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醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿（精選11篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇1
在我讀衛校之前，我想我讀衛校多數是受家庭因素的影響。爺爺是醫生，奶奶是護士，叔叔是醫生，姑姑是護士。他們穿著(zhù)素潔白衣的那份飄逸卻不失溫文爾雅的淡定從容。讓我特別的羨慕與欽佩，所以在選擇志愿時(shí)，除了衛校，我一個(gè)也不曾多報。
只是不曾想到，那么純潔而惹眼的白衣下，也會(huì )隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)遠離想象中那份美麗的“謊言”，醫院不是想象中那座素白而潔凈的宮殿。那里有撲鼻而來(lái)的消毒水味，有濃濃的血腥味，有各種各樣病人的嘔吐物、分泌物、排泄物，讓我那熱情高漲的'救死扶傷精神幾乎從沸點(diǎn)降到了零點(diǎn)。這就是我進(jìn)入臨床護理見(jiàn)習工作第一天的感受。
畢竟是自己的選擇，習慣了也就習以為常。10個(gè)月的實(shí)習階段一晃而過(guò)，我最深刻體會(huì )是“醫院很臟”。盡管那里的手術(shù)室、隔離室、層流室連細菌都無(wú)法生長(cháng)，但那卻是很多生命終結的地方，一聲聲的哭泣與低吟，一份份的無(wú)助與絕望，一次次的走了還有來(lái)的，都曾讓我的內心感到惶恐與不安，無(wú)奈與悲痛。當然，也有讓我感到歡欣與鼓舞。搶救成功、病人痊愈、那緊握的雙手、道謝的神情、感激的眼神，也成了一直鼓勵我干下去的動(dòng)力，是啊，要干就要干得漂亮、徹底。
當真的自己一個(gè)人守候著(zhù)整個(gè)病房20多個(gè)病員時(shí)，卻是辛苦與無(wú)助。特別是夜晚，打針、輸液、巡查、觀(guān)察，當做完那忙碌而繁復的護理工作，別人早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。而自己，那濃濃的倦意襲來(lái)，也不得不繃緊神經(jīng)，強打精神，眼觀(guān)六路，眼聽(tīng)八方。要知道，自己守候著(zhù)的是人的生命啊!心中那份無(wú)形的壓力。也就讓自己日漸成了面色蒼白，眼神黯淡，皮膚干燥，皺紋滿(mǎn)臉的老天使了，不再美麗依舊，有的也是內心的那份從容與經(jīng)歲月歷煉后那份溫潤的微笑。
有人說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人能為自己執愛(ài)的事業(yè)付出，能持之以恒，即使不成大器，也收獲了內心的愉悅�！笔堑�，我在這個(gè)平凡的崗位上收獲的，沒(méi)有錦衣華食，沒(méi)有高官厚祿，卻一直以自己內心那份執著(zhù)，無(wú)悔無(wú)愧地讓自己成了精神上的富翁。這個(gè)護士，我還會(huì )，一直做下去。
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇2
大家好，我是來(lái)自于臨床115班的陳丹丹，今天我要演講的題目是：塑造異樣的青春
逝去的是歷史，留下的是風(fēng)景。作為大一新生，我們擁有曼妙的青春，也正處于人生的緊要關(guān)頭，等待接受命運的檢閱，可謂苦樂(lè )年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴，青春的旋律正剛勁地躍動(dòng)，我們要在這個(gè)人生最美麗的花季，在這個(gè)人生最精彩的舞臺上，競演動(dòng)人的芳華。
如果說(shuō)，冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話(huà)，那么，我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執意創(chuàng )造不老的神話(huà)，用淚水洗刷失意的過(guò)往，更用血汗澆育理想的萌芽。氣派不倒，豪情長(cháng)嘯，告別生命的羊腸小徑，踏上壯志遠航的康莊大道。搏一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔，給青春一座巍峨的山巒，給理想一片肆意翻滾的海洋，去成就波濤的一生。
曾幾何時(shí)，我們莊嚴宣誓：志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。
健康所系、性命相托。作為醫學(xué)生的我們有責任與義務(wù)去維護生命的健康與純潔。青春是美好的，但也最易流逝。我們也曾無(wú)奈地抱怨青春為何如此沉重，然“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”?正值青春的我們怎能虛度青春，只有拼搏的青春才是人生絕美的.風(fēng)景。我們應該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅實(shí)的大鎖，想想父母漸趨成弧的腰板，想想老師沾滿(mǎn)粉塵的手指，想想自己十年寒窗的辛苦，想想正需開(kāi)墾的希望原野我們只有不懈地耕耘，沒(méi)有任何退縮和逃避的借口。
印度詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)：“我是一片云，空空的不載雨水，但在秋的田野里，我看到了我的充實(shí)�！笔前�，大學(xué)生活是忙碌的，但也是充實(shí)的;它是艱苦的，但也是滿(mǎn)懷希望的�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，我們只有在今朝揮汗播下希望的種子，才能在明天欣喜收獲滿(mǎn)筐的碩果。真水無(wú)香，心素如簡(jiǎn)，我們需要淡定寧靜，需要求真務(wù)實(shí)，需要更加嚴格地要求自己。我們需要充分認識到：學(xué)習不僅是興趣，更是責任和希望;紀律不僅是約束，更是考驗和培養;與人交往不僅是友誼，更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀，更是品位和修養�？�!蔚藍的天空，有幸福的彩虹那是屬于你和我編織的夢(mèng)。不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界，勇敢地承諾，堅持最初的夢(mèng)想。
期冀在這人生最鮮艷的花季，讓我們最美地綻放!
