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珍愛(ài)生命的演講稿

時(shí)間:2022-03-30 16:20:31 演講稿 我要投稿

2022珍愛(ài)生命的演講稿(通用8篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022珍愛(ài)生命的演講稿(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

2022珍愛(ài)生命的演講稿(通用8篇)

  珍愛(ài)生命的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn),即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里,即使魚(yú)缸里空間很小,即使魚(yú)缸里的水很臟,即使沒(méi)人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著(zhù)。

  我捉了兩只螳螂放在家里養著(zhù),過(guò)幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來(lái)后,我發(fā)現窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發(fā)現,在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來(lái),螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

  我放了一只活繭蛹,過(guò)了幾天,我在姥姥家里看電視的時(shí)候,看見(jiàn)電視旁邊的雨傘上有什么東西在動(dòng),我上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復眼呆呆地看著(zhù)天,似乎是在出神地找著(zhù)什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著(zhù)天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。

  生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),因此學(xué)到了很多的知識,那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來(lái)?當你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!

  如果我們不珍愛(ài)生命的話(huà),那么,屬于自己的那顆星星就不會(huì )發(fā)光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命的演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  我今天演講的題目是:《珍愛(ài)生命,文明交通》

  在生命搖籃中,珍藏著(zhù)最美麗的陽(yáng)光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它-賦予了我們每個(gè)人生的權利和義務(wù)。如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒(méi)有了綠葉的陪襯,生命之花就會(huì )過(guò)早地枯萎;如果說(shuō)生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒(méi)有它的攔截,河水就會(huì )肆意流淌,過(guò)-早-干-涸。

  小時(shí)候,一聽(tīng)到“交通”兩字,我腦海中即刻出現了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說(shuō),紅色代表著(zhù)大自然所賦予我們的色彩中最強的威力。是啊,紅色!紅色那么強勢震撼,卻又無(wú)法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí),更阻擋住了風(fēng)險。但是,當我們無(wú)視它的警告,繼續跨出危險的一步時(shí),它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個(gè)25歲的青年,出了車(chē)禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車(chē)闖紅燈,結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,當-場(chǎng)-死-亡。對于當時(shí)從未經(jīng)歷過(guò)生離死別的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí),看到他臉上不住流淌的淚水時(shí),我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽(tīng)到了血的教訓,讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí),許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久,當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì )收獲更多美好。我堅信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責任人。

  黃色,爸爸說(shuō)。豐收的顏色,需要注意的警示,淡定從容的等一等。綠色,把大自然的能量轉化成營(yíng)養供給給我時(shí)候,昔日的小樹(shù)苗,也會(huì )長(cháng)成碧樹(shù)參天。所以,綠色—給人們舒適、恬靜和安全的感覺(jué)。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平逐漸提高,馬路上的車(chē)越來(lái)越多。也就是這紅綠燈下,不曾發(fā)現的時(shí)候,馬路—已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手。汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀,肆意宰割著(zhù)幸福和安寧?稍脒^(guò),當我上學(xué)路上你推我擠的時(shí)候,當我放學(xué)路上搶著(zhù)穿過(guò)馬路的時(shí)候,當我馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來(lái)跑去的時(shí)候,當我攀爬機動(dòng)車(chē)輛的時(shí)候,當我忽視馬路上的斑馬線(xiàn)的時(shí)候,當我忽視校門(mén)外的警示牌的時(shí)候,也許,有人歡快的生命樂(lè )章因此戛然而止!

  動(dòng)蕩年代最可怕的戰爭,有人說(shuō)過(guò)。而和平年代最可怕的車(chē)禍。車(chē)禍無(wú)情的吞噬著(zhù)人們生命。無(wú)法忘記那一幕幕車(chē)禍帶給我苦難和傷痛,讓多少完美的家庭支離破碎,讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,讓多少孩子失去了笑聲,讓多少人終身與疾病相伴。必須明白,無(wú)視文明交通就意味著(zhù)無(wú)視生命。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,要學(xué)會(huì )保護好自己,保護好我身邊的同學(xué)。此,向所有關(guān)心我成長(cháng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺(jué)遵守交通法規,并用我小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車(chē)”時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規,關(guān)心他人的文明好少年。

  因為有愛(ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我的演講結束了,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命的演講稿3

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就必須珍愛(ài)生命。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了,但終有一天會(huì )成功的。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì )長(cháng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè )的事情。

  馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里!笔前!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(cháng)久的,他們也會(huì )永遠地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀了,他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著(zhù)的人也永遠不會(huì )忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。

  只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(cháng)久的。

  我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會(huì )教導我們,不會(huì )讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)。

  我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭泉巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭齲但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢?

