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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-06-23 09:00:03 演講稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿(通用20篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)演講稿(通用20篇)

  畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的xx:

  上午好!如果有人問(wèn)我,“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說(shuō):“我擁有一個(gè)溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng )造了大連理工大學(xué)機械xx班的輝煌!

  四年來(lái),全班30名同學(xué)在數十門(mén)考試中無(wú)一人掛科,xx班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號,幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);

  四年來(lái),同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸,學(xué)會(huì )了獨立與內斂,學(xué)會(huì )了統籌與淡定。

  四年來(lái),同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)屬于我們機械xx班的精神。

  一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風(fēng)的堅實(shí)基礎

  作為面向21世紀新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的捷徑。

  剛入學(xué)時(shí),還在入學(xué)教育期間,我們在學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師及學(xué)長(cháng)們的諄諄教導下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習對于大學(xué)生的重要性,那時(shí)我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向,四年來(lái)勤奮始終伴隨著(zhù)我們的足跡。聽(tīng)課時(shí),我們集中精力,自習時(shí),我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習的同時(shí)我們更加注重學(xué)習方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習課時(shí)少,但所學(xué)內容多且難度較大,靠每個(gè)同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會(huì )造成許多不必要的時(shí)間浪費。

  為此我班專(zhuān)門(mén)成立了“專(zhuān)家組”,由各學(xué)科成績(jì)拔尖的同學(xué)分別擔任各科的班級帶頭人,對于同學(xué)們課后交流中普遍認為的重點(diǎn)難點(diǎn),則在班級集體上自習的時(shí)候由這些專(zhuān)家組的同學(xué)幫助統一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習效率。于是,自習室,圖書(shū)館,實(shí)驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

  班級里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來(lái)減輕經(jīng)濟負擔,但學(xué)習上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),努力工作,生活井然有序!拔覀兛梢远道餂](méi)有錢(qián),但身上不能沒(méi)有熱情,心里不能沒(méi)有希望”!皥F結友愛(ài),勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!

  在濃厚的學(xué)習氛圍的熏陶下,同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習,唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年,班級個(gè)別同學(xué)學(xué)習很吃力,很多科目的平時(shí)測試成績(jì)都不理想。在期末考試前的班級動(dòng)員會(huì )上,他們都積極發(fā)言,紛紛表示不會(huì )因為個(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復習階段,這部分同學(xué)更是加倍的努力,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛了班集體的榮譽(yù)。

  二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證

  家的歸屬感不光表現在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的xx則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),來(lái)自全國各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒(méi)有很好的融合在一起,多數以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問(wèn)題,班級經(jīng)常開(kāi)展些團體活動(dòng),如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動(dòng)等并盡量避開(kāi)寢室分成小組,同時(shí)發(fā)揮班級干部和寢室長(cháng)的作用,帶頭走出寢室,加強各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。

  就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài),讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的生活。從團建活動(dòng)到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀(guān)念,打開(kāi)寢室門(mén),開(kāi)放那封閉的小空間,我們有的是一個(gè)共同的名字:機械xx!相互幫助、互相促進(jìn),30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著(zhù)。

  同時(shí)我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去,參與社會(huì )工作,從級隊到團委學(xué)生會(huì ),從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們三班同學(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔任了校紅十字會(huì )志愿者工作委員會(huì )主任,機械工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席,機械工程學(xué)院自強社社長(cháng),機械工程學(xué)院團委實(shí)踐部部長(cháng),機械工程學(xué)院06級副級隊長(cháng)。

  三、創(chuàng )新精神——不斷開(kāi)拓進(jìn)取的強勁動(dòng)力

  作為一名工科學(xué)生,創(chuàng )新意識對我們來(lái)講顯得尤為重要。為此,剛開(kāi)學(xué)時(shí),班級經(jīng)常召開(kāi)班會(huì )并邀請一些創(chuàng )新方面優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng )新研究問(wèn)題,這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng )新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機械設計大賽,數學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng )意大賽等多項比賽。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的影響下,在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的UIRT項目,其中由x等五名同學(xué)負責的樓宇防盜門(mén)減噪方案創(chuàng )新設計項目被評為項目,另有5個(gè)項目被列為校級和院級項目。