我的演講完了，謝謝大家!
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇3
尊敬的各位老師，朋友們;
大家好!
今天我演講的題目是——《為醫而生、大醫精誠》。
12年前，因為服從高考志愿調劑，我陰差陽(yáng)錯的到了醫學(xué)院，從此開(kāi)始了我的醫學(xué)生涯。至今，我仍深刻地記得母校的校訓——大醫精誠。當我第一次見(jiàn)到這個(gè)校訓時(shí)，我是一臉的茫然。老師解釋道：《大醫精誠》是出自我國唐代大醫學(xué)家——孫思邈所著(zhù)的經(jīng)典著(zhù)作——《千金要方》。書(shū)中所言：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦�！贝筢t者，要精于醫術(shù);要誠于人品。盡管老師詳盡的講解，我仍然無(wú)法體會(huì )其中的深刻要義。
然而，當我走出校們，從醫不久，我就經(jīng)歷了一次此生難忘的搶救。那是2007年的冬天，我還是一名在兒科輪轉的見(jiàn)習醫師。一個(gè)平靜的夜晚，我跟隨上級主管醫師值夜班。突然，120急救車(chē)送來(lái)了一個(gè)棄嬰。當我看到這個(gè)孩子的時(shí)候，被眼前的這一幕驚呆了。孩子渾身濕漉漉，臉上血肉模糊，哭聲愈來(lái)愈小，呼吸越來(lái)越弱。原來(lái)這個(gè)孩子被遺棄在野外之后，被雨水淋濕，哭聲引來(lái)一只野狗的啃食，幸虧被路人及時(shí)發(fā)現，否則后果不堪設想。當時(shí)的慘象，旁人簡(jiǎn)直不敢直視�？墒�，上級醫師、我還有兩個(gè)護士沒(méi)有半分的猶豫，立即進(jìn)行搶救，接上人工呼吸機、輸血輸液、縫合傷口、換掉臟衣物。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的搶救，嬰兒呼吸心跳漸漸恢復正常，生命轉危為安�？粗�(zhù)這小小的生命，恬靜的睡在溫箱里，我卻久久不能平復。原來(lái)，每個(gè)人鮮活、寶貴的生命只有一次，就像嬌嫩的花朵一樣絢麗，一樣脆弱。人世間，只有醫者的仁愛(ài)才可以托起生命的希望，只有醫者的良心才能滋養生命的美麗。醫生不再僅僅是一份謀生的工作，更是性命攸關(guān)、生死相托的使命啊。那當初的校訓——大醫精誠，則成為了一句永遠警醒自己的銘言，深深的刻在了我的心里。
目前，全國人口已經(jīng)接近14億，而全部的醫生護士加起來(lái)也才不過(guò)900萬(wàn)。14億與900萬(wàn)的巨大差距意味著(zhù)中國的醫護人員承擔著(zhù)巨大的'工作壓力。我強烈的感受到做為一名白衣天使承擔的巨大的責任，我深切的知道要做好一名大醫精誠的醫生的艱辛與不容易啊。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫!在醫患關(guān)系日趨緊張的今天，面對著(zhù)普通大眾、社會(huì )輿論在質(zhì)疑醫生的操守、拷問(wèn)醫生醫德的時(shí)候，在壓力山大，執業(yè)環(huán)境很差的情況下，我們的中國醫生、護士們選擇的依然是堅守、堅持、再堅持!我們堅守著(zhù)救死扶傷的崗位，我們堅守著(zhù)大醫精誠的情懷，我們堅守著(zhù)為醫而生信念!
不是嗎?請聽(tīng)：我們的鐘南山院士，中國當之無(wú)愧的大醫，他用自己的高超醫術(shù)踐行了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：做一個(gè)人要有良心，做一個(gè)醫生更要有良心!請看：中國“最美鄉村醫生”鄧前堆，28年來(lái)，他靠一套滑輪、一根繩索、一個(gè)藥箱，穿越怒江峽谷、崎嶇山路，為當地的人們問(wèn)診送藥。他們就是大醫精誠的真實(shí)寫(xiě)照，他們就是為醫而生的踐行者。
還有更多、更加平凡的醫者，他們沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有光環(huán)，默默地守護著(zhù)大家的健康，他們用真誠去尊重世界上的每一個(gè)生命，他們用美好的語(yǔ)言和行動(dòng)去感動(dòng)每一個(gè)病人，他們用生命去履行救死扶傷的使命，他們?yōu)獒t而生，正在用大醫精誠的堅守鑄就中華醫魂!謝謝!