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習!

  一個(gè)人問(wèn)你說(shuō),世界上什么最珍貴,你會(huì )怎樣回答?是時(shí)間?是金錢(qián)?是知識?是道德?而我則會(huì )說(shuō),生命最珍貴。

  珍愛(ài)生命

  生命是頑強的,因其頑強,我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應該呵護生命;生命是寶貴的,我們就應該珍惜生命。

  珍愛(ài)生命的演講稿4

  我們常說(shuō):“習慣成自然”。當一種生活的動(dòng)作重復了無(wú)數次后就成了自然而然,也就不需要別人來(lái)提醒。因為這是一種生活責任,是生活的必須。那么,安全能不能成為一種習慣?

  如果你也把安全當作是生活的必須,就能形成一種自然習慣。而如果你認為責任感是別人的,或是必須強制性壓給你,你才為之,這就成不了一種習慣,因為你沒(méi)有把責任看成是自己的。因此,安全能否形成習慣,關(guān)鍵是安全在我們心中占有多大的“分量”。

  “責任”就是分內應該做的事,清楚自己應該做什么、怎么樣去做、做了以后的結果,以及做壞應該承擔的責任。我們做每一件事前,都要問(wèn)問(wèn)自己:這件事最壞的結果是什么?這個(gè)最壞的結果會(huì )傷害到什么人?我能否承擔得起這個(gè)最壞的結果?

  負責任是一種愛(ài)的表現。只有愛(ài)自己,才會(huì )對自己負責,才會(huì )有一種責任感,責任感體現在每一個(gè)操作上。從某種意義上說(shuō),你的安全體現了你的職業(yè)道德,一個(gè)有道德的人關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,采取負責的態(tài)度面對工作中的一切。

  安全是一種責任,要想不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,就必須形成一種責任、一種習慣。沒(méi)有責任就干不好工作,沒(méi)有工作就沒(méi)有生活來(lái)源。工作責任遠高于生活責任,生活中的一次“失責”可以改正,而工作中的一次“失誤”很可能因此喪命。讓我們自覺(jué)樹(shù)立大局意識,讓安全成為一種習慣。時(shí)刻牢記自己肩負的責任,讓責任創(chuàng )造安全,讓責任創(chuàng )造財富,讓責任使自己的人格升華。

  珍愛(ài)生命的演講稿5

老師們、同學(xué)們,

  大家早上好!

  我是xx班的xxx,今天國旗下演講的題目是《關(guān)注消防珍愛(ài)生命建設平安校園》。提到“消防”二字,我們會(huì )聯(lián)想到“火災”,那些奪走無(wú)數人生命的火災事故,其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然,真的遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜,機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里我教大家幾招:

  1.要用溫毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方。

  2.在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。

  3.若火己身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí),應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  4.一旦出現電器起火的狀況時(shí),一定要先斷開(kāi)電源,如關(guān)閉電閘之類(lèi)的,再用滅火器滅火。

  5、身處平房或瓦房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。

  6、身處樓房時(shí),發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。

  7、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

  最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災并不會(huì )憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學(xué)習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類(lèi)事故的發(fā)生。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的'心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我們做起。

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命的演講稿6

老師、同學(xué)們:大家好!

  今天國旗下演講的主題是珍愛(ài)生命,注意交通安全。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,我們周?chē)能?chē)輛越來(lái)越多,我們既充分享受著(zhù)現代交通帶來(lái)的便利和快捷,同時(shí),交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。據統計,每年全世界約有120萬(wàn)人死于道路交通傷害,每天車(chē)禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

  交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時(shí)窺視著(zhù)我們的生命,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個(gè)人都要增強交通安全意識。車(chē)禍是可怕的,常言道:“馬路如虎口”,這句話(huà)便是提醒我們行走要當心,不逞一時(shí)之快,如因一時(shí)疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。老師、同學(xué)們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識,自覺(jué)遵守交通法規,做到以下幾點(diǎn):

  1.各年級、各班要加強對學(xué)生的交通安全教育;全體師生要自覺(jué)學(xué)習和遵守交通法規,增強交通安全意識,提高自我保護能力,做遵守交通法規的模范。

  2.過(guò)馬路時(shí),一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

  3.不在車(chē)行道或人行道上追逐、玩耍。

  4.禁止學(xué)生駕駛摩托車(chē)上路。騎自行車(chē)不上機動(dòng)車(chē)道,不互相攀肩并排行走,不一手扶車(chē)把騎車(chē),不曲折競駛。

