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尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿（通用14篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，非常榮幸的能夠在這里講話(huà)，今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”，勞動(dòng)是我們應該要尊重的，我們也應該要崇尚勞動(dòng)，要養成勞動(dòng)的好習慣，平時(shí)多做事，少說(shuō)話(huà)，身為一名學(xué)生，這是我們應該要的有的態(tài)度，要養成良好的修養和習慣。
從小父母就教育我們要勤勞，做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的，農耕時(shí)代的先民們，辛勤的勞作，早出晚歸，有條不紊的揮舞著(zhù)手臂，勤勞耕作，播種，收割，有著(zhù)這個(gè)過(guò)程，才讓生命得到的發(fā)展延續。在我們的生活當中，有很我們值得學(xué)習的現象，換個(gè)思路來(lái)想，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，付出了努力才有收獲，勞動(dòng)也是如此“一份耕耘，一份收獲”，所以我們應該和周?chē)膬?yōu)秀同學(xué)學(xué)習，他們是我們學(xué)習的對象，也是應該要推崇，我們作為一名學(xué)生，要有好的素養，只有掌握更多的知識，我們才能夠做出更多的貢獻。
包括我們平時(shí)在生活當中，應該要養成好的習慣，多多去做一些家務(wù)，幫媽媽承擔一些，自己能夠力所能及的事情，還是不要動(dòng)不動(dòng)就需要幫助，打掃衛生就是一個(gè)非�；镜氖虑�，在吃完飯之后，主動(dòng)的洗碗，這是應該要去養成的好習慣，在這方面還是應該要認真去接觸好的，在學(xué)校的時(shí)候也是應該如此，積極的.打掃衛生，做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn)，幫助老師，幫助同學(xué)，養成全面好的素養，除了這些之外，我們也應該尊重勞動(dòng)，在我們生活當中，有非常的勞動(dòng)者，清潔工、環(huán)衛工人、農民工等等，他們的精神都是我們需要學(xué)習，是無(wú)上光榮的勞動(dòng)者。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，認真的去做好這些，遵守相關(guān)的規定，要向周?chē)玫耐瑢W(xué)學(xué)習，但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到，不尊重別人的勞動(dòng)行為，比如說(shuō)浪費糧食，要知道每一顆糧食都是農名伯伯的幸苦勞作得來(lái)的，我們應該要認識到了這一點(diǎn)，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現象出現，確實(shí)這是非常不好的，別的同學(xué)幸苦的打掃衛生，把學(xué)校打掃的干干凈凈，但是這樣也是非常不好的，我們應該要提高自己的素質(zhì)，作為一名學(xué)生更加應該如此，不僅僅要尊重勞動(dòng)，我們應該要從自己做起，養成一個(gè)勞動(dòng)的好習慣，同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)，美好人生的底色》。
勞動(dòng)是什么？是灑掃庭除，是洗衣燒飯，是揮汗如雨，是負重前行；
勞動(dòng)還是什么？是態(tài)度，是實(shí)踐，是腳踏實(shí)地，是夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的那束光。
四體不勤、五谷不分是對生命的褻瀆，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是對生活的妥協(xié)，好吃懶做、無(wú)所事事是對人生的放棄。創(chuàng )造價(jià)值、獲取成功才是我們永遠不變的追求；伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色！
古語(yǔ)云：“民生在勤，勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng )造了泱泱華夏文明，開(kāi)啟了我們幸福美好的生活。女?huà)z補天、精衛填海不僅是美麗的神話(huà)，也是我們與自然抗爭的勇氣；大禹治水、愚公移山不僅是不朽的傳奇，也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動(dòng)開(kāi)辟鴻蒙，用勞動(dòng)改變世界，他們把不可能變?yōu)榭赡�，他們是我們前行的不竭�?dòng)力。
當今社會(huì )發(fā)展迅猛，科技進(jìn)步神速，高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮，人工智能更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考：當人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí)，我們還需要做什么？我們要清醒地意識到，我們是人工智能的創(chuàng )造者、支配者、操控者，人工智能并不能解決所有的問(wèn)題�？萍及l(fā)達了，人與人之間更需要情感的交流互動(dòng)，有一些事情更需要親力親為，我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出，才能享受情感交流帶給我們的快樂(lè )！
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最可貴。伸出雙手，付出勞動(dòng)，你會(huì )收獲幸福與快樂(lè )，你會(huì )擁有完美的意志品質(zhì)，你會(huì )摘得成功的桂冠。