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自中醫系xx對口班的xxx，而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們交流、學(xué)習我感到非常的榮幸。
在我的家鄉有一位很出名的中醫大夫，每當看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就覺(jué)得很神奇。于是兒時(shí)便立下心愿，將來(lái)一定要當一名優(yōu)秀的中醫大夫。在我上中學(xué)的時(shí)候，在網(wǎng)上看到有人說(shuō)中醫的理論，沒(méi)有根據，而且中藥味苦又難喝。要取締中醫，獨尊西醫�？吹竭@些時(shí)，我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫大夫，將我們祖國寶貴的醫學(xué)文化發(fā)揚廣大。
經(jīng)過(guò)幾年的艱苦拼搏，我終于站在了醫學(xué)的殿堂，來(lái)到了仲景故里南陽(yáng)，兒時(shí)的夢(mèng)想終于實(shí)現了。記得剛入校的時(shí)候，我激動(dòng)的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠了。我拿著(zhù)手機在校園里拍來(lái)拍去，回家便向親戚朋友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學(xué)了中醫，我要當中醫大夫。從那時(shí)起，我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦學(xué)習以實(shí)現自己的最終理想。
但來(lái)學(xué)醫之前，就聽(tīng)說(shuō)學(xué)中醫難學(xué)好中醫更難，而且中醫學(xué)起來(lái)枯燥無(wú)味。學(xué)中醫的都是能坐的住的，而像我這樣性格外向的人更是學(xué)不好中醫的。我卻偏不信這個(gè)邪。的確，當我在大一初次接觸到中醫基礎課的時(shí)候，我真的也就蒙住了，我被那些陰陽(yáng)、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈腦脹，我才意識到中醫是那么的難啊!但這也激發(fā)了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、決不放棄，就能克服一切困難學(xué)好它。于是課上我會(huì )全身心的投入，認真聽(tīng)講，做好筆記，積極思考;課下利用別人休息的時(shí)間及時(shí)鞏固所學(xué)的知識;在課外時(shí)間，圖書(shū)館里總會(huì )有我的身影。教室、圖書(shū)館、宿舍三點(diǎn)成了我大多數日子里的最佳寫(xiě)照。
這種日子雖然清苦，但卻使我收獲了知識的果實(shí)，更嘗到了知識的甘甜。圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方，那一本本泛黃的古代醫術(shù)帶我在醫學(xué)的海洋里遨游。在那里，我認識了張仲景、張景岳、李東垣等醫學(xué)大家。見(jiàn)識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的神奇。通過(guò)閱讀大量的醫學(xué)書(shū)籍，不但擴展了我的知識面而且讓我對中醫的興趣也越來(lái)越濃厚了。
大一的下半學(xué)期，為了更好的學(xué)習中醫，我整天抱著(zhù)中藥書(shū)和中藥圖冊奔波于校標本館。聽(tīng)老師說(shuō)，我們的標本館在全國都是數一數二的。在那里，我知道了天上飛的，地上爬的，水里游的動(dòng)植物都是可以當作藥物來(lái)使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心，不管何時(shí)、何地只要我一有空閑的時(shí)間，就背中藥。那段時(shí)間，我的嗓子都啞的說(shuō)不出話(huà)了。為了更好的了解中藥，暑假的時(shí)候我還帶上重要圖冊到鄉村地頭去識藥材。
一分耕耘一份收獲。經(jīng)過(guò)近一年的辛勤努力，我的付出終于得到了回報。我的各科成績(jì)均名列專(zhuān)業(yè)第一，平均成績(jì)達到90分以上，尤其是我的中藥還取得滿(mǎn)分的成績(jì)，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三好學(xué)生、校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等一系列榮譽(yù)。同時(shí)經(jīng)過(guò)一年對專(zhuān)業(yè)知識的刻苦學(xué)習，我又獲得了國家職業(yè)助理醫師資格證書(shū)。
酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜悅，失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽(yù)，也增添了我前進(jìn)的動(dòng)力，更給我帶來(lái)了鞭策。我清楚地認識到榮譽(yù)只是屬于昨天的證明，明天又是嶄新的一天。
進(jìn)入大二階段，學(xué)的都是專(zhuān)業(yè)課，由于我的大一基礎課學(xué)的比較扎實(shí)，所以對專(zhuān)業(yè)課學(xué)起來(lái)便游刃有余。而在此時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了許多專(zhuān)家講座，使我開(kāi)闊了眼界收益匪淺。教我們中醫內科的張長(cháng)慶老師曾告訴我們，要想做一個(gè)好的大夫就必須有豐富的臨床經(jīng)驗。中醫的望、聞、問(wèn)、切中哪一個(gè)診斷方法都要經(jīng)過(guò)自己的親自操作親自體驗。中醫的`診斷不同于西醫有那么多的儀器，而單憑大夫的感覺(jué)來(lái)確定病情。這就要求我們要把中醫理論和實(shí)踐緊密的結合起來(lái)。
