關(guān)于五四青年精神的演講稿(通用14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于五四青年精神的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四青年精神的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了五四運動(dòng)X(jué)X周年。
在這漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己,然而,人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代民族救之的五四愛(ài)國運動(dòng),更不會(huì )忘記開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會(huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會(huì )忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌,這樣才能體現生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀,走過(guò)的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話(huà),那就去蹦極,開(kāi)飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。
青年朋友們,不,戰友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。
五四青年精神的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是“五四運動(dòng)”xx周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng),
1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái),舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行。這一運動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)以來(lái)中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規定。
同學(xué)們,我們面臨著(zhù)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時(shí)期,面臨著(zhù)率先基本實(shí)現社會(huì )主義現代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實(shí),我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著(zhù)五四青年節那飄揚的旗幟走來(lái),迎著(zhù)風(fēng),迎著(zhù)朝陽(yáng),飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個(gè)口號,更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì )因我們曾奉獻過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。
奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!
五四青年精神的演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是高一(11)班的xx。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。
1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng),青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動(dòng)中,愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。xx年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
xx年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹(shù)立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;就是要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。
然而現實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個(gè)人都應該問(wèn)問(wèn)自己“我是誰(shuí),我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著(zhù)這個(gè)方向走,才能有達到那目的地的一天。
回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠,站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去奮斗。
“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。
五四青年精神的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《五四長(cháng)存、精神不滅》,5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是充滿(mǎn)激情的月份。五四青年節這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年人的節日。
在xx多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì )上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,嚴重侵犯了中國的主權和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內,青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開(kāi)了“五四運動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責任。
中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng )建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權,內除國賊”到“團結起來(lái),振興中華”,無(wú)不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機結合才會(huì )展現生命的輝煌與燦爛。
梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
五四長(cháng)存、精神不滅!
同學(xué)們,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng )新的意識,無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家,我的講話(huà)完了。
五四青年精神的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“
五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年精神的演講稿 篇6
親愛(ài)的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xx,我很榮幸在這個(gè)特殊而深刻的時(shí)刻發(fā)表演講。
xx年前的5月4日,3000多名北京學(xué)生高呼“外爭國力,內懲國賊”、“取消21條”、“拒簽合同”等口號,揭開(kāi)了中國革命的新篇章。這不僅是一場(chǎng)影響深遠的偉大愛(ài)國運動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國運動(dòng)。
在這場(chǎng)轟轟烈烈的革命青年運動(dòng)中,愛(ài)國主義精神、科學(xué)精神和民主精神融為一體,共同造就了內涵深刻、時(shí)代特征鮮明的五四精神!拔逅精神”是中國青年強烈愛(ài)國熱情的體現,是追求進(jìn)步的精神,是不畏艱難、頑強奮斗的精神,是革命前輩留給中華民族的`寶貴精神財富——愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉眼,xx過(guò)去了,但對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),弘揚五四精神仍然具有重要意義。
青春是民族的希望,是國家的未來(lái)!勇于承擔歷史責任,是五四以來(lái)中國青年運動(dòng)的光榮傳統。今天,我們要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予當代青年的使命。努力全面建設小康社會(huì ),構建和諧社會(huì ),把中國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義國家,進(jìn)而實(shí)現中華民族的偉大復興!
然而培根曾說(shuō):“青春稍縱即逝。如果你揮霍了,時(shí)間就會(huì )拋棄你!弊鳛樾率兰o的年輕人,我們是第一個(gè)接觸時(shí)代前沿的人,我們是心跳牽動(dòng)民族脈搏的人。
作為新世紀的大學(xué)生,我們應該樹(shù)立崇高的理想。
人一生只能享受一次青春。一個(gè)人年輕的時(shí)候,他把自己的生活和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,他創(chuàng )造的是永恒的青春。要堅持努力學(xué)習,立志成才。21世紀,信息交流越來(lái)越廣泛,知識更新速度大大加快。形勢迫使人們自力更生,銳意進(jìn)取。如果我們想跟上時(shí)代的步伐,更好地為現代化建設做出貢獻,就必須重新學(xué)習和學(xué)習,奠定堅實(shí)的知識基礎。在學(xué)習中要善于創(chuàng )造,善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把學(xué)到的東西運用到自我完善和自我提升中去。
我們應該注意培養道德品質(zhì)。良好的品德對一個(gè)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )崇尚誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生,要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立正確的名利觀(guān),努力培養良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì),提高人格素質(zhì),利國利民。
國家的富強,人民的富裕和幸福,社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人,幾十代人,甚至幾十代人的努力。努力可以磨礪人,創(chuàng )業(yè)可以使人。年輕一代只有勤儉持家,努力奮斗,才能順應時(shí)代潮流,真正把個(gè)人的前途命運和國家民族的前途命運結合起來(lái)。貼近人民,奉獻祖國,是當代青年最響亮的口號。真心希望這不僅僅是一句口號,更是我們年輕一代的旗幟!
