珍愛(ài)生命護航青春演講稿（精選10篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命護航青春演講稿（精選10篇），希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命護航青春演講稿1
一個(gè)年輕的母親站在窗前，看著(zhù)剛剛上學(xué)的女兒第一次一個(gè)人穿過(guò)馬路，心里對這個(gè)世界默默地祝禱：人們啊，從今天起，我把這個(gè)孩子交給了你們，你們會(huì )讓她平安成長(cháng)，讓她有一個(gè)健康的人生嗎……
我們的一生，得到過(guò)多少呵護 ，那些歡樂(lè )的給予，不求回報的撫育，或者是痛苦的注視，無(wú)力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了，有的隨著(zhù)時(shí)光的流逝永遠如春風(fēng)如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛(ài)，它們一點(diǎn)一滴地流到我們的生命之中，可是我們沒(méi)有計算過(guò)它們相加后的得數。在我們肆意透支著(zhù)生命追尋快樂(lè )享愛(ài)的時(shí)候，在我們因生活艱難或一時(shí)不安而失去信心的時(shí)候，我們想到過(guò)那些用心血堆積起來(lái)的厚重的愛(ài)嗎？
我們的生命因此而不再簡(jiǎn)單，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復。無(wú)數次生命的結合創(chuàng )造了我們，在自然完成了它的神奇之后，我們開(kāi)始以生長(cháng)的渴望和精神的豐富延續人類(lèi)生命的活力。是的，每一個(gè)人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神圣。
也許，這離我們的生活似乎遙遠了一些。我們平凡甚至感到卑微，我們的生命與那些偉人相比如同云泥，無(wú)法同日而語(yǔ)，走過(guò)的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡�？墒�，我們的心在跳，血在流，喜怒哀樂(lè )同樣也鋪滿(mǎn)了我們的一生。這一切如此自然和生動(dòng)，甚至是多么美妙，值得珍視和自豪！我們用自己飽滿(mǎn)的生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界，如果上天有靈，他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。
是的，美麗的敘述只能屬于歡樂(lè )的心靈。生活當然艱難和不易，生命的過(guò)程因此找不到同樣的軌跡。當人生的得意讓一些人欣喜不已時(shí)，另一些人的頭頂卻正布滿(mǎn)愁云。同樣是早晨，有人為太陽(yáng)的升起而興奮，有人卻仍為昨夜風(fēng)雨傷神。這就是生活，這就是由我們一個(gè)個(gè)生命的運動(dòng)組成的生活。在這生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻留意著(zhù)自己的位置，在它的變化中交替著(zhù)喜怒悲歡的心情。我們年輕，因此敏感易動(dòng)，一時(shí)的挫折會(huì )迅速在內心放大成無(wú)法挽回的絕望。這時(shí)，所有的對手消失了，因為不再想去應戰，不用再去努力，不必再為克服艱難而操心。在這一刻，雖然軟弱布滿(mǎn)心中，但卻可以充分感受自己的強大，因為那內心僅存的一絲勇氣，足以擊倒最后的一個(gè)目標，那就是自己無(wú)辜的生命！
我的痛苦你能理解嗎？我經(jīng)歷的磨難你能體會(huì )嗎？我的悲傷和絕望你知道有多么深嗎？不，我們無(wú)法輕松地回答，但知道它們壓在你的心上會(huì )有多么沉重。多么希望所有善良的人都能一帆風(fēng)順，多么想讓所有年輕的生命都能永遠沐浴春風(fēng)。但這只是如詩(shī)如歌的祈盼，我們誰(shuí)也看不到那纖塵不染的天空，所有的日子不會(huì )總是有歡笑和歌聲。恰恰相反，我們一生要面對無(wú)孔不入的疾病侵襲，我們從認識自己的名字開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)解除著(zhù)無(wú)知和愚昧，我們用心血和努力增加著(zhù)自己的出息，當我們好不容易長(cháng)得與父母一樣高大時(shí)候，他們的如霜白發(fā)又總是使我們記起歲月艱辛。這時(shí)問(wèn)一聲：你對生活的理解真的已經(jīng)透徹了嗎？你的選擇真的是最后唯一的嗎？
生命雖屬于自己的，這沒(méi)有錯。我們無(wú)法選擇生，但可以選擇死，這也沒(méi)錯。生的姿態(tài)有千萬(wàn)種，死也如此；生的意義可以判若天壤，死吼如此。那么，我們就選擇吧。用死抗爭厄運，是悲壯的，但悲壯的同時(shí)也是抗爭的停止；用死逃避災難，是凄涼的，但凄涼將會(huì )輾轉在生者心中揮之不去；用死終止艱辛，這又是多么無(wú)奈多么不值！可是，什么樣的選擇才可以舒解心中的郁悶和無(wú)邊的苦惱呢？
珍愛(ài)生命！是的，這是唯一的選擇。盡管將繼續面對讓我們感到心痛欲絕的現實(shí)，但那真的就是無(wú)法拒絕無(wú)法改變了嗎？所有的希望其實(shí)就在我們的生命之中，熱愛(ài)它，用所有的力氣守護它，讓它茁壯，讓它以頑強的成長(cháng)抵擋厄運和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的，那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢！
還有生命的價(jià)值。如果我們再努力試一試熱愛(ài)自己來(lái)之不易的生命，那么，會(huì )發(fā)覺(jué)它可以為自己，為親人，為國家，為民族帶來(lái)多少欣慰和多少驕傲。
這是真的。
珍愛(ài)生命護航青春演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，善待自我》。
我知道，同學(xué)們都會(huì )唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考；我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母親友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習的方方面面，在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的'比重最大。據了解，我國每年約有1。6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數字呀，朋友們，我們喜歡活著(zhù)，因為生命是如此地充滿(mǎn)了愉悅！所以我們在生活中要處處留意，拒絕傷害。防范在先，警惕在前。更要警于思、和于規、慎于行。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。今天回去之后，我們要把班級里的安全公約牢記于心，并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。
老師們，同學(xué)們，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題，“幸�！�，一個(gè)多么美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全為天。安全第一，預防為主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來(lái)，共筑安全長(cháng)城，同唱平安之歌，讓生命之樹(shù)常青，讓幸福之花常開(kāi)。我的演講完了，謝謝大家！
珍愛(ài)生命護航青春演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是三年級一班的鄧玉辰，我演講的題目是《珍愛(ài)生命、文明出行》，我想以此來(lái)告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護安全，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。
安全像什么，安全像忠實(shí)的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當作耳旁風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！每當上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規則，此時(shí)走在機動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道，多么危險的行為��！一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(cháng)的大人們鄭重承諾，上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線(xiàn)，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛；嚴禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規，關(guān)心他人的文明好少年。在校園里，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。
