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五一勞動(dòng)節的升旗演講稿

時(shí)間:2022-04-11 17:59:40 演講稿 我要投稿

五一勞動(dòng)節的升旗演講稿(精選5篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五一勞動(dòng)節的升旗演講稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

五一勞動(dòng)節的升旗演講稿(精選5篇)

  五一勞動(dòng)節的升旗演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。

  我們現在還是小學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。

  我的演講完了,謝謝大家!

  五一勞動(dòng)節的升旗演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。

  五月披著(zhù)節日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),我們迎來(lái)了又一個(gè)五一勞動(dòng)節。五月帶著(zhù)殷勤的期望來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節,蓬勃的青年節,向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來(lái)了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點(diǎn)綴,等候我們獻上對未來(lái)、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們去描繪出最絢爛的色彩。

  同學(xué)們,“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛(ài)勞動(dòng)吧,勞動(dòng)者既光榮又偉大!

  謝謝大家!

  五一勞動(dòng)節的升旗演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能以“勞動(dòng)”為主題給大家分享看法!

  勞動(dòng)是什么?或許大部分人不能準確道出勞動(dòng)的含義,意義和做法。勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì )生存和發(fā)展的基礎,甚至勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。馬克思說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡!碑斎,這并不是憑空說(shuō)假話(huà),不正是勞動(dòng)創(chuàng )造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化,創(chuàng )造了中華民族的傳統美德嗎?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)勞動(dòng)是每一個(gè)現代人必備的基本素質(zhì)或行為習慣。社會(huì )是殘酷的,強者生存弱者淘汰,用雙手和智慧進(jìn)行勞動(dòng)才能占到一席之位。

  嘗試在這里感受勞動(dòng)帶來(lái)的成就。自先秦時(shí)期,冶鐵,煉鋼技術(shù)遠超世界其他國家;西漢的造紙術(shù),唐代的雕版印刷術(shù),宋代的活字印刷術(shù)等,更是對世界文化有重大貢獻;古建筑北京故宮、頤和園、長(cháng)城、天壇等,給現代留下了歷史輝煌的痕跡……無(wú)不體現了人類(lèi)通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造歷史和對未來(lái)的深遠影響。來(lái)到了現代,“兩彈”,人造地球衛星的成功研制,雜交水稻的成功培養和推廣,世界最長(cháng)跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋……哪里不是歸功于人類(lèi)的辛勤勞動(dòng)?在體力勞動(dòng)面前,你說(shuō)學(xué)習太忙,騰不出時(shí)間勞動(dòng),這只是給自己偷懶的借口,換一種說(shuō)法,你也在進(jìn)行腦力勞動(dòng),但沒(méi)有與體力勞動(dòng)的結合是遠遠趕不上別人的;你說(shuō)科技進(jìn)步飛快,勞動(dòng)都能交給人工智能,卻有沒(méi)有考慮過(guò)人工智能也是人類(lèi)體力與智力勞動(dòng)的結合,這只能成為人類(lèi)勞動(dòng)的幫手,而不能直接取代人類(lèi),否則世界萬(wàn)物也能被人工智能直接取代,人類(lèi)將無(wú)處身之地;你也說(shuō)勞動(dòng)過(guò)于艱辛,能用錢(qián)去解決自己本應負責的勞動(dòng),最后造就的不僅僅是自己的懶惰,更是金錢(qián)勝于一切的封建觀(guān)念。種種惡劣的說(shuō)法都在今社會(huì )有表現出來(lái),換來(lái)的只是社會(huì )的退步和國家一步步的衰敗,一個(gè)個(gè)人類(lèi)的盲目跟從會(huì )造成積少成多,最后會(huì )影響到國家,難道如今還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)嗎?

  不妨縮小范圍,來(lái)到我們的身邊和日常。近幾年來(lái)從青少年的勞動(dòng)“答卷”中可以看出當代青少年對勞動(dòng)的意識淡薄,更別說(shuō)勞動(dòng)能力差了。在青少年邁入成年的行列里連最基本的生活自理能力也比較欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區,甚至不忍直視的是他們對勞動(dòng)人民的看法和對待方式上發(fā)生了扭曲,不尊重勞動(dòng)人民,認為這些值得被尊重的人所做的一切勞動(dòng)都是理所當然,根本不懂得勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,也不愛(ài)惜它們。

  在今天享有一切豐富的物質(zhì)生活的新一代中,對于勞動(dòng)的教育仍存在欠缺。因此,同學(xué)們,身為復興中學(xué)的一份子,身為未來(lái)的國家棟梁,熱愛(ài)勞動(dòng),從你我做起,從小事做起。小到體現在平日的家務(wù)活,培養自己的勤快,主動(dòng)和責任心,形成自立自強的生活習慣。慢慢能發(fā)展成腦力和體力的勞動(dòng),培養吃苦耐勞,克服困難的堅強意志,還有提高觀(guān)察、分析、判斷和創(chuàng )造能力,有一番通過(guò)自身勞動(dòng)的成就,為國家作出貢獻,拉近實(shí)現中國夢(mèng)的距離。

  總的來(lái)說(shuō),以勞動(dòng)為本,開(kāi)辟屬于自己的未來(lái),創(chuàng )造屬于自己的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五一勞動(dòng)節的升旗演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家上午好!很高興能夠站在這里演講!

