交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿（精選17篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
學(xué)校舉行了一個(gè)交通安全的講座，交警叔叔給我們講了一些指示標志，還給我們講了由于一時(shí)疏忽而造成終身遺憾的交通事故，我聽(tīng)的很入迷，同時(shí)也有著(zhù)很深的感觸！
我仍然記得，曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)兩個(gè)慘不忍睹的交通事故，雖然是用文字敘述出來(lái)的，但還是令我心驚肉跳，同時(shí)也默默為死者惋惜，這兩個(gè)交通事故是這樣的：河北省滄州市的長(cháng)途客車(chē)行駛至內蒙古自治區烏蘭察布市興和縣境內110國道約305公里處時(shí)，因路面積雪結冰打滑，翻入路旁12米多深的溝內，車(chē)內5名乘客當場(chǎng)死亡，其余33人均不同程度受傷；一輛客車(chē)與一輛貨車(chē)在山東省道316線(xiàn)聊城市東昌府轄區相撞，造成16人死亡。當講座上交警叔叔正講“籃球女孩”的故事時(shí)，我便想起了這兩個(gè)交通事故，只能用四個(gè)字形容“慘不忍睹”！
接下來(lái)，交警叔叔帶著(zhù)我們認識了一下指示路牌，大家都很聰明，幾乎都認識，但是，都能做到的恐怕沒(méi)有幾個(gè)，比如：遇到一個(gè)禁止翻越護欄的路牌，你會(huì )遵守嗎？再比如：遇到一個(gè)禁止騎車(chē)的路牌，你會(huì )遵守嗎？有時(shí)，也許只是一小步的距離，就決定了生與死，為了圖一時(shí)的方便，就毀了終身。路牌，就是警告你不要違反交通規則的，但它只起到提醒的作用，真正，還是要靠你自己。
認識完路牌，我們便聽(tīng)交警叔叔講紅綠燈該怎么遵守。有一句童謠：紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，每當路口有指示燈時(shí)，你是否都能像童謠所說(shuō)的那樣做呢？“遵守紅綠燈”是那么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但又有多少人確實(shí)遵守了呢？嘴上說(shuō)說(shuō)，不如真的去做做，長(cháng)期下來(lái)，邊會(huì )形成一個(gè)好習慣，那時(shí)“紅燈停、綠燈行�！本筒浑y做了。
讓我們都去做一個(gè)遵守交通規則的公民吧！
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生，因為從我們剛會(huì )走路到上一年級開(kāi)始，爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。
行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命�？墒怯行┩瑢W(xué)呢，過(guò)馬路的時(shí)候，看也不看就橫沖直撞，好像是要奔赴戰場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車(chē)比賽，走路時(shí)走“S”型，一邊過(guò)馬路，后面來(lái)了汽車(chē)，按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子，走路時(shí)走“S”型，把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們，這種情景對嗎好嗎當然不對，也不好。
俗話(huà)說(shuō)的好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”假如，你沖過(guò)馬路的那一刻，有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，你又什么防備也沒(méi)有，正好對著(zhù)你，這時(shí)的你，能反應過(guò)來(lái)嗎你瞧，那邊有一個(gè)小女孩，要過(guò)馬路，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，他才走到對面;再看，那邊那個(gè)小女孩，本來(lái)已經(jīng)到了目的地，可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著(zhù)東西掉了，他卻不明白，趕快和他說(shuō)了聲，快速幫忙把東西拾起來(lái)，把人和車(chē)安全地送到了對面，她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。所以，人們應當學(xué)會(huì )保護自我，要養成禮貌行車(chē)，禮貌走路的習慣。
看了上頭這幾則小故事，相信大家也明白了交通安全的重要。當然對于交通禮貌習慣和素質(zhì)的培養，應當從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，異常是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應當引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應當具備的社會(huì )公德。所以，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強交通禮貌的意識，才能真正的使其得到改善，才能真正的實(shí)現交通安全秩序，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的馬嘉寧。
大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見(jiàn)過(guò)許許多多的車(chē)禍，那對我們的生活造成了巨大的傷害，也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠離風(fēng)險，做到“高高興興上學(xué)來(lái)、安安全全回家去”呢?我認為應該從以下幾個(gè)方面來(lái)做可以更好地提高我們交通中的安全。
1、嚴格遵守紅綠燈�，F在有很多人，其中很多的大人不聽(tīng)從紅綠燈的指示，隨意闖紅燈，造成了交通安全中的很多隱患，城市中的很多車(chē)禍就是因為闖紅燈引起的，所以為了我們自身的安全著(zhù)想，我們一定要按照“紅燈停，綠燈行”的要求來(lái)認真執行。
2、安全橫穿馬路。如果附近沒(méi)有紅綠燈，而我們需要過(guò)馬路的時(shí)候，應該到地上畫(huà)有斑馬線(xiàn)的地方穿越馬路，因為在這個(gè)地帶，汽車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。而且很重要的一點(diǎn)就是不能在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)跑著(zhù)橫穿過(guò)道路，這是十分危險的舉動(dòng)。