在這里,我代表全體學(xué)生向學(xué)校和教師保證,在今后的學(xué)習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘記我們的使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛(ài)國熱情,牢固樹(shù)立遠大理想,把愛(ài)國主義變成為國家服務(wù),不斷追求知識的更新和素質(zhì)的提高,努力成為五四精神的紅旗旗手,為國家的繁榮貢獻自己的力量!
謝謝
五四青年精神的演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。
今天是5月4日,是五四青年節,首先祝同學(xué)們青年節快樂(lè )!
五四青年節是為紀念1919年5月4日學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國開(kāi)始了新民主主義革命,繼而三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強的道路上邁進(jìn)。如今,五四運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,五四運動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天已經(jīng)是五四運動(dòng)第xx個(gè)年頭了,可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運動(dòng)。正是因為當年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現在幸福安穩的生活。五四運動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì )環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅們一樣與各種黑暗勢力作斗爭,可我們必須同樣為祖國的未來(lái)貢獻自己的力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng )新意識,這樣才能為祖國開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
我的演講結束了,謝謝大家!
五四青年精神的演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能夠代表XX高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。
追求卓越的創(chuàng )造精神是克服“經(jīng)驗主義“的利器。
改革開(kāi)放四十年來(lái),我們取得了許多輝煌的成就,與此同時(shí),社會(huì )中也有一些人就此誤入“經(jīng)驗主義“的迷途,沾沾自喜,畫(huà)地為牢,F在,我們需要的正是追求卓越的創(chuàng )造精神,重振開(kāi)拓進(jìn)取的雄心。我們怎能忘記鄧小平爺爺當初提出”和平統一,一國兩制“這一偉大構想時(shí)豪邁的身影?怎能忘記毛主席當年義無(wú)反顧決定走”農村包圍城市“道路的星星之火?中國工程院院士王澤山說(shuō):”一定要有超越意識,要做出真正有水平的研究成果!
同學(xué)們,我們作為21世紀的高中生,肩負著(zhù)時(shí)代賦予我們的使命,與時(shí)代的脈搏共同跳動(dòng),我們理應追求卓越,我們要發(fā)揚創(chuàng )新進(jìn)取的工匠精神,克服經(jīng)驗主義,保持我們青年強烈的好奇心,敢于探索,勇于發(fā)現,讓追求卓越的創(chuàng )造精神蔚然成風(fēng)。
精益求精的品質(zhì)精神是擺脫得過(guò)且過(guò)的動(dòng)力源,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,有些人便開(kāi)始安于現狀,用王安石的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是“習于茍且“,現在,我們同樣需要精益求精的品質(zhì)精神,必須走出”舒適地段“!彼{領(lǐng)“院士韓麗萍為確;鸺l(fā)射升空精準入軌,20多年如一日,以毫厘見(jiàn)成敗,倘若缺乏這樣精益求精的精神,沒(méi)有高要求,高標準,每日得過(guò)且過(guò),差不多就行,我們的嫦娥五號怎能順利抵達月背?我們的北斗,又怎能給百姓提供精準的導航與定位服務(wù)?