  四、奉獻精神——勇?lián)熑闻c祖國和人民同呼吸共命運

  梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中有一段話(huà):“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!彼,我們還應該勇敢地擔負起社會(huì )賦予我們的責任和使命。

  我們積極走向社會(huì ),走進(jìn)民生,參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔當、不斷實(shí)踐真理的舞臺。響應學(xué)校號召,而涌現的一個(gè)個(gè)獻血志愿者,更是班級無(wú)私奉獻的楷模。

  20xx年5月在舉國上下抗震救災之際,班級同學(xué)及時(shí)的組織召開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì ),班會(huì )上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應該為災區的人民做點(diǎn)兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì )取得聯(lián)系,于20xx年大連市徒步走大會(huì )當天,全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔當志愿者,為災區同胞募捐,凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛(ài)心粘貼,當天整個(gè)徒步走線(xiàn)路上都是貼著(zhù)愛(ài)心粘貼有愛(ài)人的路人。

  一天的時(shí)間里,設置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬(wàn)余元,充分展現了大工學(xué)子的社會(huì )責任感,受到了來(lái)自各方的廣泛贊許。通過(guò)這次集體志愿者的活動(dòng),我們切身體會(huì )到,只要自己有一顆甘于奉獻的愛(ài)心,就一定能為社會(huì ),為他人貢獻出自己的力量。

  大學(xué)的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年;厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過(guò)每位同學(xué)不懈的努力,xx班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標兵在內的數十項榮譽(yù)稱(chēng)號。大四時(shí)大家都從開(kāi)始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時(shí)xx班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學(xué)研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車(chē)、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽(yáng)黎明等,均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè),另有兩名同學(xué)選擇繼續考研。

  在金融危機的大背景下,xx班同學(xué)能迅速的找到自己將來(lái)的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開(kāi)的,在以后的學(xué)習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時(shí),每個(gè)人心中都一定會(huì )感到陣陣暖意。

  總結四年來(lái)的經(jīng)驗,嚴謹求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障,銳意進(jìn)取的創(chuàng )新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連。xx在用行動(dòng)詮釋著(zhù)這些可貴的精神,用一個(gè)又一個(gè)成績(jì)見(jiàn)證著(zhù)這個(gè)集體的成長(cháng)。

  冰凍三尺非一日之寒,萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報著(zhù)辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績(jì)回饋著(zhù)母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光,珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子,更希望這里的每一個(gè)班級都能團結共進(jìn),取得更多更好的成績(jì)!

  畢業(yè)演講稿 篇2

親愛(ài)的小朋友們:

  三年的幼兒園生活即將結束,有太多的不舍之情,老師要先在這里祝賀你們,祝賀你們畢業(yè)了,祝賀你們長(cháng)大了,祝賀你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領(lǐng)。

  孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛(ài)你們的,雖然有時(shí)候會(huì )對你們大聲點(diǎn),可是那是希望你們好,你們的天真可愛(ài),純真無(wú)邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里。在這里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們去自由地翱翔。

  在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿(mǎn)了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠航!當你們取得好成績(jì),別忘了把喜訊和老師一起分享!我們是你們永遠的守巢人!

  祝你們好好學(xué)習!天天進(jìn)步!快樂(lè )成長(cháng)!

  畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  轉眼間,又一批熟悉的面孔將帶著(zhù)大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實(shí)現了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情,也許是結識到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調劑著(zhù)大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當然,還會(huì )有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學(xué)習,勞逸結合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應大學(xué)生活,學(xué)會(huì )獨立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準備。大三可以根據之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng )造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競爭激烈的社會(huì ),才真正的見(jiàn)識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據了解,今年全國畢業(yè)生數量達到699萬(wàn)人,被戲稱(chēng)為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴峻的實(shí)際問(wèn)題驅使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì )急待解決的問(wèn)題,但仔細想想許多大學(xué)生的觀(guān)念更是亟須糾正,走后門(mén)、托關(guān)系的投機取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗,終有出頭日。

  又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì )和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見(jiàn),微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長(cháng),因為青春值得我們去追憶。

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開(kāi),卻已開(kāi)始懷念。青春終究是會(huì )逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿(mǎn)無(wú)限陽(yáng)光。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇4

諸位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚在一起,舉行20xx級高中畢業(yè)典禮,我非常榮幸代表老師向同學(xué)們致以衷心的祝賀,祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)!預祝你們即將踏上人生新的征程!