3、乘車(chē)要有文明。等車(chē)時(shí)，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車(chē)行道上，更不準站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí)，應等汽車(chē)靠站停穩，先讓車(chē)上的乘客下完車(chē)，再按次序上車(chē)，不能爭先恐后。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應隨即走上人行道，千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。演講稿
4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，那樣既妨礙了交通，也對我們自身的安全構成了威脅，因為這時(shí)候的駕駛員無(wú)法準確判斷應該如何避讓行人，非常容易造成事故，所以請同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。
有關(guān)于安全的注意事項還有很多，比如不要在行進(jìn)途中低頭看書(shū)、報紙和手機，發(fā)現拐彎車(chē)輛應該離開(kāi)一段距離等等，都是我們在日常生活中需要注意的。
生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。上面說(shuō)的就是我今天演講的重點(diǎn)，我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識，安安全全、幸幸福福地度過(guò)每一天！
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天跟大家一起學(xué)習交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。
同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(cháng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì )，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全。
首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對的�，F在，我教大家學(xué)習兩大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )乘車(chē)。
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。
4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車(chē)的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車(chē)不搶道，靠右行走要記牢。
車(chē)急慢行仔細看，不急躁來(lái)不猛闖。
遵守交規習慣好，健康平安幸福長(cháng)。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步，安全每一天！
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我們不管是上學(xué)，還是放學(xué)時(shí)，馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著(zhù)每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話(huà)語(yǔ)，唯獨剩下的是人類(lèi)的痛惜!
導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識，一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭，如果是我們再多加強交通防范意識，很多事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。俗話(huà)說(shuō):安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車(chē)不謹慎，不然就是不遵守交通規則，的確如此。
如果人們不在酒后駕車(chē)，不再技術(shù)上逞能，不在駕駛時(shí)橫穿馬路，每一個(gè)行人都遵守交通規則，那么社會(huì )不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的，一個(gè)人不會(huì )有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國的花朵，是未來(lái)的建設者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。
可愛(ài)的校園我們的家，交通安全靠大家，人人身處自律手，校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發(fā)芽生長(cháng)、開(kāi)花結果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
一天傍晚，落日的余暉映紅了夕陽(yáng)，層林盡染，到處都是一片黃色。這時(shí)，寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)，地上又鋪上了一層雪白的“地毯”。走上去整只腳都被白雪淹沒(méi)，凍得瑟瑟發(fā)抖。白雪皚皚，大街上沒(méi)有一個(gè)人，原本熱鬧非凡的小街市，如今也變得鴉雀無(wú)聲。
突然，一輛汽車(chē)飛快地駛過(guò)，那速度仿佛一道閃電，在千鈞一發(fā)之際，在白雪之中，劃過(guò)一道痕跡，留下了深深的車(chē)轍印。
斑馬線(xiàn)在一片白色當中極為顯眼，一位小學(xué)生在寒冷中行走，當他路過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，又來(lái)了一輛橫沖直撞的摩托車(chē)，直線(xiàn)向著(zhù)小男孩駛來(lái)，車(chē)主是一位青年男子，他左手拿著(zhù)啤酒瓶，右手操縱著(zhù)方向盤(pán)，臉紅的像個(gè)小太陽(yáng)，看樣子是一位酒已喝醉的人。他看見(jiàn)了小男孩，心中好像異常憤怒，不但沒(méi)有停下車(chē)，反而繼續踩著(zhù)油門(mén)不放，眼看要撞上了，他也不管，好像有一股神秘的力量將他向前推。
“啊!”小男孩發(fā)出一聲慘叫，摩托車(chē)筆直的撞在了他的胸前，血跡布滿(mǎn)了整條街道，小男孩的母親看見(jiàn)了更是淚流滿(mǎn)面，痛恨的哭著(zhù)……
為什么!為什么悲劇會(huì )發(fā)生在小男孩的身上。為什么!這到底是為什么!