當你用自己的勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí)，當你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí)，當你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí)，當你用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的感謝時(shí)，你會(huì )感受到勞動(dòng)的快樂(lè )，你會(huì )愛(ài)上勞動(dòng)，你會(huì )更深層次地懂得“給予”的.快樂(lè )！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！眲趧�(dòng)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都無(wú)比重要，會(huì )讓我們擁有珍貴美好的品質(zhì)。勞動(dòng)教會(huì )我們要腳踏實(shí)地，勞動(dòng)教會(huì )我們要迎難而上，勞動(dòng)教會(huì )我們要堅韌頑強，勞動(dòng)教會(huì )我們要鍥而不舍……
“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！眲趧�(dòng)是成功路上的必需品，要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。天上是不會(huì )掉餡餅的，只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì )讓我們嗅到成功之花的芬芳，才會(huì )讓我們品嘗到成功之果的甘甜。
親愛(ài)的同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，它是我們美好生命的底色！它會(huì )讓你的生活更充實(shí)，讓你擁有更多的快樂(lè )，讓你創(chuàng )造更多的價(jià)值，讓你的人生更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是“美麗青春，奮力耕耘”。
同學(xué)們，在開(kāi)始今天的演講之前，我首先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題，雖然功課繁忙，但你是否能夠做到自己的事情親力親為？盡管學(xué)習辛苦，但你是否經(jīng)常幫父母分擔家務(wù)？無(wú)論時(shí)間多緊，你是否定期的參加社會(huì )公益勞動(dòng)服務(wù)他人？也許有的同學(xué)會(huì )這樣對我說(shuō)：“你說(shuō)的不都是勞動(dòng)嗎？開(kāi)什么玩笑，我媽媽說(shuō)了，我最大的任務(wù)就是學(xué)習！勞動(dòng)的事情跟我成為一個(gè)優(yōu)秀的人有關(guān)系嗎？
我要對你說(shuō)，一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，他一定是“德智體美勞”全面發(fā)展的人。如果你這些還沒(méi)有做到，那我可以明確的告訴你，你必須把勞動(dòng)這一門(mén)重要的功課補上。因為勞動(dòng)是智慧之樹(shù)，勞動(dòng)是創(chuàng )造之源，勞動(dòng)是幸福之基，你只有真正地認識到勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，才能自覺(jué)的履行對他人，對社會(huì )的義務(wù)，請記住“沒(méi)有人自身的勞動(dòng)，就沒(méi)有人類(lèi)本身”。所以同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)，請從現在開(kāi)始做起！
在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水分、山脈等大自然的饋贈以外，其余的一切都需要通過(guò)勤勞的雙手去獲得。不要相信“生活不只是眼前的茍且。還有詩(shī)和遠方”這樣的心靈雞湯。因為“種豆南山，采菊東籬”的田園牧歌永遠都是被陶淵明們詩(shī)化的勞作艱辛；“鋼花飛濺，黑金歡歌”的工業(yè)美景也是王進(jìn)喜們無(wú)數的揮汗如雨創(chuàng )造的'盛世繁華；“坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星，不必終日奔波于風(fēng)塵，看大地寒來(lái)暑往，四季消長(cháng)分明，看種子播散信念，古樹(shù)支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫，真正海上的漁夫是必須與風(fēng)浪搏擊與死神博弈的。軍人站崗，教師傳道，學(xué)生學(xué)習，醫生救人都是需要付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水的。同學(xué)們，若你想成為一個(gè)卓越的人，就要記住這世界上哪一樣優(yōu)秀的東西的誕生不與勞動(dòng)并肩同行呢？請你從此刻開(kāi)始做熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！闭\哉斯言！物質(zhì)勞動(dòng)，創(chuàng )造出豐碩的物質(zhì)成果，使得我們豐衣足食；精神勞動(dòng)，創(chuàng )造出豐富的精神成果，使得我們心曠神怡。無(wú)論哪一種勞動(dòng)都需要付出晶瑩的汗水，而我們在付出勞動(dòng)的過(guò)程中也同樣擁有了成功感、成就感和滿(mǎn)足感。勞動(dòng)是幸福的，它也能給人以幸福；勞動(dòng)是崇高的，它也能使人變得崇高。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
“篳路藍縷，以啟山林”。中華民族自古以來(lái)就是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng )造的民族，五千多年的風(fēng)霜雨雪中，我們用雙手創(chuàng )造了燦爛的中華文明，書(shū)寫(xiě)了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)。從萬(wàn)里綿延的長(cháng)城到璀璨世界的四大發(fā)明；從迤邐千秋的唐詩(shī)宋詞到光耀后世的四大名著(zhù)；從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來(lái)的復興號，到跨過(guò)碧濤云海的雄奇飛渡的中國橋；從蓬勃崛起的新興產(chǎn)業(yè)，到稻浪翻滾的萬(wàn)頃良田，我們憑借著(zhù)著(zhù)勞動(dòng)和智慧，一步步地丈量大地和天空的距離，終于創(chuàng )造出了自己的星辰大海。勞動(dòng)者在創(chuàng )造著(zhù)世界，勞動(dòng)者也在創(chuàng )造未來(lái)。同學(xué)們讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩(shī)意的土壤，讓勞動(dòng)成為我們創(chuàng )造卓越人生的必修課！讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大，成為鏗鏘的時(shí)代強音！
