);經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè ),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。

  但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長(cháng)!祝福你們今后要繼續好好學(xué)習,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

  三年來(lái),你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè )的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(cháng)高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。

  親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(cháng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛(ài)你們成長(cháng)的園長(cháng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報你的優(yōu)異成績(jì)!

  今晚,在這里我要感謝我們的家長(cháng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現我們的人生追求,實(shí)現我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿(mǎn)完成,謝謝你們!

  今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì )有今天的小有成績(jì);還有我們現場(chǎng)的家長(cháng)委員會(huì )的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(cháng)滿(mǎn)意園,創(chuàng )出佳績(jì)來(lái)回報家長(cháng)、回報社會(huì )!

  祝各位家長(cháng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)16

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們大家好!

  很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿(mǎn)了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):

  一、做好入學(xué)前的準備

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學(xué)習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩,上下樓梯要老師扶著(zhù)、抱著(zhù),大多數小朋友都哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿(mǎn)臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。

  這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們入園起,老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責,從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細微周到確實(shí)如同自己的媽媽?zhuān)F如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂(lè )的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴格遵守作息時(shí)間,連續幾天不去就會(huì )落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應一種變化了的學(xué)習生活,為了減緩這一坡度,增強孩子的適應性,我們希望家長(cháng)能在這一個(gè)假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準備。

  二、各種能力的準備

  1、心理準備

  小學(xué)對幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當,孩子心理沒(méi)有數,因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應小學(xué)的學(xué)習與生活。其次,家長(cháng)須注重兒童自信

  心和任務(wù)感的心理基礎培養。同時(shí)要培養孩子承擔任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買(mǎi)簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養孩子的任務(wù)意識。

  2、學(xué)習能力

  這里所說(shuō)的學(xué)習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀(guān)察力、思維能力的準備,也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計算能力的準備。

  入學(xué)之前教師與家長(cháng)要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節課45分鐘,要求孩子要能較長(cháng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習的大敵,家長(cháng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類(lèi)游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀(guān)察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。

  閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內容,調查發(fā)現,孩子入學(xué)后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字,主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書(shū)面符號,對符號感興趣,從觀(guān)察具體實(shí)物到觀(guān)察書(shū)面的圖形,再從看圖的文夾雜的內容。訓練時(shí)成人應從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始,然后會(huì )一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內容一個(gè)內容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書(shū)寫(xiě)準備也是入學(xué)前學(xué)習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫(xiě)字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì )事倍功半。主要還是培養孩子對書(shū)寫(xiě)的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做,認識田字格、四線(xiàn)格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線(xiàn)格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗筆畫(huà)結構的空間定位。培養書(shū)寫(xiě)的初步能力。

  計算能力的準備。我們過(guò)去側重在數字知識準備,忽視思維能力的訓練,這對孩子而后的學(xué)習不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。

  3、自理能力

  進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應新的學(xué)習要求,還有能獨立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養成良好的生活習慣,是孩子完成學(xué)習任務(wù)的必要前提。除了會(huì )自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì )根據天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛生和注意保護自己,等等。特別要注意培養孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習慣,做事干凈利落、不拖沓。

  4、交往能力

  孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著(zhù)新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì )化程度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(cháng)要有針對性的培養。入學(xué)前的準備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓練、培養,作好準備。

  三、提前入學(xué)弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

  幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì )有部分家長(cháng)對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話(huà)題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(cháng)期的追蹤調查,結果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jì)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現,選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車(chē),自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數也只能列席旁觀(guān),這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴(lài)和自卑感。

  幼兒上學(xué),因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識、反應速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著(zhù)“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì )這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話(huà)說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(cháng)跑,“未起跑,已落后”,現實(shí)生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著(zhù)年齡的優(yōu)勢及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感,如果說(shuō),依賴(lài)性和自卑感時(shí)孩子成長(cháng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(cháng)的推進(jìn)器,這應該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jì)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(cháng)當初不聽(tīng)我們的勸告,到了小學(xué)一二年級孩子在家長(cháng)的輔導下費勁的學(xué)到還勉強過(guò)得去,到了高年級,甚至初高中在來(lái)考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀(guān)點(diǎn)僅個(gè)人長(cháng)期工作中總結的一點(diǎn)淺識,最后決策權取決于我們的家長(cháng)。我們不著(zhù)強求,但請家長(cháng)三思而后行,因為你們的決策即將影響孩子的一生。

  最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(cháng)幾年來(lái)對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長(cháng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(幼兒園畢業(yè)生代表發(fā)言稿)17

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學(xué)習和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉XX典禮的這個(gè)特殊日子,看著(zhù)熟悉的他們,作為園長(cháng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

  家長(cháng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星,我們習慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

  三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話(huà)題。

  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(cháng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線(xiàn),孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會(huì )一直惦念著(zhù)你們,會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你們,對你們的關(guān)愛(ài),對你們的祝福,對你們的期盼會(huì )一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jì),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(cháng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(cháng)成長(cháng),幸福到永遠!謝謝大家!

  首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機會(huì )。

  坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對這一情況,我認為家長(cháng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。

  孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長(cháng)代表,我認為大家最關(guān)注的問(wèn)題就是:孩子在幼兒園里是如何度過(guò)這一天的?孩子自理能力是如何培養的以及在這個(gè)大環(huán)境當中他們的交往能力是如何鍛煉的?

  小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(cháng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

  另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著(zhù)穿的,到現在有時(shí)反穿著(zhù)鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著(zhù)穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

  至于人際關(guān)系方面,家長(cháng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著(zhù)一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。

  最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門(mén)口,每個(gè)主題都有家長(cháng)配合的內容,另外家長(cháng)的標準也應該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”

  總之,為了孩子能健康快樂(lè )成長(cháng)這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學(xué)習習慣培養好,為今后上小學(xué)打下良好基礎。

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