難道是摩托車(chē)，還是小男孩……不是，這是因為青年男子沒(méi)有意識到酒駕的危險性，許多人都是因為沒(méi)有法律意識而發(fā)生意外，正因為這樣，悲劇才會(huì )屢屢發(fā)生。生命既是如此的脆弱，醒醒吧!朋友們，做一個(gè)遵守交通規則的人。文明是生命的源頭，文明是智慧的結晶，讓我們去珍惜、呵護生命吧!我們一定要樹(shù)立“禮讓斑馬線(xiàn)，文明我先行”的優(yōu)良傳統。做文明人、行文明路、去迎接那光輝燦爛的美好明天。
人的一生是有限的，但人無(wú)完人，我們每天多做好事，每天可以幫的忙是無(wú)限的，現在，讓我們做一個(gè)遵守交通規則的人，為自己、為國家多作貢獻，光明之門(mén)一定會(huì )為你敞開(kāi)著(zhù)!
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命的開(kāi)始，談笑著(zhù)是與非，然而所邁出的第一步到生命最后的一聲話(huà)語(yǔ)，乃至最后的一聲嘆息，它是這般的脆弱……隨著(zhù)世界的經(jīng)濟好轉，人群的擁追、車(chē)流群體的增大，促使在道路之中，交通法則占著(zhù)重要的地位，它掌控著(zhù)交通的秩序，同時(shí)也維護著(zhù)人身的安全。從近幾年的動(dòng)態(tài)傾向看來(lái)，我國人民發(fā)生道路事故的主要原因為交通意識的淺薄，才導致交通事故的頻發(fā)，即便只是一步的不慎，都能讓你失去所有。
因生命的脆弱與短暫，所以我們與之珍惜。由于社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展趨勢，以及追求便利出行，車(chē)流量逐年增加，以至至今人們的最大困惑，現已不如以往，一味的增加車(chē)群量，使之道路事故的逐年增加。交通的變化，嚴重影響著(zhù)人們的作息，以及生活，因追求一時(shí)的便利，而違章的人不計其數，而有人因此付出了慘痛的代價(jià)。
此時(shí)并非從前，一切都在改變，在交通之中，處處都要有所謹慎，不要因為趕忙而做出一個(gè)錯誤的決定，而遵守交通法則，可以在那之中有所保障。每年因交通而失去生命的人不計其數，而中國是高發(fā)的一個(gè)主要國家，雖然趨勢減少，但還是不可避免的時(shí)常發(fā)生，其中有的人群為中小學(xué)生，是道路事故的高發(fā)年齡層，是禍害下一代的主要殺手之一，主要原因為對交通知識的淺薄，每年都有學(xué)生在不知情的情況下冒險，最終付出慘痛的代價(jià)。由于這般，使之造成一個(gè)個(gè)慘不忍睹的悲劇，在人們的生活中一點(diǎn)點(diǎn)上演。
一切的悲劇的源頭就是人們的違章以及追求的便利，大意所存在的危害。交通、道路之上所上演的一切的悲情在無(wú)時(shí)無(wú)刻中舉行，在身邊存在，一切來(lái)源于自己，一切的血與淚在這個(gè)時(shí)代上演。往往每一個(gè)事故，也就不顧違章而自行的結果，一幕幕的淚與一刻刻的血，讓人們記錄下永恒。曾看過(guò)一篇報道，所講述的是：道路的臟亂，使得一位清潔員工失去了生命。因為馬路之中的車(chē)窗垃圾，身為清潔工人，清掃是她的本職，將垃圾清掃完待后，正轉身回歸，在那一刻，一輛轎車(chē)猛踩剎車(chē)，而她，被車(chē)沖撞出兩三米遠，當場(chǎng)死亡，毫無(wú)生命信息，因駕駛員的超速行駛，除了超速，當然還因為司機誤駕的事例也頻繁出現，每一個(gè)事件的背后，都有無(wú)辜的民眾介入。
面對些交通事故，面對突然一輛飛馳直行的車(chē)輛，那一瞬間，我也感到驚恐以及無(wú)助;汽車(chē)的鳴笛以及快速的剎車(chē)，輪與地面的摩擦，在那一瞬間，我也會(huì )感到驚恐與彌漫。面對死亡，我所能答待的是我的無(wú)知，那一時(shí)的恐懼，我無(wú)法忘記并深刻的印在腦海里。是呀，一刻的決定，關(guān)乎于一生，生命只有短暫一次，消失意味虛無(wú)，美滿(mǎn)的一切，在一刻之間可化為空蕩、碎裂，使人留下深刻印象，一切的淚與血取決與一時(shí)的對于錯之間。交通法則的存在，給予人自身的保護，事故的發(fā)生，是駕駛者與法律的薄弱關(guān)系，是人們的法律意識的弱小。
生命以花樣的形式存在，給予了我們人生長(cháng)路之間的喜悅與悲傷，生命的消失，意味著(zhù)肉體與精神的消失，在道路之間，遵守交通法則，支持文明出行。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xx同學(xué)，相信大家都知道這次演講的主題是跟交通安全有關(guān)的，所以我今天要演講的題目是《交通危險在身邊，時(shí)時(shí)刻刻要謹記》。
