班長(cháng)演講稿（精選14篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的班長(cháng)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
班長(cháng)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、同學(xué)：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會(huì )！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，現年xx歲，今天，我競爭的職位是班長(cháng)。理由有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì )盲目的獨斷專(zhuān)行。
第三點(diǎn)，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說(shuō)的機會(huì )，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強了自己的語(yǔ)言表達能力。其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò )感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班長(cháng)的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導下，堅持結合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應選上這個(gè)職位，我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。
最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是給我一次機會(huì )，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國人講究中庸之道，而我卻是個(gè)例外，在競選班長(cháng)這件事上，我從未猶豫過(guò)。
相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁，橫豎鉤“侗，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的小學(xué)學(xué)習中，我也曾擔任過(guò)若干職務(wù)，大到大隊委、中隊長(cháng)，小到組長(cháng)、小隊長(cháng)。我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移大家會(huì )越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的學(xué)習安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務(wù)，學(xué)生交給我的責任。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級的各種事務(wù)，可以毫不謙虛地說(shuō)：我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級，但我可以保證讓每位同學(xué)都對這個(gè)班級感到滿(mǎn)意。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅信，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家的深厚友情，我一定會(huì )帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jì)。
謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我這次競選的是班長(cháng)，我自信我能勝任這一職。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？我會(huì )主動(dòng)地承擔起一份幫助同學(xué)的責任。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以說(shuō)，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。
同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長(cháng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn)，但我今天還是非常想競選班長(cháng)，因為我非常想為大家服務(wù)，為我們這個(gè)班級服務(wù)。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當了班長(cháng)，我會(huì )努力提高自己，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當了班長(cháng)，我會(huì )盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。
假如我當了班長(cháng)，我會(huì )虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
如果沒(méi)有選上，我也決不氣餒，說(shuō)明我還要加大努力。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！
班長(cháng)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫吳奕璇，今天我要競爭班長(cháng)，理由有四個(gè)：
一、我性格沉穩內斂，做事認真負責，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛(ài)心，有擔當，關(guān)心集體，熱愛(ài)班級；我有一顆善良的心，很會(huì )幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習，得了12棵小紅花。我能以身作則，當好“領(lǐng)頭羊”。
四、我現在履行著(zhù)班長(cháng)的.職責，我的表現可圈可點(diǎn)，我會(huì )做得更好！
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是五個(gè)手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起，我們一年級四班就會(huì )無(wú)比強大！