福斯說(shuō)：通向面包的小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò)，無(wú)論是通向面包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。而這個(gè)歷程都需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng )造！同學(xué)們，青春的土壤是用雙手來(lái)耕耘的，夢(mèng)想拔節抽穗的聲音注定要用汗水來(lái)做注腳；明天的圓滿(mǎn)是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的，沒(méi)有哪一種成功是坐在門(mén)墩上等待就可以來(lái)敲門(mén)的！
生命在勤，勤則不倦；民生在勤，勤則不匱；讀書(shū)在勤，勤則不庸；同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧！無(wú)論你的理想的是什么，我都愿你能成為一位誠實(shí)正直的勞動(dòng)者！在風(fēng)雨來(lái)臨前劈柴喂馬，在春暖花開(kāi)時(shí)耕耘不輟，當你在“草”木蔥蘢間，通過(guò)自己的“力”創(chuàng )造一個(gè)“家”；春“云”浩蕩時(shí)，再用自己的“力”讀完萬(wàn)卷書(shū)時(shí)，你一定能成為這世界上最幸福的人！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)自古以來(lái)便是中華民族的優(yōu)秀傳統之一，但在當今社會(huì )中卻有許多人不熱愛(ài)勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)甚至不尊重他人的勞動(dòng)成果，這是為什么呢？我真的百思不得其解。
是因為他們不理解勞動(dòng)的意義嗎？是他們不想去勞動(dòng)嗎？也許是這樣的吧。也許是不明白勞動(dòng)的可貴，他們并不知道勞動(dòng)者是多么的光榮。古人云：“民生在勤，勤則不匱�！币馑际钦f(shuō)，生活在于勤勞，勤勞則不會(huì )缺乏東西。通俗的講就是：勞動(dòng)是創(chuàng )造幸福和財富的源泉。倘若農夫伯伯不耕作農田，請問(wèn)哪里來(lái)的糧食呢？誰(shuí)又如何能保證溫飽呢？更加不用說(shuō)創(chuàng )造幸福的生活了。因此勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)的成果也應當受到尊重。所以我們每一個(gè)人都該熱愛(ài)勞動(dòng)，愿意去勞動(dòng)而不是一動(dòng)不動(dòng)。
勞動(dòng)是可以保持身體健康的。一個(gè)人不勞動(dòng)整天待在座位上，哪也不去，什么也不愿意干，時(shí)間長(cháng)了之后，身體機能會(huì )慢慢下降，從而影響自己的身體健康。相反的是經(jīng)常勞動(dòng)的人們擁有一個(gè)健康的身體，身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們，我們都應該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右，但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多，這是為什么呢？原因在于她們經(jīng)常勞動(dòng)而不是像我們一樣都不去進(jìn)行勞動(dòng)。雖然年紀有些大了，可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng )造財富，哪怕她們走的路再遠也不會(huì )像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來(lái)，勞動(dòng)是可以我們的身體保持在一個(gè)良好的狀態(tài)之中。所以我們應該去熱愛(ài)勞動(dòng)。
我們應學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)，不僅尊重自我的勞動(dòng)成果，更加要尊重他人的勞動(dòng)成果。有一篇新聞曾報道過(guò)：在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上，一名優(yōu)雅的女子踩著(zhù)高跟鞋在街上走著(zhù)，這本是一個(gè)和諧美好的場(chǎng)景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個(gè)瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責她不應該這么做，這樣做是不尊重他人的勞動(dòng)成果。但這名女子卻大聲的反駁道：“怎么不行啊，我把地面弄臟了她可以再掃，這是她的工作。再說(shuō)了沒(méi)有人丟垃圾，她怎么可能會(huì )有工作��？”看到這里我特別氣憤，不僅是這名女子沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)，而且還十分沒(méi)有道德，更加也沒(méi)有意識到自己的所作所為是一種錯誤的行為。勞動(dòng)從古到今，被世人認為都是十分光榮的，我們也應該去尊重勞動(dòng)的成果而不是踐踏勞動(dòng)的成果，不管是自己的勞動(dòng)成果還是他人的勞動(dòng)成果都應該得到所有人的尊重。
用自己的'雙手去創(chuàng )造財富，去獲得心靈上的成就感，幸福感不是很好嗎？曾有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：勞動(dòng)的人們最可愛(ài)，勞動(dòng)的人們最光榮。因為勞動(dòng)使我們創(chuàng )造了新的東西，因為勞動(dòng)使我們獲得了財富，更因為勞動(dòng)是我們活下去的唯一法則。只有勞動(dòng)，是你付出了便會(huì )得到回報的東西，只有勞動(dòng)你才可以通往幸福人生的通道，去到你自己想要到達的地方。