相信大家在電視上面，在網(wǎng)絡(luò )上面應該都有看到過(guò)各種各樣的交通事故的新聞，有兩輛車(chē)相撞的，有行人闖紅燈別車(chē)撞的，還有因為駕駛技術(shù)不嫻熟裝上信號燈的……這些事故，或許我們看到的時(shí)候都只是一些文字描述，或者模糊的圖片，讓大家沒(méi)有什么深刻地體會(huì )，覺(jué)得與我們很遙遠，所以不怎么重視，那么接下下來(lái)我就講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們xx小學(xué)的門(mén)口，有個(gè)行人因為趕時(shí)間闖紅燈，而對面剛好有一輛開(kāi)的非�？斓能�(chē)將它撞飛，最后行人不治身亡的事情，相信大家應該還有印象。那個(gè)時(shí)候正好就是放學(xué)的時(shí)候，可能在場(chǎng)的同學(xué)和老師有親眼見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)車(chē)禍的。不瞞大家說(shuō)，我當時(shí)就在那里等公交，親眼看到人被撞飛的……當時(shí)地上瞬間就被鮮血給染紅了，我因為害怕不敢靠近……后面還是聽(tīng)那些圍觀(guān)的人談?wù)摬胖�，那個(gè)司機好像是酒后駕駛，所以在學(xué)校門(mén)口還敢開(kāi)那么快，所以行人被撞飛了十多米的距離，在救護車(chē)沒(méi)來(lái)之前就已經(jīng)斷氣了。
其實(shí)我現在想想還是覺(jué)得害怕，前幾秒還活生生的人一下子就鮮血滿(mǎn)地了，立馬就沒(méi)了生息。生命是多么寶貴的東西啊，我們所以的人都不是神，一生只有一次生命，在交通危險面前，我們都是人身肉體是無(wú)法抗衡這個(gè)“鐵盒子”的，我們只能避開(kāi)這些，而不是主動(dòng)挑戰這些開(kāi)的.飛快的車(chē)。
在我們學(xué)校左邊不到兩百米就有人行道，在我們學(xué)校的右邊六百米的距離就有一座天橋，可是還是有很多的同學(xué)、行人偷懶，不重視生命，總是抱著(zhù)僥幸的想法，直接除了校門(mén)就翻跨欄過(guò)馬路。政府就是考慮到我們的安慰，才給我們學(xué)校這里的馬路中間裝了圍欄，防止我們直接橫穿馬路，還在旁邊修了坐天橋，可是還是有很多的同學(xué)們，不注重交通安全，直接從圍欄翻過(guò)去。同學(xué)們，這些交通安全事故，大家不要總抱著(zhù)不會(huì )發(fā)生在我們身上，就不重視。其實(shí)也正是是因為他們重視這些身邊的交通危險，才會(huì )遇到交通事故的��！
同學(xué)們，交通安全就隱藏在我們的身邊，我們一定要重視起來(lái)，一定要謹慎起來(lái)，切忌不能抱著(zhù)“不會(huì )發(fā)生在我身上”的僥幸心理，等到事故發(fā)生的時(shí)候，一切都后悔莫及了。
同學(xué)們，對于交通安全，我有一句話(huà)送給大家：“寧等三分鐘，不搶一秒鐘”，只要我們能夠重視身邊的交通安全，帶動(dòng)身邊的人重視交通安全，就能進(jìn)一步地避免危險，大家一定要謹記！
謝謝大家！
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿9
同學(xué)們：
大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識：
一、交通標線(xiàn)馬路上用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn)，叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn)，
叫“車(chē)道分界線(xiàn)”，它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí)，各種車(chē)輛應該停。在這條線(xiàn)內。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。
二、隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全，防止行人橫穿馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛攔倒的危險。
三、交通信號燈在繁忙的十字路口，四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，禁止前行或左轉彎，在不礙行人和車(chē)輛情況下，允許車(chē)輛右轉彎;綠燈亮，準許車(chē)輛直行或轉彎;黃燈亮，停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)�，已�?jīng)繼續通行;黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。
四、人車(chē)分流各行其道每當你走馬路，就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì )交叉沖突，發(fā)生混亂。在交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則：機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且