生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因為有愛(ài)，世上才有陽(yáng)光和雨露，因為懂得了珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木，珍愛(ài)生命，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵、共同呵護，讓生命的輪渡在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命護航青春演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，很高興今天能站在這里為大家發(fā)言，今天我說(shuō)話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)》。
世界上什么東西最寶貴呢，有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是時(shí)間，但我認為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載著(zhù)希望。
生命又是如此的脆弱，有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車(chē)輪之下？有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人殞命？又有多少人因為貪一時(shí)之快感而染上毒癮，最后弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護生命，拒絕一切危害我們健康的事物，快樂(lè )健康的成長(cháng)。
這是發(fā)生在我們身邊的事情：20xx年7月廣西灌陽(yáng)的一位年僅14歲的學(xué)生因為過(guò)量吸食毒品而死亡，而在今年的5月20日，湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當地一小學(xué)持菜刀砍傷8名小學(xué)生。這都是因為毒品給帶來(lái)的后果。聽(tīng)到這些，親愛(ài)的同學(xué)們，我們是不是要從他們身上吸取教訓，珍惜我們寶貴的生命呢？
但是現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習，把大量的課余時(shí)間都浪費掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，接觸一些不良的信息，和社會(huì )上一些不良青年混在一起，這些都會(huì )給我們的生命，給我們的健康帶來(lái)危害。
親愛(ài)的同學(xué)們，柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結束了，卻再也沒(méi)有復活的機會(huì )。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任，從現在開(kāi)始，請大家珍愛(ài)生命，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
珍愛(ài)生命護航青春演講稿5
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好！我是一名來(lái)x年級x班的學(xué)生，名叫xxx。今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪，她從小就癱瘓，后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對生活的追求，而是憑著(zhù)頑強的毅力創(chuàng )作出著(zhù)名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著(zhù)名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應當這樣渡過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭！現已成為一代青年的座右銘。
面對這些身雖殘心不殘，以樂(lè )觀(guān)向上的精神，譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè )章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康，不珍惜生命呢？
生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命護航青春演講稿6
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)得同學(xué)們：
今日國旗下演講得題目是《珍愛(ài)生命保護環(huán)境》。
同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎？是“世界地球日”，今年是第41個(gè)“世界地球日”，我國“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉變開(kāi)展方式，倡導低碳生活”。大家都知道，地球是人類(lèi)唯一得共同家園，然而，隨著(zhù)科學(xué)技巧得開(kāi)展和經(jīng)濟規模得擴大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續惡化：目前世界上約有40%得人口嚴重缺水，假如這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55%以上得人口將面臨水荒，今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著(zhù)地球上得野生物種。如今全球12%得鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導致三分之一得魚(yú)類(lèi)資源枯竭。
聽(tīng)著(zhù)這些觸目驚心得數據，不由使人擔心我們人類(lèi)今后得生存狀況。保護地球，保護我們得家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來(lái)之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復應用和可再生物品；
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類(lèi)垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)解決；
3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴格分類(lèi)；
4、愛(ài)護野生生物，意識并提醒他人不吃野生動(dòng)物；
5、踴躍參加植樹(shù)造林活動(dòng)，提倡在庭院內、教室里養花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境得現象，用勇氣調整自己得生活習慣，用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。攜手保護我們得家園，天然也會(huì )給人類(lèi)愛(ài)得回報。
生命是有限的，是寶貴，也是無(wú)價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費，讓生命表現出來(lái)。
生活中讓我們失去生命的案例太多了，因為不小心有的人失去了雙手和雙腳，充分的表明人們對生命的認識性不算太好，行動(dòng)不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的保護他們，同是盡可能地保護他人，就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監獄，吸毒是一個(gè)癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒品害人，害家，害國，害己，請大家遠離毒品，說(shuō)完了毒癮，我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮，又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò )，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了，交通事故是因為有些人不遵守交通規則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運就是這么殘酷的，車(chē)毀人亡，遵守交通規則是每個(gè)汽車(chē)司機的重要大事。
我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們，我們大家只要加強自己的保護能力，盡可能地活下來(lái)，但是不學(xué)的話(huà)一點(diǎn)希望都沒(méi)有�。�！地震來(lái)我們要冷靜的面對，如果在家的話(huà)盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過(guò)后再出來(lái)。
最后和大家說(shuō)一句：生命只有一次我們要珍愛(ài)生命，讓生命綻放出它的光彩。
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應對怎樣的挫折、苦難，都就應珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。