  5.自行車(chē)靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規范騎車(chē),主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,不闖紅燈,不騎車(chē)帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉彎要打手勢。

  6.自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)自覺(jué)下車(chē)推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,過(guò)馬路要注意力集中,密切注視機動(dòng)車(chē)的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。

  7.遇到交通事故,保護現場(chǎng),撥打122報警。

  老師、同學(xué)們,只要我們人人注意,必定能減少或避免交通事故的發(fā)生。我們應從自己做起,在保證自己落實(shí)宣傳內容的同時(shí),也要對周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳,這樣使人人都懂法知法,才能使我們的生活更加幸福。

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  首先要感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任,使我有機會(huì )在這里進(jìn)行演講。今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,維系健康。

  我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是我們繁衍生息的家園,因為只有一個(gè),所以,我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自己的家園。我們每個(gè)人的生命只有一次,它給了我們生活,給了我們幸福,因為只有一次,所以我們珍愛(ài)生命,維系健康。

  當南丁格爾的那盞小馬燈照亮一個(gè)傷殘戰士的身軀,即將逝去的生命在微弱的燈光下得到挽救再生,從那一刻起,護士就成了神圣的職業(yè),因為她是生命的天使。無(wú)數的巾幗志士受那南丁格爾生命光輝的感召,選擇護士這神圣的職業(yè),來(lái)到每個(gè)需要幫助的人身邊,承擔起守護健康守護生命的神圣使命,用自己勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,將人類(lèi)的至真、至善、至美融進(jìn)他們的心靈,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)李花開(kāi)”,生命的世界里綻放著(zhù)花的芳香。

  千百年來(lái),人們總是不盡地謳歌紅燭,因為它“燃燒自己照亮別人”。黑夜里,有了紅燭,人們見(jiàn)到了光明,找到路途,燃起了生的希望。南丁格爾是英雄,她就是一支紅燭。在生命的黑夜里,她是燈塔,光芒四射,把無(wú)數傷殘的生命送上停泊的港灣,不在大海中漂浮,任憑波浪的侵襲。南丁格爾是我們護士的驕傲,每一位真正的護士都是生命的天使。

  是南丁格爾的召喚,是紅燭精神的感染,我也加入了護士的行列,成了一名生命的天使。當我穿上白大褂,穿行于病房中,我感到了自己的神圣,因為我從事的是人間最崇高的職業(yè),是珍愛(ài)每個(gè)人的生命,維系著(zhù)大家的健康。世上每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從一個(gè)人的出生到生命的完結,幾乎每個(gè)人都離不開(kāi)護士。當生命悄悄來(lái)到您的身邊,第一個(gè)見(jiàn)到就是護士,是她把您提攜進(jìn)生命的世界。當您與病魔抗爭和搏斗時(shí),與您生命同行的還是護士,是她的鼓勵與微笑,讓您恢復健康,重返生命的世界?梢哉f(shuō),正因世界有了護士,才變得如此美麗,譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。

  踩著(zhù)春天的腳步,桃紅柳綠,繁花盛開(kāi),姹紫嫣紅,初夏悄悄來(lái)臨,我們迎來(lái)了“5.12”護士節。我的心情格外激動(dòng),這是我最看重的節日,護士,這個(gè)美麗的稱(chēng)號將陪伴我度過(guò)終生,我也將擔負起護士的崇高職責,象黑夜里的紅燭,燃燒自己,照亮每個(gè)病人的前程,讓他的生命在我的手里延伸康復,重過(guò)正常健康人的生活,生命也和大家一樣,無(wú)限的光彩斑斕。

  我的演講完了,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命的演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的叔叔阿姨和同學(xué)們:

  大家早晨好!

  我叫xxx,是快樂(lè )鴿屋的一只小鴿子。我是一個(gè)熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。

  學(xué)校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)對我們進(jìn)行安全教育,告訴我們一些自救自護的方法,讓我們受益匪淺。我家離學(xué)校較遠,爸爸媽媽工作忙又沒(méi)時(shí)間接送我,所以我每天上學(xué)放學(xué)都乘坐送子車(chē)。在老師的建議和督促下,媽媽為我選擇了正規送子公司的送子車(chē),我乘坐的送子車(chē)可載客6人,實(shí)際載客才4人,讓我有了交通安全保障。

  其實(shí),涉及到我們生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種,除了包括交通事故外,還有溺水、食物中毒、火災火險、體育運動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們的健康成長(cháng)。同學(xué)們,為了我們個(gè)人的成長(cháng),為了我們家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,時(shí)刻做到珍愛(ài)生命,安全第一。謝謝大家!

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