勞動(dòng)是通過(guò)自己的行為取得一定成果的過(guò)程，人生來(lái)便要勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有創(chuàng )造，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有財富，沒(méi)有勞動(dòng)你就將一無(wú)所有，一事無(wú)成。所以在此我倡議同學(xué)們：讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為我們生活中必不可少的部分吧，我的演講完畢，謝謝大家！
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們來(lái)聊聊勞動(dòng)。
雨果曾言：“未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人，實(shí)際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動(dòng)�！睋Q言之，勞動(dòng)者始終主宰著(zhù)時(shí)代。他們的身影穿梭在各個(gè)時(shí)代、地點(diǎn)，沉默而高貴。
陽(yáng)光沿著(zhù)既定的軌道滑動(dòng)，那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時(shí)，他們有條不紊地揮舞著(zhù)雙臂，修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過(guò)，如松濤一般現出季節痕跡的自然之聲，仿佛一種應和：春天的鶯啼，夏日的蟬鳴，秋季蟋蟀振翅，入冬，雪沉沉壓住聲響，只有灶頭的柴火不時(shí)發(fā)出噼里啪啦的低唱，彌漫出一絲絲甜香，勞動(dòng)，讓生命的脈絡(luò )由此相續。
鏡頭一轉，穩定而較為遲緩的農耕時(shí)代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動(dòng)以一種新的形式在延續。電光穿透蒸汽的`薄霧，世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩，路更平坦，車(chē)如游蟻，留聲機里有婉轉清晰的聲線(xiàn)。文學(xué)家和哲學(xué)家們在燈光下?lián)崦^(guò)他們被打印成鉛字的作品，那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地，再無(wú)阻礙，在各種國籍和膚色的人心里點(diǎn)燃起另一種光亮。新的勞動(dòng)，帶來(lái)工業(yè)時(shí)代的喜悅歡欣以及覺(jué)醒，像碟片里音樂(lè )家的琴鍵，不斷呼出新的渴盼，工業(yè)時(shí)代，又促進(jìn)新的勞動(dòng)發(fā)展。
時(shí)光繼續向前輪轉，如今大多數人都是電子科技的擁躉，“勞動(dòng)”可以斷檔隱匿了嗎？并不，科技時(shí)代更需要勞動(dòng)，唯有思考，唯有親自實(shí)踐，才能在信息爆炸時(shí)代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡(jiǎn)化而便利的一切，只需手指輕輕一劃，很多問(wèn)題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義，當然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗、情感以及溝通�！盀閷W(xué)雖有聰明之資，必須做遲鈍工夫，始得�！鼻髮W(xué)問(wèn)如是，其他事業(yè)何嘗不是如此？科技的進(jìn)步只是為大家提供了利器，而人的思考和直接經(jīng)驗怎能被代替？要想真正了解并精通，除非自己動(dòng)手，否則終究是紙上談兵，隔靴搔癢。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，搜索時(shí)爭先恐后冒出的種種“教程”，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”，但如何去做，此過(guò)程中幾有分符合自身情形，如何因地制宜，適時(shí)調整，都是極其現實(shí)的問(wèn)題，需要我們自己去不斷地思考、嘗試。
你仍然甘心做一個(gè)“電子奴隸”嗎？相信我，只要嘗到了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的快樂(lè )，可得的、重復濫用的事物所蠱惑。無(wú)論身處何處，你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地，你感到無(wú)限的幸福，因為你在思考和勞動(dòng)中實(shí)現了真正的獨一無(wú)二的自我。
從農耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代，從田間地頭到宇宙天空，從注目方寸到思接千里，不同時(shí)代的勞動(dòng)，讓我們得以不斷掙脫牢籠，我們也可以成為新時(shí)代的新勞動(dòng)者，打破新時(shí)代出現的新牢籠！
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀(guān)，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，實(shí)現價(jià)值》。
《資治通鑒》有言曰：“作而不止，乃成君子”，闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養的關(guān)系，告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格，完善道德修養，實(shí)現人生價(jià)值。然而，現在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥，這不僅是懶惰的表現，更有對勞動(dòng)的誤解。
尊重勞動(dòng)，讓勞動(dòng)意識融入生活中，培養艱苦奮斗，勤勞肯干的品格，才能成為新時(shí)代合格的接班人。從20xx年起四川大學(xué)錦城學(xué)院就將“種田課”納入必修課，無(wú)獨有偶，南方一所大學(xué)開(kāi)荒種地，養花種菜，讓大學(xué)生變成了田間地頭的“農夫”。有很多人不理解，認為“考試分數高，學(xué)習好就行，種地又不能提分”。其實(shí)不然，看似無(wú)用的勞動(dòng)，實(shí)則有大用。學(xué)生們在勞動(dòng)中體會(huì )到勞作的辛苦，感受到收獲的快樂(lè )，緩解了學(xué)業(yè)的壓力，親近自然，陶冶情操，對磨練品格大有裨益，何樂(lè )而不為呢？