  此時(shí)此刻,我的心情是復雜的,有喜悅,有感慨!

  我想起師生三年朝夕相處的日子。三年前,你們懷著(zhù)美好的愿望踏入二中的校門(mén),不,確切的說(shuō),應該是走進(jìn)咱們這個(gè)“家”——是家!這個(gè)家有老有少,和諧相處;這個(gè)家有教有學(xué),其樂(lè )融融。在這個(gè)家里,你們愛(ài)老師就像愛(ài)自己的父母,老師記得,你們端給老師的那一杯熱茶,攙扶老師的那一雙溫柔的手,呼喚老師的那一聲真摯的問(wèn)候,尤其讓老師難忘的是那一聲發(fā)自?xún)刃牡摹皫r媽”!

  雖然,你們也干過(guò)一些出格的事兒,說(shuō)過(guò)一些任性的話(huà),但在巖媽眼里,那不過(guò)是在媽媽面前的耍嬌,就像愛(ài)蹦愛(ài)跳的馬駒偶爾會(huì )撒個(gè)歡兒。老師也真心實(shí)意地愛(ài)你們,就像愛(ài)自己的兒女一樣。遇到你們身體不適,老師會(huì )像你們的爸媽一樣,牽腸掛肚;遇到你們學(xué)習有了困難,老師也會(huì )急得吃不下飯,睡不好覺(jué);遇到你們犯了錯,老師雖然會(huì )嚴肅地予以指出,甚至嚴厲地批評,但你們一定能理解,那只不過(guò)是恨鐵不成鋼。不過(guò),你們也許不知道,在批評、甚至斥責你們后,老師會(huì )流下傷心的眼淚。說(shuō)以上這些話(huà),既不是夸功,也不是擺譜,老師只是想說(shuō),逝去的這三年,是師生相親相愛(ài)的三年,師生一家親!

  此時(shí)此刻,看著(zhù)你們英姿勃勃,光彩照人,老師忽然覺(jué)得你們長(cháng)大了,成熟了,不再是三年前入校時(shí)那個(gè)稚氣十足的小娃娃、小丫頭了,恍惚一瞬間,小娃娃變成了棒小伙,小丫頭變成了窈窕淑女。更可喜的是,你們經(jīng)過(guò)這三年的刻苦學(xué)習,學(xué)業(yè)大進(jìn)。對于你們熱愛(ài)求知、專(zhuān)心致志、勤學(xué)苦練的精神,老師表示真誠的贊賞和欽佩,并且,感到無(wú)限的欣慰。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師的心沒(méi)有白操,老師的苦沒(méi)有白受,老師感謝你們,是你們用自己的行動(dòng)和成績(jì),報答了老師的辛勤勞動(dòng),完成了老師期望你們長(cháng)大成才的愿望!

  今天,畢業(yè)典禮的召開(kāi),意味著(zhù)你們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè),但這只是人生道路上的第一步,新的征程就要開(kāi)始,擺在你們面前的首要任務(wù),是高考,高考僅僅是不到一個(gè)月了,這非常珍貴的二十六天,俗話(huà)說(shuō),光陰如金,在這黃金一般的二十六天,既要珍惜健康,養精蓄銳,準備最后一搏,也要再接再厲,最后沖刺,功夫不負有心人。老師相信,你們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,獲取優(yōu)異的成績(jì)!

  再往遠處看,你們非常幸運生活在如此美好的新時(shí)代,期望你們擼起袖子加油干,老師時(shí)刻等你們喜訊的到來(lái)!

  依依惜別,讓人戀戀不舍,相信你們一定不會(huì )忘記自己的母校,這個(gè)生活三年的“家”,盼望你們能多回家看看!