為此，我在大二上專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，就利用星期天及節假日跟臨床的老師走進(jìn)病房，面對各種各樣的患者，我不斷的學(xué)習也不斷的成長(cháng)。逐步從一個(gè)經(jīng)驗匱乏的學(xué)生成長(cháng)為一名具有一定診斷思路，可以在適當的時(shí)候向患者及其家屬交代病情的實(shí)習醫師。當今社會(huì )，醫患關(guān)系比較緊張，但我在和患者接觸的同時(shí)我發(fā)現醫生不經(jīng)意間的一句話(huà)，一句關(guān)心或鼓勵的話(huà)都能增強病人戰勝疾病的信心。我覺(jué)的醫生的職責就是將醫者的仁愛(ài)散播人間。于是，我在實(shí)踐過(guò)程中要求自己對病人耐心一點(diǎn)，再耐心一點(diǎn)。對于各種病人無(wú)論是老人還是孩子，無(wú)論是急脾氣還是慢性子的，我都認真地聽(tīng)他們訴說(shuō)，了解他們的病情與需要。當看到患者病愈后開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)到他們對我由衷的感謝，我明白了只要我們把醫生崇仁厚德的醫學(xué)精神同治病救人結合起來(lái)，我們的醫患關(guān)系就不會(huì )便的那么緊張。
醫學(xué)是一項全社會(huì )的事業(yè)，我也越來(lái)越認識到校園是狹小的而社會(huì )是廣闊的。因此我在學(xué)習之余積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們組織同學(xué)們到養老院為老人們服務(wù)利用節假日到社區義診到社區宣傳艾滋病防治工作，到農村為農民普及醫療衛生知識等等。同時(shí)，我也積極參加各種技能培訓，時(shí)刻準備著(zhù)為社會(huì )進(jìn)一名醫學(xué)院校學(xué)生應盡的義務(wù)。
“張裕是一個(gè)樸素節儉、樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)愛(ài)心的人，無(wú)論遇到什么困難，她始終保持著(zhù)積極向上的態(tài)度，她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我這樣的評價(jià)。我知道這不僅是贊賞也是鞭策�！坝枞嗣倒�，手留余香”在他人有困難的時(shí)候伸出溫暖之手，參加災區募捐、節能環(huán)保等更培養了我的社會(huì )責任感。
青春是有限的，知識是無(wú)限的。我們要趁著(zhù)有限的青春去學(xué)習這無(wú)限的知識。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”醫學(xué)的求學(xué)之路沒(méi)有盡頭，想要成為一名稱(chēng)職的醫生，想要把祖國的醫學(xué)文化發(fā)揚光大，就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成，只要努力總能實(shí)現自己的理想。
現在，我已經(jīng)進(jìn)入醫學(xué)生涯的第二年，馬上就要去實(shí)習了，畢業(yè)不遠了。但是，從醫的道路還是很長(cháng)。雖然走好這條路并不容易，但這卻是我不悔的選擇。
在這里借此機會(huì )，我要感謝南陽(yáng)醫專(zhuān)，是她用她包容寬大的胸懷感染了我，為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺，我還要感謝我的各科老師和我的輔導員柳保安老師，是他們用真誠與愛(ài)心引領(lǐng)我翻過(guò)學(xué)習生活中的一座又一座山峰。作為南陽(yáng)醫專(zhuān)的一名學(xué)子，校訓“慎思篤行，修德達才”將永遠銘記在我的心中，我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術(shù)的仲景精神，把博大精深的祖國醫學(xué)發(fā)揚廣大。
我將一如既往刻苦學(xué)習，勤于實(shí)踐以實(shí)際行動(dòng)努力使自己成為一名素質(zhì)全面，知識豐富，醫德高尚的杰出青年。最后我想說(shuō)只要我們堅持我們的人生目標，付出自己的努力，我們就一定會(huì )成功的。
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xx，是xx大學(xué)護理學(xué)院xx級普通本科班的一名學(xué)生，于20xx年x月進(jìn)入xx大學(xué)醫學(xué)部學(xué)習，在三年的校園生活中，我一直努力學(xué)習，在班中成績(jì)優(yōu)秀，并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機一級考試，在掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營(yíng)養學(xué)等課程。除了努力學(xué)習外，還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂(lè )活動(dòng)，曾經(jīng)擔任20xx-20xx學(xué)年xx大學(xué)護理學(xué)院團總支辦公室部長(cháng)一職，并在任期內獲得“優(yōu)秀團干部”稱(chēng)號。因為本人酷愛(ài)相聲，曾加入xx大學(xué)醫學(xué)部相聲社，并擔任社長(cháng)一職，多次參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng)，受到相關(guān)老師及同學(xué)的認可和好評。
在結束了三年的校園生活后，我于去年7月份進(jìn)入xx大學(xué)附屬醫院實(shí)習，先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監護室、兒科等共計十余個(gè)科室工作學(xué)習，在各科帶教老師的'精心關(guān)懷和教導下，我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長(cháng)為一名真正的醫務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續。