  曾有詩(shī)人說(shuō)過(guò):夢(mèng)你所夢(mèng),思你所思,做你所做,因為寶貴的生命你只有一次。十七歲那年,我正是這樣,帶著(zhù)青春的夢(mèng)想,踏上了三尺講臺,如今,兩千多個(gè)日夜的平凡歲月,已隨著(zhù)嘩啦啦的作業(yè)紙悄然而逝。

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),純真年代對老師的那份崇拜依然清晰可見(jiàn)。當我從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有雙溫暖的手在身邊牽引著(zhù)我,撥開(kāi)我眼前迷茫的霧紗,在心靈上打開(kāi)一扇綠色的窗子,我知道,那就是您,我親愛(ài)的老師,不管是嚴寒還是酷暑,您總是那么站著(zhù),從不管那歲月的車(chē)輪正勾勒自己額上的皺紋,染白您的雙鬢。

  日出而作,日落而息,并不是平庸的代名詞。將一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產(chǎn)線(xiàn)上閃耀,比產(chǎn)能,抓品質(zhì),我們的努力會(huì )聚一起,流動(dòng)成一首歡快的歌!

  人生如月,月滿(mǎn)則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過(guò)挫折,產(chǎn)品加工時(shí)的失誤,工作細節的缺矢,我們有被人冤枉的經(jīng)歷,也有過(guò)被人責備的煩勞,但我們應該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順只不過(guò)是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴冬的苦寒;珍珠的.灼灼閃耀,是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會(huì )更加璀璨!

  早晨唱著(zhù)歡歌,踏著(zhù)熹微的晨光來(lái)上班,晚上帶著(zhù)笑容,于暮色融融中下班,心中的滿(mǎn)足消釋著(zhù)肢體的疲憊,一種青春張揚和釋放的快感,讓我快樂(lè )著(zhù)?

  我們無(wú)法改變大自然生老病死的規律,但我們卻可以調節自我青春的節拍,通過(guò)自己的努力來(lái)體現自己的價(jià)值。我們的青春不應該在四處游蕩中靡蝕,不應該在嬉笑怒罵中虛度,它應該被行之有效的利用。我們在產(chǎn)線(xiàn)上的作業(yè)是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產(chǎn)線(xiàn)上開(kāi)出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  五一勞動(dòng)節的升旗演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動(dòng)精神,弘揚中華美德!敝袊鳛樗拇笪拿鞴艊,有著(zhù)燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水,孕育著(zhù)辛勤勞作的炎黃子孫,滋潤著(zhù)地大物博的華夏大地。幾千年來(lái),我們的先祖在歷史長(cháng)河中留下了勞動(dòng)的身影:大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長(cháng)城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽(yáng)宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品……無(wú)一都不是在見(jiàn)證著(zhù)古代勞動(dòng)人民那用勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)的輝煌一生。勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)的人是美麗的。只有勞動(dòng)的人,才能體會(huì )到勞動(dòng)中的快樂(lè )、幸福與充實(shí)。只有勞動(dòng),才能被這個(gè)社會(huì )所接納、所認可——無(wú)論他或她的財富多與少,顏值的高與低、年齡的大與小,都值得我們去尊重。

  在此,我給大家提兩個(gè)建議:第一,愛(ài)勞動(dòng)。古人云:“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!蔽覀儜斣鰪娢覀冞@一種“勞動(dòng)光榮,熱愛(ài)勞動(dòng)”的觀(guān)念,從骨子里熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),才會(huì )體驗到“累并快樂(lè )著(zhù)”的感受。第二,多勞動(dòng)。其實(shí)我們每天都有在勞動(dòng),課室里的清潔、公區里的打掃、宿舍里的大掃除,生活中我們都在勞動(dòng)。勞動(dòng)并不全然是苦的,你會(huì )在勞動(dòng)中和勞動(dòng)之后體驗到充實(shí)感,成就感,有益于我們的身心健康。那么,除了學(xué)校之外,我們就沒(méi)有勞動(dòng)的機會(huì )了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務(wù)。在社會(huì )中,我們可以去做志愿者,為大眾服務(wù)。

  同學(xué)們,作為復興中學(xué)的每一分子,中華民族的偉大復興,中華民族重登世界舞臺的中央,需要我們傳承勞動(dòng)精神,樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念,更需要我們立即行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)勞動(dòng)、積極勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái),希望我們的明天會(huì )更好!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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