人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì )漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì )有失意，難免會(huì )有驚濤駭浪的時(shí)刻。應對挫折、苦難，能否持續一種豁達的情懷，能否持續一種用心向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應學(xué)會(huì )在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì )淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗，怎能體會(huì )勝利成功的喜悅。無(wú)論應對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì )發(fā)現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態(tài)度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì )我如何作一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。應對苦難和挑戰，我會(huì )放飛翅膀去實(shí)現，因為前方有一片蔚藍的天空�？部滥酀籼�，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀(guān)賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活，生活就會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落"想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此完美。應對挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只但是是一時(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng )造每一個(gè)明天，用微笑應對每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
珍愛(ài)生命護航青春演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們又站在這里，看著(zhù)國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下；聽(tīng)著(zhù)國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著(zhù)整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在�！叭�，最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次”，這句話(huà)人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據統計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如：去年xx省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們生命安全的現象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學(xué)們的高度重視，因為它時(shí)刻都在威脅著(zhù)同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，凝心聚力，學(xué)會(huì )生存，珍愛(ài)生命；讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛(ài)生命護航青春演講稿8
人有了生命,才有快樂(lè )與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛(ài).
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次.何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的責任.因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提.
在今年1月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠(chǎng)旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車(chē),這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),不小心滑到了車(chē)底,不幸被當場(chǎng)軋死.
在8月份的某個(gè)下午,鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一起慘案：一名騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男子,因為超車(chē),被一輛大卡車(chē)壓的腦漿四濺,當場(chǎng)死亡.
還是在8月份的一天下午,在鹿寨縣城南新區教師公寓旁的大馬路上,一騎摩托車(chē)的男子試圖超一輛大貨車(chē),后與大貨車(chē)相撞,不幸當場(chǎng)死亡.
……
翻開(kāi)報紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘.
然而,一次次血的教訓仍沒(méi)能引起人們對交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在.仔細看看車(chē)水馬龍的大街,你就會(huì )發(fā)現,有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的等等違規行為.還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行.人們都懷著(zhù)僥幸的心里,挑戰著(zhù)交通規則.
生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友.一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影.
珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少.
珍愛(ài)生命護航青春演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx，我演講的題目是：《生命生命》。
你們看看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著(zhù)幸福的味道。原來(lái)，這個(gè)世界最生機盎然的就是生命！
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開(kāi)始做運動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì )到了做運動(dòng)的好處，堅持運動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jì)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。
關(guān)于珍惜生命的演講稿
我曾看過(guò)這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
類(lèi)似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時(shí)的好奇，而去做一些永遠都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚？怎舍得讓養育我們的父母悲痛欲絕？不，我們不應該讓愛(ài)我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓，做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護自救、防災逃生的能力，加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識，培養了我們遵紀守法的行為習慣。
珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄；珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習知識；珍惜生命，我們才有堅定的意志，去實(shí)現人生的理想；珍惜生命，我們才有快樂(lè )的校園，幸福的家庭，富強的國家，五彩繽紛的世界。
謝謝。
珍愛(ài)生命護航青春演講稿10
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好！
我是一名來(lái)自松陵鎮中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生，名叫顧雯怡。今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對生活的追求，而是憑著(zhù)頑強的毅力創(chuàng )作出著(zhù)名的一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主
人翁保爾，留給世人一段著(zhù)名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應當這樣渡過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭！現已成為一代青年的座右銘。
面對這些身雖殘心不殘，以樂(lè )觀(guān)向上的精神，譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè )章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康，不珍惜生命呢?
生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
謝謝大家！
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