我希望能進(jìn)入xx大學(xué)附屬醫院工作，一旦加入這個(gè)大家庭，我定將努力學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)工作。將自己的心血奉獻給醫療衛生事業(yè)，我會(huì )讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫院長(cháng)遠的建設和發(fā)展，更為了能見(jiàn)到患者康復時(shí)臉上浮現出的開(kāi)心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xxx，是xxxx大學(xué)護理學(xué)院xxxx級普通本科班的一名學(xué)生，于20xx年xx月進(jìn)入xxxx大學(xué)醫學(xué)部學(xué)習，在三年的校園生活中，我一直努力學(xué)習，在班中成績(jì)優(yōu)秀，并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機一級考試，在掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營(yíng)養學(xué)等課程。除了努力學(xué)習外，還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂(lè )活動(dòng)，曾經(jīng)擔任20xx-20xx學(xué)年xxxx大學(xué)護理學(xué)院團總支辦公室部長(cháng)一職，并在任期內獲得“優(yōu)秀團干部”稱(chēng)號。因為本人酷愛(ài)相聲，曾加入xxxx大學(xué)醫學(xué)部相聲社，并擔任社長(cháng)一職，多次參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng)，受到相關(guān)老師及同學(xué)的認可和好評。
在結束了三年的校園生活后，我于去年7月份進(jìn)入xxxx大學(xué)附屬醫院實(shí)習，先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監護室、兒科等共計十余個(gè)科室工作學(xué)習，在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導下，我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長(cháng)為一名真正的醫務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的`心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續。
我希望能進(jìn)入xxxx大學(xué)附屬醫院工作，一旦加入這個(gè)大家庭，我定將努力學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)工作。將自己的心血奉獻給醫療衛生事業(yè)，我會(huì )讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫院長(cháng)遠的建設和發(fā)展，更為了能見(jiàn)到患者康復時(shí)臉上浮現出的開(kāi)心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！非常感謝各位給我提供了這個(gè)學(xué)習鍛煉的機會(huì )!我今天演講的題目是《XXX…》，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)的學(xué)習，我對如何成為一名讓人民滿(mǎn)意，領(lǐng)導信任的護士有了更為深刻的認識。做一名合格的醫學(xué)生，一定要：“學(xué)習上考得住，工作上有本事，作風(fēng)上過(guò)硬，人民信得過(guò)�！币虼�，我只有全方位提高自身素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，團結協(xié)作，才能成為讓人民滿(mǎn)意的護士。
作為一名青年，成功的事業(yè)是目標，是追求;作為一名醫學(xué)生，精湛的技術(shù)是靈魂，是生命�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉�！睂τ谖覀儊�(lái)說(shuō)，最重要的是工作的熱忱，學(xué)習的激情。巴金說(shuō)過(guò)：“理想，它是海洋，我好比一小滴水;它是大山，我不過(guò)一粒泥沙。不管我多么渺小，從它那里，我可以吸取無(wú)窮無(wú)盡的力量�！�
帶著(zhù)理想的熱情，我們一要向書(shū)本學(xué)習，在閱讀中提高智慧;二要向實(shí)踐學(xué)習，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗;三要向同事學(xué)習，在溝通中提高協(xié)調能力;四要向群眾學(xué)習，在聯(lián)系中提高實(shí)踐能力;五要向領(lǐng)導學(xué)習，在觀(guān)察中提高分析問(wèn)題的能力。
其次，我們應牢記宗旨，開(kāi)拓創(chuàng )新。作為一名醫學(xué)生，我們服務(wù)的對象是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民。那么在工作中，我們首先就要培養濃厚的民本意識。我們就是百姓的勤務(wù)兵，人民的公仆，要真正做到急群眾之所急，解群眾之所需，把為人民服務(wù)作為一種自覺(jué)的行為，作為自己做好一切工作的.出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
再次，我們還應顧全大局促和諧，團結協(xié)作創(chuàng )佳績(jì)。護士作為醫院不可缺失的一部分，要有大局意識和團結協(xié)作的精神，這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量，在工作中努力營(yíng)造良好的工作氛圍。同事間相互信任，相互尊重，相互體諒，共同發(fā)揚團體協(xié)作精神，維護單位的整體形象，讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。
“路漫漫其修遠兮�！蔽覉孕�，我們走過(guò)的地方撒下的是我們的智慧和汗水，收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉海爾總裁張瑞敏所說(shuō)的一句話(huà)：“把每件簡(jiǎn)單的事做好了，就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事做好了，就是不平凡�！备魑活I(lǐng)導，各位老師，在今后的工作中，我將牢記使命，腳踏實(shí)地，為人民群眾貢獻自己的光和熱!