自覺(jué)遵守這些標志的規定。
同學(xué)們，讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識的小學(xué)生吧。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識，首先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)11歲的男孩，在一次坐公共汽車(chē)時(shí)，因為他一上車(chē)就在車(chē)上東跑西竄，還不時(shí)的把頭伸出窗外，司機多次提醒他，他都不聽(tīng)。汽車(chē)轉彎時(shí)，男孩被摔出窗外，在送往醫院的途中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，許多小學(xué)生搭乘摩托車(chē)或者電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生，有的摩托駕駛員不按交通規則行駛，有的坐摩托的學(xué)生在坐車(chē)時(shí)不老實(shí)，出現了多起事故。因此我們今后要認真學(xué)習交通安全知識，懂得交通規則，自覺(jué)遵守交通規則，保護自己的人身安全。
《交通法》規定，道路行駛的機動(dòng)車(chē)，必須遵守右側通行的原則，機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)，不與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。穿越馬路，要做到“綠燈行，紅燈�！�。穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)，在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
希望我們能認真學(xué)習《交通法》，提高保護自身的人身安全的意識。
我的演講完了，謝謝大家。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我國雖然也十分重視交通安全和交通禮貌，但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每一天，馬路上，不遵守交通規則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如，非機動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車(chē)利用交叉路口時(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速沖過(guò)去等情景。
沒(méi)有信號燈的時(shí)候更甚。我國交通法規明確規定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號放行行人經(jīng)過(guò)時(shí)，必須停車(chē)或減速讓行;經(jīng)過(guò)沒(méi)有信號燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來(lái)往行人�！痹诂F實(shí)生活中，有交通信號的路口還好一些，沒(méi)有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象，車(chē)水馬龍，互不相讓。在我們這個(gè)現代社會(huì )中，車(chē)輛依法行車(chē)，行人依法行路，是交通禮貌的一部分。另外，交通警察依法管理、禮貌執法，也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現”在馬路上，才能構成完整的交通禮貌。
當然對于對于交通禮貌習慣和素質(zhì)的培養，應當從每個(gè)人做起，異常是作為一名處于弱勢地位的行人，更應當引起注意。所以，僅有全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強“交通禮貌”意識教育，才能真正的使其得到改善，才能真正的實(shí)現交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
世界上生命的逝去，交通事故占37%，這是一個(gè)不容小窺的數字。今日，人們醉心于繁忙的生活當中，無(wú)法顧及什么規則。日久之后，人們漸漸淡忘了這個(gè)國家的法律，為了他們的利益著(zhù)想，不惜冒著(zhù)生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小，可是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒(méi)有想過(guò)呢身體發(fā)膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予，你的父母雖然期望你能成為人中之龍，可是他們更期望你能珍愛(ài)生命。