揆諸現實(shí)，這是一個(gè)油瓶子倒了，孩子都不知道扶的時(shí)代，古有“黎明即起，灑掃庭除”，今有“睡到自然醒，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識，讓勞動(dòng)融入生活，讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過(guò)的真理受到應有的膜拜。
投身勞動(dòng)，是實(shí)現個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專(zhuān)家吳孟超九十多歲高齡仍堅守在手術(shù)第一線(xiàn)救死扶傷，他每多勞動(dòng)一天，就為患者帶去更多生的希望；塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后，是五代人40多年艱苦卓絕的`奮斗拼搏，他們用勞動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)“美麗中國，綠色中國”的新篇章。任何一個(gè)人，都是在勞動(dòng)中實(shí)現自我價(jià)值的，三尺講臺上的老師，烈日炎炎下的交警，大街小巷中穿梭的快遞小哥，實(shí)驗室里的科學(xué)家，正是這些無(wú)數平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng)，做個(gè)平凡的勞動(dòng)者，高爾基曾說(shuō)：“生活的價(jià)值在于創(chuàng )造”，而一切創(chuàng )造離不開(kāi)勞動(dòng)。
也許你要反駁我，現在都是人工智能時(shí)代了，很多勞動(dòng)都可以被機器人取代。不得不說(shuō)科技發(fā)達了，人們變懶了，科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步，毋庸置疑，但并不代表勞動(dòng)落伍了。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)，我國現今需要的是知識型、技術(shù)型的復合型人才，時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內涵，科技研發(fā)，自主創(chuàng )新，中國智造，哪一個(gè)能離開(kāi)勞動(dòng)？我們要努力學(xué)習，做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者，才能勇立潮頭，搏擊長(cháng)空！
同學(xué)們，讓我們從此刻起，學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)，塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己；勇于投身勞動(dòng)，實(shí)現自己的人生價(jià)值！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 7
同學(xué)們：
大家好！我今天在國旗下講話(huà)的題目是：《尊重老師的勞動(dòng)》。
尊敬師長(cháng)，首要的是必須尊重老師的勞動(dòng)。
韓愈在《師說(shuō)》里曾說(shuō)道："師者，所以傳道授業(yè)解惑也。"在當今社會(huì )中，教師的責任仍然如此。與古代不同的是，現代的教學(xué)方式是通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成的。為了講好每一節課，教師們都是要花費很大心血的。因此，學(xué)生應以最飽滿(mǎn)的情緒，集中精神，積極思索，認真聽(tīng)好每一節課，這是對老師艱苦勞動(dòng)的最大尊重。
老師布置的.作業(yè)，是課堂教學(xué)的延續，同樣灌注了老師的苦心。學(xué)生應該按時(shí)，認真，獨立地完成各種作業(yè)，并且認真體會(huì )老師在作業(yè)上悉心批改之處，著(zhù)同樣是對教師的一種尊重。
其次，學(xué)生應該虛心接受老師的批評教育。社會(huì )主義教育事業(yè)的根本目的，是要把學(xué)生培養成為"有理想，有道德，有文化，有紀律"的"四有"新人。這就是說(shuō)，教師不僅要教書(shū)，還要育人。在這一點(diǎn)上，絕大部分的老師都是以最大的熱忱，最審慎的眼光來(lái)觀(guān)察，分析和研究他所教導的每一為學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的。教師還要研究每一位學(xué)生的學(xué)習情況，社會(huì )環(huán)境和家庭環(huán)境，以便全面地培養和造就每一位學(xué)生。正因為如此，教師對每一位學(xué)生提出的鼓勵或者批評，都是為了幫助學(xué)生盡快地成長(cháng)起來(lái)。所以學(xué)生虛心地聽(tīng)取老師的批評幫助，認真地改正自己的缺點(diǎn)錯誤，同樣是對老師的尊敬和熱愛(ài)。
老師的批評如果若與事實(shí)有出入時(shí)，學(xué)生要在老師講過(guò)話(huà)后平心靜氣地加以解釋?zhuān)蛟谑潞髮ふ疫m當的場(chǎng)合，時(shí)機加以說(shuō)明。與老師發(fā)生矛盾，學(xué)生不要頂撞老師，更不要在課下散布對老師的不滿(mǎn)情緒，發(fā)泄無(wú)理言辭。
讓我們從小學(xué)會(huì )尊重人，尤其要尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：尊重勞動(dòng)者，尊重他們的勞動(dòng)成果。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)；‘世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者’那么，勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事，我們更尊重勞動(dòng)者。
或許有的人說(shuō)，名人說(shuō)過(guò)的話(huà)不一定是正確的，就像古希臘很多科學(xué)家下的結論就不對，后來(lái)被后人修改才是正確的。因為他們認為雷鋒說(shuō)的這句話(huà)就和這些下了錯誤結論的科學(xué)家一樣是錯誤的。勞動(dòng)者沒(méi)有甚么光榮的，他們那麼卑微有光榮可言么、世界上只有享受者才是光榮的`，不用勞動(dòng)，就有好多的東西可以享受多光榮呀！