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！首先非常感謝院領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，參加今天的崗位競聘。同時(shí)感謝各位領(lǐng)導與同事對我的幫助與支持。對我來(lái)講，我這不僅僅是一次競聘，更是一次展示自我的舞臺。
我叫xxx，今年x歲，本科學(xué)歷，現任放射科主任，放射醫學(xué)主治醫師。20xx年畢業(yè)于xxx醫學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)，2013年獲得放射醫學(xué)主治醫師資格，20xx年獲得超聲波醫學(xué)主治醫師資格，從事放射醫學(xué)工作十余年，從事超聲醫學(xué)工作7年，本次競聘的崗位是放射醫學(xué)主治醫師，中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級崗位。
本人自2003年畢業(yè)以來(lái)一直從事放射醫學(xué)工作。2011年進(jìn)入咱院放射科從事放射醫學(xué)與超聲波醫學(xué)工作。一份耕耘，一份收獲，在放射醫學(xué)的崗位上，我盡自己最大的努力盡職盡責的完成任務(wù)，工作成績(jì)得到了領(lǐng)導、同事的認可。
思想上，作為一名中共黨員，我始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準約束自己，認真學(xué)習黨的先進(jìn)理念，堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同黨中央保持一致，立場(chǎng)堅定，旗幟鮮明，清白做人，干凈做事。
工作中，始終秉持著(zhù)尊重領(lǐng)導，服從分配，團結同事，任勞任怨，不計個(gè)人得失，堅持“以病人為中心，以服務(wù)為核心”的理念，努力工作。把自己當成一塊磚，哪里需要往哪里搬。多年的'工作實(shí)踐，使我深刻的領(lǐng)悟到專(zhuān)業(yè)知識的重要性，放射科雖然是輔助科室，但放射工作對臨床疾病的診斷起到舉足輕重的作用，為臨床提供準確的放射影像診斷是我們放射人的職責，因此在完成本職工作的同時(shí)努力鉆研業(yè)務(wù)，廣泛吸納各方面的新知識、多思考，積極去上級醫院進(jìn)修學(xué)習，不斷地豐富自己，提高自己，開(kāi)闊視野，拓展思維，通過(guò)自己的努力，以及在領(lǐng)導的提攜和同事的幫助下慢慢的成長(cháng)為一名能夠獨當一面的放射主治醫師。
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們，這次競聘，對我而言不僅僅是一次歷練，也是一次學(xué)習和提高的機會(huì )。無(wú)論競聘成功與否，今后我都會(huì )一如既往，用滿(mǎn)腔的熱情去工作，以更加嚴謹的工作作風(fēng)要求自己，努力學(xué)習、努力奮斗，不忘初心夢(mèng)想，為醫院出盡每一份力量。
最后再次感謝各位領(lǐng)導及同事的聆聽(tīng)，謝謝大家！
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇9
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家早上好！
很榮幸今天能作為畢業(yè)生代表站在這里。首先，請允許我對辛苦培養我們的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！
時(shí)光如梭，大學(xué)時(shí)光飛逝。幾年前，我們經(jīng)歷了曾經(jīng)認為最痛苦最艱難的高三，帶著(zhù)醫學(xué)夢(mèng)想從五湖四海匯聚到華中科技大學(xué)同濟醫學(xué)院。那個(gè)時(shí)候，我們對“救死扶傷”這個(gè)詞的理解，可能只停留在表面，停留在想象中。
大學(xué)期間，我們?yōu)闀?shū)本上浩如煙海的知識點(diǎn)頭疼，在宿舍熄燈后與舍友暢談理想，感受到學(xué)校的變化發(fā)展和對學(xué)生實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。不知道大家還記不記得軍訓場(chǎng)上那個(gè)充滿(mǎn)活力的射擊，那個(gè)不管酷暑嚴寒每天都要參加的“三早”，或者你在云苑見(jiàn)過(guò)的大海？但我一定要記住，學(xué)生公寓裝了空調溫熱水，杏林食堂和清真食堂新建了，體育場(chǎng)改造了，等等。
二號教學(xué)樓的自習室總是座無(wú)虛席，讓我們感受到一種名副其實(shí)的“在同濟讀書(shū)”；考試的存在讓我們養成了長(cháng)期與考試斗爭的習慣；“四山”內外的婦孺，是每一個(gè)醫學(xué)生最深卻又最特別的記憶……大概沒(méi)有沒(méi)熬夜過(guò)的醫學(xué)生吧。但我們大多數人都沒(méi)有忘記自己當初的夢(mèng)想，也沒(méi)有忘記《醫學(xué)生誓詞》中的八字箴言“健康與生命捆綁在一起”，所以即使檢討自己睡眠嚴重不足，沒(méi)有足夠的業(yè)余時(shí)間享受個(gè)人生活，為了成為一名高尚的醫務(wù)人員，我們也會(huì )持之以恒，永不言敗。
在同濟大學(xué)，我們順利完成了艱苦卓絕的醫學(xué)學(xué)習，收獲了知識，培養了嚴謹、執著(zhù)、執著(zhù)的品質(zhì)，并呈現出多元化的發(fā)展趨勢。一些學(xué)生廣泛參加校園活動(dòng)和社會(huì )公益，獲得了社會(huì )的`好評；有的同學(xué)熱愛(ài)運動(dòng)，培養良好的身體素質(zhì)；有的同學(xué)遇到愛(ài)情，有情人終成眷屬。在即將離開(kāi)同濟的時(shí)候，我們帶去的是對知識的掌握和能夠熟練運用的技能，是扶弱濟世的情懷，是對老師諄諄教誨的感激，是來(lái)自同學(xué)們真誠的祝福！
今天，我們收到了這張鍍金的學(xué)位證書(shū)，它不僅記錄了我們在大學(xué)的成就，也代表了同濟的精神和幫助全世界人民的責任。正因為如此，我們應該做得更好，我們有成千上萬(wàn)的理由不同意。既然選擇了遠方，就只在乎艱辛。
"我們輕輕地離開(kāi)，正如我們輕輕地來(lái)"。我們即將奔赴祖國各地，也許是為了救死扶傷，也許是為了報效祖國，也許是為了建功立業(yè)，也許是為了名垂青史，也許是為了找個(gè)地方落腳，證明價(jià)值的存在。不管怎樣，我們都會(huì )帶著(zhù)母校的關(guān)懷和烙印，帶著(zhù)父母的殷切期望，帶著(zhù)老師的美好祝愿，開(kāi)始新的生活，踏入這個(gè)多彩的社會(huì )。我們將永遠感恩進(jìn)取，不斷激勵自己腳踏實(shí)地迎接新的挑戰，開(kāi)啟新的事業(yè)，書(shū)寫(xiě)新的人生。
最后祝母校人才濟濟，桃李芬芳！祝各位領(lǐng)導老師身體健康，工作順利！
謝謝大家！
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天非常榮幸作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先，請允許我向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師，表示最衷心的感謝！
時(shí)光匆匆如流水，大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。幾年前，我們經(jīng)歷了曾經(jīng)以為最為痛苦艱難的高三，懷揣著(zhù)醫學(xué)夢(mèng)，從五湖四海匯聚到華中科大學(xué)同濟醫學(xué)院，那時(shí)候的我們對于“救死扶傷”四個(gè)字的認識也許只停留在表面，停留在想象中。
大學(xué)期間，我們曾對書(shū)本中浩如煙海的知識點(diǎn)感到頭痛，也曾在宿舍熄燈后和室友暢談理想，也感受到了學(xué)校的變化發(fā)展和對學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)。不知大家是否還記得軍訓場(chǎng)上精神抖擻的打靶，還記得不畏酷暑嚴寒每天也必須參加的“三早”，亦或是在韻苑看過(guò)的海？但肯定記得學(xué)生公寓安裝了空調和熱水，新建了杏林食堂和清真食堂，翻新了體育場(chǎng)，等等。
