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青年教師感恩的演講稿

時(shí)間:2022-03-28 10:49:24 演講稿 我要投稿

青年教師關(guān)于感恩的演講稿300字

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的青年教師關(guān)于感恩的演講稿300字,希望對大家有所幫助。

青年教師關(guān)于感恩的演講稿300字

青年教師關(guān)于感恩的演講稿300字1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,把我一生……”,一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅強、樂(lè )觀(guān)、善良、同情、友愛(ài)……諸多的中華美德中,懂得感恩不可或缺。一個(gè)人,如果沒(méi)有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會(huì )發(fā)揚光大、源遠流長(cháng)。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會(huì )黯淡無(wú)光,所有的事情都將從“山重水復疑無(wú)路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自己的心靈充滿(mǎn)光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對待周?chē)娜撕褪,那么人生必將幸福滿(mǎn)滿(mǎn)!

  落葉在空中盤(pán)旋,奔向大地的懷抱,那是樹(shù)木對滋養它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,那是大海對匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著(zhù)嫩綠的枝丫,那是對照耀它的太陽(yáng)的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們賦予我們生命;感恩老師,是他們諄諄教導,用知識澆灌我們成長(cháng);感恩愛(ài)我們的人,是他們帶來(lái)生活的快樂(lè )陽(yáng)光;感恩鼓勵我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們吸取教訓,更加自尊自強自立……

  如果你是一朵花,就應該開(kāi)在大地上,為大地母親增光添彩;如果你是一滴雨,就應該落在干涸的地方,帶去滋潤和希望;如果你是一片云朵,就應該漂浮在廣闊的藍天中,譜寫(xiě)高低起伏的樂(lè )章。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!奔词怪皇菍λ藞笠砸粋(gè)善意的微笑,一個(gè)鼓勵的手勢,你也許都會(huì )得到無(wú)以倫比的回報。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫生一樣,懂得知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩,永懷感恩之心,就能戰勝人生中的酸甜苦辣,讓社會(huì )發(fā)光發(fā)彩!

  現在,我們正處于人生中的黃金時(shí)代——青春期,作為肩負著(zhù)中華文化傳承重任的中學(xué)生,我們更應心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開(kāi)在成長(cháng)的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!

  謝謝大家!

青年教師關(guān)于感恩的演講稿300字2

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我們站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)心,感激學(xué)校給予的機會(huì ),感激母親的養育,感激我自我的付出。應為感激著(zhù)這些,我們今日便站在那里了。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去應對生活,去看待生活中的種.種,只要心懷感恩,人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危急時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,你最終戰勝了艱難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、幫忙乃至救助自我的人心存感激。并經(jīng)過(guò)自我十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)給予回報。

  常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加完美。

  一個(gè)青年丟了工作,他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項目就胡亂遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通順,借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表,但這第一封回信證實(shí)了他的存在,并且指出了他的不是。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里應對自我的冒失表示了歉意,并對對方的回復和指導表示了感激。幾星期后,青年得到了一份適宜的工作,錄用他的正是當初拒絕他的公司。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì )給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂(lè )。常懷感恩之心,對別人對壞境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  我想說(shuō),感激愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心,鼓勵和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實(shí);感激厭惡甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你應對挫折時(shí)變得更堅強。讓我們愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心“打量”萬(wàn)物,那上頭定有細微之處讓你心懷感恩。

  多謝大家!

青年教師關(guān)于感恩的演講稿300字3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是感恩父母。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們就多了一項繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行,生病時(shí)的日日夜夜,我們的一舉一動(dòng)都讓我們的父母牽腸掛肚。

  盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  有了父母才有了我們,才使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,足以讓他們熱淚盈眶!孝,為人之本也,一個(gè)不懂得感恩父母的人,算不上一個(gè)完整的人。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!因為是他們把我們帶到這美麗的世界來(lái),將我們默默地養育成人。我們今天所有的一切,身體、學(xué)識、智慧,乃至生命,無(wú)不來(lái)源于父母無(wú)私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。記住父母的生日,說(shuō)一句感激的話(huà),為父母做一件力所能及的事,或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來(lái),就能告慰那把我們的到來(lái)當作神賜,給我們生命,讓我們成長(cháng)的親親父母!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去愛(ài)我們的父母,回報父母給予的陽(yáng)光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個(gè)人想起父母都心懷感恩,愿普天下的父母都能享受到兒女們愛(ài)的祝福!

  謝謝大家!

青年教師關(guān)于感恩的演講稿300字4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  周末我閱讀了一本好書(shū),那就是“文明美德,伴我成長(cháng)”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。

  最讓我感動(dòng)的故事是:為了表達對教練的感謝,__把獲得的.金牌獻給了他的教練。

  最讓我感傷的故事是:__大地震中,為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。

  最讓我信服的故事是:__他在白忙之中還專(zhuān)程到__去看望他的老師。

  讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養著(zhù)祖國的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛(ài)的海洋。

  我永遠也忘不了老師對我的關(guān)愛(ài),對我的呵護。

  有一次,放暑假,我感覺(jué)腿疼,爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查,檢查的結果是滑膜炎。醫生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養。

  開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì )耽誤課程,去上學(xué),難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“讓他來(lái)吧,我保證不會(huì )讓他走一步路!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我:“__,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛(ài)。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著(zhù)我,照顧著(zhù)我。后來(lái),在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一?

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你的專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用你的進(jìn)步,更是對老師的感恩。

青年教師關(guān)于感恩的演講稿300字5

  人們都說(shuō):“學(xué)校是我們第二個(gè)家,而老師是我們第二個(gè)母親!薄袄蠋熓且晃粓@丁,她養育的花是祖國的后代!边有人說(shuō):“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)!薄耙蝗諡閹,終身為父!

  老師的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。我的語(yǔ)文老師是邵老師,她既和藹可親又非常嚴格。但邵老師對學(xué)生從來(lái)都是一絲不茍。

  邵老師上課時(shí),總會(huì )講些課外知識,和自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。從來(lái)沒(méi)有拖堂。因此,我特別喜歡語(yǔ)文課。

  我在老師家們玩練習。那時(shí)候是夏天,可是天空也有點(diǎn)灰,走廊里沒(méi)有燈顯得更加幽靜。在一個(gè)走廊上,沒(méi)有燈,沒(méi)有人,只有一絲絲光線(xiàn)從旁邊射出來(lái)。我便在這里練習,在這里練習格外輕松,因為沒(méi)有人來(lái)評價(jià)你,也沒(méi)有人來(lái)看你,使你的心情格外好。雖然只有一絲絲光線(xiàn),但練習起來(lái)事半功倍。

  我就這樣在老師家練習,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去參加補賽,我發(fā)揮出了正常水平,得了9。39分,獲得了二等獎。要知道,第一次參加比賽就有二等獎已經(jīng)很不錯了。我知道,這都是老師的功勞。

  老師的愛(ài)是一次警告,一次挺行,也是一次關(guān)心,一次幫助。

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