其實(shí)那只是一些表面的“光環(huán)”，而且他們那些“光環(huán)”的得到還是離不開(kāi)勞動(dòng)者的
沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們吃的食物，沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我沒(méi)穿的衣服沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們的日常用品……總而言之言而總之沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們今天的幸福生活所以我們要尊重勞動(dòng)者
曾經(jīng)有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的鋤禾日當午汗滴禾下土……不用說(shuō)了！誰(shuí)不知道�。�！勞動(dòng)這的成果來(lái)者不宜這都是他們這結晶我們同樣也要尊重勞動(dòng)者的成果
勞動(dòng)者很光榮只因他們默默無(wú)聞的奉獻而他們的勞動(dòng)成果使他們的結晶他們來(lái)之不易所以我們要尊重勞動(dòng)者尊重他們�。�！
我的演講到此結束，謝謝大家�。�！
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
勞動(dòng)是我們生存和發(fā)展的基石。我們繽紛的世界就是因為勞動(dòng)而來(lái)的。然而，勞動(dòng)或許是艱辛的'，會(huì )付出汗水，付出辛勞。但是我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著(zhù)嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀(guān)!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果，理所當然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
同學(xué)們，請讓我們養成良好的文明習慣，珍惜別人的勞動(dòng)成果吧!從現在做起!從自身做起!
我的演講完畢，謝謝!
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的.貢獻！
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā)；那些建筑工人冒著(zhù)嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀(guān)！我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝結著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果，理所當然受到尊重。然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的！同學(xué)們，請時(shí)刻提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！讓我們從自身做起！從現在做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天在國旗下講話(huà)的題目是：尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護公共財物，做品德高尚的文明學(xué)生”。
嶄新的校舍，寬敞明亮的教室，一流的設備，星級賓館般的宿舍，全鎮唯一的400米環(huán)形塑膠跑道。比起原來(lái)的中心小學(xué)、上華小學(xué)、葛岸小學(xué)、良教小學(xué)好多了。6000萬(wàn)的投入，我們在享受著(zhù)，我們是樂(lè )從鎮一萬(wàn)多小學(xué)生當中的幸福者。因為我們在一流的校舍中學(xué)習`生活`成長(cháng)。
但是我們有沒(méi)有想過(guò)，6000萬(wàn)元是從哪里來(lái)？有人說(shuō)是鎮政府出的。哪鎮政府的6000萬(wàn)又從哪里來(lái)？天上掉？地上撿？當然不可能。這6000萬(wàn)是樂(lè )從鎮勞動(dòng)人民的血汗的積累，是各行各業(yè)勞動(dòng)者創(chuàng )造的財富的積累，也是同學(xué)們的父母兄姐長(cháng)輩們在各個(gè)工作崗位上辛勤勞動(dòng)的成果！頭頂烈日，腳踏赤土，揮汗如雨，渾身濕透，從事勞業(yè)耕作的農民們要交農業(yè)稅。在工廠(chǎng)里打工一站八個(gè)小時(shí)下班回家筋疲力倦，在商場(chǎng)售貨一天工作十多個(gè)小時(shí)吃飯也要忙做生意，在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場(chǎng)里忙碌的搬運工、切割工吊車(chē)司機以及經(jīng)理們，在車(chē)流滾滾危機四伏的公路上駕車(chē)奔跑的人們……無(wú)論從事什么行業(yè)的勞動(dòng)者，都要繳交工業(yè)稅商業(yè)稅營(yíng)業(yè)稅車(chē)船稅個(gè)人所得稅，我們老師收了工資后也要交個(gè)人所得稅。正是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，你們的父母兄姐的勞動(dòng)創(chuàng )造了稅收，一元十元百圓積累起這6000萬(wàn)圓政府用來(lái)建設我們的學(xué)校！有了6000萬(wàn)元，還要一千幾百個(gè)設計人員`審核人員主管領(lǐng)導，以及建筑行業(yè)的土工水工木工電工裝修工花工經(jīng)過(guò)近一年的艱苦勞動(dòng)，用他們聰慧的頭腦，勤勞的雙手，滴滴汗水，一磚一石一木一鐵，砌成這高樓大廈，打造出我們這所學(xué)校。
當我們踏進(jìn)學(xué)校，踩在廣場(chǎng)的地磚上，就要想起千萬(wàn)勞動(dòng)者的辛勞。
當我們坐在教室，可不能忘記揮汗如雨的父母。當我們奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上，應當想起一天辛勞后勞動(dòng)者們疲倦的身影。當我們享用著(zhù)學(xué)校里一切設施之時(shí)絕不能忘記這都是勞動(dòng)者的血汗成果！