  再一次祝同學(xué)們高考旗開(kāi)得勝,馬到成功!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位教師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自我的方式,按自我的夢(mèng)想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。

  幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,應對慈父嚴母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業(yè)的各科教師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經(jīng)長(cháng)大,總以為自我能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自我與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選取怎樣的生活方式會(huì )努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案?傆刑喟l(fā)自肺腑的感激,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識,并且學(xué)會(huì )了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財富。

  親愛(ài)的教師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。

  此刻,我們即將離開(kāi),讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對以前起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”,不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位教師,對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“多謝”,因為他們的存在,我們才能夠舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )完美的未來(lái)!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè )章,能夠有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中,找到自我的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!

  畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  還曾記得六年前的秋天,一群天真可愛(ài)的孩子背著(zhù)輕快的書(shū)包,宛如第一次見(jiàn)到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了人生的起跑線(xiàn)、知識的游樂(lè )園——家鄉的小學(xué);永遠不會(huì )忘記,站在高大寬敞的禮堂中,在數百雙眼睛的聚集下,一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講;還能想起,今年初春,一名學(xué)生帶著(zhù)對故鄉的美好回憶與深深留戀,離開(kāi)了曾度過(guò)美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴,來(lái)到這環(huán)境優(yōu)美,設施齊全的嶄新校園;還記得,在明亮的教室里,愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點(diǎn)評。

  這就是我小學(xué)生涯的幾個(gè)難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠不會(huì )褪色的相冊:有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時(shí)光;有成功時(shí)會(huì )心的微笑;也有失敗后傷心的淚水。

  當一次次站在國旗下、師生前動(dòng)情地演講時(shí),我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉學(xué)校禮堂的講臺下,拿著(zhù)自己撰寫(xiě)的介紹寫(xiě)作經(jīng)驗的手稿,雙腿顫抖地等待著(zhù)主持人指引上臺的語(yǔ)言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開(kāi)演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習了多遍,但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門(mén)開(kāi)始,就已慌了神:這臺下坐著(zhù)的可是整個(gè)三年級級部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來(lái)的時(shí)候,主持人突然叫我上臺演講。

  我的雙手拿著(zhù)快要濕透了的演講稿,站在話(huà)筒前,一字一顫地演講著(zhù)。時(shí)不時(shí),我那不爭氣的雙腿還“跳著(zhù)舞蹈”。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,觀(guān)眾席就傳來(lái)了質(zhì)疑的聲音:“他到底能不能讀下來(lái)?”“遇事這樣緊張的人,還能寫(xiě)出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”這時(shí),我的心里也沒(méi)底了:我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時(shí)候,那時(shí)的班主任于老師投來(lái)了堅定的目光,并沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說(shuō):“對!我能行!”在接下來(lái)的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”,自然、大方地結束了演講。

  當我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音:“他寫(xiě)的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣啊!”

  從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物:學(xué)校每次組織活動(dòng),不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現在,不敢說(shuō)是樣樣精通,但對于每方面也已略知一二,F在我可以說(shuō):“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來(lái)第一次對自己的超越,但是最重要的一次超越!

  每當閑暇時(shí)光,我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭,細細品味著(zhù)這回意無(wú)窮的用珍珠、黃金都換不來(lái)的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個(gè)多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅者李大釗曾說(shuō)過(guò):”昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天!拔乙旬厴I(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時(shí)間好好利用,爭取為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,為小學(xué)時(shí)光留下一段更加美好的回憶!

  畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現在,已有很長(cháng)一段時(shí)間了。再看看現在的我們,已經(jīng)長(cháng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  以前總是聽(tīng)別人說(shuō),小學(xué)畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我渴望著(zhù)時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì )好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

  永遠記住,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!這么長(cháng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽視(huì )以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我辛勤的培育。

  永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。這里使我們養成了發(fā)奮圖強、團結友愛(ài)、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇8

敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,xx個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是xx、xx和xx。xx是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家,我的演講已完畢。

  畢業(yè)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我非常榮幸,能代表大家站在這里向母校告別!三年在財職院的學(xué)習和生活很快就結束了,現在迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季節。請允許我代表我們07屆全體畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝!