交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自我應做的事，遵守交通規則，那么交通事故就會(huì )遠離你。人的生命僅有一次，失去就不能再擁有。珍愛(ài)生命，警鐘長(cháng)鳴!
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
說(shuō)到“交通”這個(gè)詞，大家總會(huì )把它
與安全連在一起，因為它與我們的生命息息相關(guān)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)為社會(huì )生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件，與此同時(shí)，無(wú)休止的“馬路戰爭”也時(shí)時(shí)處處威脅著(zhù)我們的生命和財產(chǎn)安全，交通事故已成為社會(huì )的重大問(wèn)題之一。
由于一些人的交通安全意識不強，平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇，響起了一曲曲人生悲歌。朋友，當你看到無(wú)辜的生靈慘死在車(chē)輪下，聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí)，有誰(shuí)不感到痛心?他們帶走的是和諧，幸福，歡樂(lè )，留下的是災難，痛苦，思念。
這血的教訓，生命的代價(jià)，難道還換不回我們遵守交通法規，時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?人生苦短，哪能半途而廢?從小樹(shù)立安全第一的思想，才能實(shí)現我們輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂(lè )才能永遠半隨著(zhù)我們。
親愛(ài)的朋友們，當你沐浴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，當你與親人一起游玩，當你走在回家的路上，當你正為著(zhù)理想而沖刺，你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛(ài)生命，愛(ài)人類(lèi)的心，那么請提醒你和你的朋友們，一定要遵守交通法規，因為它是你和他人的幸福的保護神。交通法規，必須人人遵守，交通安全是生命的紐帶。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？
可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù)，司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果�？蛇@位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規，一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
��！又是一場(chǎng)悲��！人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！
在交通安全的維護上，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿14
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是“生命與安全”。
交通是一個(gè)考驗人們社會(huì )秩序的法則，在交通安全這一塊，就需要大家一起努力，把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣，人們的生命安全就有了保障，壽命也會(huì )逐漸地延長(cháng)。但是，總是會(huì )有那么一些人，在愛(ài)慕虛榮的時(shí)候，會(huì )想出和別人飆車(chē)的餿主意。這是不對的，這是對人類(lèi)生命的褻瀆。他們沒(méi)有把交通法規放在眼里，更沒(méi)有把他們放在心里。他們不僅沒(méi)有遵守成文的交通法規，還違反了人類(lèi)該有的社會(huì )公德心。試問(wèn)，這樣的人在世界上，人類(lèi)在路上走時(shí)，生命會(huì )有高質(zhì)量的保障嗎?
生命與安全，這是一個(gè)非常沉重的話(huà)題，是一個(gè)足以讓人背負一生傷痛的話(huà)題，在這里，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想，為什么交通安全意識的增長(cháng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?