2號教學(xué)樓的自習室永遠座無(wú)虛席，讓我們感受到了名副其實(shí)的“學(xué)在同濟”；考試月的存在讓我們養成了長(cháng)期與考試奮戰的習慣；“四座大山”內外婦兒更是每個(gè)醫學(xué)生最深刻卻又最特別的回憶……大概沒(méi)有未曾熬過(guò)夜的醫學(xué)生，然而，我們之中的絕大多數人從未忘記最初的夢(mèng)想，從未忘記醫學(xué)生誓言里的八字箴言“健康所系，性命相托”，所以即使復習到睡眠嚴重不足，即使沒(méi)有足夠的業(yè)余時(shí)間享受個(gè)人生活，為了成為一名高尚的醫護人員，我們持之以恒，永不懈怠。
在同濟，我們成功完成了繁重的'醫學(xué)學(xué)習，收獲了知識的同時(shí)，培養了嚴謹、堅毅和執著(zhù)的品質(zhì)，也呈現出多樣化發(fā)展的趨勢。有的同學(xué)廣泛參與校園活動(dòng)和社會(huì )公益，收獲了社會(huì )的贊美；有的同學(xué)熱愛(ài)體育，培養了良好的身體素質(zhì)；有的同學(xué)遇見(jiàn)了愛(ài)情，有情人終成眷屬。即將離開(kāi)同濟的時(shí)刻，我們帶走的，是對知識的掌握和熟練地運用的技能，是扶弱濟世與悲天憫人的情懷，是對老師的殷切叮囑的感恩之心，是來(lái)自同學(xué)的真誠祝福！
今天，我們接過(guò)這燙金的學(xué)位證書(shū)，它不僅僅記錄著(zhù)我們大學(xué)期間所取得的成績(jì)，更是代表著(zhù)同濟的精神與濟人濟世濟天下的責任。正因為如此，我們更應當做的更好，我們更有千萬(wàn)個(gè)不能茍且的理由。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
“輕輕的我們走了，正如我們輕輕的來(lái)”。我們即將奔赴祖國各地，也許是為了救死扶傷、報效祖國，也許是為了建功立業(yè)、名留青史，也許是為了尋找安身立命、證明價(jià)值的存在。不論如何，我們都會(huì )開(kāi)始新的生活，帶著(zhù)母校的關(guān)懷和烙印，帶著(zhù)父母的殷切期盼，帶著(zhù)老師的美好祝福，踏入這多彩的社會(huì )。我們將常懷感恩之心、進(jìn)取之心，不斷激勵自己腳踏實(shí)地的迎接新的挑戰，開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè)，書(shū)寫(xiě)新的人生。
最后，祝福母校人才輩出、桃李芬芳！祝福領(lǐng)導老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
醫學(xué)勵志類(lèi)演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門(mén)。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過(guò)去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫學(xué)學(xué)業(yè)，帶著(zhù)畢業(yè)于、畢業(yè)于醫學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿(mǎn)成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因為從此你們不再是老師教著(zhù)、學(xué)校管著(zhù)的學(xué)生了，展現在你們面前的社會(huì )既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì )面對各種各樣的困難、挑戰和誘惑。
每當畢業(yè)時(shí)節，老師們也會(huì )百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì )因為你們的離去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來(lái)說(shuō)，更會(huì )因為我們辦學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著(zhù)今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說(shuō)畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì )以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無(wú)力給予你們人生智慧，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機會(huì )和大家一同追問(wèn)和求索。我想，面對未來(lái)的困惑，答案不在別處，從許許多多的人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長(cháng)這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻的杰出代表；有像嚴仁英、張麗珠、王忠誠、、胡亞美、郭應祿、沈漁邨、陸道培、張樹(shù)基、馬慶軍這些以高超的醫術(shù)、高尚的醫德和強烈的社會(huì )責任感而樹(shù)立了醫生高尚形象的職業(yè)楷模；有像韓濟生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫學(xué)基礎研究崗位上默默耕耘，取得卓著(zhù)成就的名師大家；有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻，譜寫(xiě)了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么這個(gè)地方總是人才輩出？為什么他們能成為社會(huì )的中流砥柱？因為：他們聰明、他們執著(zhù)、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛(ài)。這些優(yōu)秀素質(zhì)和“以社會(huì )為己任”的優(yōu)良傳統相融合，滋養了一代又一代的人，成為我們永遠的精神財富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因為他們無(wú)論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢？我想，還是那被人們重復了無(wú)數次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節，溫總理和學(xué)生互書(shū)留下了這八個(gè)字，表達了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無(wú)數成功人士一路走來(lái)的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠的，而這心高并沒(méi)有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì )急、不會(huì )躁，從容、豁達、專(zhuān)心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開(kāi)刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng )造人生的輝煌。因為對于任何初入社會(huì )的年青人來(lái)說(shuō)，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無(wú)數平凡和平淡的日夜組成的。