  “大學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸,它概括了我們十五年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了老師們“潤物細無(wú)聲”的無(wú)私奉獻!04年9月我們懷著(zhù)對大學(xué)生活的渴望,對知識的渴求,來(lái)到了美麗的財職院,開(kāi)始了我們的大學(xué)生活。在財院這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有很多收獲。我們在這里積累了豐富的知識,釋放了我們的青春,使我們成為了“有愛(ài)心、講誠信、負責任”的新一代年輕人,這些收獲不僅僅是知識的擴展和能力的提高,更重要的是思想觀(guān)念的轉變和正確的人生觀(guān)的樹(shù)立,在三年的學(xué)習生活中,我們學(xué)會(huì )了怎樣求知,學(xué)會(huì )了怎么做事,學(xué)會(huì )了怎樣與別人共處,更為重要的是,學(xué)會(huì )了怎樣做人!

  在此,我們該再對母校說(shuō)聲謝謝,是她給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和施展才華的舞臺;該對老師再說(shuō)聲謝謝,是他們用自己的德行和愛(ài)讓我們得到了遠比書(shū)本上的知識更寶貴的為人之道;該對同窗們再說(shuō)聲謝謝,是他們純真的笑容和純潔的心讓我們感悟到了關(guān)愛(ài)的甜蜜。我們07屆學(xué)子是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆!

  最后,忠心的祝愿老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝母校碩果累累,再創(chuàng )輝煌!也祝愿同學(xué)們明天會(huì )取得更大的成功!謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。泰戈爾說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。

  彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開(kāi)母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓、學(xué)農,流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。

  當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的'長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  老師不會(huì )忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。

  你也不會(huì )忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時(shí)心中那份傷痛。

  忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面……

  你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你學(xué)會(huì )理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

  曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!

  同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說(shuō)是不是?

  畢業(yè)演講稿 篇11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校,告別老師和同學(xué)們。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì )過(guò)得那么的快,所有的日子都隨著(zhù)時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)吹干了。

  今天,我站在這里,向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別,向朝夕相處、并肩作戰的“同窗”們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  過(guò)去的我,曾經(jīng)幼小無(wú)知,但到了此刻,卻有著(zhù)千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

  童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏(yíng),只會(huì )讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  又回想起那“圣誕聚會(huì )”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日;會(huì )上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà),有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè )演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著(zhù)對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!

  在這樣歡樂(lè )的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是小學(xué),她讓我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿(mǎn)足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報!

  過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來(lái)的時(shí)候,不會(huì )感到迷茫,不會(huì )感到手足無(wú)措,不會(huì )感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì )更好吧!

  謝謝給予我們力量的老師家長(cháng)們,謝謝你們!

  畢業(yè)演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  懷著(zhù)向往、活力和眷戀,今日我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸的代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入實(shí)高的學(xué)校,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅實(shí)的腳印。你們不僅僅豐富了知識,提高了能力,并且還陶冶了情操,堅定了意志!

  時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)教師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻,都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的教師,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執著(zhù),運動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們的貪玩、調皮,這些,我們無(wú)法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  最終祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自我夢(mèng)想的大學(xué)!多謝你們!

  畢業(yè)演講稿 篇13

各位同事、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是學(xué)校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校委、校行政向學(xué)業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(cháng)期為培養人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,回首過(guò)去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在xx結出了豐碩的成果!無(wú)論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會(huì )、服務(wù)大眾的成長(cháng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰杯、數學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識競賽等國際、國內各類(lèi)活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jì)。這些成績(jì)的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!