勞動(dòng)，是人類(lèi)與一般動(dòng)物的區別的根本標志，世界上只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富，尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民，愛(ài)惜勞動(dòng)成果是人的基本素養。因為我們將來(lái)也是一名光榮的勞動(dòng)者。愛(ài)護校內所有的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動(dòng)成果，是我們全體師生的基本責任，是學(xué)校教育質(zhì)量高低校風(fēng)優(yōu)劣的標志！
大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)校加緊教育，老師具體指導管教，絕大部份同學(xué)養成愛(ài)護公物的習慣，他們珍措學(xué)校的一切財物，這是可喜的。但是極少數的學(xué)生破壞公物的現象令人痛心。你看，不少的課室門(mén)廁所門(mén)宿舍門(mén)過(guò)道的防煙門(mén)被亂推亂踢，一只只黑通通的鞋印腳印在門(mén)上墻上：衛生間的'膠喉軟管被惡意擰開(kāi)；水籠頭給弄壞了十多個(gè)；小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開(kāi)，大量的水流被白白浪費；兩扇防煙門(mén)的彈簧門(mén)鎖被損壞拆下，消防箱的封條被撕爛，有人甚至亂動(dòng)滅火器，飲水機的噴嘴螺帽給擰走；課室內電教平臺貴重的物品被隨意擺弄，一個(gè)課室的遙控器被偷走，一個(gè)班的電教平臺的后板門(mén)給碰壞，花草被隨意踐踏弄死，更為嚴重的竟把樓梯護欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定，擰掉了螺帽，玻璃板掉下來(lái)肯定會(huì )砸傷人甚至砸死人，這些學(xué)生有沒(méi)有想過(guò)，你偷走螺帽等于偷走自已的良知，可能會(huì )出人命的！椐統計被偷走的螺帽在40個(gè)左右，由于市面上沒(méi)有這種螺帽賣(mài)，還有四到五個(gè)現在沒(méi)裝上！上述這些行為是在糟塌樂(lè )從鎮人民的血汗，是在損壞全鎮人民的勞動(dòng)成果，是給我們全體師生制造安全隱患，這樣做怎對得起所有辛勞的父母兄姐勞動(dòng)群眾！
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說(shuō)：一粥一飯當思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱！大意是，即使是一碗粥一頓飯也應想到它來(lái)得不容易，即使是半根絲半根線(xiàn)，也要想到勞作的艱辛。唐代詩(shī)人李紳的[憫農]的誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現了要想到勞作的艱辛！古人尚且如此，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，應當更能體念勞動(dòng)人民的艱辛，更能珍惜勞動(dòng)的成果。
在我們的學(xué)生守則中也有愛(ài)護生活環(huán)境，熱愛(ài)集體，遵守校規，勤儉樸素，遵守社會(huì )公德的條文。小學(xué)生日常行為規范第八條強調愛(ài)惜糧食和學(xué)習生活用品，節約水電，第十五條明確指出：愛(ài)護公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們全校師生行動(dòng)起來(lái)，學(xué)守則，學(xué)規范，掀起一個(gè)愛(ài)護公物，珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)人民，保護學(xué)校一切設施設備，做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋行為遠離我們，讓損壞公物的現象成為過(guò)街老鼠人人喊打，個(gè)個(gè)聲討。希望過(guò)去有這些行為的學(xué)生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過(guò)。我也相信你們一定能改過(guò)，因為在我們樂(lè )從小學(xué)里，每個(gè)同學(xué)都應成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人！
我的講話(huà)結束，謝謝大家。
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)”。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，一直綿延至今�！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)；“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)；“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍”是賣(mài)碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
孩子們，如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，在我們的校園里，到處都有著(zhù)辛勤勞動(dòng)的身影，他們的勞動(dòng)值得我們所有人的尊敬。
每天早晨，保安叔叔們早早地來(lái)到校門(mén)口，指揮小朋友們有序進(jìn)入校園，風(fēng)雨無(wú)阻�，F在疫情期間，我們也能看到，校門(mén)口的每一個(gè)通道都有老師志愿者們守候在那里，為每一位到校的孩子測量體溫，把好校園安全的第一關(guān)。他們用自己的行動(dòng)守護你們的安全。
為了能讓你們學(xué)習到更多的知識，老師們認真備課，反復斟酌，有時(shí)甚至加班到深夜。面對你們提出的每一個(gè)問(wèn)題，老師們總會(huì )耐心、細致地解答，直到你們完全聽(tīng)懂為止。他們用自己的勞動(dòng)來(lái)守護你們求知的天性。
為了給你們提供了一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境，無(wú)論寒暑，保潔阿姨們總是第一個(gè)到達校園，在你們進(jìn)入校園前就打掃好衛生。她們用自己的雙手維護著(zhù)校園的整潔。