大家也一定對杰出校友院士在抗擊“非典”中的豐功偉績(jì)耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅持的勤勉和拼搏是分不開(kāi)的。上世紀80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復實(shí)驗室的一臺血氧活力平衡儀，在三周內，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調試，終于取得了可靠數據。在一項一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運輸影響的研究中，他連續吸入一氧化碳，反復抽自己的血測定濃度，直到體內血液中的一氧化碳濃度含量達到22%，這相當于一個(gè)人連續吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著(zhù)想，坐著(zhù)想，躺著(zhù)想”。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養細胞時(shí)間很長(cháng)，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細心和耐心是一個(gè)極大的考驗。童老師廢寢忘食，幾乎沒(méi)有節假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機理研究方面達到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，時(shí)代不同了，那一代人本是無(wú)選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他 年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛生防疫工作。由于他的努力，為當地百姓預防疾病，改善基層醫療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻。去年我帶隊送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習慣了內蒙豪放的`生活方式，從一個(gè)來(lái)自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內蒙漢子。當地百姓和干部對他的愛(ài)戴也是隨時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪(fǎng)了莫鋒的小家，看到家中慈愛(ài)的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛(ài)的女兒，師生們都由衷地為他高興�，F在莫峰已是赤峰市團委副書(shū)記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬(wàn)的人中還有無(wú)數并不那么出名的成員，他們無(wú)論在城市、在農村，在國內、在國外，無(wú)論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì )有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無(wú)悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些人身上我也看到了你們的將來(lái)。我常常想，作為的老師是幸福的，因為我們的學(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗臺前，放棄了很多在這個(gè)年紀應該享受的燦爛陽(yáng)光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專(zhuān)心、執著(zhù)、內秀。
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是信心。改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國取得了世人矚目的成就，也正在經(jīng)歷歷史上從未有過(guò)的和平的巨大的轉型。社會(huì )的快速進(jìn)步常常會(huì )泥沙俱下，喪失信仰、缺乏誠信、急功近利、不勞而獲、惡性競爭、腐敗墮落、社會(huì )不公，等等，都會(huì )讓你們感到沮喪和動(dòng)搖�？赡銈円�，這是社會(huì )前進(jìn)過(guò)程中不可避免的“陣痛”，不會(huì )是永遠的常態(tài)。任何社會(huì )、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個(gè)社會(huì )和時(shí)代，別被那些假象蒙騙，更不要懷疑自己，成功只屬于那些擁有遠大理想、堅守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個(gè)特殊的歷史階段，作為被社會(huì )寄予厚望的優(yōu)秀學(xué)子，你們受的教育最多，你們是最具理性的群體，你們不堅定，還靠誰(shuí)呢？
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是責任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護，被不同階段的教育“監護”著(zhù)。從今以后，你們在無(wú)數次考場(chǎng)上的好成績(jì)將不再被提及，社會(huì )對人才的評價(jià)只有責任和貢獻。雖然，我們的教育體制無(wú)形中用考試這種無(wú)奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡(jiǎn)單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒(méi)做出貢獻就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了！你們必須勇敢地承擔起對工作、對病人、對同事、對社會(huì )及對家人的責任，不必左顧右盼，不必戰戰兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔當。責任心正是人、人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是誠心和愛(ài)心。一個(gè)不真誠、不懂愛(ài)的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì )，融入百姓就要以一顆報答父母、師長(cháng)和社會(huì )的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻給社會(huì )，用自己的誠懇得到社會(huì )的認可。這其中，過(guò)硬的醫術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認真負責的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話(huà)官話(huà)，更不是言不由衷。遺憾的是，醫學(xué)生的弱項恰恰是不善交流；遺憾的是，咱們的教育又沒(méi)能有效地教會(huì )你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽(tīng)也不可或缺。成功的交流換來(lái)的是相互理解、體現的是在意與關(guān)愛(ài)，影響的是人的行為。這不僅是醫護工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團拜會(huì )上，韓校長(cháng)說(shuō)過(guò)：“我深信，在這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成�！痹诖�，我也想告訴大家，只要我們能夠堅守自己內心的信念，秉承人強烈的社會(huì )責任感，當社會(huì )呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前；當社會(huì )誤解我們時(shí)，能夠堅守良知；當社會(huì )贊揚我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì )有什么困難能夠阻擋大家。一代代人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到的精神在傳承，人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說(shuō)的還有很多，不管將來(lái)你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠是最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，永遠是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了�；丶铱纯�。
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