  同學(xué)們,幾天后,你們將離開(kāi)校園,奔赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓,發(fā)揚奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng )造感天動(dòng)地的業(yè)績(jì),走好人生道路上的每一步,在xx的史冊上書(shū)寫(xiě)輝煌的一筆!母校會(huì )永遠關(guān)視著(zhù)你們、支持著(zhù)你們,永遠是你們堅強的后盾!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇14

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如陀螺飛轉,歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)三季,共享知識,收獲成長(cháng)。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開(kāi)始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首以往走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感激教師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中,我們的每一點(diǎn)提高都會(huì )使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,xx中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感激。

  有人說(shuō),初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前,我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心境邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò),可是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。

  最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  多謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇15

敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,xx個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家,我的演講已完畢。

  畢業(yè)演講稿 篇16

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  如今在浙江地區最具權威的IT門(mén)戶(hù)杭州眾海電腦有限公司擔任臺州、紹興、衢州的區域經(jīng)理。今天我作為畢業(yè)生代表能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!

  在這里,我要感謝學(xué)校與老師三年來(lái)對我的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養才使得我有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng )造了我今天的聰明才智,正是由于您們的嚴格要求,才使得我在面對各種場(chǎng)面,各種苦難時(shí)可以一臉從容!我們的發(fā)展是與您們的教導密不可分的。雖然我已畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

  20xx年的夏末,在這片深?lèi)?ài)的土地上生活了三年之后,帶著(zhù)這片土地的期望,畢業(yè)了,走向從小憧憬的社會(huì )。

  正是那么多個(gè)不眠和掙扎的夜晚,我回想起瑯瑯書(shū)聲的科技樓教室,回想起大操場(chǎng)上曾高歌展示自我的大舞臺,回想起那段青春活力的歲月也有過(guò)失敗的痛苦,卻是老師鼓舞了我重新站起,回想起不被困難打倒的實(shí)中精神……于是,我傾聽(tīng)到了內心的一個(gè)聲音,我要長(cháng)大,我要成功!

  今天,我滿(mǎn)懷興奮和喜悅,今天,我更感受到一種深切的責任。未來(lái)是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。

  請母校放心,我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩之心,去感恩生活,感恩社會(huì )。最后,祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上;祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝愿我們的同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝!

  畢業(yè)演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓,這里的每一棵植物,這里的每一個(gè)人,我都會(huì )永遠的記在心里。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我感情的深宮,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  再見(jiàn)了我的母校,再見(jiàn)了我最熱愛(ài)的土地……

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇18

各位領(lǐng)導老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,大學(xué)四年就要過(guò)去了。我會(huì )離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,離開(kāi)我最?lèi)?ài)的校園。這個(gè)地方給了我知識,力量和友誼。請原諒我此時(shí)的悲傷和失落。

  我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子。很小的時(shí)候,我媽就跟我說(shuō),要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢于為夢(mèng)想努力的人,千萬(wàn)不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。

  我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話(huà):“一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì )后悔浪費了自己的時(shí)間不會(huì )因為不作為而感到羞恥!八哪炅,我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。

  一進(jìn)大學(xué)校園,就被選為班長(cháng),持續了四年;仡欉^(guò)去的四年,我的主要精力放在四個(gè)方面:專(zhuān)業(yè)學(xué)習、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫(xiě)作。雖然我是班級的班長(cháng),也是學(xué)院的學(xué)生干部,但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習在任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。四年來(lái),我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直保持在前兩位。我專(zhuān)業(yè)的不屈不撓和對同學(xué)熱情的幫助,讓我在班級和學(xué)生干部組織的管理上得心應手。同時(shí),他作為學(xué)生干部起到了表率作用,贏(yíng)得了大家的信任。

  很多時(shí)候,我追求更好,不僅僅是因為夢(mèng)想,更是因為不愿意承認失敗。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍、地域等各種原因,經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起

  學(xué)美術(shù)的,因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人,說(shuō)農村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數不文明現象,而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強大。強大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生!