希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，會(huì )公平、公正地對待這次競選。
班長(cháng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展，這一點(diǎn)，我想我應該能做得很好。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己�！�
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，有積極向上的精神，同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如果我能當上班長(cháng)，我會(huì )做這些事：
1.組織同學(xué)之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
班長(cháng)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我走上這個(gè)臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)！雖然許多人對班長(cháng)這個(gè)職位虎視眈眈，但是俗話(huà)說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選，但我相信如果以后我當上了班長(cháng)我一定會(huì )拼盡自己的全力做到最好！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )幫助班級的那些學(xué)習“困難戶(hù)”踢掉“絆腳石”和同學(xué)們走上共建小康社會(huì )的光明大道！幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣！盡我所能的幫大家養成“入室即學(xué)，入座既靜”的好習慣！另外當同學(xué)們和老師的意見(jiàn)不和時(shí)，我會(huì )作為大家互相溝通的橋梁，適時(shí)的把大家一些合理的意見(jiàn)告知老師，同時(shí)也會(huì )把老師對大家的的期望和改進(jìn)意見(jiàn)告訴大家，之后讓我們共同努力構建一個(gè)美好的師生關(guān)系。請大家相信我，我一定會(huì )盡我所能讓我們班成為“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的優(yōu)秀班級！
假如我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )用自己旺盛的精力和時(shí)刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問(wèn)題并做好這項“工作”。我也會(huì )幫助同學(xué)們在努力學(xué)習的同時(shí)注意勞逸結合，我會(huì )在與老師溝通后適時(shí)的舉辦一些活動(dòng)，例如：詩(shī)歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望！少年興則國興，少年強則國強，我們要有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家才會(huì )有前途，民族才會(huì )有希望！
最后我想說(shuō)，既然是花，就要怒放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪出錦繡前程；既然是班長(cháng)，就要成為一名合格的領(lǐng)航者！請同學(xué)們相信我，提出你們寶貴的一票吧！我保證我一定會(huì )用自己的行動(dòng)去回報大家！今后讓我們團結一致，共同成長(cháng)！我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇8
各位老師同學(xué)們:
你們好！今天，我要競選的職位是班長(cháng)。我從小學(xué)三年級時(shí)我就開(kāi)始當班長(cháng)。當了兩年的班長(cháng)，我也收獲了許多的經(jīng)驗。我相信我可以利用這些經(jīng)驗，當一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)。
我的課堂紀律很好。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考老師提出的問(wèn)題；并且還會(huì )積極舉手回答老師所提出的問(wèn)題，這一點(diǎn)我相信大家都看在眼里。
當了兩年的班長(cháng)，我深知——當一個(gè)好的班長(cháng)不僅需要課堂紀律好，還要體育方面好和學(xué)習方面好，最重要的是品德方面好。品學(xué)兼優(yōu)才能當好一個(gè)班長(cháng)，而我有信心可以做到。
有信心還不夠，還要付出行動(dòng)。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動(dòng)我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認的好——我見(jiàn)到老師會(huì )問(wèn)好，會(huì )以禮相待同學(xué)們。我還懂很多人生道理，知道哪些該做，哪些不該做。
我的責任心很強，我相信我可以把這點(diǎn)利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿(mǎn)，那么我的強迫癥會(huì )強迫我改正至完美。
我不但品學(xué)兼優(yōu)、才思敏捷，而且我還有當領(lǐng)導人的天分。不知怎么，我遇到再緊急的事情都能臨危不亂，有秩序地領(lǐng)導同學(xué)們走向正確的方向。
我還會(huì )察言觀(guān)色，當有同學(xué)犯了錯，我不會(huì )去大吼大叫地罰他。我會(huì )約他單獨聊天，指出他的不足，希望他以后改正�？诜恢匾�，如果他的心不服，就算和他講一百遍他都會(huì )置之不理。如果有同學(xué)一而再，再而三的不服從管理的話(huà)，我會(huì )向他了解他內心的想法，再做定奪。
以上就是我的優(yōu)點(diǎn)。請各位為我投上那寶貴的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇9
同學(xué)們：
我在這競選的是班長(cháng)一職�！鞍嚅L(cháng)”這個(gè)詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長(cháng)已經(jīng)有xx年的時(shí)間了�，F在，6年過(guò)去，機會(huì )又擺在了我的面前。