同學(xué)們,我們正處于身強力壯的黃金時(shí)期,現在我們就失去了斗志和追求,與花甲、古稀的老人何異?,我們應發(fā)揚精益求精的工匠精神,拒絕得過(guò)且過(guò),對自己以高要求,高標準,追求高品質(zhì),為社會(huì )持續進(jìn)步提供新鮮血液,注入新的活力。
因此,面對新時(shí)代出現的種種問(wèn)題,比如經(jīng)驗主義的絆腳石,得過(guò)且過(guò)舒適圈的誘惑等,我們青年人應勇于肩負起時(shí)代所賦予的使命,以工匠精神為寶劍,披荊斬棘,重振社會(huì )風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì )持續進(jìn)步,開(kāi)出一條開(kāi)闊光明的大道來(lái)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
五四青年精神的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神,爭做時(shí)代青年”。
青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動(dòng)被記入史冊,但它展現的不僅是一個(gè)事件,還展現出了一種精神,一種為民族安危著(zhù)想,為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛(ài)國精神的體現。
對于新世紀的我們來(lái)說(shuō),理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么,F在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,我們必須要努力學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會(huì )需要的人才是一個(gè)復合型的人才。學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈,正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習,只有現在好好學(xué)習,才能談得上在未來(lái)能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻。但好好學(xué)習不僅是一個(gè)口號,還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣! 作為當代青年,我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),作出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。
五四青年精神的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“三十功名塵與土。八千里路云和月”,是岳飛北伐的壯烈滿(mǎn)懷;“如何一別朱仙鎮,不見(jiàn)將軍奏凱歌”,是于謙國難當前的痛心疾首。聞先人“身即死兮神以靈,魂魂毅兮為鬼雄”的哀歌,聆“我以我血薦軒轅”的誓言,又逢五四,難忘往昔血染故園……
青年當努力,勵志爭今夕!
我們在。高歌“窮且益堅,不墜青云之志”。敬車(chē)胤孫康的囊螢映雪,慕孫敬懸梁刺股,匡衡鑿壁偷光。謹記“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨!蔽胰挝镉麢M流,只爭朝夕,孜孜不倦。
我們在。正如曾國藩的《誡子書(shū)》中寫(xiě)下的“自修之道,莫難于養心,養心之難,又在顛獨”,自律自省,方得進(jìn)步。周恩來(lái)總理嚴于律己,在大立鏡旁自制紙鏡,上書(shū)對自己言行的若干約束,并讓自己每日記住“行必端,嚴必正” 。自律喚起我們對智慧的向往,讓我們明晰自己言行的對錯。我們應反思自己,約束內心,讓智慧不斷升華,讓個(gè)體日趨成熟。
我們在。讀梁?jiǎn)⒊渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國說(shuō)》感拳拳報國之情?茖W(xué)家以探究真理立身,黨員干部以為民服務(wù)立身。新時(shí)代青年,傳承祖輩血脈,心系祖國。茍日新,日日新,又日新。在文化高速發(fā)展的今天,我們應品玲繹鼓磐,聽(tīng)莊嚴黃鐘大呂,牢記使命,為時(shí)代添上夢(mèng)想的絢爛色彩。
我們在,青年一代在,我們有理想,有擔當。正如黑格爾所說(shuō)“一個(gè)民族有一群仰望星空的人,才有希望!
我們在,我們躊躇滿(mǎn)志,砥礪前行。我們祖國的明天更美好!
我的演講到此結束。謝謝大家。
五四青年精神的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是“揚五四精神,展青年風(fēng)采”。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們狂妄、恣意,有著(zhù)“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”勇氣。得意時(shí)騎馬看盡長(cháng)安花,失意時(shí)白鶴凌云也逍遙。只因少年心中有熱血,所以歲月從不敗少年。
少年當有夢(mèng)。少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標緊密相連,明確的人生目標如燈塔,助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏、人類(lèi)的夢(mèng)想密不可分。少年的我們,夢(mèng)中有星辰,不忘凌云志,愿接時(shí)代的接力棒,共筑中國道路,共赴中華民族復興夢(mèng)。少年的夢(mèng)想,有時(shí)像“海天相吻的弧線(xiàn),可望不可及”,有人放棄,把夢(mèng)想視為臆想;有人堅持,將進(jìn)取變成利刃,披荊斬棘,直至夢(mèng)想的彼岸。
少年當自強。從上海到嘉興南湖,一艘小紅船承載人民的重托,民族的希望,越過(guò)急流,穿過(guò)驚濤,成為領(lǐng)航中國行穩致遠的巍巍巨輪。浩浩塵寰,正是無(wú)數少年扶搖直上,縱亂云橫渡也不改其上,才于時(shí)代的華章上添上濃墨重彩的一筆。吾輩是新時(shí)代的少年,更應立下鴻鵠之志,不畏懼迷惘,不擔憂(yōu)悲傷,拾起“如此渺小的我,卻有想要改變世界”的勇氣。無(wú)需害怕挫折,縱觀(guān)千古,海倫·凱勒既盲又聾啞,但她不屈服于這些挫折,以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)高材生。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!奥魍,自信方自強。
少年當奮斗。少年有夢(mèng),不能止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。當代少年,雖如微末,但也莫讓年華付水流,要珍惜時(shí)間,敢拼搏,善拼搏。即使踏著(zhù)最卑賤的泥,迎著(zhù)最猛烈的風(fēng),也要走出最美的姿態(tài),走在朝圣的路上。不必聽(tīng)他人嘲諷,做好自己的事,有一分熱,發(fā)一分光,如螢火一般,在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光,一直做恣意的少年,勇敢地追夢(mèng)。
少年明媚似陽(yáng)光,愿數年之后,亦有少年張揚,揣著(zhù)中華民族的偉大復興夢(mèng),歡欣吶喊:“我們在!