在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí)，你們是否想過(guò)，如果這事發(fā)生在自己身上會(huì )怎么樣?你的家人會(huì )怎么樣?要學(xué)會(huì )將心比心，設身處地地去為別人著(zhù)想，這樣，就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊，就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚，就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命，是用自己的雙手來(lái)呵護，而安全，就是靠大家一起的努力來(lái)完成的�！吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇蕜t，遵守交通規則，更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶，一個(gè)人獨立行走在生命的長(cháng)河中，只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
那些辛苦執勤的交通警察們，他們冬立風(fēng)雪，夏站驕陽(yáng)，只是為了喚起大家對安全的重視，為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此，我們更應該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章!
謝謝大家，我的演講完了。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，所以，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一天午時(shí)，爸爸剛喝過(guò)酒，就準備騎摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上。就在行駛過(guò)程中，一輛貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，正好過(guò)丁字路口，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)不及拐彎，眼看與貨車(chē)相撞了，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了。當時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀！結果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮，我的鎖骨斷了，摩托車(chē)前輪也軋壞了。這件事給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)三年級的學(xué)生在路邊踢沙包，沙包掉在馬路中間去了，她跑去撿，此時(shí)，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命�？上�，她此刻已讀三年級了，父母用自我的心血把她養大，最終卻發(fā)生這樣的事情，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運嗎不是的。這關(guān)系到一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭。交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們人人遵守交通規則，學(xué)習交通有關(guān)知識，必須會(huì )讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。此刻路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每
年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規則就是珍愛(ài)生命��！
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。請大家必須要愛(ài)惜生命！讓我們在安全的包圍下歡樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自我美麗的家園。
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是彌足珍貴的，對我們來(lái)說(shuō)是有且僅有一次的，我們需要為自己負責，也要為別人負責。如果因為自身的問(wèn)題，導致自己出現了意外，不止是我們自己的損失，也會(huì )讓別人可能悔恨終生。遵守交通規則，雖然說(shuō)起來(lái)是一件簡(jiǎn)單的事情，但是對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都堅持下來(lái)卻并沒(méi)有那么容易。也許一天兩天堅持并不難，但是想要長(cháng)時(shí)間的堅持，并且保持一種習慣是很難的。