進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學(xué)習的東西也很多。當然，我很感謝老師給了我一個(gè)機會(huì )，幾天的臨時(shí)負責人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學(xué)在我工作時(shí)給予我的大力支持。我們來(lái)自五湖四海，有著(zhù)不同的風(fēng)俗與生活習慣，把大家凝聚在一起，形成一個(gè)強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作，我愿意來(lái)接受這個(gè)挑戰。
居其位，當謀其事，如果我當選為班長(cháng)，我將致力于做好以下幾項工作：
一、大學(xué)對每個(gè)人而言都是陌生的，我會(huì )幫助同學(xué)們盡快適應這個(gè)陌生的環(huán)境，找到自己的位置。
二、輔導員老師很忙，而班級的工作大多細致而繁雜，輔導員不可能每一件事都親自過(guò)問(wèn)，作為班長(cháng)，我愿意為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)。
三、在軍訓的十天里，我代理了咱班的負責人。那段時(shí)間我幫助老師同學(xué)們做了一些事情，同時(shí)也對如何開(kāi)展班級工作有了一定的了解，這樣，如果同學(xué)選我當班長(cháng)的話(huà)，我不需要一個(gè)適應期就能直接投入工作，也不會(huì )因為對這個(gè)崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來(lái)不便。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢(mèng)想中的樂(lè )園，當找不到時(shí)，他們創(chuàng )造了它�！蔽蚁胛覀兘�(jīng)過(guò)了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個(gè)樂(lè )園中。此刻，我愿意與大家一起，對它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng )造，把我們的班級變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂(lè )園。
如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我想我們都認識我，但是大學(xué)十天了還是不認識，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。未來(lái)我們會(huì )相處很長(cháng)時(shí)間，所以我們會(huì )慢慢了解對方。那我就直接進(jìn)入主題了。今天，我選擇了班長(cháng)的位置。接下來(lái)，我將談?wù)勎覍︼@示器的理解。
班長(cháng)是一個(gè)班級的核心，是老師和同學(xué)之間的紐帶，我愿意擔任這個(gè)紐帶，努力把我們建設成為一個(gè)真正為學(xué)生服務(wù)，他們真正熱愛(ài)的集體！要實(shí)現這些想法，我認為作為一名班長(cháng)，我應該具備這些能力：良好的溝通能力、協(xié)調能力和組織能力，我對自己在這些方面的能力充滿(mǎn)信心！
那我就告訴你我為什么競選班長(cháng)：
首先，我希望為每個(gè)人服務(wù)。如果我能當班長(cháng)，我愿意為每個(gè)學(xué)生解決任何瑣碎的事情，讓學(xué)生們輕松學(xué)習，愉快地度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當班長(cháng)，希望每個(gè)同學(xué)都能監督指導我的工作。我愿意在同學(xué)的監督下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長(cháng)！
第三：我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)歷。我高中時(shí)曾經(jīng)當過(guò)班長(cháng)。高中的班長(cháng)和大學(xué)的班長(cháng)雖然含義不同，但是有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是不管那段時(shí)間我是什么時(shí)候的班長(cháng)，我一定要有很強的責任心，這一點(diǎn)我是相當有信心的！所以，請相信我，給我一個(gè)機會(huì )。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明，我不僅能在高中當好班長(cháng)，還能在大學(xué)當班長(cháng)！
第四：我自信、冷靜、豁達。我覺(jué)得作為班長(cháng)一定要自信，因為班長(cháng)代表了一個(gè)班的精神，這一點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著(zhù)每一項工作，做著(zhù)每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長(cháng)，我會(huì )堅持下去！
這些就是我競選班長(cháng)的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。
謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天老師和同學(xué)們給我一次展示自我的機會(huì )，我就要憑我的勇氣和才干，競選班長(cháng)。請你們?yōu)槲夜恼�。謝謝大家的支持！
我們四（3）班藏龍臥虎、人才濟濟。有學(xué)習認真的蘇子藍、徐妍卉、張心言，小畫(huà)家蔡嘉瑜、胡錦良，飛毛腿殷智超、王科翼、郭彥伶，時(shí)間有限，我就不一一舉例了。
同學(xué)們，你們想讓我們四（3）班在德智體方面領(lǐng)先其他班嗎？你們想在新學(xué)期有新的進(jìn)步嗎？你們想讓我們班團結友愛(ài)、人才輩出嗎？……這些夢(mèng)想是我們大家的夢(mèng)想，是我們共同努力的方向。請選我當班長(cháng)，讓我們一起來(lái)實(shí)現這些夢(mèng)想！
我當過(guò)數學(xué)課代表、語(yǔ)數組長(cháng)，工作得到了老師和同學(xué)的肯定。我不怕勞苦，熱心助人，我更有一顆為大家服務(wù)的心，有當班長(cháng)的責任感。
我能與大家融洽相處，但也堅持原則；我有一定的表達能力和組織能力；我學(xué)習主動(dòng)，興趣廣泛，還發(fā)表過(guò)多篇作文。
今天我不想說(shuō)太多的豪言壯語(yǔ)，我想說(shuō)一下我當班長(cháng)后的工作計劃：