我的演講到此結束,謝謝大家!
五四青年精神的演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人言:“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡!背性账寡,勤儉節約作為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫最樸素的生存密碼,是華夏兒女最堅定的生命自覺(jué),它早已深深熔鑄在960萬(wàn)平方公里的土地中,流淌在13億人的血脈里。如今,它應當成為亦必將成為每一個(gè)新時(shí)代青年最自然的生活信仰,在嶄新的時(shí)代版圖中建立起不可撼動(dòng)的精神坐標。
節儉是對勞動(dòng)成果的尊重與珍惜,對資源的充分利用,更是對艱苦樸素精神的傳承,對砥礪奮進(jìn)行動(dòng)的蓄力。然而,隨著(zhù)物質(zhì)生活日漸豐裕,精神世界不斷充盈,人們對于節儉的堅持似乎產(chǎn)生了動(dòng)搖,在新時(shí)代的語(yǔ)境中,質(zhì)疑甚至批判的聲音歷歷可辨,"耕讀嗯,傳家,克己恭儉”不再是人人恪守的信條。
一種聲音認為如今經(jīng)濟騰飛,節儉不再是一-種剛需,此言差矣。貧窮不是節儉的前提,富有亦不是奢侈的借口。節儉并不是苛求人們重回當時(shí)簞食瓢飲的苦行僧式生活,而是希望人們不被物欲所綁架,不被奢侈所迷惑,不因對物質(zhì)生活品質(zhì)的過(guò)分追求而忽略了對精神家園的深耕,喪失了艱苦奮斗的主動(dòng)性與驅動(dòng)力,甚至沉迷于聲色犬馬的生活而意志消沉。
還有的聲音認為節儉與否取決于個(gè)人的生活方式,與他人毫無(wú)關(guān)系,此言大謬。勤儉節約作為優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣,需要我們每個(gè)人身體力行,共同營(yíng)造。如果節儉之風(fēng)式微,奢侈之風(fēng)當道,整個(gè)社會(huì )必將陷入入不敷出的惡性循環(huán)。富蘭克林曾說(shuō),揮霍無(wú)度的人,等于將自己的前途抵押出去,同樣的道理,奢侈成風(fēng)的社會(huì ),也必將葬送自己的光明前程。
儉節則昌,淫佚則亡。新時(shí)代的航船只有揚起節儉的風(fēng)帆,方能劈波斬浪,新時(shí)代的青年唯有擎起節儉的火炬方能點(diǎn)亮中國的光芒。在時(shí)代的聚光燈下,節儉精神絕不會(huì )黯然離場(chǎng),它將用自己的能量照亮新長(cháng)征路上的追夢(mèng)人,它將用自己的華彩描繪新時(shí)代的大美篇章。
節儉精神之傳承猶如光之傳遞,光的無(wú)遠弗界和傳承之萬(wàn)古長(cháng)青都有著(zhù)長(cháng)久不消的特性。如今,節儉精神傳承的重擔落在我們的肩上,而于此間只欲問(wèn):舍我其誰(shuí)?
謝謝大家!