我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經(jīng)歷了擇菜、洗菜、做菜，最后再打包這一系列繁瑣工序后得來(lái)的。阿姨們辛勤勞動(dòng)了一上午，只為用自己的行動(dòng)來(lái)守護我們的味蕾。
同學(xué)們，在這么多人勞動(dòng)的守護下，才有了我們現在的美好生活，我們在享受快樂(lè )生活的同時(shí)，也應該尊重他們的辛勤勞動(dòng)。比如，上學(xué)時(shí)見(jiàn)到保安叔叔主動(dòng)問(wèn)好；見(jiàn)到保潔阿姨禮貌道聲謝；上課認真聽(tīng)講不走神；午餐時(shí)不浪費，不挑食等。這些看似微小的行為其實(shí)就是對他們最大的尊重。
五一勞動(dòng)節即將到來(lái)，我們作為小學(xué)生，應該從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，懂得尊重勞動(dòng)。為了讓大家都能參與到勞動(dòng)中來(lái)，學(xué)校組織了主題為“有一種習慣叫勞動(dòng)”的活動(dòng)。
我們四到六年級的同學(xué)可以以“奮進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展一次家庭會(huì )議，和爸爸媽媽簽訂勞動(dòng)責任書(shū)，來(lái)記錄假期五天的'勞動(dòng)，并寫(xiě)下自己的微收獲，還可以請父母來(lái)評價(jià)自己的工作表現。另外，今年新冠肺炎疫情期間，我們身邊也涌現出了一大批平凡而偉大的勞動(dòng)者，我們也可以采用云端尋訪(fǎng)的方式，去了解身邊“平凡而偉大”的勞動(dòng)者的故事，為他們制作一張感謝卡，來(lái)表達我們誠摯的謝意。
雖然一到三年級的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)上學(xué)，但學(xué)校為了豐富他們的居家生活，也為他們設計很多豐富多彩的活動(dòng)。
這些活動(dòng)是學(xué)校精心組織策劃的，很有意義，希望大家能積極參與進(jìn)來(lái)，在行動(dòng)中提高勞動(dòng)的本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣。
讓我們尊重勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話(huà)的主題是“尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)”
在人猿到人的轉變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi)，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到�！眲趧�(dòng)使人類(lèi)走向文明。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;
毛澤東說(shuō)過(guò)：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的�！辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動(dòng)，就想獲得物質(zhì)享受，所以出現了盜竊、搶劫；有些人不好好學(xué)習，就想獲得好的成績(jì)，所以就出現了作弊。這些人最后結果可想而知，盜竊、搶劫的基本進(jìn)了監獄，作弊者名譽(yù)掃地、學(xué)無(wú)所成。所以我們就要加強培養自身的勞動(dòng)意識，熱愛(ài)勞動(dòng)，甘于付出。我們每樹(shù)立一個(gè)階段性目標，都要以實(shí)際的勞動(dòng)來(lái)踐行。只有勞動(dòng)，我們才能享受生活的酸甜苦辣，才能創(chuàng )造我們幸福的生活；也只有勞動(dòng)，能創(chuàng )造生命的價(jià)值。
勞動(dòng)之所以偉大，是因為勞動(dòng)引發(fā)了一系列的.發(fā)明創(chuàng )造，推動(dòng)了社會(huì )生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類(lèi)大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因為勞動(dòng)是財富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死�！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
近日烏魯木齊連下了幾場(chǎng)大雪，學(xué)子大道，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的地上都鋪滿(mǎn)了厚厚的雪，在凜冽的冬風(fēng)和飄揚的大雪中，同學(xué)們不畏艱苦，齊心協(xié)力，利用早讀，課間，星期六的時(shí)間，終于將校園里的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動(dòng)過(guò)程中，凡是為掃雪工作出了一份力的同學(xué)都是好樣的，他們的熱心和責任心是值得我們喝彩的。希望在日后，無(wú)論是掃雪還是值日，同學(xué)們都能盡心盡力，以勞動(dòng)為榮，以懶惰為恥。
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝。
尊重勞動(dòng)尊重知識演講稿 14
大家好！
5月1日是國際勞動(dòng)節，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明，工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節，就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí)，人民成了國家和社會(huì )的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的'重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
當然，最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，扎實(shí)掌握一技之長(cháng)，為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對“五一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。
謝謝大家！