如果有什么意外的事情，讓你覺(jué)得遲到會(huì )有很大麻煩的時(shí)候，你是否能夠堅持不闖紅綠燈，如果偌大的一個(gè)馬路上并沒(méi)有什么車(chē)，你覺(jué)得你就算闖紅燈走過(guò)去也沒(méi)有什么事，你能不能堅守住自己遵守交通規則的承諾。我們做出的這些決定取決于兩者的利益之輕重，因為你潛意識的認為自己的另一件事比闖紅燈更重要，而且你不覺(jué)得自己闖個(gè)紅燈就會(huì )出事，所以你在權衡利弊之后決定闖紅燈。
但意外之所以稱(chēng)之為意外，不就是因為它的不準確性，意料之外嗎。并不是你每次做出違規決定的時(shí)候都能百分百保證安全，全國每天出現這么多交通事故，在發(fā)生事故之前有人會(huì )覺(jué)得自己只是違反以下交通規則能夠有什么事情呢。也正是因為我們的這種僥幸思想，才會(huì )讓我們做出那么多不正確的行為。
現在我們國家越來(lái)越發(fā)達，汽車(chē)也是從一開(kāi)始的屬于高檔物件，到現在慢慢的走入了每家每戶(hù)。在方便我們的同時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)一些傷害，每年不也總有意外事件的發(fā)生，這些能夠責怪汽車(chē)嗎，能夠去責怪創(chuàng )造出汽車(chē)的人嗎。并不能，汽車(chē)只是我們創(chuàng )造出來(lái)的工具，而發(fā)明它的人也是希望能夠讓大家變得方便、便捷起來(lái)。
如何去使用它取決于我們自己本身，因此國家也是有這交通法的，不就是為了盡量減少意外時(shí)間的發(fā)生嗎。而我們作為國家的一員，就應該遵守我國的法律法規，遵循這種制度，只有遵守的人多了才能夠減少意外的發(fā)生，讓大家都能夠平平安安的。而我們要做的就是從自身做起，要堅持下去并且養成這樣的一個(gè)習慣，在身邊人做出有可能造成危險的行為之時(shí)及時(shí)的制止，并且幫助自己身邊的人都養成遵守交通規則這樣一個(gè)良好的習慣，讓我們的世界減少因為不遵守交通規則而發(fā)生的意外。
我的演講完畢，謝謝大家！
交通安全知識教育主題班會(huì )演講稿17
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
提起“交通安全”四個(gè)字，大家并不陌生。但就這家喻戶(hù)曉的交通法規，卻在生活中有許許多多的人不認真遵守，使得我們身邊時(shí)常有交通事故發(fā)生。
上周日中午，我上完課，已是中午12點(diǎn)，出了校門(mén)就坐上媽媽的車(chē)，一起到姥姥的新房去。在萬(wàn)達廣場(chǎng)與毓璜頂醫院的交叉路口，因部分車(chē)輛沒(méi)有按照信號燈的指示，而拼命搶行，造成了一起非常嚴重的交通擁擠現象。
信號燈正常地閃爍著(zhù)指示方向，許多輛車(chē)蜂擁而至，東南西北的車(chē)輛，把個(gè)路口瞬間堵得水泄不通，車(chē)主們都非常著(zhù)急，可是誰(shuí)也不讓行，大家都堵在馬路中間，再怎么著(zhù)急也是無(wú)濟于事。就在車(chē)子越擠越多的時(shí)候，一位叔叔從他的車(chē)上走下來(lái)，他環(huán)顧了一下四周，然后耐心地疏導著(zhù)糾集在一起的車(chē)群……頃刻間，車(chē)輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開(kāi)來(lái)一條縫隙，媽媽瞅準了方向，迅速從閃開(kāi)的一條狹窄的空隙將車(chē)開(kāi)了出去。
駛過(guò)岔口，我不僅回頭望去，三叉路口貌似還是堵得十分嚴重……繼續前行時(shí)，我和媽媽被一陣急促的救護車(chē)警笛聲吸引，循聲望去，來(lái)自福山的120救護車(chē)，被堵在另一端的路口處正紋絲不動(dòng)！車(chē)里那位病人可能急需搶救，但在這條近在咫尺的通往區醫院的道上，救護車(chē)怎么也無(wú)法開(kāi)動(dòng)，又怎能順利脫身將病人送達醫院？里面的病了的人，能及時(shí)得到救護嗎？他的家人能放心嗎？
這一系列的問(wèn)題，就是這場(chǎng)交通擁堵引起的……我不僅惆悵，車(chē)輛帶給人們便利的同時(shí)，也造成了交通問(wèn)題；但我們可以從遵守交通規則來(lái)得以解決�！皩幙啥嗟纫环�，也不搶行一秒”，只要人人遵守交通規則，我們的交通才會(huì )變得疏通流暢！
為了避免其它交通事故的發(fā)生，我們還應該注意以下幾條事項：
1、過(guò)馬路時(shí)要注意紅、黃、綠三盞信號燈，紅燈停，綠燈行，黃燈閃爍要注意，交通安全要牢記。
2、不滿(mǎn)12歲以下的兒童，不要單獨騎自行車(chē)橫穿馬路。
3、小孩不要成群結隊在街道上打鬧，遠離機動(dòng)車(chē)道，以免被車(chē)撞傷。
4、駕駛員千萬(wàn)不要酒后駕車(chē)，否則會(huì )被警察拘留。
“開(kāi)車(chē)多一分小心，家人多十分放心”、“千里之行，慎于足下”這兩則交通安全的廣告牌，就是在日常生活中告訴我們，一定要重視交通規則。
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