五四青年精神的演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習、傳承五四精神的機會(huì )!
我叫xxx,來(lái)自水產(chǎn)公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》。
五月四日,是一個(gè)閃耀的青春光華,書(shū)寫(xiě)著(zhù)“青年光榮”的日子。為實(shí)現政治民族獨立、為實(shí)現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在黨的十九大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時(shí)代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚(yú)、鰉魚(yú)和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚(yú)類(lèi),在黨中央的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)一代代墾區人的努力,勤得利農場(chǎng)乘風(fēng)遠航,取得了經(jīng)濟、文化的累累碩果。農業(yè)科技園、萬(wàn)畝養魚(yú)基地,無(wú)不展示著(zhù)勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會(huì )與挑戰的時(shí)代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進(jìn)則退的現狀,農場(chǎng)領(lǐng)導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開(kāi)拓創(chuàng )新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著(zhù)五四先驅的足跡,前進(jìn)!
如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農場(chǎng)的年輕大學(xué)生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(cháng)、在明亮的教學(xué)樓內學(xué)習,享受著(zhù)充裕的生活和發(fā)達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時(shí)代,我們的責任更大,古有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的事跡,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱,把個(gè)人的抱負和家鄉的實(shí)際結合起來(lái),艱苦奮斗,顧全大局,無(wú)私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽(yáng),為家鄉的美好畫(huà)卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無(wú)怨無(wú)悔!
第二,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習放在首位,要立足長(cháng)遠,提高文化,學(xué)以致用。要堅持用中國特色社會(huì )主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅持以民族精神和時(shí)代精神激勵自己,要堅持以和諧社會(huì )榮辱觀(guān)規范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長(cháng),不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!
第三,要巧干實(shí)干、爭創(chuàng )一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),踐行三創(chuàng )精神,讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無(wú)愧于頭頂藍天的信任,無(wú)愧于腳下黑土的支撐,無(wú)愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚的音符,乘著(zhù)勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
五四青年精神的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
又一個(gè)“五四”青年節到來(lái)了,穿越九十二年的時(shí)光,“五四”精神永遠綻放射出熠熠的光輝,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執著(zhù)與堅定,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。
今天,“五四”精神的火炬傳遞到我們這一代共青團員的手中,我們的責任光榮而艱巨。
千里之行,始于足下。無(wú)論多么偉大的理想,多么高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開(kāi)始,雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬(wàn)里,我們共青團員只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。
看看學(xué)校的角落里,有些同學(xué)的不正當的行為讓少年的陽(yáng)光變得黯淡,環(huán)顧我們的四周,有些同學(xué)在嬉戲打鬧,置校紀校規于不管不顧。我們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)共青團員的形象,更代表著(zhù)我們學(xué)校的形象。我們應該摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一名自尊自愛(ài),樸素大方的共青團員,做一名真誠友愛(ài),品德高尚的共青團員,做一名健康,樂(lè )觀(guān)向上的“四有新人”。
同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首,揚起的風(fēng)帆不許我們調轉回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴著(zhù)微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨著(zhù)堅強消逝。
我們迎來(lái)的是一次大的挑戰,這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉折。無(wú)論怎樣,不管用什么方法,也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng )造屬于自己精彩。即使淚流滿(mǎn)面,即便汗水淋漓仍然堅持心中的信念,——相信自己,相信未來(lái)。
拋開(kāi)一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮斗同在,這就是我們戰場(chǎng),這無(wú)硝煙的戰場(chǎng)將會(huì )驚心動(dòng)魄。
為了在最后的戰場(chǎng)上贏(yíng)得勝利,我們必須做好充分的準備;為了做好充分的準備,我們必須馬上行動(dòng)起來(lái);為了馬上行動(dòng)起來(lái),我們必須調整好自己的心態(tài);讓自己變得行動(dòng)起來(lái),讓自己變得堅強起來(lái),讓自己像勇士一樣支戰斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來(lái),為了自己的幸福,我們必須拼博!
讓我們繼承“五四”精神,激情澎湃,奮發(fā)圖強,自強不息!
讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆。
用青春和生命奏響時(shí)代的強音。
拋棄迷茫,掌握航向。
讓我們形同努力,不懈搖漿。
一起去奏響那青春的激揚樂(lè )章!
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