1.我會(huì )盡力當好老師的助手，維護班上的課堂紀律，督促同學(xué)及時(shí)交作業(yè)。
2.成立各種興趣小組，有作文、棋類(lèi)、球類(lèi)、三國殺小組等。讓大家學(xué)得充實(shí)，玩得開(kāi)心。
3.組織同學(xué)結對子，讓同學(xué)們互相幫助，提高班級整體水平。
4.團結班委會(huì )其他成員，做到分工明確，做好服務(wù)工作。
搞好這個(gè)班級，不是光靠老師，也不是光靠班長(cháng)，而是靠我們大家共同的努力。請大家信任我，投我一票，實(shí)現我們的夢(mèng)想，讓我們走向美好的明天！
謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!班長(cháng)是一個(gè)響當當的名字，是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我很喜歡班長(cháng)這個(gè)職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿(mǎn)足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以，雖然競爭很激烈，我今天仍然選擇競選班長(cháng)。
我當班長(cháng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：第一點(diǎn)，我性格活潑開(kāi)朗，跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。第二點(diǎn)，要當好班長(cháng)，就要學(xué)習成績(jì)好，我的成績(jì)還可以，而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn)，我熱愛(ài)班級，關(guān)心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn)，我能以身作則，嚴格遵守紀律。第四點(diǎn)，我團結同學(xué)，擁有愛(ài)心，同學(xué)有困難，我能積極幫忙，有同學(xué)打架，我會(huì )上去勸阻。第五點(diǎn)，就象做奧數題一樣，我喜歡動(dòng)腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì )努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會(huì )是最努力的!
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )當好老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的信任。
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習、生活更加快樂(lè )。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！蔽蚁Ｍ约耗軌蚋傔x成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票吧!謝謝大家!
班長(cháng)演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選數學(xué)課代表，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。數學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上數學(xué)課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作！我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！假如我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助；假如我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。如果大家對我有任何意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！
班長(cháng)演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫 ，競選前擔任班長(cháng)工作。我在學(xué)習上認真刻苦，有較強的工作責任心和組織能力，興趣愛(ài)好廣泛，能協(xié)助老師管理班級，成為老師的得力助手。
今天，我走上講臺，是要重新競選班長(cháng)。我堅信，憑自己認真學(xué)習的干勁、較強的組織能力和廣泛的興趣愛(ài)好，我一定能干好班長(cháng)工作。
我競選班長(cháng)，主要有三個(gè)優(yōu)勢：
首先，我學(xué)習認真，能為大家做好表率。對學(xué)科知識的學(xué)習，我能認真抓緊抓好，堅持認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，認真閱讀課外書(shū)籍，認真加強聽(tīng)、讀、寫(xiě)、說(shuō)等方面的訓練。三年來(lái)，期末考試各科成績(jì)均在90分以上，能為大家做好學(xué)習表率。
其次，我有較強的組織能力。入學(xué)以來(lái)，擔任體育委員一年，擔任班長(cháng)二年，我的組織能力得到很大的提高。如果能繼續擔任班長(cháng)，我一定積極協(xié)助老師管理好班級，組織好各項活動(dòng)，完成好各項任務(wù)，使我們班在學(xué)校脫穎而出，保持優(yōu)秀班級的榮譽(yù)。
第三，我興趣愛(ài)好廣泛，容易與大家加強溝通。近年來(lái)，參加了陽(yáng)光喔作文與閱讀共三期、作文共三期、毛筆書(shū)法共三期、硬筆書(shū)法共二期、國畫(huà)、美術(shù)、素描共四年、奧數共三年、奧英共二年、劍橋英語(yǔ)共二年、象棋共三期、圍棋共三期、乒乓球共二期和游泳、足球等興趣班學(xué)習，現在每周六堅持學(xué)習圍棋、作文、奧數、奧英和國畫(huà)五節課，興趣愛(ài)好廣泛，容易與大家加強溝通交流。
同學(xué)們，請相信我，我一定能成為一名稱(chēng)職的班長(cháng)！請投我一票，我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下，在大家的協(xié)助下，讓我們班成為一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)取、樂(lè )學(xué)博學(xué)、碩果累累的優(yōu)秀班級。
我的演講完了，謝謝大家！
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