  我高三學(xué)的美術(shù),因為父母不支持,我被畫(huà)室老板逼著(zhù)盡快交學(xué)費,他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復讀生,我免你學(xué)費。我說(shuō):“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來(lái),我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統考中,取得了畫(huà)室第一名的成績(jì)?荚囃,回高中學(xué)習文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當著(zhù)我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語(yǔ)文第一名。

  xx年,我以高出分數線(xiàn)近100分的成績(jì)考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當記者,她們說(shuō),藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì )寫(xiě)文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開(kāi)設個(gè)人專(zhuān)欄,以平均每個(gè)月四文章的數量發(fā)表,直到現在,共發(fā)表新聞稿79,文學(xué)稿88。我想說(shuō),學(xué)美術(shù)的,也會(huì )寫(xiě)作。

  大一當學(xué)生干部,很多人認為,學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差,為這一句話(huà),我從大一當班長(cháng)到現在,從分團委干事到分團委副書(shū)記,在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習很好,學(xué)生干部在用熱心和責任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(cháng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當成一種必須勝利的挑戰,一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅定的走下去。

  我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。

  這大學(xué)四年,我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí),但我覺(jué)得,我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí),我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),其中一句“我徒步走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上,尋找我坐在火車(chē)上,不小心,遺落的幸福!倍F在,我寧愿走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車(chē)上,錯過(guò)更多的風(fēng)景。早上,當別人還在睡覺(jué),我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午,當別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上,當別人在玩游戲、談戀愛(ài),我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末,當別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。

  四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì )、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí),我對自己說(shuō),我要將我的班級打造成為美術(shù)設計學(xué)院最團結、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術(shù)設計學(xué)院?jiǎn)?wèn),09國畫(huà)班,別人都會(huì )豎起大拇指!在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上我會(huì )常常懷疑自己,當和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線(xiàn)上,但是,我一定要贏(yíng)在終點(diǎn)!

  四年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想,我堅持著(zhù),走到了現在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的,拿的出來(lái)的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結,寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設計學(xué)院領(lǐng)導和老師的支持下,6月3號,我將在長(cháng)崗校區圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想,這就是我堅持了四年,一定要實(shí)現的夢(mèng)想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀(guān)指導!

  最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅持不懈,自強不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  畢業(yè)演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!同學(xué)們,我們就要即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……在沒(méi)離別的時(shí)候,我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),我不想離開(kāi)美麗的母校,不想離開(kāi)敬愛(ài)的老師,不想離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們。我難忘那些美好的時(shí)光,那些沮喪,悲傷,激動(dòng),歡樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)銘刻在我的心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我內心的深處,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來(lái)臨時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在那兒仰望藍天,白云,陽(yáng)光都匯成了美麗的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

  六年的小學(xué)生涯如流水一去不復還,小學(xué)生活即將結束,我們即將要步入中學(xué),在中學(xué)更深的知識海洋里遨游;叵胄W(xué)的時(shí)光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過(guò)了這個(gè)美好令人難忘的小學(xué)生涯。

  告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點(diǎn)時(shí)光,要讓它過(guò)得充實(shí)而又有意義。我們即將離開(kāi)母校、離開(kāi)朋友,擔心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷,但請不要悲傷,正如高適所說(shuō)的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇20

各位老師,同學(xué)們:

  我是來(lái)自金融學(xué)院04級涉外文秘的王茜。

  今天在這隆重的畢業(yè)典禮上,我謹代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生,

  向我們的母校道別,向金融學(xué)院的老師們道別,

  向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!

  我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室,還有紅色的第六教學(xué)大樓;一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷;一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛……太多太多的情景值得我們去回憶。

  畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌,訴說(shuō)著(zhù)天下無(wú)不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站,催促著(zhù)我們整裝待發(fā),迎接新的挑戰。畢業(yè)是一首悠遠傳唱的經(jīng)典老歌,歌頌著(zhù)所有甜美或者苦澀的故事,盡管日月流逝,春秋飄逝,不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了,我們的大學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,喜悅的同時(shí)也掩不住回憶與留戀,然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。而未來(lái)的生活則是一個(gè)省略號,要由我們去創(chuàng )造、去建設、去譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩章。無(wú)論是踏入社會(huì )還是繼續升學(xué),我們一定要緊記校訓——厚德、博學(xué)、求是、篤行,做一個(gè)智慧與創(chuàng )新并進(jìn),腳踏實(shí)地,德才兼備并敢于負責的人!

  在此,我感謝老師們三年來(lái)的辛勤汗水、無(wú)私奉獻,并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦,夢(mèng)想成真!

  最后,恭喜大家畢業(yè)了!

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